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學校安全作文九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的學校安全作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全作文九篇

學校安全作文 篇1

人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動起來,讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患:

1、來自學生之間的暴力、打鬥行為。

2、來自學生之間的欺詐、侵權行為。

3、放學後,來自校外不良人員對在校學生的侵害。

4、廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。

5、商店、食堂、小賣點的食品安全。

6、由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。

7、校園內部的丟竊,包括自行車丟失。

8、失火、觸電、溺水,中毒。

9、理化生實驗,體育運動中的意外傷害。

10、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。

11、桌子和椅子的釘子常發生突起的現象,有的課桌的木板破裂或掉落。

12、馬路通道太窄,面積太小,有很多門面賣早餐和小吃,造成通行易擁擠。

13、因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。

14、上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。

15、由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。

16、商店、食堂、小賣點的食品安全。

17、校園內部的丟竊,包括自行車丟失。

18、學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。

19、社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。

20、理化生實驗,體育運動中的意外傷害。

21、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。

22、父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。

23、教師法制意識淡薄,方法簡單粗暴造成違法,對學生的傷害。

對這些校園安全隱患,我們要認真學習,嚴格約束自己,遵守文明禮儀,遵守紀律,杜絕隱患的發生!平平安安、快快樂樂地投入到學習中去,讓我們健康成長!同學們,珍愛生命,保證安全,維護校園安寧是我們每個同學的義務,我們加油吧!安全第一喔!

學校安全作文 篇2

生命,一個多麼鮮活,多美麗的詞,安全,一個被人舊題重提的詞,卻百提不厭。中國小生的生命是多麼的燦爛,像一朵剛剛綻放的絢麗的花朵,但有一些花朵卻提早凋零; 20xx年6月7日下午,海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮一小22名學生,一起到烏烈村不遠的昌化江玩水。男生在下游游泳,女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來時,由於河水較深,水流較急,10名女生在過河時被水沖走,兩名獲救,8名不幸溺水死亡。八朵絢麗的花在一眨眼間瞬間消失,他們的父母又是多麼的心痛啊!

在校園的規矩中,有一些也是為我們的安全著想,如,不能在馬路上追逐打鬧,過馬路必須走過街天橋……如果校門前沒有老師的指揮與批評,或許會有更多的學生被踏在腳底下,在天堂深深的痛恨著這個世界。7日晚9點30分,在湖南省湘鄉市育才中學發生一起踩踏意外事件。下晚自習的國中學生在下樓過程中擁擠踩踏,造成8名學生當場死亡,26名學生受傷。所以,在學校我們必須聽從老師的指揮秩序井然的離開學校,在校園中,不和同學打鬧。

在小時候家中的煤氣、電源家長從來不准我們碰,就是因為擔心會電著我們,怕我們的生命受到危險。在小時候,爸爸媽媽出去工作,只留我們一人在家,走之前一再叮囑,不要給陌生人開門,不要自己隨便下樓買東西,小偷來的時候,一定不要慌張,先打110,隨後把一些較重的物品堵在門口,再打電話給爸爸媽媽。

不管是在學校,還是在家中,安全始終是第一位的,危險,這個東西,只要你遵守規則,他就遠在天邊;若你一個不小心,它,就近在眼前。讓我們把安全時刻放我們心中,讓安全伴我們左右!

學校安全作文 篇3

每個人都有自己的心願,我也不例外。以前我的心願是當一名出色的舞蹈家。可自從南平市發生砍殺國小生事件之後,看到老師、家長乃至全社會都為學生的安全憂心忡忡時,我的第二個心願產生了:我希望學校是最安全的地方,我們能像以前那樣在校園裡平安快樂地成長。

自從南平砍殺國小生事件發生之後,學校老師和家長都很緊張。老師給我們上安全教育課,爸爸媽媽也再三叮囑我,現在上學一定要小心,如果看到可疑的人,一定要遠離他。更可怕的是,後來各地又發生了幾宗類似的傷害小孩子的案件,這讓老師和家長對我們的安全更加不放心。學校為了保證我們的安全,要求所有的老師放學後一定要帶隊到校門口,還要求家長必須準時來接走我們。他們都怕一不小心,我們會受到壞人的傷害。

我們會不會被壞人撕票?會不會有壞人衝進校園裡?看到老師和家長這麼緊張,同學們私下裡也議論紛紛。校園本應該是飄蕩著我們無憂無慮的笑聲的地方,但現在它不再是我們學習的樂園,而變成一個令人擔憂、沒有安全感的地方。現在每天上學,當我一個人走在通往學校的小路上時,總要左看看右瞧瞧,鬼鬼祟祟像個“小偷”似的。只有安全地走進校門,我才不會提心吊膽的。

一天晚上,我還做了一個很恐怖的惡夢。我夢見一個穿著黑西裝、戴著墨鏡、說話陰森森的壞蛋,手裡拿著一把刀衝進我們的學校。他見人就砍,同學們都嚇得四處逃散……太恐怖了!我真希望這樣的事永遠不會發生。

我從報紙上了解到,那幾宗砍殺國小生的作案人都是因為他們對社會不滿,因而才會把仇恨發洩到國小生身上。我想鄭重地對那些把自己的不滿發洩到孩子身上的人說:“即使你與別人發生矛盾,受到委屈,也不能把小孩當成‘發洩球’。學校是學習的淨地,孩子的樂園,請不要衝進來傷害我們!”

我多麼希望,從明天開始,學校是世界上最安全的地方,我不用再提心吊膽地去上學,每個孩子都能在校園裡平安快樂地成長。這就是我的心願。

學校安全作文 篇4

11月9日是全國消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借著這個契機,和大家舊話重提,講講學生的安全問題。

人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恆的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩定。

平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背後有隱患。是的,危險並沒有我們想象中的那麼遙遠,它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然迴響在耳畔:

20xx年4月,雲南省騰衝縣某中學高三學生髮生鬥毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生髮生口角衝突,在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友,想乘機收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最後導致被打男生當場死亡。死亡男生為獨生子,而且學習成績十分優秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。

無獨有偶,20xx年的夏天,五年級學生龐某下課後,找到五年級另外一個同學樑某,說第七節課不上了,去河裡游泳.樑某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍牆,來到河邊.幾個猛子紮下去之後,樑某發現龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學後一直沒蹤影,趕緊打電話給學校,學校說不在.最後找回樑某查清真相,學校和家長才知道不好了,立即動員學生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾裡的地方找到龐某屍體慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺,少一絲衝動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

學生的安全和學校的作為是分不開的,而我校一向重視學生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習的定期執行,每個樓層完備的滅火設施。小的,細心的同學可以發現學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學校的努力。

然而,學校的努力更離不開同學們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習,學校的努力才不會白費。

同學們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書,為什麼不能為了生命主動學習一些自救技巧,培養安全意識呢?只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防範意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂章!

學校安全作文 篇5

保護人民安全是消防員的天職。但某些責任,我們也能承擔,能做好。消防安全關乎著我們的生命;懂得消防知識,學會消防技巧,可以讓公共財產和自身利益免受嚴重的損失。

何謂消防?消即是消除災難,是在災難來臨時的緊急措施;而防即是在災難之前防患於未然,將隱患扼殺於搖籃中的先見之明。比起危機關頭的臨陣磨槍,有備無患才是大智慧。

說到消防安全,我們首先會想到的是消防員。消防員是消防系統的重要組成部分,消防員為保護公眾財產安全和生命安全做出最大的努力。他們出入火場;一趟趟地背沙子建築堤壩;在地震中刨開廢墟解救一個個無辜的生命。他們總是在危險到來後第一刻到來,出生入死地將危險係數降到最低。他們這種無私奉獻的大無畏精神,實在值得我們讚賞。他們經常為國家,為公共財產,為保護他人的生命受傷甚至捐軀。他們的衣著顯眼但不顯貴;他們的品行高尚但不高傲;他們珍視生命,但勇於捨生取義。他們用一個生命換來了千百個生命。如果人人都能注重消防工作;如果社會都能做好消防工作;如果所有人都能重視消防安全,消防員的職業安全也將會有很大的保障。

消防員的生命和人民的生命是同等重要的。所以,做好“防”,防患於未然的工作才是最重中之重。

美國人鋪設管道被我們看作是一件很滑稽的事。我們國內的供水管道直徑只有半米,但正因如此,大多數管道幾年就要修一次,返工率極高。高得已經有偷工減料的意味。而在美國鋪設管道就變成了一個大工程。美國人通常鋪設家用管道都要直徑為一米的優質材料,何況城市重要管道?在電影《亡命天涯》中出現的那個下水管道,從1899年至今都沒有被修過。為什們美國發生的事故少?這就是原因。他們為了保護消防員的生命,也為了公共財產,為了使交通方便,更為了節約。從短期目標看來,細管雖然質量稍差,但造價很低,的確是“不錯的”選擇。但往往這種管道不是在“防”,而是在“禍害”。幾年過去,滲出的水要花的錢就夠買或修兩個大管道了。我們為何不能從安全的角度出發,為自己、家庭以及他人的安全著想?哪怕是多花一點錢,哪怕是大興土木,也比反覆地忙一件事強。

負責任地說,安全事故的案例多得可怕,而身邊一天就不止發生一起。

20xx年冬天,位於一中對面的市醫院,由於電源短路,導致違規與氧氣管道並排鋪設的電線全網漏電,在短短几分鐘後就燃起了熊熊大火,火勢在全樓伸展開來。不過幾秒鐘,全樓都遍佈了哀號聲。火勢仍在肆虐在肆虐,即便是站在樓下也能聽到木板噼裡啪啦的炸裂聲,墜樓人的叫喊聲以及火燒的隆隆聲。數百條水槍朝樓上噴去,卻是杯水車薪。一切如噩夢一般。無數醫療器械被燒壞,整棟大樓都被燒得只剩殘磚爛瓦,更可怕的是,無數鮮活的生命都死於這熊熊大火中。如果人們早日做好消防工作,早日檢查電力設施,早日將電源與易燃物氧氣分開,早日做到防在先,怎麼可能有這種可怕的後果?這種可怕的教訓不勝列舉。是因為沒有發生在我們身邊而我們沒去重視嗎?不是!血的教訓一樁樁,一件件。每一個事件都觸目驚心,每一個教訓都震撼靈魂。要怪只能怪我們的消防意識太差,只能怪我們的防災意識不強。總而言之,還是要防範,要未雨綢繆,而不是在災難發生之後再懊悔,再補救。亡羊補牢固然還好,但損失畢竟造成了。

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。消防的保護是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你蔑視它,它便讓你終生後悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去維護它,強大又脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!

消防安全是我們生命安全的重要保障,更是社會和諧的重要條件,消防安全人人有責。我提議:讓消防安全時時刻刻常駐我們心裡,從我做起,從今天做起,從身邊點滴小事做起,讓我們攜手共同營造安全、祥和的生活環境

學校安全作文 篇6

星期四晚課時候,孟老師給我們講了今天晚上要消防應急演習。孟老師還說這次消防演習是很逼真的,還有消防官兵來指導我們呢。

下課了,我走到窗臺邊上,往下一看,突然發現了一輛消防車,我叫了起來:這裡有輛消防車。我們全班都跑過來看。我高興極了,以前我只有在電視中或遊戲中見過消防車,從來沒有這麼近地見過真正的`消防車。後來,生活老師方老師叫我們集隊了,我立刻排好了隊。

到了寢室,我們每人拿了一塊毛巾,用水打溼了,這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寢室裡的燈全滅了,只有應急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻,走到了寢室外邊的走廊上集合,在寢室長的帶領下,一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。

走到了二樓,我發現這裡濃煙滾滾,還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕,心裡想:會不會真有危險了?我又對自己說:不用怕,這只是演習,一會兒就沒事了。果然,隨著煙霧越來越淡,我們已經來到了門口,那裡正有個消防戰士臨陣指揮著我們疏散。

學校安全作文 篇7

這學期,學校定出了一項更具體的安全守則,我們班由我和杜炅達負責,他在隊伍旁邊整隊,我在前面帶隊。雖然有兩個人管理,但還是有人不守規則,以至於不小心弄傷自己。

比如周娜的事。早晨,我7點20多到了教室。我剛到座位上,正準備整理書包,徐千期急匆匆地跑了過來,“盧佩鈮,大事不好,周娜受傷了!”她一邊焦急地說著,還一邊拉著我的手,要帶我去看個究竟。我只得放下書包。

到周娜旁邊一看,呀!她的右眼和眉毛之間,貼著一張白色的創口貼。同學們有的問她怎麼了,有的扶著她,一臉難過的表情。我從同學那兒得知,周娜最早一個來到教室。由於她要撿個東西,彎下腰,一不小心撞到了課桌角,才會受傷。周娜被送到了保健室,我們心裡很想知道她怎樣了?一切還好嗎?

過了一天,周娜來了,一大幫人擁到她面前,問長問短。我走到人群裡,看到周娜的眼睛上貼了厚厚的沙布,可以肯定,她現在最想的就是自己的傷口能快點好。過了幾天,她的沙布摘了,但留下了一條長長的痕跡。我聽說,只要再近眼睛幾毫米,就要瞎了……

做任何都要小心,不然就會帶來“災難”。

學校安全作文 篇8

學校安全無小事,師生生命重於天。為更好地貫徹落實區委、區政府關於平安建立實施意見精神,棗莊市市中區實驗國小始終把“創平安文明和諧校園,辦家長、社會滿意學校”作為平安建立工作的目標,堅持“嚴”字當頭,“細”字入手,“關口前移,重心下移”的原則,抓宣傳、抓落實、抓創新,積極推行安全幫包責任制,形成了層層擔責任,層層抓落實的安全網路體系。被棗莊市政法委、市綜治辦表彰為“平安棗莊建設”先進集體,被區委、區政府命名為“安全文明單位”,被棗莊市教育局命名為“家長最滿意的學校”。

該校社會治安綜合治理暨平安建立工作的具體做法是:

加強領導,制定計劃。為切實保障學校正常教學秩序,保障學校及周邊良好的育人環境,保障師生安全,學校成立了由校長任組長,分管校長為副組長,其他部門負責同志為成員的平安建立工作領導小組,並制定了工作計劃。

廣泛宣傳,關口前移。安全教育是學校各項工作重中之重。學校始終把安全教育的宣傳放在平安建立工作首要位置,把建立工作的關口前移。我校適時召開了“建立平安學校,共度美好人生”誓師大會,提出了具體的要求;隊員代表宣讀了倡議書,明確了任務;學校還編寫了《國小生自護自救安全常識》、印發了《建立平安學校,做安全文明少年》倡議書各20xx份,發到每位學生手中;近1900名師生鄭重地在安全宣傳條幅上籤下了自己的名字。會後,隊員們紛紛走向街頭,走向社群,向過往行人及市民宣傳建立“平安學校”、“平安街道”、“平安市中”、“平安棗莊”的意義,並分發了《爭創平安棗莊,共建美好家園》倡議書20xx餘份,在廣大市民中產生了深刻影響,為建立工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

為了增強學生安全意識,把安全教育真正滲透到學生的行動之中,學校在充分發揮紅領巾廣播站、雛鷹電視臺、各種宣傳櫥窗及現代教育技術手段等宣傳陣地的作用的同時,加強了對《國小生自護自救安全常識》的學習,開展了“創平安學校、做文明學生”徵文、手抄報、書畫展評、讀書演講等活動。並通過《家長學校簡報》向廣大家長宣傳有關安全教育的重要性及預防措施;通過校園網路的輻射作用,開闢了校園安全預警教育專欄,該欄目設有安全管理制度、上網安全常識、安全防範及逃生演練、滅火器使用安全動畫等,為“人人講安全,家家保平安”奠定了堅實的基礎。

學校安全作文 篇9

尊敬的家長:

您好!

學生的安全工作是學校工作的重中之重,需要我們常抓不懈,更需要得到家長和社會的支援與配合。近期穗教法規【20xx】16號)下發了《關於進一步加強校車安全管理工作的緊急通知》,為了將檔案精神落到實處,為了您孩子的安全,我們希望與您一起攜手做好以下各項工作。

一、在接送車方面

1、校內組織學習。在校內部組織相關人員進行學習《廣州市學校安全管理規定(試行)》、《校車安全管理條例》;並對接送車的老師培訓。

2、與我校租車的汽車公司及時溝通。及時與三汽公司的負責我校接送車輛的人員進行溝通,並向其下發《廣州市學校安全管理規定(試行)》、《校車安全管理條例》資料,要求他們對相關人員進行學習,並按要求來實施,確保接送車輛的安全。

3、與各地自行租車接送學生的家長進行溝通。對各地方自行租車的接送學生的家長代表,我校也向其下發了《校車安全管理條例》資料,並要求對相關人員進行學習,確保學生安全。

二、上下學安全

1、星期五放學後,根據學校的要求儘快離校,並結伴而行,我校在17:30前沿路有保安巡視,學生早回家,早安全,家長早放心。

2、因學校星期天管理人力不夠,如果學生太早回校,若發生意外,恐怕處理不及時,造成家長和學生不必要的損失,並且飯堂不能保證早到學生的晚餐供應。因此,學校希望學生在星期天返校的時間最好是17:30分—19:50分,在17:30分——19:50分,從校門到地鐵口有保安巡視。

3、自行離校的學生往返學校期間要有自我保護的安全意識,因為在校外學校無法保障學生的人身和財物安全。敬請家長對您的孩子進行人身和財產安全教育和監督,以確保學生的安全。

4、學生星期五放學和星期天返校時,請提醒您的孩子遵守交通規則,不到人少及較偏僻的地方玩耍。

5、過馬路時請提醒孩子注意看交通訊號燈。

6、請提醒孩子不要坐無牌照的車輛。

尊敬的家長,希望您能在百忙之中抽空與孩子進行溝通,給孩子更多的安全知識,家校攜手,共同努力為孩子創設健康、平安、快樂、幸福的學習和生活環境。

祝您家庭幸福!