無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的碎片化生活作文，歡迎閱讀與收藏。
網路帶給了我們便利的生活，讓我們能在最短的時間裡找到自己所需要的；同時它也奪去了那些我們自由支配的時間，整本書閱讀的時間變少了，也沒有了和家人一起聊天、玩鬧的時間，我們的生活好像永遠都停留在手機、電腦上。
書本漸漸的消失了，取而代之的是手機上那一個個閱讀軟體，抽空看上一兩章，絲毫體驗不到那種整本書閱讀的樂趣。看到精彩的部分，卻因為有急事而不得已放下，有時放下了，但心裡也會一直去期待，弄得所有的事情都沒有做好。
這樣碎片化的時間，讓人們無法去閱讀那些經典的名著，而只是去看那些無關緊要的小說，對學習、做人幾乎沒有一點用處，還浪費了很多時間，讓我們的生活變得十分空虛，沒有了那種獲取知識的成就感。
雖說我們現在還是學生，不用去擔心很多事情，但手機也成為了我們學習上一個不可避免的“絆腳石”，現在的國中生，甚至是國小生都會有玩手機上癮的情況，但你有時候不得不去接觸它。
如果你真的沒有去玩過那些熱門的遊戲，看過那些網紅的電視劇、綜藝，你可能會在學校跟同學無話可聊，漸漸被排斥在那個圈子外。可是當你真正的去接觸它，會慢慢喜歡上它，有時控制不住還會上癮，這也是我們學生現在最大的問題。
本來屬於自己支配的時間就很少，現在又要在那些毫無意義的事情上花那麼多的時間，還能有多少時間用在閱讀上。讀書的時間變少了，就算是有，我也不會去注意它。下課休息的十分鐘、上下學的路上？這些看似零碎的時間其實都可以用在讀書上，但我都錯過了；其實能自己去擠出讀書的時間，但一到行動上又想著要放棄，整個人過得並不充實，也沒有尋找到真正屬於自己的快樂。
雖然時間變得零碎了，但總數還是那麼多，而且便利的網路也為我們節省出了不少的時間。所以，如果你能很好的使用網際網路，那麼它也會成為你的助手，讓你的生活變得更加充實，也同時能讓你學到更多的東西，這未嘗不是一件好事。
碎片化生活作文2碎片化顧名思義為完整的東西破成諸多零塊，在這樣一個資訊主宰社會的時代，遇上碎片化的生活，亦或說是我們的不幸。
趁夕陽還未收起餘暉時，我伴隨著暖風拂過我的臉頰，輕輕合上一本剛看完但仍意猶未盡的小說，我沉醉其中，就像只有在特定的土壤裡才能生長出特定的樹木一樣，只有深入閱讀，才能體驗到書本那清幽的香氣與作者想要表達的心境。
可是不知從何時起，看小說便沒了那番意境，看著看著便沒了耐心，捧起手機刷刷微博看著空間，最後的最後，從網上查找了內容梗概便安慰自己說我又看完了一篇世界名著。
不知不覺中，生活總是被碎片化了，有時忙碌了一整天，到頭來真正靜下心來想做些事，卻是不了了終以看手機作為一天的結束。
各種的消耗、轉移分散著我的注意力，我從這個資訊馬上跳躍到另一個資訊，我的知識被碎片化，但這就是我們的生活現狀。不可排除，網路的發達確實給我們帶來了便利與快捷，不用去書店買書消費，只要拿出各種看書軟體便一覽無遺，可以在螢幕上飽受閱讀的快感。這種種吸引人的誘惑使我陷入泥潭之中，無可自拔。
但是當我在抱怨這個社會現象時，又何嘗沒有考慮過我自己的過錯，說到底還不是自己不專心於一件事，我只是在為了掩蓋我成為了工具的俘虜卻還要自欺欺人說著這都是生活帶給我們的，潛移默化的東西罷了。我認為我們不能為了去把自己的碎片時間利用起來而去打破原有的規律與秩序，與其說是碎片化的生活，倒不如還是檢點自己的過錯來的高效率的多。
因此，哪怕是閒庭散步，都不能被碎片化的生活所支配，我想起了當日月更替時，揉揉自己痠痛的雙眼，但是不會感覺不充實。所以，哪怕遇上了碎片化的生活，我們依舊是我們，不是被工具支配著的機器人。
也許遇上碎片化的生活是我們的不幸，但做好自己才是最重要的黏合劑。
碎片化生活作文3一天被分成了幾個碎片，我們幾乎有三分之二的時間在學校裡，每天早上去學校，下午回家。這些事每天重複著。而校園這個難忘的地方，卻有一些事讓我永生難忘，終生受益。
每個人的成長道路上都會有一些挫折，而我則有一次跑步經歷。
“叮鈴鈴”上課了，這解釋體育課首先，我們要慢跑兩圈，老師讓我們要跑成一個方陣。“跑”一個乾脆而利落的字，跑著跑著天開始下雨了，每一個人都看著老師，又是一個乾脆而利落的字。過了幾分鐘，雨好像也不下了，被我們打動了，風也不吹了。現在兩圈是多麼容易。誰知道這是暴風雨前的光明。
老師讓我們練習50米，老師一個字一個字耐心的說著。我們開始跑了，一個接著一個跑。有的同學跑得快的，老師會加以鼓勵；而跑得慢的，老師會指出你的問題之所在。現在又下雨了，雖說只是毛毛雨，但也能淋溼。半分鐘後我們開始了長跑，我們開始了長跑，我突然感覺每一步是那麼困難那麼艱辛。
我看看別的同學，別的同學既然在堅持，我怎麼能不堅持，又開始堅持。而老師卻在雨下看著秒錶，也沒有找地方避雨。“加油，繼續跑。”後面又傳來了老師的加油聲。
現在，有的同學已經跟不上隊伍，而別的同學已經超越了隊伍，我們現在像一盤散沙。彷彿一吹就能吹散了。“排隊跑”老師又是一句嚴厲的命令，我們迅速排成一隊，緩緩地進行著。風小了，因為風吹不進來。現在，我才明白團結的重要性，原來慢跑也是要組織要紀律的。
不能以個人為中心，要與其他人融合，成為一個幫助集體的人。別人要掉隊，給他一個鼓勵；當你掉隊時，別人也會給你鼓勵。也許就是這樣，集體的力量是無窮大的，這已經不是跑不了，而是一個更高階的智慧啊。
“叮鈴鈴”下課了。原來風雨摧殘不了你，真正摧殘你的是害怕、恐懼。當一個人害怕的時候真正摧殘的往往是你自己，風雨是不可殘缺的，風雨只是一個必經的過程。
校園這個碎片使我難忘。
碎片化生活作文4現在，有很多人都過著碎片化的生活，其實這是不可避免的，只有嬰兒和老人是最不容易“碎片化”的。比起讀幼兒園和國小，進入國中的我也越來越能感受到碎片化生活帶來的種種不適。
是什麼導致生活碎片化的呢？我覺得因為現在學習的知識面廣了，課程也隨之增多，每天的課程安排也“碎片化”了。另外，生活環境千變萬化，獲取外界資訊的渠道越來越多，生活節奏就自然而然地加快了，所謂的慢生活、簡單生活都相對碎片化了。
碎片化生活的壞處顯而易見。有於需要做的事情太多了，時間碎片化後明顯感覺時間不夠用，而且注意力容易被分散，很難一心一意在認真做一件事情。同時生活壓力變大了，疲於應付，還會對電子產品產生一種依賴。例如在寫作業或工作的時候，手機發來一條資訊，就會不由自主拿起來檢視。
我們該如何面對碎片化生活呢？我覺得首先要學會在心理上去主動適應它，同時科學地安排作息時間，儘量保持正常的生活規律。例如，白天在學校裡要抓緊一切時間，注意勞逸結合，提高學習效率，當天的知識儘量當天理解掌握，複習鞏固，放學後就可以減少作業時間，將擠出來的時間學習課外知識，如看看參考書，閱讀課外書，參加體育運動、音樂美術手工等適當的放鬆，甚至還可以玩會兒電子產品等。
其次要儘量避免學習時間的碎片化。要學會自我控制，集中注意力，不能上課時還在想課後的事情。要學會過濾外界資訊，把電子產品關閉一段時間，讀書時做到“兩耳不聞窗外事”，該看的就看，不該看的就要過濾掉，儘量避免時間碎片化造成的浪費。
我們更要合理利用這些碎片化的時間。要珍惜利用每一段空隙時間集少成多，在某一段時間給自己確定一個合理的生活目標，比如一個星期要讀完一本名著，然後一有空閒就拿出書來讀一點。我們要充分利用假期時間，充分利用相對連續的假期，勞逸結合。
雖然說碎片化生活不可避免，但只要我們認真面對它，努力適應它，科學利用它，一定也會帶來意想不到的收穫，創造豐富多彩的學習生活。
碎片化生活作文5人類社會的發展是一個奇妙的過程。幾千年來，人類在社會經濟和宗教領域迅速發展。另一方面，先進的科學技術理論總是先於科學技術的發展，而科學技術的爆炸性增長則相對罕見。但是隨後進入工業革命之後，技術開始爆炸。到當今資訊大資料時代，我們的生產和生活方式發生了翻天覆地的變化。同時，我們的日常生活也支離破碎。我們依靠社交網路等，甚至成為某些人的精神寄託。我們很難專注於一件事。大多數人陷入這種迴圈，無法逃脫。但是，這確實是社會發展過程中不可避免的。
我們必須首先了解根本原因是技術的飛速發展。技術和知識都在倒金字塔中增長，越來越多，越來越難以理解。而且，知識本身是客觀存在的，它只是在等待人類發現知識。同時，人類對事物有了越來越深刻的理解。資訊科技有其不可替代的優勢，因此可以說，它引領著人類發展，無論現在還是將來。
資訊科技帶來了大資料和資訊傳播的速度和便利，新聞的更新速度也迅速加快。人們在日常生活中需要接收和識別的資訊不知所措。例如，如果我在週末開啟QQ聊天軟體，我會收到很多訊息。我首先必須過濾郵件。這些是重要的訊息，那些是需要立即答覆的訊息，依此類推。當我回復別人的訊息時，我也會收到別人的訊息，這可能更重要。加上要處理的許多其他問題，這是零散生活的縮影。技術的革命和發展不可避免地導致了生活節奏的加快和社會的複雜性。它對傳統的生活方式產生了巨大的影響。例如，傳統的購物方式已被推翻，線上購物已成為主流。根據研究資料，人類在新事物上停留的時間長達72個小時，因此新事物會很快變舊。社會中也有一種浮躁的氣氛，它渴望獲得快速的成功，並且對待事物的方式也將變得支離破碎。
碎片化也帶來一些好處。我們的生活更加便捷，並且有更多瞭解外界的方式。也許這輩子
在這種模式下，我們的社會發展更快。當前的狀況很難改變。
利弊是不可避免的。眾所周知，硬幣總是有兩個面。作為數字時代的人們，我們應該以理性的眼光來看待它。
碎片化生活作文6我們都過著碎片化的生活，就好比如說下班回到家裡不論什麼時候都會開啟手機進入淘寶、QQ、微信等一些社交網站，有空就閱讀書本中的知識，暢遊文學的海洋，就像劉彝說過讀萬卷書，行萬里路。
我們有時空下來可以打打遊戲比如說王者榮耀，英雄聯盟、我的世界，放鬆一下自己，還有時候會做作家務如：洗衣服、洗碗、燒菜、燒菜，還可以去星巴克去喝一杯咖啡，吃吃點心喝喝下午茶，或者還可以去南京路買東西，可以買包包、鞋子、衣服、褲子，也可以跟自己關係很好的閨蜜去KTV唱兩首歌或者和哥們一起打遊戲還可以一起出去打籃球、踢足球、去游泳、比賽跑步看誰最快。
我們不能整天在家看電視打電腦遊戲，要勤奮一點。
其實我們每天的生活都一樣，從週一到週五這些上班族像小蜜蜂一樣每天辛勤的工作著，努力的奮鬥著。每天的生活都是一模一樣早上起床、刷牙、洗臉大人要上班，小孩也是很忙的早上起床然後去上學下午很晚到家裡，晚上還要寫作業，其實我們可以適當放鬆一下自己，但是週一到週五不能放鬆自己，但是空下來的話還是做做家務或者做做運動。
每一天新的生活就是新的開始要開開心心過好每一天，生活就是這樣忙，一會兒吃飯一會兒閱讀又一會做家務由無數細小的時間碎片拼成，有空時QQ、微信，聊天，有時手機淘寶，有時找朋友出去玩耍，這樣其實讓生活很快樂。
這些碎片化的生活，使我們的生活增添了光彩，這種生活使人生過的充實、快樂、開心。
生活，其實很美好的，其實我們可以適當放鬆一下自己，但是週一到週五不能放鬆自己，但是空下來的話還是做做家務或者做做運動。
我們每一天的生活都是細小的碎片拼成的，如果沒有這一些細小的碎片的話我們的生活將沒有一點色彩，如果沒有這些細小的碎片的話，到那個時候我們的生活將會變的很枯燥。
碎片化生活作文7現在這個時代是個被高科技、時尚包圍的時代，它就像一個圈子一樣，與20世紀甚至更久以前毫無聯絡。說起10年前、20年前，人民一天就是吃飯、工作、看報、睡覺，一切都是很樸實又很簡單。但對比如今，人們更多的是娛樂消遣，幾乎不在有人去讀《人民日報》，相反是一大堆的娛樂新聞或者時尚雜誌。人們的生活變得更繁忙、更瑣碎。碎片化生活也就是這樣不知不覺走進了人們的生活。
就說通訊好了。就只是在10幾年前，離我們多麼進啊！那時沒有多麼高科技的手機，馬路上大多是非機動車。人們最大的消遣只不過是互相打電話聊聊天或聚在一起。而如今，人與人之間更多的不再是以聚在一起而聯絡，而是在好多的社交平臺上發簡訊，如最常見的微信、QQ、微博等。就連我，一個十幾歲的國中生，都十分明顯地感覺到，大家在社交平臺上交流的熱情度和積極度都遠遠高於現實生活中面對面的交流。往往是在社交平臺上聊天停不下來，但面對面時哪怕是關係很好的人，也沒有在網上聊得開。這是為什麼呢？我認為是高科技使我們變得這樣的。並沒有說高科技不好，它有利也有弊，但就我個人認為，它是利的，因為多數還是幫助了人們的生活。但就是有很多人，他們控制不住自己，就喜歡在一些不三不四的網站上和陌生人聊天，通常還是火力全開，導致越來越多的人使用該網站，它的人氣也越來越高。這也是為什麼現在的年輕人（包括中年人）經常性的作息不規範，熬夜…一個個都成了手機控。也是近幾年來為什麼一直有很多公益廣告，勸說大家戒掉手機癮，多關心身邊的人。因為現在繁華、紛亂、節奏越來越快的社會是我們無聲無息地就進入了這麼碎片化的生活。
雖然碎片化的生活會使我們生活得不自在，但遇上碎片化是時代發展的必然，我們也必須面對。比如語言的多用、多變性；買東西更多看重的是品牌而不是實用性等等等等。放慢腳步吧，生活才是初衷，我們去發現生活的美好但不會影響時代的發展，如果大家都放慢腳步，那我們將會生活得更充實和快樂！
碎片化生活作文8國中畢業進入高中後，無論白天還是晚上，生活總是被分割成碎片，有無窮無盡的事情要做。時間似乎被打碎了。感覺一天過去了。剛開學，就經歷了高中的勞累。
早上6點15分，鬧鐘準時響了。開啟窗戶，屋外的天氣還是有點涼，陽光斜射進我的房間，看似悠閒，但我知道今天又是忙碌的一天。
早飯後，我匆匆趕到學校，很多同學已經到了，坐在位置上學習。老師也在前面，指導學生。沒多久我坐下了，第一節課就早早開始自習。
早上學習的時候，有的同學很困，有的同學還在發呆。我聽了老師的課。枯燥的學習內容讓我覺得時間過得很慢。丁00，安靜的教室終於按鈴了，同學們似乎都陶醉在老師剛剛說的知識點裡。沒有甦醒，教室裡繼續沉默了一會兒，然後是一陣笑聲，全班瞬間沸騰了。大家一起玩，一起笑，或者一起討論話題。
經過一個上午各種老師的各種課程，我終於到達了在我最新的作文中所希望的午休時間。中午自習是每天最放鬆的時間，但是週五的午休並沒有停止。先是去飯堂隨便吃了幾口，然後就趕回教室複習語文，抄英語筆記，改數學卷子。
上了一天課，要去畫室畫畫，回到家已經6點了。
當然，我回家後必須做作業。今天的作業沒有國中那麼淺，連新教的知識點都要經過一番思考才能做出。還有三個作業，有時候還有美術作業。
這大概就是我支離破碎的生活。雖然每天都很忙很累，瑣碎的事情也很多，但也正因為如此，我的每一天都充實而有收穫。
每次看著學校一堆堆的卷子和習題，感覺自己好像永遠上不完課，真的很苦惱。但是每天都覺得今天學到了很多知識，和同學一起玩，下課擠進一個食堂，突然覺得這些辛苦都是值得的。
學校，一個忙碌的.地方，不僅教會了我知識，也教會了我如何更有效的安排這種支離破碎的生活，讓自己忙碌但有序。
我喜歡這種充實，快樂，碎片化的生活。
碎片化生活作文9我是一名普普通通的中學生，不知何時起，我的生活彷彿被分割成了一塊塊碎片。
碎片1：週一到週五的清晨，伴隨著千篇一律的鬧鈴聲的響起，我被叫醒了。但我依舊像只懶蟲一樣窩在被窩裡，心裡想著：再睡10分鐘，再咪五分鐘，再躺一下下……突然響起了“咚”！的一聲，媽媽推門進來了，她喊道：“都幾點了，還睡！”便一把把我的被子掀了起來。我無奈的起了床，穿好衣服，走到客廳，享用完豐盛的早餐後，背起書包去了學校。
碎片2：我走進教室，向為數不多的到的十分早的同學們問了個好，便走到我的座位上，放下書包，翻出書本和要交的作業。交了作業，回到自己的位置上，拿起書本開始早自習。但隨著到校的同學越來越多，教室也漸漸地開始喧鬧了起來。到處都是說話的聲音，這邊聊遊戲，那邊聊動漫，還有的聊衣服……這時，我們聽見班主任的高跟鞋聲，一個個的都以迅雷不及掩耳之勢拿起了書本，班主任進了教室，看了看我們的表現，點點頭，回到了辦公室，很快教室又是一片喧鬧……
碎片3：做完早操後回到教室，便開始了第一節課程，一節節課程過去了。到了吃午飯的時間。“今天吃什麼？”“一般般”“我覺得這個不太好吃”……用餐完畢，就到了我們學校的廣播時間了。今天的主題是詩歌朗誦，我們都沉浸在那優美的詩句裡。廣播結束，在一段午休後，又開始了下午的課程……
碎片4：放學後，和同學們打了招呼，便乘著我爸的摩托車回到了家。吃了些點心後，我將書包拿到自己的房間，開始寫作業。望著那堆積如山的作業，我免不了一番苦戰。寫完了英語作業後，我吃過晚飯，又開始寫起了作業。在九點時我完成了作業，理好書包，趴在床上開開心心的玩起了手機：和網友聊聊天，看看小說，玩玩遊戲，不知不覺得就到了9點半。該睡覺了。躺在床上蓋上被子，放鬆精神，我很快的進入了夢鄉。
這就是我碎片化的生活。
碎片化生活作文10暑假裡，我去了在美國的叔叔家。一到那裡，我便大吃一驚：比我小一歲的堂弟和剛上國小的堂妹，手裡竟都捧著一本字典一樣厚的書！而且這並不是偶然的心血來潮，居然是一種習慣！
也許這並不足以令人驚訝，因為兩三年前，許多人也都有這種習慣。可由於微信等聊天軟體的使用越來越普遍，人們的閱讀也在“碎片化”。很少有人還保持著讀一本厚書的習慣，大部分人則是選擇在手機上閱讀微信裡的“深度好文”。
“碎片化”帶給了人們極大的方便，人們彷彿置身資訊的海洋，需要的資訊都能信手拈來。涵蓋各個領域的短文，讓人們不再為各種事情困惑，網路甚至會主動提供你想知道的內容……而且，碎片化的資訊能讓人更好地利用“碎片”時間。排隊時，等人時，開會前……原本無用的時間裡，人們可以瞭解時事新聞……
但是，碎片化的資訊將我們原本完整的時間“碎片化”。本來可以用來讀書、學習、提升自己的大段時間，被切割成了一個個小時，甚至一個個分鐘的碎塊。身邊充斥著的資訊，又有多少是真正有營養的呢？許多人在浪費著時間，將完整的時間碎片化地浪費，還認為自己“只是花了三五分鐘”。可是當一天就這樣“三五分鐘”、“三五分鐘”地被浪費了之後，他們有些後悔。不過第二天，他們依然“碎片化”地生活。
“碎片化”使人們的閱讀變得淺層。人們已不再像以前那樣認真思考了。他們總是渴求更多的資訊，卻不願篩選，懶於整合，更別說感悟了。另外，由於資訊的碎片化，人們的專注力也在慢慢降低。各種軟體裡的通知源源不斷，手機一天到晚“叮咚叮咚”響個不停，實在很難讓人們靜下心來，專注地做一件事……
遇上碎片化的生活，我們並不能改變它。我們需要做的，就是好好利用這些“碎片”，把他們整合起來，而不是被資訊“碎片化”。
碎片化生活作文11時間在我們的認知中是永恆不變的，但實際上，早已碎片化了。隨著時間的碎片化，如今我們的生活也慢慢地開始碎片化，時間和生活都被不停地“打亂”。這恐怖嗎？不，一點也不，這是我們自願的。打個比方，我在吃晚飯時，手邊放著Ipad，一直在和同學微信聊天。如果這時有人推薦我一篇很有趣的文章，試問，你會不會放下碗筷，馬上去看一看？這是經常發生的，也正因為如此，晚飯的生活開始破碎，變為了兩部分。我也在這兩部分的生活裡忙地不亦樂乎……
如果說碎片化的生活讓人不能集中精力造成效率低下，那我一定會提出反對意見。我就是一個碎片化生活的得益者。
我從7歲開始學習花樣滑冰，那一年也正是我開始上學的年紀。當開始時的興趣愛好慢慢變成我離不開的東西時，怎樣兼顧滑冰和學習成了我最大的問題。每天訓練需要2個小時，來回冰場需要3個小時，除了上課的時間之外，我甚至沒有整塊的時間來完成作業。我不得不把時間和生活打碎。
每天放學後，穿過一個小區，乘地鐵8號線，在地鐵的路上，利用碎片化的時間，在地鐵上完成需要背的作業，基本上都是英語老師留的，需要的時間，是背語文的2倍。下了地鐵，英語背誦的作業，也就基本上做完了。接下來要搭乘巴士，前往冰場，巴士上，拿出語文作業，還是背誦。
到達冰場，還有空餘的時間，我便開始寫筆頭作業，寫了30分鐘，就要上冰了。冰場下來，回家的路上，是坐車。車上，我照舊寫筆頭作業，車上搖搖晃晃，寫的字歪歪扭扭，生怕老師批評。回家後，吃幾口飯，立即上樓繼續寫作業，利用碎片時間，一點點完成學校的回家作業。
週末更加痛苦，作業更多，碎片時間卻更少，不單單利用來回冰場的路上寫回家作業，連吃飯時間都在完成口頭作業，第二天週一還要6點起床，畢竟學校很遠。
但是，這樣的辛苦付出還是讓我感到快樂，因為我練就了在短時間內迅速切換高度集中注意力的本領。我的生活每天都是碎片化的，可我依然能學習滑冰兩不誤。
碎片化生活作文12在現代科技發達的時代，手機這方面取得了重大的突破，自從有人微信、全球、淘寶……許多年輕人都處於手機的世界無法自拔。
自從有了智慧手機，雖然人類的生活變發達了，遍快捷了，但是長時間的打遊戲，玩手機，對人的眼睛有極大的危害。而且日復一日，年復一年，每天的生活都是過的一樣，簡直是浪費時間，虛度年華。
在以前通訊沒有現在那麼發達的時候，駕駛員是靠腦子記路線的，而現在的新駕駛員是靠手機導航系統，只要在出發前手機設定好出發地和目的地，手機導航系統就會直接告訴你哪條線路是最方便快捷的，更神奇的是手機導航系統會告訴你該進入哪個路口限速多少等。在以前人們到了飯點，要麼在家做，要麼去飯店就餐，可是現在，人們只要開啟手機的餓了嗎軟體，手機就會顯示肯德基，食其家、麥當勞等等，所有商家的資訊、介紹、評分、選單兜顯示出來了。只要動動手指，手機錢包就會付款，不用多久飯菜就有快遞小哥就會送到家門口，多輕鬆方便啊。
可同時，碎片化的生活也有很多的弊端，它會讓人們變的十分頹廢，生活不能嚴格控制，網際網路上的文章像泉水一樣湧在手機上，通常人們看了一篇文章時，又被下一個有趣的文章或故事吸引，但後來卻說不完整故事的內容。還有現在的人們的體制越來越差，身體越來越胖，運動手機逐漸變成了手機時間。
碎片就像一把利劍，把人們的時間、生活切成了一段一段讓現代人不能專心致志去完成一件事，不能深入的進行研究，我想這就是浮躁吧。
總之，碎片化的生活，使人們的生活即變的更加方便，但ts也有很多不利的方面，我們要充分利用碎片化生活的優勢，但同時也要避免不足的地方，這樣才能做到取長補短。我們也不能過分依賴手機和網路，每天的運動量也是必須的，要成為一個健康的現代人。
碎片化生活作文13碎片化的生活，一看到這六個字的時候，我就想到了陳景潤，他是一個將碎片時間利用得最有效的人。知道陳景潤還是在四年級的語文書課本里學到的。他不管是在上廁所，吃飯，等車，等圖書館開門，還是在下課的時候，他都捧著書在看。他只要一有時間，都會看書，有時在圖書館看書時，圖書館要關門了，管理員問裡面有沒有人，他都聽不見，已經沉浸在書裡面了，於是他就睡在圖書館裡面了。陳景潤日復一日，年復一年的抓住一分碎片的時間，不斷地演算著數學公式……古話說的好，功夫不負有心人，最終陳景潤成了一代影響眾人的傑出數學家。
當然，在我的身邊也有充分利用碎片時間的人。
我的媽媽，她最近愛上了宋鴻兵老師的書和節目。列如：《鴻觀》。上班下班開車的路上，媽媽她會聽《鴻觀》；洗澡的時候，她也會聽《鴻觀》；做飯的時候，她會看《鴻觀》；吃飯的時候，她會看《鴻觀》……我發現，由於媽媽最近一直在看《鴻觀》，她的思想和看的書都不一樣了：以前，她看的是小說，是電視劇；現在，她看的是《鴻觀》、《恰同學少年》，是《韓非子》，《鬼谷子》……
我的同學，她非常喜歡手工，她只要一有時間，就會刺繡，縫十字繡，剪紙，做春花……所以她現在的手工非常的好。
我和她們不一樣，她們的碎片化時間都有一個清晰的目標，但我的碎片化時間是零零散散的，沒有一個明確的目標。
我的碎片時間有許多，但每一個活動大多不同。開車出去旅遊的時候，我會聽歌和唱歌；寫完作業後，我會畫畫；課餘時間，我會去打籃球；午休時間，我會看歷史類的書籍……雖然我的碎片化時間沒有一個主要的目標，但是，我還是和以前不一樣的地方：因為聽歌聽多了，唱歌也多了，懂的歌比以前多多了；因為每天都畫畫，畫技明顯比以前好了許多；因為每天都運動，跑步、打籃球，我的體能和籃球技術比以前好多了；因為歷史類的書看得多了，我對中國的歷史和文化也有了更多的瞭解，我的視野也更寬闊了。
碎片化的生活，很容易被人們忽略而過，但是在空閒的時間裡做自己喜歡的事情，自己會很輕鬆開心地度過這些時間。如果一直能有效地利用好這些碎片時間，生活一定回報你以美好。
碎片化生活作文14“喜歡條理吧，它能保護你的時間和精力。”我曾經見到過這樣一句話。的確，我們需要條理。書桌上的物品擺放需要有條理，這樣可以很快拿到想要的東西，看起來也更舒服。知識點和概念需要有條理地整理，這樣才能更好地掌握它們、體會到它們之間的關係。人的作息也應該有條理，這樣才最高效。要是一日三餐都在中午吃，豈不是要撐死?要是一年的'睡眠都在上半年內睡掉，下半年豈不是要疲勞而死?就像墨子說的，“多言何益，唯其言之時也。”，人的生活也一樣，不是總量多就行，必須在合適的時間、合適的地方做合適的事情。這些道理都很好理解，好像廢話，但實際上，我們每個人每天都會遇上同樣荒唐的事情。害我們的罪魁禍首便是“碎片化”。
當需要額外時間補自己弱的學科時，卻發現這些時間被分成了十幾個小小的碎片，可能一道題做到一半，書上的一個小節讀到一半，就打上課鈴了。回家再做吧。唉，作業好多，趕快先做作業吧。終於做完了。再繼續上午沒有完成的內容吧。嗯，韋達定理，是法國數學家——不好，必須趕快睡覺了，要不然明天就沒有精神聽課了。法國數學家弗朗索瓦·韋達的結論再次被塞到書包中。
當需要買一些生活用品時，卻發現空餘時間被分成了十幾個小碎片。要是去超市買，會屢次在半路上得知自己又有事情要回去處理了。那麼在網上吧?淘寶網順利開啟登入了。什麼?哦，對，還有一個任務沒有完成。淘寶網遭到關閉……
我們整天接觸的資訊，無論是新聞還是科普文章，也都被碎片化了，我們都只能獲取一些互相沒有關聯的資訊，零零散散，很難有什麼用處。我們的社交也因為各種繁瑣的事物碎片化了，很難每天有連續的哪怕半個小時能和夥伴交流。這樣，就很難真正地形成天長地久的可靠的友誼。
由於碎片化，我們乾的每一件事情都會出現下面這種情況：總時間加起來會比持續幹這一件事情所需的時間長得多，效果還未必會那麼好，事倍功半。這時，即使有好的學習方法，有良好的環境，能夠有比往常高的效率，最終還是不能比碎片化之前有更高的效率。但遇上這樣的生活，又能怎麼辦呢?
碎片化生活作文15一天的時間過得很快，成年人有沒完成的工作，學生還有做不完的作業。在做這些事時，總是被一些電話、郵件、談話打斷，讓我們去做另外一件事。就這樣，生活正被我們碎片化。
午後，我坐在窗邊，在一束溫暖陽光的沐浴下，我輕輕翻開面前這書的第一頁，還沒讀幾個字，一段吵鬧的電話鈴讓我不得不接電話，“喂，您好！您需要A市的房子，這裡有一間公寓……”一陣甜美的女聲從對面傳來，我為了儘早結束通話電話，對電話那頭敷衍地說：“不需要，謝謝。”沒等她的答覆，我啪嗒一聲結束通話了電話，要是等到她說完，我真的沒時間看書了。
掛掉電話，我又繼續回到窗邊看書，投入到那一波三折的情節中。這不，還沒看幾頁，刺耳的電話鈴又在我耳邊響起，我像爸爸在工作上遇到困難一樣，對電話滿是煩躁和不耐煩，我的太陽。快步走過去，接起了這個電話：“喂，誰啊”？我是你媽啊，你怎麼這麼跟家長說話的呢？我跟你說啊……”媽媽在那不停嘮叨地批評我，我有些煩，默默地掛掉了電話。
“遊”走回書桌前，拿出了幾張卷子。哎，怎麼又佈置我作業了，不是上午剛做完4張嘛！我又嘆了一口氣，又無奈地搖了搖頭，不停抱怨又不得不服從命令，媽媽可是隻母老虎啊，如果不聽怕是見不到明天的太陽。只聽見筆尖“刷刷刷”和指標“滴答滴答經歷”響著，我從小山丘似的作業堆抬起頭，甩了甩手，頭髮亂糟糟的，眼鏡滑到鼻尖，腦子經過作業的洗禮一團糟。
寫完作業總可以看一會兒了吧，我推開作業堆，迫不及待地拿起書，美滋滋地讀起來了。隨著主人公跋山涉水，經歷九九八十一難，心隨著情節跌宕起伏，猶如經歷了一場驚心動魄的旅行！可惱人的電話鈴又響起來了，我沒好氣地把書摔在桌上，把地板踩得啪啪作響，拿起話筒，“喂，你來一下學校，有事”李老師還沒等我回復就掛掉了。我急匆匆地背上書包，拿起公交卡……
就這樣我一直忙到了傍晚，天都暗了還有一些細細密密的雨彷彿是在嘲笑我一整天連一本書的結尾都看不見。我們不可能遠離塵埃，就像我們不可能遠離這些打擾。這就是我們的生活————-被分割，碎片化的生活。
