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關於同學關心作文400字四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的同學關心作文400字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於同學關心作文400字四篇

同學關心作文400字 篇1

關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷清風,給人身心的舒暢;關愛是一束陽光,給人的心靈充滿信心。

記得那是一個溫暖的午後,準備上第一節課。“噠、噠、噠……”一陣清脆而有力的腳步聲在走廊裡迴盪,原本吵鬧的教室頓時安靜了下來。

不知是誰說了一句:“老師來了!手上還抱著一打試卷,快坐好!”老師走進來了,只見老師臉上充滿著笑容,看來考得不錯,我的心頓時放鬆了下來。“小王九十分,小雅八十九分,小凱九十五分……小嘉七十九分。”當老師唸到我的分數時,笑容馬上變成了嚴肅。

我的心情一下子從最高點跌倒了最低點,原本陽光明媚的天空好像知道我的心思似的,馬上烏雲密佈,開始下起了大雨,風也在呼呼地吹著。下課了,我獨自一人坐在座位上看試卷,眼睛裡不經意間有一行眼淚在打轉。

回到了宿舍,在無心做內務,動作也放慢了許多,等到第一遍鈴響時,我還沒刷牙洗臉換衣服。這時,我們的宿舍總長——小凱下床幫我做內務。

我的眼淚又情不自禁地流了下來,我上床以後,小凱在我的床上用手輕輕地撫摸著我的背,說道:“好啦!不用哭啦,又沒事,下一次考試時不要再犯這種錯誤就行了,你看我,也考得不好呀,一次比一次進步就好了,不哭了啦!”

我聽了小凱的話,心裡便好受了一點兒,我連忙點點頭,之後,小凱又對著我做鬼臉,頓時把我逗笑了,也把所有不開心的事拋到了腦後。

雖然外面還下著大雨,但是我的心卻像在充滿陽光的沙灘上徜徉。

同學關心作文400字 篇2

早上,小紅高高興興的去上學。小紅路過小明家,發現小明正躺在床上抬頭從窗戶裡看著她。於是,小紅說:“小明你怎麼了,是不是生病了?小明痛苦地說:“我發燒了去不了學校了。”小紅又說:“那下午放學我一定幫你補習今天所學的功課。”小明說:“謝謝你小紅。”小紅說:“不客氣。”

小紅來到學校,她跟同學們說:“小明今天生病了。”同學們不謀而合地說:“那你放學後就替我們看望小明去吧,帶我們向他問候一聲。”小紅想這時候小明有可能躺在床上,又有可能在醫院。他一定也想和我們在一起。

於是,下午放學了。小紅第一時間趕去了小明的家。到了小明家,小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見躺在床上的小明好了許多,於是馬上給小明補習了今天的英語、數學、語文。終於給小明補習完功課了,小明的臉上露出了笑容,好像又好了許多。時間不早了,小紅該回家了於是小明說:“謝謝你,再見。”小紅開開心心的回家了。雖然有點累但小紅覺得自己卻做了一件有意義的事。

同學關心作文400字 篇3

會考試的成績報了下來,我們班的班幹部的成績很不理想,我的成績還算不錯。放學的時候,我正要回家把我的好成績告訴我爸爸媽媽,突然,我發現袁燕佳在一邊走一邊哭,因為當時我和楊思捷一起回家的,所以我和她馬上上去安慰袁燕佳,並且問一下為什麼哭,原來袁燕佳的語文成績考得很不好,***媽會打她的,於是楊思捷就一直安慰著袁燕佳,並且還說自己的數學成績很不理想,爸爸也會打她的`,但她並沒哭,人就要樂觀一點,可是袁燕佳還是在哭,並且一邊哭一邊訴說著,於是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。後來陸續有很多同學問發生了什麼事,我就把事情一五一十的告訴了他們,有的同學拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚,並且還說不要哭,哭了也是沒用的,有的同學幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽了同學們的安慰話以後就不再哭了,接著張老師走了過來,也知道了這件事,於是讓袁燕佳的家長到張老師那裡去一下,後來袁燕佳***媽也就不再打她了。第二天早上,袁燕佳的臉上重新綻開了燦爛的笑容,同學們看到袁燕佳很高興,也就放心了。剎那間,我感覺到有一種力量籠罩在整個班級裡,這種力量就是關心:很溫暖,很安心。

同學關心作文400字 篇4

每個同學心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻樑下,綁著一頭烏黑髮亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背後是很甘心我們的,吧我們當成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴厲,但是她非常關心同學,記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時,張睿恆同學不知怎了,“譁”的一聲,把肚子裡的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學忙這忙那,然後又一個箭步跑到張睿恆身邊,問他怎麼了,然後又叫一個同學去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恆的桌子上並叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動作,我深深地體會到她對同學們的關愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉鬆在等著他家長來接,時間一分一秒的過去了,終於,林玉鬆的媽媽出現在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉鬆,然後撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對我們很嚴厲,但是,她關心同學,把我們當成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背後的一個個感動人心的故事……