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高校學生工作總結(13篇)

工作總結 閱讀(1.09W)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的高校學生工作總結,希望能夠幫助到大家。

高校學生工作總結(13篇)

高校學生工作總結 篇1

本週外聯部作好充分策劃準備和贊助工作,針對活動特點認真聽取指導老師和同學們的意見,制定切實可行的贊助計劃,積極聯絡商家為晚會作好贊助準備。涉外活動有一定的困難,部員們也都能積極工作,態度可嘉。

以下是本週的具體工作及例會情況:

1、周總結會上,大家對12周具體活動作了彙報,針對各商家的`活動贊助情況中面臨的疑問難點進行討論,對有希望合作的商家進行篩選。

2、與高年級同學進行經驗交流,大家以聊天的形式圍繞學習、大學生活和相應的團學工作進行靈活討論。

3、在近周,我們將針對外聯工作制作與商家聯絡的黃頁紀錄,彙總各地址、聯絡方式等資料,以便查閱,方便今後各階段的外聯工作。院辯論賽告一段落,選手們在學校也取得了突破性的成績,外聯部在前階段的工作中拉到相應的獎品贊助,並對他們表示祝賀。

外聯工作的開展情況直接影響整個學生會運作,關係著各項具體活動的開展,在一定的大環境下部員們都反映有工

作上的壓力。在學生工作中,有了團隊的凝聚力,努力盡心配合集體的工作,不能把過程當作應付的形式。

高校學生工作總結 篇2

在大學資環學院當學生幹部已經一年半,在這一年先後當過班委,志願者協會及資環學院當幹部,現任志願者協會祕書長和學生會體育部副部長。其間組織和參加了不少活動,而且先後接受了幾次幹部培訓。通過這年來的經驗,總結出:作為一名學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常執行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。

作為班委,大一時競選為班上的心理委員,在很多人看來這個只是一個閒職,但是,正是因為閒職,讓我的能力得到完全的發揮。參加了學校組織的心理培訓,不但讓自己的知識得到提升,而且更加熱心向同學們宣揚心理健康的同要性。所以我由始到終不認為這是閒職,我們班上的同學都對心理這一門學科產生了興趣並且主動去豐富自己的心理知識,以及積極參加心理主題班會活動。而且有一定的電腦技術基礎,經常幫助班級整理材料和製造宣傳材料等。

作為青年志願者協會的祕書,在當幹事的時候由此到終沒有減滅自己的熱情。因為我相信中國志願者不應該只是一個稱號更多的是個人的一種榮譽。在協會我的主要工作包括參加這些活動之後做適當的總結,以及做好各次會議的記錄工作和協會工作的通知。另外,我希望能盡我所能去參加更多的社會公益活動,包括有服務敬老院,回收廢舊電池,義務家教,愛心傘等等,這當是自己對社會的一種回報吧!作為一名中國共產黨的預備黨員,作為一名學生幹部,全心全意為人民服務是我做事的一個宗旨。

作為體育部的副部長,我本是女兒身,但在體育方面卻有一身好本領。所以我選擇我愛的.,愛我選擇的。在體育部的日子雖然說不上很大的貢獻,但是每當看著部門組織的一次又一次的活動落幕,無論成敗,我都會產生那麼的一點成就感。在當副部長的這段時間,太極拳,校動會,理工杯籃球比賽,資環之光系列活動月(我主要負責象棋專案)等。深刻的體會到計劃和控制的關鍵以及難度。通過各種的活動,自己的能力在不斷提高。

以上是我這年來的工作經驗,此外,經過了學校、學院各位領導的指導後,我更加深刻的體會到:作為一名學生幹部最基本的就是要以身作則,因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,展現學生幹部的優良形象,那麼就會帶動周圍的同學,在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍;反之,則會令學校蒙羞,在同學中起到反作用,有辱學生幹部這一無比光榮的稱好。

在工作中還雖然注意的是創新,策劃活動是應該自主創新,在開展學生活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好,更好的為廣大同學們服務。並且在創新中要注意方法,找準工作創新突破點,找好創新的切入點,聚焦創新的閃光點,抓住創新的結合點,突出創新的著力點。

最後要要引用幹部培訓時老師的一話:學生幹部首先是學生,然後是幹部,最後才是學生幹部。所以,學生幹部應該會學習。在工作中要樹立大局意識,真抓實幹、狠抓落實,從主觀思想上把工作做好,從小事做起,勿以善小而不為、勿以惡小而為之。用“十度”來概括就是:政治追求上有高度,思想沉澱上有深度,意志錘鍊上有強度,知識積累上有厚度,人生拼搏上有速度,內涵品位上有濃度,人際交流上有廣度,胸襟豁達上有寬度,工作藝術上有弧度,個人感情上有溫度。

我相信,做好學生工作一定會有所收穫,收穫的不一定是果實,但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。我們學生幹部應該抓住這個寶貴的機會,不斷進取,不斷創新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂,同時提高自己的綜合素質。我對將來的工作充滿了期待,我告訴自己:一定要全力以赴的迎接挑戰,積極配合院團委、學生會的工作,搞好班級建設。

高校學生工作總結 篇3

為了貫徹落實黨中央、國務院保障貧困學生努力學習,健康成長的精神,我院在對學生的資助工作中始終堅持“養優”校訓,積極貫徹執行國家政策,從解決貧困生的實際問題出發,逐步建立起比較完善的“獎、助、貸、補、減、緩”和“綠色通道”的貧困生資助體系,有效緩解貧困生的學習和生活壓力,解除貧困生的後顧之憂,幫助貧困生樹立起自立自強、誠信處事的觀念,幫助大學生丟掉貧困帶來的思想包袱,輕裝上陣,勤奮學習,努力上進,並切身感受黨和國家的關心、學校和社會的關愛,愉快學習、生活、全面發展。

一、 健全組織、完善制度

學院高度重視資助工作,成立學生資助管理中心,中心人員充足,辦公裝置齊全。同時成立由主管學生工作的副院長為組長,學生處處長為副組長,財務處和教務處的負責人、各系書記、主任、幹事、輔導員、任課教師、學生代表為成員的領導小組,負責學院家庭經濟困難學生資助工作,領導、監督和檢查資助管理工作的開展情況,及時檢查、監督學生資助經費、學生資助工作的落實情況。

認真學習國家關於家庭經濟困難學生資助的各種檔案。在學習《高等學校勤工助學管理辦法》(教財[xx]7號)、《教育部 財政部關於認真做好高等學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》(教財[xx]8號)、《海南省普通本科高校 高等職業學校國家助學金管理實施細則》(瓊財教[xx]1285號)、《海南省普通本科高校 高等

職業學校國家獎學金管理實施細則》(瓊財教[xx]1286號)、《海南省普通本科高校 高等職業學校國家勵志獎學金管理實施細則》(瓊財教[xx]1287號)等檔案的基礎上,結合我院實際情況,制定並修改了符合我院實情的相關管理辦法,如《海南工商職業學院學生綜合素質測評辦法》(海工商[xx]31號,xx年6月30日修訂)、《海南工商職業學院獎學金評定與發放暫行辦法》(海工商[xx]18號,xx年6月30日修訂)、《海南工商職業學院學生勤工助學管理規定》(海工商[xx]52號)。通過政策的學習,制度的制定,我院的資助工作有據可依、有章可循。

二、注重宣傳,提高認識

1.注重新生入學教育工作,舉行專題講座,座談等形式介紹學校、學 院情況和獎助貸政策。

2.印製分發資助政策手冊,全面講解資助政策,介紹最新資助動態;

3.召開學院學工人員會議,具體安排部署學生資助工作,確保落到實 處。

三、規範程式,健全材料

每年的10月上旬,完成新學年的貧困生建檔工作。要求學生如實填寫《普通高校學生家庭基本情況調查表》,並由當地基層民政部門證明蓋章。通過貧困家庭學生認定評議小組的民主評議、結合各系對學生日常生活消費情況的調查,及時更新家庭經濟困難學生名單。調整並整理家庭經濟困難學生的個人材料。

為了使資助工作做到公平、公正、公開,我院在具體實施工作中

明確規定了工作程式,以班級為單位,成立以輔導員為組長,學生幹部和普通學生代表為成員的評議小組,通過民主評議和老師推薦相結合的模式,對班級內學生的困難情況進行評議、認定、分檔。然後由各教學系成立的領導小組進行復審,確定無誤後,交由學生資助管理中心歸檔並公示。xx年,我院共有1442名貧困生,其中特困生407人,佔我院全校總人數的25%。

申請獎助學金的學生首先要通過家庭經濟困難情況評議認定,然後提出書面申請並提供相關材料,經過班級、各教學系、學生資助管理中心的評選和稽核,提交領導小組討論研究。最後將建議獲得資助名單在全院範圍內進行公示,根據公示結果,確定推薦3人獲國家獎學金,155人獲國家勵志獎學金,6人獲海南省優秀貧困大學生獎學金,1164人獲國家助學金。

四、認真落實、資助到位

1.生源地助學貸款

為做好xx年家庭經濟困難學生入學工作,確保各項資助政策落實到位和所有家庭經濟困難學生都能按時入學,我院在招生錄取工作結束後,積極準備,認真部署,制定了家庭經濟困難學生入學工作預案,加強對 “綠色通道”工作的組織和領導,明確分工,細化相關工作程式,進一步落實相關責任人。對於未能辦理生源地信用助學貸款的家庭經濟困難的新生,採取 “緩繳學費先入學”的`措施。

xx年,我院共有1279名學生辦理了生源地助學貸款,共計802.98萬元。30名未辦理生源地助學貸款且家庭經濟困難的新生也

通過緩繳學費等形式的“綠色通道”順利辦理了入學手續,共計21萬元。

2.獎助學金

除國家獎學金、國家勵志獎學金、海南省優秀貧困生獎學金、國家助學金以外,我院還設立了攀丹書院獎學金、學院一等獎學金、學院二等獎學金、學院三等獎學金、學院優秀學生幹部獎學金和學院助學金。依照學院制定的相關檔案要求,本著公平、公開、公正的原則進行評選。xx年,我院獲得各類獎助學金人數共計1787人,佔全院人數的28.7%,累計金額481.6萬元。截止到xx年12月31日,國家獎學金、國家勵志獎學金、海南省優秀貧困大學生獎學金、攀丹書院獎學金已全部成功發放,共計90.3萬元。根據海南省要求,國家助學金分兩次發放,現已成功發放166.825萬元,剩餘款待國家撥款之後再次發放。

3.勤工助學

我院充分挖掘學院的勤工助學崗位,通過學生的自力更生,為少數特殊困難家庭學生提供生活補助。雖然每月200—300元的錢並不多,但對於家庭困難的學生來說,能利用課餘時間,通過勤工助學的辦法,來減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學業。xx年,我院共計發放6.711萬元。

4.臨時生活補貼

根據瓊財教[xx]1123號和瓊教助[xx]24號檔案要求,我院共有5650名學生符合補貼要求,共計101700元。在學院主管領導的

組織帶領下,按照省審計廳的發放規定,截止到12月26日,我院共計成功發放72216元,剩餘29484元已退還省財政廳。

5.應徵入伍士兵學費補償以及貸款代償

每年,學校都會有部分學生響應國家號召,應徵入伍,國家對此也有相應的補償措施。對於學生上交的材料,認真稽核,分類統計。xx年,我校共上報23名應徵入伍學生資訊,共計23.58萬元,均已成功發放。

6.退役士兵學費資助

不同於在校大學生入伍復學,對於先入伍,退役後來高校讀書的學生,國家有相同的金額資助政策,只是形式不同。xx年,我院共有7名學生符合申請條件,共計4.679萬元,均已成功發放。

五、工作中存在的問題

1. 學生在填寫家庭經濟狀況調查表時存在不真實成分,有些學生虛構自己的家庭經濟困難情況或者是恣意擴大家庭經濟困難程度,而且很容易獲得當地行政部門和民政部門的印章,這給困難學生認定工作帶來難度,不利於把資助金真正資助給需要幫助的學生。

2.申請生源地助學貸款的學生因多種原因未能按時還款。

六、改進的方法

1.深入學習國家和省裡相關檔案精神,修改和細化我院制定的學生資助方面的檔案。

2.加強對學生誠信教育、感恩教育、艱苦樸素教育,讓他們從精神上、心理上獲得常態發展,形成健全的人格。

3.更加關注學生日常生活,多方面瞭解學生的家庭經濟情況。

4.擴大宣傳的力度和範圍。

5.深入挖掘和利用學校資源,更好得為家庭貧困學生提供幫助。

  海南工商職業學院

  xx年3月9日

高校學生工作總結 篇4

 (1)及時高效,核實,更新貧困生家庭資訊檔案庫

各班級貧困家庭學生認定評議小組,對申請資助的學生進行初步的稽核,並民主評議認定,及時向學院提供家庭經濟困難學生名單,整理家庭經濟困難學生的個人材料。我院在資助政策實施過程中注意對貧困生檔案的管理,要求學生如實填寫《普通高校學生家庭基本情況調查表》,並由當地基層行政部門和民政部門證明蓋章。各系對學生的家庭經濟狀況通過電話或走訪的形式進行抽樣核實,同時對學生日常在學院的消費行為進行調查,以便更客觀地確認學生家庭經濟狀況,做好經濟困難學生認定,更客觀公正地做好資助工作。

 (2)立足班級,發揮民主,公平公正評定資助物件

為使資助工作做到公開、公平、公正,我院在具體實施工作中明確規定了工作程式。以班級為單位,成立以班主任為組長,學生幹部、黨員代表、普通學生代表為成員的資助物件評定工作小組,通過民主評議和老師推薦相結合的模式,對班級內學生的困難情況進行評議、認定、分檔排隊,公平公正做好班級評審認定工作。同時,學生之間評議監督,由班級評估小組最終確定本班名額,上報學院資助小組稽核,從而做到最基層的民主。並在全院範圍內予以公示,接受廣大師生的監督。

申請勵志獎學金和國家助學金的學生首先在班級通過家庭困難評議認定小組的評定,然後向學院班級提出書面申請並提供《普通高校學生家庭基本情況調查表》,由班主任組織對申請進行審定,按照要求對申請國家助學金的學生進行資格審查和評選,並在班級範圍內進行公示,公示無異議後報學院學生科進行稽核。學生科對申請人稽核後確定最終的建議名單並報學院領導班子審定;學院領導班子研究審定後,將建議獲得資助名單在全院進行了5天公示,學院根據公示後的結果,20xx-20xx第一學期,我院5名學生獲得國家獎學金,98人獲得國家勵志獎學金,國家助學金一檔:173人,二檔:316人。

(3)認真落實,資助到位

1、國家助學貸款及生源地助學貸款。國家助學貸款工作具有工作量大、時間跨度長、準確性要求高等特點。

國家助學貸款學生82人,受國家助學貸款資助的學生佔學生總人數的3.35%;共有生源地貸款學生40名。

2、學院根據學校學生資助中心的安排,做到資金髮放及時到位,使有困難的'學生得到幫助。20xx年我院發展性資助支出125745元,工學院勤工助學工資共發放234588元,石湖書院勤工助學經費6350元,臨時性困難補助20200元,颱風受災學生的困難補助46700元,20xx級新生生活補助67600元,暑期貧困生車費補助49800元,畢業班貧困生找工作路費補助49700元,非畢業班學生生活補助53300元。

3 、充分挖掘學院的勤工助學崗位,通過學生的自力更生,為少數特殊困難家庭學生提供生活補助。我院依照我校《學生勤工助學管理辦法》,制定我院的相關規定,並在院內設定多個勤工助學崗位,對家庭經濟十分困難的學生給予勤工助學的機會。雖然每月200—300元的錢並不多,但對於家庭困難的學生來說,能利用課餘時間,通過勤工助學的辦法,來減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學業。

4、臨時困補工作,用於家庭經濟特別困難學生的生活補助,我院制定《麗水學院工學院臨時困難補助申請辦法》,用以資助學生本人或供養人發生突發變故(如重大疾病、突然亡故等),致使家庭經濟陷入困境;因自然災害(如地震、洪災、旱災、雪災等)使家庭經濟遭受重大損失等。此外,學院還高度關注畢業班貧困家庭的學生,給予就業車費補貼,以幫助其順利就業走向社會。

5、今年我院共有20名學生申請綠色通道緩繳學費,學院通過國家助學貸款形式和國家助學金形式積極幫助解決學生的經濟困難,保障學業。同時,還為新生提供國家助學貸款相關政策及辦理程式等方面的諮詢服務,併發放相關資料。

(4)科學管理,合理務實,推動畢業生還貸工作。

國家助學貸款全過程大致可劃分為申請、發放和還貸三個環節,其中的還貸環節是整個國家助學貸款的關鍵環節,也是當前制約國家助學貸款健康有序開展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來我院採取了一系列有效措施,全面加強我校國家助學貸款還貸工作,取得了顯著成績。 通過建立完善有力的教育機制、管理機制和應急機制,確保我院國家助學貸款還貸率。

高校學生工作總結 篇5

]責的需要。對此,在思想上確立了刻苦鑽研本職業務技能的決心。通過工作或利用完全空餘時間經常與各有關處室聯絡,更多地瞭解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領導和同事,力求提高本資.料來源於 . 自身綜合素質。一年來,通過勤奮好學、埋頭苦幹,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責打下了基礎。

 三、勤懇、盡責,圓滿完成各項工作任務。

一是較好地完成了國家助學金申請和XX級學生電子註冊工作。

二是完成了學校計劃生育各項工作。

三是完成了學校黨委黨內統計年報等各項工作。

四是超額完成了招生任務。

五是完成臨時性和領導交辦的.各項工作任務。一年來,無論是各級領導交辦的,還是一些臨時性的工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質完成。

總之,在過去的一年裡,通過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領導和同志們予以指正,以便在今後的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。

高校學生工作總結 篇6

過去的一年裡,在系黨委的領導下,在全系師生的支援配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識,充分發揮了學生管理工作在我係的穩定與發展中的積極作用:

一、不斷加強規章制度建設,保證學生管理工作規範化和科學化

1、 堅持學生工作例會正常化。

通過每週四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我係階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,並部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我係學生管理工作整體水平。為進一步規範大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我係學生的實際情況,各班組織廣大學生反覆學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我係學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛鍊及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與佈置。

2、 加強學生工作隊伍的建設,探討適合我係學生管理的新思路。

學生工作隊伍肩負著我係學生教育、管理和服務等重要任務,對於堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我係的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我係目前兼職班主任的執行制度進行評價,提出意見和建議,結合我係具體情況,我係每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業指導。

二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正常化和高效化

1、 進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況,系裡經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。XX年,經過全面考核我係共有2人榮獲“優秀班主任”光榮稱號,先後有2個班榮獲“優秀班集體”光榮稱號。

2、 進一步抓好學生幹部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生幹部則是佼佼者中的優秀分子,因此,引導學生幹部認清時代發展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛鍊自己,加強學生幹部隊伍自身建設,提高學生幹部自身素質,是一項偉大事業。高等學校擔負著為祖國為人民培養社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現,教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育物件又是教育管理者的高校學生幹部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。

隨著我係學生規模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生幹部的思想素質和工作能力,充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。關於各種主題的系幹會議定期舉行,系團校如期舉行,培養了大批學生會幹部,對學校或系裡即時佈置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我係通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生幹部鍛鍊了自己的工作能力,也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯絡的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優秀學生會幹部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。

3、 繼續貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風、樹學風、興校風” 為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,並要求各班班主任要親自動員、親自佈置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質

1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生幹部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度,掌握學籍管理的具體規定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我係實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模範作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創優”活動中湧現出來的2個優秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優秀大學生,10名系級優秀學生幹部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之,在我係的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業動態,加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對於落後現象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落後,促進了我係優良學風的形成。

2、關注我係學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養高素質人才的重要環節,是加強和改進大學生思想教育工作的.重要任務。我係高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中,注意區分學生的思想道德問題與心理問題,善於對學生的心理問題有針對性地進行輔導或諮詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地誇大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發展。具體表現在:重視對學生工作幹部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協會等學生社團,支援學生開設心理互助熱線等。我係所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。

3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環節,對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛生教育、專業思想教育、職業道德教育、基礎文明的養成教育,促使新生儘快適應新的學習生活環境。結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環境,掌握了學校的各項規章制度和學生日常行為要求,為今後努力養成良好的行為習慣奠定了基礎。 實踐活動鍛鍊學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。

四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性

1、堅持常規工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生幹部例會制度等等,這些制度的實行保證了學生工作的系統性和針對性,推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理,加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學生約束、規範到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩定,20xx年裡,我係沒有出現任何群體性學生事件,系內穩定團結。

2、充分調動學生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我係學生的課餘生活,另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我係積極開展文明宿舍建立系列活動,現已經完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動;此外,掛靠我係的各種藝術社團XX個,大大地為我係學生提供了更多的機會,培養了能力。

五、緊緊圍繞學校中心工作,與各級有關部門大力配合,充分調動全系學生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務。

1、切實做好走讀學生的手續辦理、教育管理等方面工作,認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全系學生花名冊、記分冊,認真做好畢業升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類儲存,裝訂。

2、廣泛宣傳學生資助政策,科學建立和及時更新經濟困難學生資料庫,遵照學校相關規定,按計劃稽核新生綠色通道,積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等,及時規範上報評選結果和相關材料,足額發放資金。合理安排校內勤工助學崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

3、高度重視畢業生就業工作,廣泛開拓就業渠道,鼓勵學生“先就業,再擇業”。“機遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學生在畢業之前積極主動地參加社會實踐活動,為日後擇業奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎,利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關心社會,培養自己對社會的責任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業前,組織接受學校的就業指導。就業是一項系統工程,是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業指導老師的分析與建議,是大學生理性、集約地利用資訊資源選擇最佳職業的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經驗,或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。因此,從低年紀起,我係就經常有針對性地開展與大學生就業問題有關的學習交流、競賽、講座等活動,鼓勵並組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。我係XX年3人榮獲市“優秀學生”的光榮稱號。可以說,我係師生關係普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業生離校文明愉快,無任何破壞校園穩定的事件發生。

這一年裡,我係學工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今後的工作中,我們將繼續努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創學生工作的新局面。

高校學生工作總結 篇7

一、嚴格選拔成員,組建新的團體

新學年伊始經過層層篩選之後,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛鍊後,我們工作能力有了很大提高,主席及各部部長在工作上對我們進行指導,在學習和生活上給予我們幫助,使我們很快適應了學生會工作,並在同學中樹立了良好的學生會幹部形象。我們在學生會活動中積極探索創新,兢兢業業,一絲不苟,在班裡和同學友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。

二、積極開展課外活動,豐富同學課餘生活

學生會是學生的代言人,我們在發揮紐帶作用的同時,結合我院實際,開展了豐富多彩的課餘文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎立協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃,現將本學年活動總結如下:

(1)九月迎新籃球賽:

迎新籃球賽共有10只代表隊參加,經過小組賽,半決賽,決賽角逐出了冠軍,亞軍,季軍以及兩個道德風尚獎,迎新籃球賽給10級剛剛進入大學的我係新生了一個展現自我的平臺,同時促進了班級內部的團結,加強了我係全體同學之間的瞭解與溝通,也為我係籃球隊選拔出了一批優秀的隊員,此次比賽受到了新生及老師的一致好評。

(2)十月第一屆拔河比賽:

本屆拔河比賽是我係第一屆拔河比賽,比賽現場緊張有序,場上隊員用盡全身的力量奮勇拼搏,場下的同學更是把節奏用力的喊出,在此次比賽中各班級展現出了強大的凝聚力與協作配合的能力,這也正是舉辦這次活動所希望看到的,最終本屆拔河比賽在同學們的歡呼聲中圓滿結束,此次比賽也為我係參加院拔河比賽奠定了基礎。

(3)十一月初第四屆趣味運動會:

趣味運動會是我係的特色活動,也是我係在我院第一個發起舉辦的活動,本屆趣味運動會共設定了五人六足,託球接力跑,心有靈犀,背夾球,袋鼠跳,踩氣球六個專案,在比賽中做到了師生同樂,許多班級的班主任與同學一起站到了比賽的賽道上,活動中做到了同樂第一比賽第二,活動中同學們展現出了青春的活力以及永不言棄奮勇向前的良好品質,達到了此項活動的目的及意義,最終第四屆趣味運動會圓滿結束,本屆趣味運動會受到了領導及老師同學們的高度評價,也對我學生會的工作進行了表揚。

(4)四月初獻愛心東周兒童村:

此次活動是本屆學生會發起的,也是本學年活動當中最有意義的,作為社會的一員時刻保有一顆愛心是十分重要的,此次活動引起了我係同學及老師的高度關注,在活動中我係同學捐款捐物,募捐現場除了所募捐到的現金還籌集到了大量的玩具,學習用品及衣物,我係書記及輔導員也親臨現場捐款獻愛心,此次活動也引來了材料系,電子系,自動化系等系部同學的關注,同時他們也藉助於我係的'活動奉獻了自己的愛心,將募捐到的現金及物品整理後在輔導員張老師的帶領下我學生會成員冒雨送到東周兒童村,在那裡與他們玩耍劈柴。此次活動體現出了我係同學心繫社會的高尚品德及極高的素質,同時也受到了我院師生及社會的好評。

(5)五月毽球比賽:

此次毽球比賽是有老師發起我學生會組織的一項活動,活動現場氣氛活躍同學們的加油聲及歡笑聲不斷,在比賽中除了報名的女生之外,還進行了現場報名,一些男生也站到了比賽場地的中央,他們的精湛技藝贏得了陣陣掌聲,此次活動豐富了我係同學的課餘生活,給在毽球方面有特長的同學了一個展現自我的平臺。

(6)六月啦啦隊成立兩週年及呼啦圈比賽:

此活動是真對我係女生所舉辦的,在此次比賽中中大一的學弟學妹與大二的學長們一起同臺競技,活動分為計時原地轉呼啦圈及呼啦圈接力兩個環節,在活動中參賽隊員與場下觀眾的臉上的笑容說明這此次活動給他們帶去的無限歡樂,以及慶祝我係拉拉隊成立兩週年。此次活動同時也加強了10級同學與09級學長之間的交流,最後本次活動在同學們的歡聲笑語中結束。

(7)六月末書畫展:

書畫展的活動目的及意義就是為我係在書畫方面有特長極愛好的同學提供一個展現自我的平臺,同時體現出我係同學課餘生活的充實及飽滿,本屆書畫展的展品設計國畫,素描,油畫,漫畫,毛筆字及十字繡,展覽期間引來了我院同學的關注,我係同學的作品也受到了領導老師及同學的好評。

三、積極組織參加院級活動,彰顯我係風采

每學年我院都會舉辦許多活動以豐富我院同學的課餘生活同時加強各系同學之間的相互瞭解及交流,但對於各系而言更是各系精神面貌的集中展現,我係在本學年內積極針對學院組織的各項比賽選拔人才,組織訓練,並在各項比賽取取得了優異的成績;

十月院籃球賽;我係男籃榮獲第三名

十一月院拔河比賽:我係代表隊榮獲第三名

十二月院冬季越野賽:我係榮獲集體第二名,男女組第一名均出自我係

三月院體育技能體能大賽:我係榮獲集體第三名

高校學生工作總結 篇8

我是來自XXX的XXX,現任學生會生活部幹事。以下是我的個人學期工作總結。在即將結束的這一學期裡,我積極參與學生會生活部各項工作,服從領導的安排,使得這一學期過的忙碌而充實。也使我收穫了寶貴的經驗和教訓。

首先,我要感謝學工處的各位領導老師及生活部劉傑部長,張方方部長及各位學長的領導和支援,是你們的無私幫助讓我在各項活動的鍛鍊中得到進步和成長。

學期伊始,我抱著服務他人,鍛鍊自己的態度參加了學生會新干事競選,並有幸成為生活部的一名幹事。在近一個學期的學習和工作中我感覺到了自己成長,在保證自己學習質量的同時,積極參加學生會工作,併成功完成各項任務。

生活部的主要工作是每週的宿舍衛生與安全工作檢查併為各部門活動購置用品。在近一個學期的工作中,學生會領導和系部老師的指導及同學們的.支援無疑給了我很大幫助,使我從剛開始工作時的無所適從變為現在的得心應手。在每個星期例行的宿舍衛生檢查中,我熟知哪些方面是檢查的重點,怎樣的評分才是合理的;在每次為部門活動購置物品時,我能夠購買到價格合理又令人滿意的裝飾物與獎品,並能使每一種商品的資訊在賬本上得到記錄;在協助其他部門開展活動的時候,我懂得怎樣顧全大局,提供令老師和同學滿意的服務。

十月中旬,我部組織了以“寢室美化大賽”為主體的系宿舍文化節活動,並獲得圓滿成功。

十月底及十一月初,我部參與了系運動會及院運動會活動,負責後勤保障工作。十一月中旬,我部主辦了以“記錄美好生活”為主題的攝影大賽。

十一月底及十二月初,我部舉辦了以“冬季疾病預防“為主題的系列活動。以各種形式向全系及全院師生宣傳冬季疾病預防的相關知識。

十一月底及十二月中旬,我部負責在我係宣傳和組織院“宿舍文化節“活動。

活動的舉辦不僅鍛鍊了我作為學生會新干事的工作能力,使我在工作中變得越來越得心應手,更有信心完成上級佈置給我的各項任務。更增強了我們學生會的凝聚力,增進了同學之間的友誼,相信這種友誼一定能夠為將來工作的順利開展提供保證。

無法迴避的是,在工作中,我還存在著許多的不足:心思不夠細膩,一些細節容易被我忽視從而導致工作上的失誤。例如在系運動會上,雖然我們給工作人員提供了足夠的飲用水,但是沒有考慮到怎樣處理由此所產生的垃圾而導致場地衛生無法保持;學習時間與工作時間無法很好的協調,導致每週三宿舍衛生安全檢查的檢查表總是最遲發到生活部郵箱中。但是,我相信,隨著自己對大學生活的不斷適應,鍛鍊自己,服務他人精神的不斷秉持,一定能夠在今後的工作中不斷完善自己,提供令老師,令學生都滿意的服務。

十分令我感到驕傲和自豪的是,我一個學期的工作得到了同學們及老師的認可,在不久前舉行的學生會學期總結大會上,我很榮幸的被評選為“學生會優秀幹事”。當得知到這一訊息時,我第一時間告訴了我遠在家鄉父母,他們也為我的成長感到高興。這次榮獲“學生會優秀幹事”的稱號,十分感謝老師們及學長們對我的鼓勵和支援,我將以實際行動證明你們的選擇是對的!“學生會優秀幹事”的榮譽稱號,必將成為我今後工作的起點和前進的動力!

高校學生工作總結 篇9

經過充分醞釀和緊張籌備,今天XX學院中文系學生會換屆選舉代表大會在此隆重召開。

現在我受XX學院XX系XX屆學生會的委託向大會做XX學院中文系學生會XX屆學生會工作報告,請各位代表予以審議。報告分三部分:

第一部分一年來的工作回顧與經驗

回顧這一年的工作每一次的成功均離不開系領導、團委老師的指導,全系同學積極的配合和學生會每位成員的努力。在這裡,請允許我代表中文系學生會向幫助和關心中文系學生會工作的領導、老師及同學們表示衷心的感謝!在以後的工作中我們中文系學生會將繼續在團委老師的領導下總結成功經驗,吸取失敗的教訓,使中文系學生會不斷髮展和完善。

忙碌的生活使我們在學生會的日子充實而多彩。雖然各部部長和成員沒有足夠的經驗,但是由於學生會每位成員的積極參與和同學們的配合,使得中文系學生會的工作都能順利完成。在這期間中文系學生會各部門積累了許多寶貴的經驗,現在,我將這一年以來的工作做如下總結:

1、在本屆學生會的工作中,學生會新增了紀檢部這一以監督各部門工作及作風的部門,還增加了青年志願者協會這個院學生會青年志願者協會中文系分會,這使中文系學生會的職能和體系更加完善。

2、開展XX文化月活動,舉辦“XX晚會”。在以XX文化為主題的晚會的準備和演出的整個過程中,學生會每位成員均得到鍛鍊,能力得到了提高。晚會的成功舉辦加強了學生會各部門的團結,並提高了協調能力。尤其值得一提的是我們獲得了XX銀行XX分行XX元的贊助支援。

3、XX系學生會在積極配合校裡“建設文明公寓村”的工作的同時,加強了XX系各宿舍的管理,使宿舍的管理制度更加完善。

4、積極開展具有XX系特色的文藝活動,豐富學生的課餘生活。舉辦讀書節活動,紅色經典詩歌朗誦會、國學知識競賽等。

5、積極組織和參與了第九屆“郵政杯”徵文大賽和郵票設計大賽。我係很多同學獲得省級市級獎項,並且獲得XX市優秀組織獎。

6、積極組織學生會成員參加愛心活動。走進XX市特殊教育學校和敬老院,與聾啞青少年和老年人共同娛樂,使殘疾兒童和老年人得到了關愛,更使學生會成員認識到了現在生活的珍貴,更加珍惜現在的生活。

7、積極參加XX學院舉辦的各項文體活動。在XX學院運動會,我們取得了女子跳高第一名和女子200米第四名的好成績,並獲得“XX”。在XX學院拔河比賽,獲得XX組第XX名。在XX學院XX比賽,獲得XX等獎。在XX學院乒乓球比賽,獲得XX組團體第XX名和XX組團體第XX名。在XX比賽中獲得二等獎。在XX大賽中獲得XX等獎和XX獎。並積極組織和參與了XX學院迎新年晚會。

第二部分一年來工作的不足

在總結經驗的同時,我們同樣應該清醒的認識到我們工作中存在的不足:

1、各部門之間缺少協作,在工作開展的過程中效率較低,並不能及時完成任務。

2、各部門的特色活動較少,在完成系裡分配的工作之後,各部門基本處於閒置狀態,並不能使各部門的成員得到充分的鍛鍊。

3、學生會偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,組織工作不能到位,缺乏整體性和連續性,整體學生會成員素質有待進一步提高。

第三部分今後一年工作的建議和期望

新的環境和新的時代賦予我們新的任務,以下是我們的一點思考與啟示,希望能為以後的學生會工作提供一些幫助:

1、加強思想政治理論的研究和學習,緊跟時代潮流,緊緊圍繞學校、中文系的中心工作開展活動。

2、進一步加強學生會領導班子建設,提高學生幹部的綜合素質,努力培養自主創新意識,培養自己“獨當一面”的能力。

3、完善聯絡機制,加強與基層學生集體的'交流,加強學生會與下屬班級、社團的交流與合作,擴大活動的影響力。

4、拓寬工作思路,建立有效機制,探尋學生會工作的新思路,新方法,提高學生會的工作效率。

5、依託學科優勢,注重對特色優勢活動的投入,樹立我係學生會的工作特色、品牌效應。

6、努力提高傳統優勢競技專案的成績,尤其是“挑戰杯”等這一類省級以上榮譽的比賽,以及太極拳推廣的活動開展,提早準備,多方面下手,力爭獲得更大的成績。

7、努力培養良好的宿舍學習氛圍和維穩校園環境,從小處著手,真正有效的促進良好學風的形成。學生會應引導廣大同學樹立正確的學習目標,養成科學的學習方法和良好的行為習慣。

8、繼續加強學生會自身組織建設與隊伍建設,聯合各班級,努力完善學生幹部梯隊建設,保持XX系學生工作的可持續發展。

9、進一步積極有效地組織大學生開展形式多樣、內容豐富、有意義、有影響的社會實踐活動,以社會實踐基地為依託,突出重點,講求創新,使社會實踐基地化、長期化和品牌化。

各位老師,各位代表,回顧學生會一年來的工作,我們深切地感覺到,我們工作中這些成績的取得離不開系領導、老師的關懷和指導,離不開學生會幹部的艱苦奮鬥,更離不開廣大同學的鼎力支援。在此我謹代XX學院XX系第XX屆學生會向所有關心、支援和幫助我們的領導、老師、同學們表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意!

最後,預祝新一屆學生會的工作蒸蒸日上!預祝XX學院XX系的明天更精彩!

以上報告,請各位代表予以審議。

高校學生會工作總結範文三站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們迎面壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

這一學期來,在學校及學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支援,我院開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校與社會的聯絡和了解而努力。從中我學了很多東西。

運動會是我們全校無論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動,不僅僅能鍛鍊個人,更加能體現團隊意識與服務意識,增強同學們的凝聚力與奮鬥精神。我們院學生會響應學校的號召,也積極地部署安排各項運動會事宜,各位運動員以及學生會的幹部們也努力地工作著,我們社會實踐部也在此積極的響應院團委與學生會的號召努力的展開各項工作,安排本部人員負責運動會的各項贊助,爭取社會的各項支援,努力的完成主席團下達的各項任務以及各項工作。

我們社會實踐部除了工作之外還組織去了去煙臺車展會參觀遊玩,通過此次活動我們部各個成員之間都增加了進一步的瞭解,進一步的增進了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個部門之間更加的團結更加的具有集體主義感,為以後我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎以及活動的廣闊平臺。

在這半年的時間裡,我學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴充套件了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關係,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己,知道了這個社會上的很多很多事情,瞭解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路。

我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,藉此機會我也表示衷心的感謝。

總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。在新的一年裡,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

高校學生工作總結 篇10

工夫過的真是飛快,轉瞬間,在師大的第一個學期就要結束了。 作為班級的組織宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,並向其彙報工作,我有信心做好我的本職工作。回顧這短暫而彷彿又漫長的3個月,其中酸甜苦辣,一應俱全.嘗試過失利的苦,因輕狂與漠視;擁有過成功的甜,因協作與不懈。同樣經歷了酸辣,給平淡的生活加了點調味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不鹹不淡,別有風味;不驚不險,勝似冒險。所以,我的工作總結其實只有四個字――豐富多彩

首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級裡的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裡的各種活動通知,並鼓動同學們踴躍參加。

在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的.工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時分做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員,我認為對自己的本職工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

回顧這3個月,最失利的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極,我以為這次工作同學們還會表現的很好,我天真的以為事情已經成功了一半,並且由於我與其他委員協調工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導致比賽以失利告終. 但這次失利讓我瞭解到工作的事不分大小,都是需要統籌規劃。

系裡拔河活動中喊我們班的班級口號,一方面助我班造氣勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,不敵大三學長,最終我班獲得了數計物信系第三名。 通過這次比賽,我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種驕傲,正是在這種積極的心態主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮―班級宣傳海報活動,,在以“學校發展我光榮,我為師大做貢獻”這一新穎的主題,做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺,在貼上工作環節,我們也親力親為,作到了小事不小的工作態度。鑑於是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,並將其蒐集整理,空餘位置,我們創意性地將本班活動照片貼在上面,並附上文字介紹,簡樸而充實,又不失對稱的美感。

在這一學期的學習生活裡,班級,院,校舉行了很多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成,班裡的學習交流會、元旦晚會、院裡的紅歌演唱會,系的拔河比賽,廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注於組織宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!

高校學生工作總結 篇11

一、心理輔導活動課的設計流程

㈠正確表述輔導理念

1、對輔導主題的理論辨析

2、對國小生的主要年齡特點的把握

3、對輔導主題針對性的思考

①所選主題是學習與生活中遇到的共同心理現實問題

②所選主題要有針對性,切入點要小

③所選主題要考慮學生的實際情況與年齡差異

㈡恰當設定輔導目標

1、輔導目標必須分層級

①要符合心理輔導的終極目的

②要符合學校教育的總目標

a、心理輔導活動課的總目標

a.學會認識自己

b.學會有效學習

c.學會社會交往

d.學會適應環境

b、心理輔導活動的階段目標

a.國小低年級

b.國小中、高年級

c、活動目標:依據具體主題設定

2、輔導目標必須清晰

3、輔導目標必須集中

①瞭解人際衝突成因

②瞭解人際衝突反應

③學會化解人際衝突

④學會防範人際衝突

4、輔導目標必須可操作

5、必須顧及團體共性目標

①幫助學生學習在具體情境下的人際技巧

②幫助學生學習在具體情境下的問題解決技巧

③幫助學生學習在具體情境下的認知應對技巧

④幫助學生學習在具體情境下的自我管理技巧

㈢精心設計輔導活動

1、心理輔導活動課的團體發展程序

①團體暖身階段

②團體轉換階段

③團體工作階段

④團體結束階段

2、團體暖身階段活動的設計形式

①遊戲暖身

②肢體活動暖身

③音樂暖身

3、團體轉換階段活動的設計形式

①小品表演

②錄影或電影剪輯等媒體應用

③遊戲情境

4、團體工作階段活動的設計形式

①團體討論

②創意思考

③聯想活動

④辯論活動

⑤機智問答

⑥角色扮演

⑦身體活動

⑧回饋活動

⑨比擬活動

⑩紙筆練習

5、團體結束階段活動設計形式

我的`收穫、大家都來說、化裝舞會、把心留住、與活動主題相關的歌曲等。

㈣認真清理輔導思路

1、輔導思路決定輔導活動的成敗

2、輔導思路設計中可能出現的問題

①思路混亂

②思路繁雜

③思路狹窄

二、心理輔導活動設計示例

如何應對父母的嘮叨

——國小五年級心理輔導活動設計方案

活動理念:

隨著年齡的增長,國小高年級學生的自我意識迅速發展,獨立意識越來越強,有一種強烈追求自主的慾望。當強烈的獨立意識與父母的充滿關愛的嘮叨發生衝撞時,學生往往以自己的逆反行為來表示自己長大了,有時心裡明知父母的嘮叨是為了自己好,也會反感,覺得父母麻煩多事,甚至和父母產生摩擦,因而有時就會給親子關係蒙上陰影。

理解,是改善親子關係的第一步。通過本次輔導活動,讓學生感受父母養育自己的不易,理解父母,體諒父母,正確看待父母的嘮叨,共同探討積極應對嘮叨的好辦法,從而改善親子關係目的。

活動目標:

1、通過活動,學生在體驗中感受到父母養育自己的不易和培養自己的良苦用心,能從父母的角度為他們著想,從而理解父母的行為方式。

2、學會應對父母嘮叨的方法。

活動準備:

1、根據一組“父母與孩子”的生活圖片及歌曲《爸媽,謝謝你》的磁帶,製作課件。

2、每組1張8開白紙,1張紅色海報紙,1支粗的記號筆。

活動過程:

1、小遊戲:雨後春筍

指導語:讓我們先來做個遊戲——雨後春筍。雨後,一陣春雨吹過來,筍媽媽在呼喚她的孩子們快快鑽出地面呢!現在我來做“筍媽媽”,同學們就是“筍芽兒”了,我說幾個“筍芽兒”鑽出來,每個小組就幾位同學站起來。準備好了嗎?

(開始遊戲)一陣春風吹過來,一個“筍芽兒”鑽出來!……(以此類推)……又一陣春風吹過來,所有的“筍芽兒”鑽出來!

筍媽媽看見自己的孩子一個個鑽出地面,心裡是多麼高興啊!

[設計意圖]調動學生參與的積極性,營造一種開放、安全、溫暖、熱烈的氛圍。

2、憶真情:鋪墊情感

⑴同學們,我們的爸爸媽媽也在盼著我們健康快樂的長大,在我們的成長過程中,爸爸媽媽為我們做了很多很多,讓我們一起來回憶他們關愛我們的點點滴滴。(出示ppt:配樂攝影作品《爸媽,謝謝你》)

看這些照片的時候,你可以對著畫面指指點點,可以和夥伴交頭接耳,想跟著唱也行。

⑵看到這些似曾相識的畫面讓你想到了什麼呢?

(學生自由暢談)

小結:爸爸媽媽把我們養大多不容易呀,他們要為生活奔波,要為我們操心,可能會有許多我們想不到的麻煩、苦惱和辛酸。

[設計意圖]

通過交流,回憶起生活中一幕幕感人的細節,重溫那份感動,感知父母的不易,為以下環節作鋪墊。

高校學生工作總結 篇12

時光荏苒,又迎來了新的一學期,在過去的一學期裡,我院學生會在校團委、院黨政的親切關懷下,在院團委和校學生會的指導下,緊緊圍繞學校和學院改革發展穩定的大局,以教學評估為重點,為了搞好此次迎評工作,美術系提出了“一切為本科評建工作讓路,一切為本科評建工作服務”的口號,並在工作中處處予以體現,以下是學生會工作總結。

為建設真正有實際效用的學生會組織為目標,不斷加強思想理論學習,以全心全意為同學們服務為宗旨,不斷總結、改進、發展、創新自己的學生會工作,通過長期以來的不懈努力,我院學生會的工作得到了校團委、院領導、兄弟院系和廣大同學的認可,我們也將以這次評比為契機,認真總結,虛心向兄弟院系學習,使我們學院學生會的工作再上新的臺階。

一、工作理念

我們美術學院團總支學生會始終將“全心全意為同學們服務”作為工作的指導思想和終極目標,要求所有的學生幹部對待工作要有“四心”,即細心、熱心、真心、誠心,在工作中嚴格律己,熱忱服務,把同學們的需要當作我們工作的方向,開展活動必須注意操作的實際性,形式的多樣性、內容的豐富性、同學們參與廣泛性,使我院學生會真正成為一個讓同學們滿意的學生會。我院學生會工作理念歸結起來就是以下幾點:

一是要切實樹立“以人為本”、“以學生為中心”的工作理念。樹立“以人為本”的工作理念,客觀要求我們在工作中必須時刻考慮、關注廣大同學們的實際需要,緊密結合同學們的學習生活等實際情況,努力為同學們提供更多的、平等的、自由的交流平臺,努力為同學們提供一個有利的成才成長氛圍。

二是要努力提高工作的'規範化水平和辦事效率,做到有章可循、條理清晰,每項工作責任到人,前期有策劃、中期有宣傳、後期有總結,真正規範起學生會內部制度和工作,配合好教學評估相關工作。三是要必須切實樹立團體意識,強調成員間、部門間的分工協調和密切配合。學生幹部不僅僅要有幹事的能力,還必須要調動廣大同學一起幹事、幹成事的能力。不但要在學生會內部搞好團結,也要在學生會與各年級方面搞好關係,使學生會與年級之間的關係更加融洽。

二、機構設定

我們學院學生會現設辦公室、文藝、學習部,各部室之間責任分工明確,工作配合謹慎嚴密是我院學生會工作的一大特色,在上學期裡,我院學生會在院團委的指導下卓有成效地開展了多種校級活動,在活動中展現了我院學生會高質量的工作效率和認真負責的工作態度,也展現了我們美術學院學生會工作人員的良好過硬素質和工作水平。

任何事情都不是能憑藉一己之力能夠達到目的的,更何況繁雜的學生會活動,對於我們的每一項活動,校領導、院領導、各年級同學及兄弟院系都給予了慷慨有力的協助與指導,對此我們表示深深的感謝。

三、工作回顧

學生會,作為一個由中國共產黨直接領導,並由中國共青團指導的廣大同學的群眾組織,是參與校園建設與管理的主體,是架設學校與學生之間的紐帶橋樑。為了更好得完善自己的職能和改善自己的工作,我們學院學生會在繼承以往優良傳統的同時也做了不少創新和突破。我們以自己的專業知識為基礎,向多個方面開拓發展,利用專業優勢,突出專業特色,用先進的思想武器武裝自己,用廣博的知識充實自己,用嚴格並人性化的規章制度要求自己,用自己的一片真心去開展並圓滿完成每一項工作。

九月份:

1、9月份在新學期初,我院學生充分準備了迎接新生還在報名點設立諮詢臺,為新生的報名工作提供了很大的幫助,受到了老師以及學生家長的一致好評。

2、月底在藝術樓舉辦了一次新老生交流會,這次交流會讓學長和老師說出了一些自己的經驗及建議,讓新生們提供參考,效果俱佳。

十月份:

1、系內團總支為了充沛同學們的課餘活動,舉辦了卡拉OK大賽,同學們都很踴躍的參加了此項活動。

2、老師帶領了國畫和油畫班的同學下鄉寫生,老師為了提高同學們的繪畫能力與技巧下了很大的辛苦,同學們也不辜負老師的希望特別認真的完成了次項任務。各個班級歸來之後都舉辦了班級畫展,藝術氛圍很濃厚。

十一月份:

1、為了同學之間相互學習,我們將10月份同學們寫生的作品展開了一次展覽,以加強相互之間的學習。

2、新黨員的開始,團總支進行了新黨員的黨課培訓,加強對黨的認識。

3、十一月月末正是秋高氣爽的時候,我們組織了大學生與中學生的聯誼活動。

4、未教賽我院也積極組織了同學參加。同學對這次大賽都很積極踴躍參加,我院在決賽中取得了很好的成績。

十二月份:

1、剪紙是美術的靈魂,為了讓同學們學習掌握剪紙,我們開展了剪紙大賽。老師們也非常重視這項活動,為我們講評了我們的作品,讓我們深一步的學習了剪紙。

2、送舊迎新,又到了令人興奮的元旦,各個班級都準備了豐富多彩的節目,慶祝新的一年到來,迎接自己新的一歲。

3、愛心募捐真情無限,為潁上王家玉兒童福利院進行募捐活動。這次活動讓更多的同學瞭解社會中一些弱勢群體需要我們大家的幫助和關懷。

4、我們學院在校大禮堂中舉辦了以“慈善公益”為主體的元旦晚會。這次晚會的效果是理想的,這次公益晚會受到了學校和社會一些媒體的關注。獻一份愛心,關注我們身邊的人。晚會現場老師和同學都獻出了自己的一份愛心。這次晚會受到了廣大老師和同學的一直好評。

一月份:

1、一學期將要結束,同學們都在緊張的複習氣憤中,我們團總支學生會為大家準備了考場。

2、最後就是給同學們進行假期安全教育,讓同學們度過一個歡樂的寒假。

四、幾點思考

分工明確,注重團隊精神,是我院學生工作得以長盛不衰的兩大法寶,許多工的出色完成都是因為全體學生幹部的通力合作。我們學院學生會所取得的成績是有目共睹、眾口稱讚的,但我們也應清楚地看到我們的工作中還存在著許多的不足之處。這就需要我們在以後的工作中努力拼搏去彌補缺陷,使學生會不斷完善。在此,提出幾點思考:

1、組織管理要明確,責任分工要清楚,個人服從集體,少數服從多數,實行主席團領導負責制。

2、工作動機要端正,工作作風要紮實。要清楚記得服從學生會整體工作大局,要時刻牢記學生會是為同學們服務的,要聯絡同學,講實話,辦實事。

3、團隊精神要發揚,學生會榮譽要維護。學生會成員必須團結協作,不可搞小團體主義,鼓勵在工作上有所創新,有所分歧,提出多種方案,通過討論民主解決。

五、工作展望

以上是我院學生會對過去一年工作的簡要彙報,學生會工作是高校學生工作的重要組成部分,在領導學生、服務學生,真實反映學生的思想動態上,在豐富大學的校園文化生活上,在密切聯絡溝通廣大學生和學校作用上有著重要作用。雖然我們在過去的一年取得了不少的成績,但不足是必然存在的,而且在以後的工作和學習中,新情況、新問題會不斷髮生,考驗我們這個集體,我們必將克服自身不足,向兄弟院系學習,借鑑兄弟院系優秀工作經驗,勇於開拓,持之以恆,不斷完善自我、發展自我,全心全意地做好有美術學院特色的學生會工作。

高校學生工作總結 篇13

在我係學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:

即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的.工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。

本屆學生會工作的思考與啟示

在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這裡,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

本屆系學生會成功之處。

1、加強系學生會幹部隊伍建設。

堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期裡,我們著重加強了對系學生會幹部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化。

滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支援,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3V3籃球鬥牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支援和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中。

學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。