無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假寫事作文5篇，歡迎大家分享。
放暑假了，我哭著鬧著要爸爸媽媽帶我去海邊玩，他們答應了我的要求，我開心極了。
一早上爸爸媽媽帶著我，還有姐姐和弟弟一起去了海邊，到了海邊我們非常的興奮，我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼，這時姐姐和弟弟也過來一起撿貝殼。過了一會兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦，把抓到的蝦放到各自的桶裡，最後比誰的桶裡抓的蝦多誰就是最後的勝利者。
咦，我們的大人哪去了？哦，原來他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風景。哎呀，光顧著找大人了，比賽都已經開始了，我趕緊開始抓蝦。快要到中午了，我們的比賽結束了，我們數了一下我們抓的一樣多，沒有誰勝誰負。最後我們決定我們都是勝利者。
又玩了一會兒到中午的時候，我們的肚子都在咕咕的叫了，我們開始吃午飯，我點了一份牛排和冰淇淋，他們也點了許多好吃的，我們吃的飽飽的。休息了一會兒，我們又開始玩了起來，一直玩到傍晚我們要走了，我們都戀戀不捨的，爸爸媽媽答應我，明年暑假還來海邊玩。
到家，我趕緊拿出日記本記下今天的活動，媽媽問我為什麼喜歡那兒，我說：“因為那不僅景色優美，而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”
今天是我暑假過的最開心的一天。
暑假寫事作文 篇2盼望著，盼望著，令人期待的暑假來了。它伴著炎炎的夏日，帶著無比的歡樂與令人頭痛的作業來到我的身邊。
和往常的暑假不同，這次，我與姐姐來到了石嶺留守兒童之家，姐姐到那裡參加一個志願活動，跟那裡的孩子補課。當然，我也來了，不過我的身份是學生，同六個同齡人一起補課，雖然只有短短的半個月，但我收穫了滿滿的情誼與快樂。
說到那半個月，不得不談的就是“揍死你”。第一天，他就鬧了個笑話。
那天，分哪個老師教哪個班時，分到的'是我姐，雖然我姐知道我的底細，但對眼前的其他六人一點兒也不瞭解，開口問：“你們哪些科不好呀？”大家要麼回答英語，要麼回答數學。“就只有英語和數學？”我姐問道，“沒有其他的嗎？”“揍死你”馬上接到：“對了，我品德不好。”我們先是一愣，接著發出鬨堂的笑聲。哈哈！這就是“揍死你”同學。
在那裡，我收穫友情的同時，我也發現了熱情。
黃書記是舉辦石嶺留守兒童之家的主要人物，她展現出我們中華民族熱情好客的一面。“教師團隊”在那裡是包吃包住，但我和我姑姑家的小弟弟是被兩個姐姐順便帶著去學習的，姐姐就說帶我們出去吃，多帶了兩個弟弟不好意思，黃書記一聽，笑著回答到：“沒事，多兩個人就多兩個人嘛，一起吃。”而且每天書記給我們準備的飯菜都特別豐盛，還有飯後水果。這就是一個微笑待人落實到行動上的熱情的黃書記！
還有不得不說的老師，最開始的老師是我姐，但內部人員調整，老師變成了我姐的同學。她姓黃，黃老師是一個不愛發火的人，但那一天我們七個人個個打了雞血似的，跳得沒法，黃老師被我們弄生氣了，但沒有“出口成章”的罵我們，而是開始了她的“長篇大論”，雖然這些話，老師、家長不知說了多少次，但那時我突然理解了老師們的用心良苦，就沒有再鬧了，因為我們感受到了老師對我們的關心。
在石嶺留守兒童之家這十五天，同學的友情伴我成長，書記的熱情改變著我的待人之道，對老師的敬意影響著我的人生。這就是我不同的一個暑假。
暑假寫事作文 篇3“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假來臨，結伴旅遊、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂專案現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師佈置的暑假作業認真完成，隨後開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活，然後再好好看書，過一個有意義的暑假。
我經常會聽爸爸媽媽講他們小時候的事。他們說他們小時候，暑假是非常快樂的，雖然不像我們現在有空調、電風扇，還有什麼電視啊，電腦啊。但他們還是過了個完美的令他們永遠難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹林裡摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂呀！
我想既然爸爸媽媽都能過一個那麼有趣完美的假期，那麼我們這一代當然也不能輸給他們呀！於是和幾個好朋友商量著辦了一個“暑假互補學習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學習兩小時，大家互相學習互相幫助，同時完成暑假作業，因為這樣，既能增長知識，又不會變成書呆子；回到家裡再玩半個小時的益智電腦遊戲，這樣就能開發腦細胞，也能從中得到一點啟示，就像全球軟體智慧創始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統中得到靈感；可是同學們可不能一放假就放鬆自己整天沉迷在網路世界，一定要嚴格的控制好時間。最後，我要過獨立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。怎麼樣？我的計劃不錯吧，是不是一個很完美的計劃呢！
最後希望大家都能過一個愉快的有意義的假期！
暑假寫事作文 篇4剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪裡玩，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們去，媽媽說：「我帶你們去，你們自己待在那裡玩，看要幾點再去載你們。」雖然媽媽這？說，可是她心裡還是不放心，擔心我們會發生危險，所以最後就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫暑假作業，看書，我大約四點會去益新工商玩，和我的兩個妹妹去，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，裡面有好多故事書，星座書，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去雲林醫院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉，所以就轉院，轉到嘉義的朴子醫院。我媽媽說：「不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水。」
國曆7月24日，我到學校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學校練習，準備在7月22日到虎尾表演。
快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最後一天寫完了。
這個暑假我過得非常充實，也獲得很多知識，所以，這個暑假我過得非常好。快開學了，我要收起心，過新的生活。
暑假寫事作文 篇5暑假，我和家人來到海灘上。海浪輕輕地舔著我的腳丫，海風徐徐地吹著我的頭髮，真舒服啊！忽然，前方閃過一道金光，隨即掀起一道大浪，浪中出現一個大洞，洞中緩緩駛來一艘船，船頭站著一位英俊的少年船長，他正在向我招手呢！
我不顧家人的勸阻上了船。船長說：“我是‘未來號’船長傑克，你是我的第一位乘客，我可以滿足你的一個願望。”
我說：“我對歷史感興趣，我很想看看三國時火燒赤壁的情景。”“好的！”
一眨眼，我眼前出現了許多逆時針旋轉的彩色漩渦。當漩渦消失時，我看到的是一條大河，河的一邊有許多艘大船，船與船之間用鐵鏈和木板連線，看上去堅固而笨重。每艘大船上都豎著一面旗，旗子上寫著一個大大的“曹”字。我想：噢！這是曹操的船。河的對面，停著一些小船，前後兩排小船用繩子連線，每條小船上也有一面旗子，上面寫著“黃”字。我興奮地想：這是黃蓋的船。赤壁之戰就要開始了。
趁著東南風，小船直向對岸駛去，曹操的士兵神氣地站在大船上，等待著黃蓋來投降。在兩軍的船相距不到二里時，從小船中走出一員老將，他有長長的白鬍須，手拿大刀。我一看，脫口而出：“這不就是黃蓋嗎？”
只見黃蓋舉起大刀，大喝一聲：“點火！”突然之間，前排小船全部著火了。幾名士兵立刻砍斷連線小船的繩子，前排的小船向曹操的大船衝去。說時遲，那時快，曹操的大船頃刻間被大火包圍了，士兵們有的抱頭鼠竄，有的跳水逃命。風助火勢，大火越燒越旺，把天空染得紅彤彤的……黃蓋捋著白鬍須，哈哈大笑。
黃蓋詐降成功，曹操中計，火燒赤壁，千古流傳。作為重大歷史事件的參與者，黃蓋哪能不開懷大笑呀？
望著被大火映紅的天空；聞著越來越重的焦味，我不由驚呆了：難道我真的來到了三國……船長見了，忙說道：“我們該回去了。”我的眼前又出現了彩色漩渦，不過這次是順時針旋轉的。
漩渦不見了，我又回到了海灘上。爸爸跑過來，急切地問：“沒事吧？”我呆呆地站著，嘴裡喃喃地說：“真神奇啊！”
