在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暑假裡作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間過得真快呀，一轉眼，暑假就要結束了，在這個假期裡，我有很多的收穫，下面就一一說來。
假期裡，我報名學習了游泳，經過一個月的學習，我學會了仰泳和蛙泳，剛開始學習時，我很怕水，感覺在水裡失去了平衡，身體左右搖擺，還喝過幾次水，後來按照老師說的方法，我慢慢找到了感覺，再加上刻苦地練習，終於學會了。當我學會仰泳後，愜意地躺在水面上，手和腳控制著身體的速度和平衡，像一艘小船一樣游到對岸，心裡的那份快樂和滿足是無法用語言來形容的。
媽媽說我在暑假裡表現很好，還帶我去秦皇島旅遊，我又一次見到了大海，不同的是，我看到了修建在大海里的老龍頭，它是長城的最東頭，修建的時候非常困難，古人太有智慧了，才有了今天的老龍頭和天下第一關，非常雄偉壯觀。我也要好好學習，長大做一個有知識有用的人。在野生動物園裡，我開心地和小動物們玩耍，喂鴕鳥、喂山羊、喂孔雀，小動物們都特別可愛，一點也不害怕人類。當然那些凶猛的大老虎和獅子，我是不敢靠近的，只能坐在小火車上，遠遠地觀察它們。在動物園裡，我還學到了很多的知識：我知道了世界上羽毛最多的動物是天鵝，每隻天鵝身上都有一千多片羽毛；世界上速度最快的動物是獵豹；最長壽的動物是大象；最聰明的哺乳動物是黑猩猩等等。
瞧，我的暑假生活很豐富多彩吧？在這個假期裡，我學到很多知識和技能，鍛鍊了身體，和大自然接觸，又開拓了眼界。真是一個有意義的暑假啊！
暑假裡作文 篇2暑假，對於小孩子來說是快樂的；暑假，對於家長來說是忙碌的；暑假，對於我來說是快樂+開心的。
暑假裡發生了許多事，像一顆顆晶瑩剔透的葡萄，像沙灘上一串串腳印，像海邊一個個小巧玲瓏的貝殼，像一個個五光十色的泡泡……
那麼，我就來講一件既開心又刺激的事。
那是剛放暑假的一天，媽媽單位的幾個叔叔提議去原始森林黃楝樹林場玩，我一聽去原始森林，便覺得那是個高深莫測神祕的地方，樂得一蹦三尺高，便跟著媽媽走了，一路上，我的心情異常激動，無心欣賞沿路的美景，只希望車子開快點，早點到達目的地，好讓我開始探險之旅。
坐了一個多小時的車，終於到達目的地。一下車，一股涼爽的風迎面撲來，好像一股冷氣在山中盪漾，還帶著一種野外獨有的清新味道，有如紫氣東來，漂漂欲仙的感覺。往遠處望去，山坡上綠意盎然，黃楝樹蔥蔥蘢蘢，凹背山在朦朦朧朧的霧氣中若隱若現，有一種說不出的美，這給我印象中充滿陰鬱恐怖的原始森林真是大相徑庭，這裡風景如畫，讓人看著如痴如醉。
要開始徒步往前走了，一條條小溪從山上流下來，清澈見底，美哉美哉，這簡直是神仙住的地方，我走著跳著，完全沉浸在大自然之中，路旁的小花跳著舞，小鳥唱著歌，樹木向我打招呼，灌木向我問好。突然，我感覺很冷，原來我們走到了黑龍溝，這是一個兩邊山擋住太陽背陰的山谷，谷中由小溪彙集成一個大水潭，水深不見底，四面環山，宛如一個碧綠的大盤子，工作人員告訴我們，這裡經常有蛇出入，而且越往裡走路越險，因此我們不敢久留。開始往山上走，我們在綠色的包圍中，來到了布袋溝水庫，因為口小裡面大而得名。進了布袋口，裡面的景色就大相徑庭了，沒有樹木，沒有灌木，沒有小鳥，只有一些我不認識的花花草草。我看到一株草很漂亮，綠的發亮，葉邊有小齒齒，上面還有露珠，便要去摘。有位叔叔連忙說，不敢摸，那草摸了，便會有一種被馬蜂蟄了的感覺，故名馬蜂草。嚇得我趕緊縮回了手，原來美麗的東西不一定對人類都有益。我們接著往前走，徹底進到了布袋裡，看著高高的壩堤，窄窄的小路，還要通過一段漆黑的山洞，我的腿禁不住地抖要打退堂鼓。這時旁邊的叔叔就鼓勵我說，上到大壩上那是不一樣的感覺，要堅持。於是我又鼓足勇氣邁開腳步，牽著媽媽的手小心翼翼地沿著羊腸小道前行，眼前突然暗了下來，嚇得我趕緊閉上了眼睛，心想完了，一定是掉進了萬丈深淵，過了一會兒，我的心稍稍平靜了一下，因為完全沒有我想象中的耳邊生風，於是，我又摸黑慢慢往前走。突然，眼前一亮，我站在了堤壩上，原來，我剛才走過的是傳說中的一線天，看著腳下清波粼粼、人影綽綽的水面，有種高處不勝寒、一覽眾山小的感覺，我終於走出了布袋的.另一個口。這時，天色已晚，我戀戀不捨地往回走，結束了一天的“探險”旅程。
原始森林真美，這是因為她還沒有遭受人類的破壞，所以，我們要保護環境，使大自然不再受到傷害，讓地球變得更美，我們生活的環境更愜意。
暑假裡作文 篇3太陽，火辣辣地吞噬著一切，強烈的陽光刺的令人睜不開眼睛：我，參加了暑期的訓練，因為要升九年級的原因，父母不得不把我送入“虎口”。
夏日的午熱混雜著少年的汗味瀰漫在訓練班裡，窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調地重複著昨天的老歌；遠處傳來繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜...........
“大家集合，為了突顯我們這次的訓練成果，我們來跑馬拉松，不過這次的馬拉松不是很長，只有20xx米而已。”老師在上面滔滔不絕的講著，全然不顧我們這祖國的花朵已經快“凋謝”了。
後面他說什麼我都沒怎麼認真聽，不過那句“比賽開始”我倒聽的格外清晰刺耳。
我看著自己面前鮮紅的跑道，又看了看旁邊的同學，看樣子，他們比我還要緊張，不過，我不能掉以輕心。我深深的呼了一口氣，心裡暗暗的給自己加油。
“預備”緊張的字眼讓人把心提到了嗓子眼。
“砰”當然，這該來的還是要來的，頓時，我像一支離鉉的箭般飛了出去，身邊的景物飛快的從我身邊呼嘯而過。
名列前茅的我，自己有點驕傲了
可好景不長，跑了半圈的我就有，明顯的體力不支，我可真倒黴，平時練得技巧，在那一刻，忘得一乾二淨了，我每跑一步就像拖了千金重的石頭，嗓子因乾澀而感到呼吸困難，雙腿麻木不仁，我深切能體會到那些馬拉松運動員的艱辛了。
“加油！加油！”我聽到朋友們的吶喊助威。
我猛然抬起頭，看見朋友們那充滿鼓勵的笑容，內心被震撼了，我鼓起全身僅有的一點力氣向前衝去，我感覺我有點虛脫了。
“小夢，別灰心，別喪氣，堅持再堅持！”小雪在旁邊鼓勵我。
我實在是忍不住了，便哭了起來，我真的好累，我想放棄。
“小夢，堅持呀，還有一圈！”小雪在旁邊為我打氣，我看到她滿頭大汗，淚，又再一次不受控制地流了下來，我為我有這樣一位好朋友而感到幸福。
我努力在想後面有什麼老虎啊，獅子啊在追我，可還是沒有奏效，被吃了，我也不想再跑了。想放棄，但又不甘心。
“呼..”“呼”..一個又一個的同學超過了我，我拼了命想向前衝，但身體不允許，到了終點，我有一種解脫的感覺，由於雙腿發麻，體力不支的我倒在了跑道上，看著手上紅紅的印記，淚，又不爭氣的流了出來，今天的我怎麼了？怎麼老愛哭呢？
小雪將我扶了起來，我的雙腿依然麻木不仁，就連站起來也成問題，離休息臺也就那麼幾米的距離，但對於我來說，像是走了很久.....
嗓子裡猶如夏日的沙漠，雙腿不受大腦的控制，有一種靈魂出竅的感覺。
“有些人還快海口呢，現在才拿了第五名。哎，悲哀啊。”一群烏鴉嘴又在嘮叨了。
“對呀，自以為是！”一個嬌小的女孩附和著烏鴉嘴。
我的心，因為那些輕藐的話語而猛烈地跳動，手不自覺地攥緊了，我真想衝那些自以為是的同學說聲“住嘴”；可是，我什麼也說不出來，只是下意識地低頭，再低頭，想把自己滾燙的臉，埋進深深地臂彎。
我沒有拿第一，但我堅持了，我堅持跑完了20xx米，我沒有半途而廢，我戰勝了膽怯，逃避.....，在我心裡我永遠是自己的第一名。
我扭過頭就走了，遠遠望見幾棵高大的楠木梳聳起綠雲一樣的樹冠，疲憊的雙腿便得到了鼓舞一樣加快了步伐，熱熱的風颳起，又匆匆的離去，它鑽過了樹枝，捲走了幾片枯葉枝頭在微微顫動。
暑假裡作文 篇4我的暑假是在開心，快樂中度過的。在暑假裡我和姐姐一起寫作業，一起玩耍，一起唱歌，一起滑冰......然而，更令我難忘的事是我和姐姐一起去世紀公園遊玩。
我和姐姐在暑假中的一天，早早來到世紀廣場。首先看到許多叔叔，阿姨，還有爺爺、奶奶們在晨練，有的散步，有的跳舞，有的做操，還有打羽毛球的、打太極拳的......這兒花紅柳綠、空氣清新，是人們晨練的好地方。穿過晨練的人群，我們向世紀公園走去，經過一片林蔭小道，還有許多盛開的鮮花，我正蹲在一個地方觀賞花兒，不小心被一種不知名的帶刺的小草劃爛了腿，雖然流血了，但是我不生氣，我想可能它想讓我也注意它吧，它的葉子和莖上都是帶著毛細小刺的，並且莖很長到處纏繞。一路上有青青的草坪，有五顏六色的花朵，有漂亮八角亭，還有形態各異的石頭。我們認真欣賞著每一種花，它們的花瓣 有心形的、圓形的、扇形的、等等。走在公園的最深出還可以看到各種各樣的樹木，鬱鬱蔥蔥，銀杏樹、皁角樹、法國梧桐、最引人注目的是六角楓葉，葉片大而且是六個角特別漂亮。我們走到這大自然中，看到那繽紛的彩蝶舞姿輕盈，採花的蜜蜂歌聲嚶嚶，遠處歡快的小河舒展著腰肢，清脆的笛聲從遠處飄來優美動聽。
我和姐姐漫步來到了八角亭子裡休息，看到原來漂亮的亭子上被一些調皮的孩子們亂刻亂畫，這種不文明的行為是該制止的，不管走到哪裡都不能有這種不文明現象。在這裡我呼籲大家，文明旅遊，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪等。坐在亭子裡還可以看到一條像綢帶一樣的火車路，一列列火車像一條條長龍飛馳而過，我好想坐上火車去遠方旅行。 我和姐姐又來到了另一個 地方，還看到了各種名貴的牡丹，只可惜花期已過沒看到牡丹花，姐姐說要想看到美麗的牡丹花，等到明年春天再來觀賞，到那時公園會因為牡丹的盛開迎來各地遊客。
看了這麼美麗的景色，讓我的這一天更開心了，我們還拍了好多漂亮的照片，小朋友你也來這體驗一下，保證你不想回家!
暑假裡作文 篇5暑假，不僅是休閒的好時機，也帶來了在上學的時候不太有的悶悶的無聊。
不知道是不是因為太久沒和別人交流了，在興趣班上的時候，和同學們交流起來，竟然有了些許的不順暢，所以，即使和同班同學的座位在一起，卻也覺得和以前相比，有了種莫名其妙的隔閡。
午休的時候，座我旁邊的同學終於沒耐住寂寞，問我要不要回教室看花。我愣了一下，又反應過來：教室裡的那些沒被帶回去的植物們，已經自己熬過了整整一個月，最熱的一個月。我們到了教室之後，發現那些植物也真的是很堅強了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物，現在，它們的葉片全薄了，大概是因為沒有澆過水，它們只能吸收自己葉子中的水分，也因為這樣，只有不耐旱的蘭花死了。
之後的幾天，午休的時候我便會來班級裡照顧那些植物，反正在教室裡也沒什麼事好做，乾脆就在這裡待到上課。那些植物因為重新粉刷了教室，葉片上落滿了粉末，我便試著用餐巾紙擦掉粉末，也順便清理了一下花架子。
十二天裡，我不知道是不是因為自己的教室更加親切，還是我待上癮了，或是像祕密花園裡那樣，喜歡上了這一方不太有人的自由。總之，我確實很喜歡會教室裡去，因為偶爾有任回來我們教室上課，地上可能會有廢紙團，我也就順手清理掉了，教室裡的裝飾品上也落上了粉末，我也稍微打理一下。我做這些事的時候，動作很慢，打理一幅畫有可能就要用上幾天時間，所以，這麼些天下來，也沒幹什麼事情，但就是這裡掃幾下，哪裡擦幾下，心裡總想著開學的大掃除大家又能輕鬆一點，我倒也樂在其中。
後來的幾天，我甚至會和植物們打招呼，我知道這種行為很幼稚，也一定很傻，不過管他呢，反正也沒有人看見，在這裡能這麼自由地犯傻，倒也輕鬆自在。
轉眼間，我的興趣小組課程就結束了，我在最後一天還和它們道了別，算是感謝它們給我帶來的樂趣吧。
