在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的時間國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間是一隻啄木鳥，為人們工作著；時間是一個火把，為人們照亮著；時間是一棵大樹，為人們奉獻著！時間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時間長還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學校，我和我的同學開心地玩了起來。
“叮咚……”上課鈴響了，同學們像得到了命令一樣爭先恐後地往教室裡衝。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑髮亮的頭髮，臉上戴著一副眼鏡，顯得很嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個遊戲，這個老師不會是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一個遊戲閃亮登場，它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作？不會吧！至少前面把作文說成寫作業就算了，但是這次怎麼有時間限制呢？並且時間還這麼短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開始！”老師的一聲令下，同學們立即埋頭苦幹，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著，沒錯！我在想該寫什麼好呢？當我開始奮筆疾書時，時間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時間怎麼就這麼快啊！”我埋怨著，心裡想著：原來時間是很快的！
第二個遊戲是做創意動作“我要看看是誰去做創意動作，有可能很搞笑的哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學上去秀動作。這位同學雙膝蹲下，做了一個超人的動作，我可真為他擔心，幹嘛要蹲著呢？等下肯定會倒下的。我心裡正在想著，可事情果真如此，這位同學支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦！原來此時的時間是慢的！
我明白了：時間在你認真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費，時間也同意會溜走。所以我們要珍惜時間！時間對你說再見！
時間國中作文2歲月流逝將會遠去生命，留在這裡的雖然點滴卻是永恆美好與回憶，回憶往事的點滴有過歡樂淚水和美好的記憶，把握時間是在於自己永遠珍惜是在於一切努力，相信吧！時間會為你留下美得回憶。
時間是河水決定一方向將不會再倒流，只可以觀看路上那美麗的風景，時間是微風，吹過人們的心，滋養大地卻犧牲了自己的生命，時間過去將不會再擁有，擁有的只是回憶與思念。沒有人會喜歡咖啡的苦，喜歡的只是它的香，我相信了它的香便忘記了它的苦，我相信夢想會實現，便忘記了時間會過去，用發展的眼光去看待未來，時間也會默默的祝福你，直到看到希望，實現夢想到生命遠去。
時間只是書本上的一會兒嗎？不是的，時間只是鐘錶上的秒鐘嗎？也不是的，時間是無秒的也是無比珍貴的，沒有了時間將失去一切，沒有了時間將一無所有，所以時間是不可失去的，只有珍惜它，它才會給你想要的。一切事物都是因時間才會存在，才會美麗，我們從早晨到晚上無時無刻不在親吻時間，不在擁抱時間，而我們從未看見過，從未聽到過，它正在過去，它不會讓你發現，也不會讓你察覺，只會默默的看著你希望得到人們的珍惜、愛戴，這樣它也不會失望的離去。
時間是我們的母親，沒有了母親，將失去人類，沒有了母親，將沒有生命。時間讓我們的生命更精彩。隨著時間過去，人類也變得更成熟，也會更懂得珍惜，一歲一歲的長大，時間也在瞬間過去，人類只要把握好時間，相信你會覺得時間比你想象中的更美，更親近。
時間啊！人類需要您，請不能太早離去，希望你停流在這美麗的世界裡有萬物在留戀您，您的兒女們需要您的養育，需要您的關心停下吧！為什麼要一去不復返呢？這位偉大的母親。
時間國中作文3當你深愛的人即將離開這個世界，當她以訣別的姿態出現在你面前，當她留給你的時間所剩不多。。。
我們該做些什麼，我們要做些什麼，我們能做些什麼-—————
也許。也許，我們無法為她爭取到更多的時間。
是的。是的，我們什麼也無法為她做的更多。
對不起，我什麼都不能為你做。
讓你的時間被我獨佔，大街上牽你的手握的很緊很緊；和你去算命，買下情侶髮卡一起別在頭上；為你跳舞，看到你微笑就很滿足；擁你入懷，就算心痛的流淚可讓你看見的還是依舊笑顏；陪你去旅行，實現你的願望使你了無遺憾。
我所做的，只剩下這些拉———我還能為你做些什麼呢？
陪你度過唯一的時光，就算逗你開心，看見你微笑，這些在以前讓我覺得幸福的事，現在即使嘴角上揚，可是，在某一瞬間，眼淚就會出現，心也止不住的疼吧。
是那麼的想把你留在身邊啊，握你的手一輩子都不願放啊，還想組成幸福的家庭啊。這些我們都渴望的，卻怎麼也不會實現了。
“我也不想死啊，我還想和你在一起啊。可是，那些醫生真沒用。。。怎麼都不行了”聽了這句話，除了坐在無人的海邊大聲哭泣，還能做些什麼呢。
親愛的人啊，就讓我們回到最初的時光，重新再愛一遍吧。
因為愛你，所以沒關係。。。
你知道忘川嗎？
那在時光之外，是你和我的天堂。
時光太冷漠，歲月太無情，即使分開，也總有一種東西可以超過時光
——耐。
我愛你，不在時間的定義裡。
時間國中作文4在我成長的時光，就像一片大大的沙灘，每一個成長事蹟就是每一個足跡。在許許多多的足跡中，有深有淺、有大有小。但是我該如何觸控這些已逝的時間呢？
茫然時，好似眼前的道路瀰漫著濃霧，不知道該如何走的時候，時鐘的滴答聲就時刻提醒我：時間已經流去，時光不會重來，請好好珍惜。這時我就會找到方向，向未來前進！
但時光匆匆流去，又該如何勸說他停下那匆匆的腳步。幼小的孩子天真的說：“時間叔叔一定是有事先走了。”回答是：啊，孩子，時間他是無情的，他不會停下腳步等你回首，等你追上。他只會無情的加大你的歲數；加深你的皺紋；加多你的白髮啊！所以，我就該努力珍惜時間！
每一滴努力的汗水都在大聲的、驕傲的對時間說：“我在珍惜你，我在認真的使用你！”
每一個努力都是在觸控時間，珍惜時間。我會努力去觸控時間！
當成功是，就會觸控時間，告訴他：“我成功了，我並沒有白白浪費你，是你的逝去讓我更珍惜你，你就是我的成功之母！”
我們要學會珍惜時間，你珍惜那每一分每一秒，都是在觸控時間，才不會讓他白白的逝去！
啊！時間，我一定會珍惜你，觸控你，就算你不存在，也深深的存在我心中，烙印在我心中！即使你不在，我也可以感到你的存在！
時間國中作文5”唉，真拿你沒辦法。“軒延再一次嘆了口氣從懷裡掏出一支筆在空中胡亂的寫著什麼，在他停筆的一瞬間一隻赤紅色的鳳凰顯現出來。
他是夜歌九尾鳳凰有著夜明珠般的眼睛，頭上有著三個紫色長毛在空中盪漾，全身上下散發著王者氣息，它是上古鳴鳥只有乏力高的人才能駕馭的'了他不然會被它的三位真火和冰冷至寒冰給打傷可能一輩子都不可能恢復法力，更不可能再變回原來的模樣。
”夜歌，我以狐仙之王兒的身份來命令你，將仙界天君請來不得有誤！！話語剛落，夜歌九尾鳳凰就消失在大殿中。
師兄轉過身白色長髮在風中微微吹起丹鳳眼中閃過一絲寒冷。
“好了，薰記住你說的話，見到那個臭小子後立馬與他斷絕來往與我結親，畢竟長輩命令不可違抗。”
我苦笑著點點頭：“好。”
霍勳，我要見你！我馬上要成親了！如果你還愛我就快點帶我走！！
——仙界——
“天君，怎不去休息吶？天妻等你很長時間了。”一個宮女小心翼翼的詢問身邊的男人。
“我說過了！！她不是我的仙妻。你們需要我說幾次才能記住啊！！”男人將石桌上的東西全部打翻在得上，站起身怒吼著丹鳳眼中盡是暴怒的因子。
宮女好像被嚇著了臉上盡是恐懼：“對對對不起天君！因為天王說要這麼叫的。”
霍勳坐回石凳上，皺起眉緊抿雙脣許久才說道：“聽好了！我霍勳這輩子只愛狐界的文熏熏，別人我不會有興趣！讓那個女人給我立馬消失！！”
九年級:韓玄
時間國中作文6眨眼間，國小生活就要過去了。如今的我已經是六年級學生，很快就要告別國小生活，迎接我全新的國中生活，在這最後的一段時間裡，我將珍惜我在國小裡的每一分每一秒，並且努力學習，為我的目標而奮鬥。
改變不是從嘴上開始，而應當是從實際行動上開始。我將在每一節課上都會打起十二分的精神來聽老師講課，老師佈置的每一個課後作業，我也都會認真努力的去完成。遇到學習上不懂的問題，我也都會去向同學或老師求教。努力做到攻破學習上的每一個知識點，做好每一道題，做一個追求上進的自己。
我如今的目標就是在小升中的考試中，考出了一個好成績，進入自己喜歡的學校裡開啟我的國中生活。這一個目標是我最大的學習動力，以往我懶散的學習態度在我明確了這個目標後就一步步改正。現在的我很慶幸，我能夠明確了自己的目標，並且改正了自己的學習態度，這些都讓我在這一個學期以來進入了一個很好的學習狀態。就連我身邊的朋友與同學都說我發生了很大的改變，這些改變都是為了我的目標。
每過一天，留給我們的學習時間就少去了一天，感受著時間飛快的流逝。在每天入睡前，我的心裡都會反覆的問自己，在這一天裡你做了什麼？你是否浪費了時間？老師講課的時候，你認真聽講了嗎？我會在心裡，每天都重複的問上一遍，最後告誡自己在明天新的一天要繼續加油努力，珍惜每一天。
現在我們珍惜時間勤奮學習都是在為未來的自己而奮鬥，我們如今的努力會讓我們在實現自己目標的時候笑得開懷燦爛。希望大家都能意識到這一點，做到珍惜時間，勤奮學習。
時間國中作文7突然一覺醒來，窗外還是沉黑的，只有一盞高懸的路燈，在遠處爆發著無數刺眼的光線！
我的飛揚的心靈，有落進了痛楚的軀殼。
——題記
隱隱約約，又看見窗外的枯葉如我體內淡淡的憂傷，鋪滿了那望不到盡頭的小道，我彷彿又在這浩瀚的星空裡，看見他漆黑如夜的身影在跳動
我不知道，人生，屬於我的人生，還需要經歷多少傷心，痛苦，它的離去，在我身上籠罩了一層總也散不盡的陰影，有多少個日日夜夜，伏在窗臺，靜靜的望著窗外的落葉，等著它的回來，心中有說不出的痛。
欲哭，無淚。
人都說，動物是有靈性的，在不經意間的得失，七年了，我仍清楚的記得，再它生命黃昏的那一刻，它昂起頭，唿扇著鼻翼，向著天長嘯，它是再向著歲月輕吠，向著曾經的輝煌嗚咽。常常想，原本在我生命裡那條平靜的小溪，平靜的沒有一絲波瀾的小溪，因為一條小魚的失去，卻顯得呆滯了，在傷心，痛苦的同時，我也失掉了許多許多，正如我那再也抓不住的幸福
它是否在走的那一刻想起我？假如它同我們一樣是人，是否會為了這時間的宿命而撕心裂肺的痛哭？像我一樣，雖然不堅強，但對自己束手無策的事，已經無能為力，那顆原本激昂的心，正一點，一點的黯淡下去，猶如初春的太陽，被雲遮住了，不會掙扎，也無法再掙扎。雖然眼裡充滿了憂傷，但這掩不住的，還有它透著天真的眼神。又是一個寒冷的秋天，你是否會回來看我？有多久沒有想起過你了？我常常想。在這乍暖還寒的初秋，你會感到寒冷嗎？這出初秋的風是否吹亂了你的毛髮，吹涼了你的心？
誰翻樂府淒涼曲
風也蕭蕭
雨也蕭蕭
瘦盡燈花又一宵
不知何事縈懷抱
醒也無聊
醉也無聊
夢也何曾到謝橋
時間國中作文8話說20xx過去多久了？只不過過去了11天而已。可心總是那麼不捨得，不捨得那過去的東西。人總是這樣：只有失去才知道珍惜。但是，有誰不珍惜或後悔自己過去的時間呢？有誰能把時間看的如此輕呢？
我後悔，後悔我沒有珍惜那時的時間；我後悔，後悔我在那時做過的錯事；我後悔，後悔我在浪費時間和生命。可是時間過去了，我後悔了又有什麼用呢？這一切有用嗎？！
我多麼希望時間能夠回來！哪怕一秒...但那不可能！時間是生命，那一秒的流逝正意味著生命的流逝。而生命金錢還寶貴。因此時間比金錢還寶貴。時間不是人民幣！也不是任何一種錢幣，因為它沒有面值，它是無價的東西。
時間沒有價格，是的，它沒有價值。它可以是糞土。你可以盡情揮霍它，但你一定後悔，因為它沒有面值，不值錢。
但時間又是有價值的，他的價值在每個人那是不一樣的。如果，你將它保留，合理利用它時，你將知道它的價值是巨大的，無法用語言形容，
所以時間的利用只在一瞬間，他的價值也由使用人決定。
是的，時間的價值可能只在一瞬間。時間它是一盆水，潑出去便回不來了；它是玻璃，打碎了便無法復原；它是一張紙，撕掉了便粘不牢了。（雖然可以用膠水，但它早已不如以前那樣平了）
現在，再看我文章的你，在電腦前幹什麼呢？你要明白，之前的時間早已過了，它不會回來了。“千里之行，始於足下”，你要明白，現在你要更好利用時間，不要因此今後為現在後悔。
20xx年過了，你也許再後悔沒有珍惜時間。那20xx過了，你會後悔在20xx年嗎？
因此讓我們抖擻抖擻精神，進入那令人期待嚮往的新一年——20xx年中去吧！
時間國中作文9時間，是由一分一秒組成的，它比什麼都重要。在醫院裡、戰場上、火災場上……無一處不涉及到時間。醫院，時間關係到生命。火災場，時間關係到財產。戰場，時間關係到領土……它無論在什麼方面都起著重要的作用。 時間，每一個人都會擁有，但在不同人的身上，卻不同了。勤勞的人，他辛勤勞動，珍惜每一分每一秒去創造美好的生活。懶惰的人，他並不會珍惜時間，而是坐待良機，浪費時間。我曾看過一篇故事，說兩個人到城裡工作，一個人勤勤懇懇地努力工作，而另一個人卻整天遊遊逛逛不工作。一次，其中一個人投機取巧賺了大錢，他譏笑勤勞工作的人，說辛勤工作倒不如投機取巧賺大錢，這個人賺了錢後就花天酒地，漸漸地把錢花盡。而被他譏諷的那個人呢，就爭分奪秒地努力工作，終於成了一個富翁。另一個人呢?過不了多久卻身無分文，一貧如洗。這個故事告訴我們，只有珍惜時間，努力工作，才能獲得幸福，坐待良機，只會浪費時間。
時間，最重要的是它的價值，雖然它的速度不算很快，但就往往在人的身旁溜走，一去不回。而且最重要的一點是時間能令一切事物改變。可是，我有時又會想是誰在控制時間呢?是誰守護它呢?什麼地方才沒有它?這一系列的問題相信科學家也未必能解答。曾經英國的偉大評論家說過：“時間是個多才多藝的表演家。它能飛，能大步前進，能治癒一切創傷，能消逝無蹤，亦能揭露真相。”我覺得說得很有道理，這句名言令我體會了不少感想。
古往今來，人們留下來多少時光的至理名言。是啊，昨天已不屬於人們，但今日尚在，明日猶存，就讓我們珍惜今天和明天吧，做時間真正的主人。
時間國中作文10時間，一個十分敏感的話題，也是一個極為深沉的話題。許多文人墨客都曾提起過，以為憑自己的人生體會，都會把時間表達透徹。但事得其反，只能令當事者迷，旁觀者更迷！原因就是時間是無影無形的，讓人難以去琢磨，去猜測。我則經常想著時間到底為何物？為此，也曾迷茫過……
時間為何物？其實是上帝的一個助手，它是造物主的得意之作。是一把鋒利的雕刻刀，就看你怎麼很好的利用它，成功者用他來雕刻出人生最美麗的景色，失敗者只能用它來提早結束自己坎坷挫折的一生。當然，成功者最後得到的不僅僅是榮譽和名氣，更多的是生命意義的延伸。失敗者視他的可恥行為為一種生命的解脫。可笑的解釋，最後你得到的只是世人的唾棄，上帝的冷漠。
時間為何物？其實它看似無形卻有形，只要你把生命那瓶無色的水塗上顏料然後潑到時間身上，它自然就顯示出來了。關鍵是你會不會把生命之水變為彩色，這有何難？有人一定會說出這樣的話，但當你遇到這樣的情況時，你會這麼做嗎？答案是否定的，很少人會有這種明智之舉，而那極少數人中，一定全都是世界的主宰，翻身成為時間的主宰。一個舉動，就使人們之間失之毫釐，謬以千里。
時間為何物？其實它是一位無家可歸的孤兒，需要你發發慈悲去幫助它，因為它已被大多數人隨手仍掉，恰恰在此時，那些“好心人”正在某個角落裡收集這些孤兒，所以，只有這些人才有資格真正掌握運用時間的祕訣，學以至用。那些丟掉時間的人後悔早已來不及了，同樣的機會落到自己手裡卻變成這樣，令人惋惜！
時間國中作文11大海廣闊無垠，因為它珍惜每一滴水；樹木高聳入雲，因為它珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如廣闊的大海、高聳的樹木和連綿的群山。時間並不青睞於誰，只有珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。
對我來說，“時間”這個詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉瞬即逝，留下的只是零碎的回憶，只有珍惜時間的人，留下的回憶才是美好的。直到我讀過朱自清先生的《匆匆》後，我才明白時間的寶貴……
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”讀《匆匆》時，我感到時間正在飛快的逝去，正如文中的一句話：“我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”
從古至今，人們都懂得珍惜時間，但從一開始就懂得珍惜時間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵，二十七歲前整日遊山玩水，不曾學習，直到二十七歲那年才發奮讀書，三十七歲成名。又例如唐朝的李白，小時候不愛讀書，經常逃學，直到得知“鐵杵磨成針”的道理後，用功學習，成了名垂千古的詩仙。
時間——這個世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人後悔的東西。傑弗遜說的好：”從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。“所以，珍惜時間吧，只有珍惜時間，你才能在有限的時間裡創造自己的價值；只有珍惜時間，你才能把握時間的主動權；只有珍惜時間，你才會學會珍惜生活。你才能體會到來之不易的幸福生活！
時間國中作文12真的，有時候最不敢想的是時間，恍然如夢，自己失去的不只是時間，還有更多的無語言表。
當同事們談論生日時，才記起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心臟不由自主的抽搐著疼著，奔三的步速越來越快，遙距青年的界線越來越遠。不禁思量，走過的年華到底承載了多少值得回憶的價值？也許是雨季年華的稚嫩使我們認知了社會的複雜，也許是青春熱血的澎湃點燃了我們的憤慨激揚，亦或是現實的現實讓我們品味了生活的艱辛……我這樣細想著 ，可總還是覺著少了些什麼。
小時候，習慣用“光陰似箭”、“歲月如梭”、“時間似水”一類詞句形容日子的飛逝。可卻從未細想過溜走的時間背後，我們存留的還有什麼。也許，你同我一樣，瘋狂過後，偶爾會有淡淡的憂傷從心底生長的惆悵；失敗以後，時常頹廢不振看萬物百花如似白紙一張；成功之後，仍意氣風發無法阻擋，想要在大幹一場。於是，不安現狀的背後，便生長了“遺憾”，時常為自己這也沒有做，那也沒做而心生愧疚，愧疚而後，卻沒有了彌補憾事的力氣兒。或許，正是這種殘缺的美麗，總會時常讓我們記掛著什麼，感覺缺少了什麼。
初聽王錚亮的《時間都去哪了》沒有什麼感覺，可再次聆聽時，鼻尖不禁的酸了，眼角開始溼潤了，心裡也開始發慌了。我想，真的是有點恐懼了，如歌詞所唱：還沒好好感受年輕就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪兒了？趟過時間河的水又流向哪兒了？
我還在想，你是否也在想？
時間國中作文13陽光刺目的穿過葉片，斑斑如影，映在水泥臺階上，寧靜地隨風飄離。六月夏日的午後，蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這裡，很靜，靜的讓人忘掉憂傷，只有心跳如影隨形。
漸漸遠離了這片土地，腦海中卻映出了更深、更清晰的影子，空曠的空間又承載著多少回憶，多少任性忘記流下的淚水，滴落，消逝在夏的溫度裡，悄無聲息。
離開的腳步又沉重了些，每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍，漸漸，停駐，任憑記憶由心底擴散到每一根神經，鐘聲敲醒凌亂的思緒，甩甩頭，讓輕易弄溼眼眶的回憶飄散，快步走出，留戀帶著決絕，離開了那個空間。
命運最捉弄人的，是用回憶迷惑停在原地的人們，以為時間可以倒流，可以重複，但現實的陽光刺目地將幻想撕扯成碎片，於是過去的，過不去的，看到的，淡忘了，只剩下嘴邊相同弧度的微笑，掩飾曾經。
校園的櫻花開了，美麗到致點的瞬間飄然零落，隨風飄蕩到未冥，嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見，何事秋風悲畫扇？墨筆輕抬，離開了墨點存留的溫度。
祭奠你，我即將逝去的青春，這步伐帶著流連，堅定的踏在人生未知的領土上，回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個人，他們讓我明白，人生的花開花落只不過是生命的陪襯，他們讓我懂得生命的偶然與註定，逝去的，我已無力再次挽回，祝福你們，只不過是在同個天空的不同世界。
命運的齒輪毫不留情的轉動著，人生路上，相識不易，那些簡單與快樂，會鑲嵌在記憶的空點裡，縱使時間流逝洗滌舊跡，縱使時間成海沖淡回憶。
時間鐫刻著我的青春，生命的轉角，我依然在那裡，靜靜回味，人生釀出的香醇。
時間國中作文14人們常說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是很有道理的。時間是寶貴的，不能白白浪費時間，不然到老了就連懊悔都來不及了。
媽媽曾給我講過一個故事。很久以前，有一隻鳥它的頭上有一撮白毛。為什麼會有白毛呢？據說在那桃紅柳綠的春天，這隻鳥整天在樹林找蟲子吃，它的同伴們利用大好時光都忙著搭窩築巢，同伴好心勸它趕快搭窩築巢，否則將來冬天來臨時沒地方住，可它卻無所謂。到了秋天，小動物們都忙著貯備食物，準備過冬，可這隻鳥兒嘰嘰喳喳，唱歌跳舞。寒風刺骨的冬天終於到了，其他鳥兒住在既溫暖又避風雪的窩裡，又有食物吃。而這隻鳥兒沒地方住，只能停在樹杈上，又冷又餓，每天只能哆哆嗦嗦。它開始懊悔了：我怎麼就不聽別人的勸告呢？大好的時光不去珍惜，白白浪費。沒過多長時間，這隻鳥就快要被凍死了。就在他臨死前，它為了教育他的後代將來不要學媽媽，就請玉皇大帝在這種鳥兒的頭上按一小撮白毛，警示他的後代，要珍惜時間，抓住大好時光，好好築巢，準備過冬的糧食，好好生活下去。
這個故事在我的頭腦裡像放電影一樣。在聽這個故事之前，每當老師佈置完家庭作業之後，我不是向別的同學一樣在課餘時間寫作業，而是在玩。回家後，我寫作業時，總是寫一題玩一會兒，導致我每次作業都寫到8點甚至9點！現在聽了這個故事之後，我懂得了珍惜時間的重要性。
所以，我們一定要從小養成珍惜時間，好好學習的好習慣。這樣，我們長大後有了本領才能為人民服務。
時間國中作文15時間如同沙漏裡的沙子，流著流著，就消失了。
它沉澱著無法挽回過往。它拾起明媚的憂傷，它雕刻著歲月的痕跡，它詮釋著生命的代價。
有人用它獲得名利，有人用它追求安詳，有人用它滿足慾望，有人用它實現理想。
是不是，時間只能做這些無謂的事，只能被浪費？
不——
青春大好，在我們的世界裡，處處是陽光。別人的一個微笑，一聲問候，便可以成為我們堅持努力的理由。沒有什麼困難打不倒，沒有什麼挫折過不去。過去的過不去的，都會過去，而我們要做的，就是在它發射光芒的過程中，讓它更加完美，更加光彩照人。信仰啊，他是人一生所追求的。一個人，因有理想而偉大，因有信仰而光榮。任何人，任何事，都不足以改變一人的信仰。因為如果人生是遠航的船，那麼信仰就是帆，沒有了信仰，就像船沒有了遠航的動力，只能隨風飄，像蒲公英，看似自由，其實卻是身不由己。所以，人要有信仰，有理由去堅強，心若是沒有棲息的地方，到哪裡都是流浪。
請問，你是誰。對，你是一個追夢的少年，那麼，你是否在一瞬間迷失過自我。你不知道你為何而生，你不知道你在這漫漫人生路上該怎樣去實現理想，你不知道你的存在有什麼價值。你從自己的哭聲中來，從別人的哭聲裡去。你不知道未來將要面臨什麼，憂傷，痛苦接踵而至。但是，青春並不是這樣，青春本是陽光的，本是充滿希望的，我們不孤單
時光逝去了多少自己知道，年華還剩幾年自己明白。趁著我們還年輕，這大好的青春年華，不要用來放肆。
