在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的暑假見聞作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假裡，我隨旅遊團來到了“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島。
青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時，像一面透明、透亮的玻璃鏡；海水奔騰時，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過；海水咆哮時，儼然是一隻怒吼的大猛獅，捲起千層浪，往海灘撲來。
海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加了亮麗的風采。海灘吸引了眾多的遊客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的在碧藍的海水裡游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快樂地游泳，這使我大開眼界，知道了什麼叫做狗刨……看著別人玩得那麼開心，我也忍不住地在海灘上採了許多五光十色的貝殼，有時海水趁我不注意跳到了我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩了挖沙堡。我走在海水裡，海水不斷的拍打著我的小腳丫，一個浪緊接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印，一個浪花打了過來，那一串串腳印居然消失得無影無蹤……
青島的美麗不僅在其海，而且在其山。這裡有道教發祥地之一嶗山。它被海水環繞著，群山起伏，青山綠水，遠看山峰像被一層薄紗披蓋著，猶如仙境。
青島的美麗，美在其環境。這裡的環境幽雅、街道乾淨，空氣十分清鮮，空氣裡幾乎沒有雜質，花草樹木極多。
青島的美麗，美在其經濟騰飛。這裡有著名的海爾集團、雙星集團和青島啤酒。
“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島，我愛你！
暑假見聞作文 篇2誰在乎他？誰在乎他的表演？誰在乎他的死活？
那天，天灰濛濛的，又陰又冷，我走在回家的路上，突然看見前面圍著許多人，我這個人最喜歡熱鬧，連忙跑過去看，擠呀擠，終於看見了，原來電一個小男孩，一張黃黃的小臉，一雙明亮的大眼睛，兩處薄薄的衣服，一雙破破爛爛的鞋子，戴一頂舊帽子，他大約五六歲，黃黃的小臉凍得雙青又紫，他在幹什麼？噢，他在表演雜技，路過的人進階這下來看他表演，可每表演完一次都沒有人為他鼓掌，這時，他拿著罐子向“觀眾“討錢，但也沒有人給他。這時，我很少希望自己身上有錢可以給他一點，但年看周圍的.”觀眾“，他們好像都無動於衷，坐井觀天沒有，這時，天上起了濛濛細雨，彷彿老天爺也為小男孩的遭遇而難過。
啊高中 ，小男孩多麼可憐啊！他只希望有人施捨一點點錢給他，他就能吃點東西，哪怕是給他幾元錢也好啊，幾元錢對我們來說並不算什麼，但對這小男孩來說，卻是很大的幫助，為什麼你們不給呢？
小男孩的父母呢，你們到哪裡去啦？難道你們忍心讓自己那可愛的孩子在外面飽受風霜嗎？還有這些觀看的人，你們看到這麼可憐的孩子，怎麼能置之不理，怎麼能眼睜睜的看著他受凍捱餓還袖手旁觀呢？
看到這裡，我的心好痛，好難受，想想我們現在是多麼幸福啊！生活得無憂無慮，有這麼多人關心我們，坐在寬敞明亮的教室裡讀書，想要什麼父母買什麼，吃得飽，穿得暖，但小男孩不僅不能像其他孩子那樣上學讀書，而且還要捱餓，受凍，相比之下，真是天壤之別啊！我們有什麼道理不好好讀書，不好好珍惜現在的幸福生活呢？
而這小男孩呢？誰在乎他？誰在乎他的生活？誰在乎他的死活？誰在乎？誰在乎……
暑假見聞作文 篇3暑假，是五花八門的，是五彩繽紛的。當翻開我的“成長記錄冊”卻發現，暑假卻離我越來越遠......
“成長記錄冊”第一頁，暑假之甜甜的冰淇淋
每天，我都會騎著學步車，穿著我的小兔子服，嘴裡叼著棒棒糖，唱著那一首已經老掉牙的《喜羊羊與灰太狼》，在廣場上轉悠。每當有小朋友，眼饞的盯著我的棒棒糖和“羊羊號”學步車，我都會騎著車子飛速地衝過去，擺下一個帥氣的POSE，眼睛一瞪，怎麼樣，羨慕吧!
“成長記錄冊”第二頁，暑假之苦苦的黑巧克力
自從上了國小一年級，我的日子是越來越不好過，往日的小兔服已變成了三色校服，而往日的《喜羊羊與灰太狼》已成了周杰倫的《青花瓷》。坐在書桌旁，看著厚厚的暑假作業和各種補習班課程，我不禁慾哭無淚啊......
“成長記錄冊”第三頁，暑假之苦澀的咖啡
“Oh,mygod。”豎起耳朵不禁聽到有人在大叫。你可不要見怪，那已經成了我的口頭禪了。每當看到堆積如山的作業，我不禁羨慕地看著樓下的小朋友。想想自己的悲慘遭遇：不僅有暑假作業還有家長佈置的作業，不僅如此，老媽又讓我參加各項補習班，想到如此悲慘的遭遇，我不禁又要慘叫：“Oh,mygod。”
“成長記錄冊”第四頁，暑假之豐富的水果拼盤
雖然我告別了暑假，告別了愉快的時光，但是我卻獲得了優異的成績，智慧的果實。人總要長大，去吸納新的知識，貢獻給祖國。所以，我想在這說一聲：“再見了，暑假!”
暑假見聞作文 篇4暑假的夜晚悶熱悶熱地，我和爸爸來到公園散步，在那裡到處是歡聲笑語，可是在那裡也發現了一件不愉快的事。
那天，我和爸爸來到公園，走了一會，遠遠看見了一個阿姨和一個保潔人員在吵什麼，我們走了過去，一聽明白是怎樣回事，原先是阿姨帶著她的孩子來到公園，阿姨吃了一個香蕉，吃完之後把香蕉皮隨手扔在地上，正好保潔人員看見了走了過來說那位阿姨。
保潔人員禮貌地說：“請您不要把垃圾扔在地上！”可是阿姨裝著沒聽見，保潔人員又耐心地說了一遍，可阿姨卻裝著一副不是她乾的樣貌說：“不是我乾的，是孩子他吃完了仍的。”
“我都看見了，別再狡辯了，自我做的自我還不承認，還要推給孩子，在孩子面前撒謊，孩子長大後也會這樣！”保潔人員生氣地指責阿姨。
阿姨的臉被說的通紅，好像火燒一般，又好像發燒到四十度。可阿姨想要挽回自我的臉面，剛想開口說什麼卻被保潔人員打斷了：“你不要再說了，你做錯了，期望你以後別再這樣了。”說完，保潔人員撿起香蕉匹便走了。只留下阿姨呆呆的目光。
在回家的路上，我心裡一向想這件事，反覆想，是呀！有錯就要改就要承認，不要不敢承認，一錯再錯的犯下去。並且阿姨在自我面前說謊，孩子長大後也會跟著學，沒有給孩子做一個好榜樣，反而會帶壞。以後我們要有錯就改，做一個誠實的孩子。
暑假見聞作文 篇5中午的寫字比賽開始了，我和爸爸寫同一首古詩，爸爸寫字的姿勢和專心致志樣子，讓我自嘆不己。但我也不甘示弱的，也一心一意的寫了起來，由於我這一段時間的努力有些字居然比爸爸寫的還好，真是功夫不負有心人，努力的付出總會有回報。
