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【精華】仿生學作文彙總七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的仿生學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】仿生學作文彙總七篇

仿生學作文 篇1

在今天下午的xx課上,樑教師讓我們一起討論仿生學的例子。在聽的過程中,我覺得章溫博介紹的關於蒼蠅宇宙飛船的資料最有趣。

科學家們再觀察蒼蠅的過程中發現了蒼蠅的嗅覺非常靈敏,遠在幾千米外的氣味也聞到。但蒼蠅並沒有“鼻子”,他靠什麼來充當嗅覺呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分佈在頭部的一對觸角上。他的每個“鼻子”上只有一個“鼻孔”與外界相通,裡面有上百個嗅覺神經細胞。如果有氣味進入“鼻孔”這些神經細胞會立刻把氣味刺激轉變成神經電脈衝,送往大腦。大腦根據其為物質所產生的神經電脈衝的不同,就可以去別處不同氣味的物質。

蒼蠅的一對觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。仿生學家由此得到啟發,根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能,仿製成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種氣儀器的“探頭”不是金屬,而是活蒼蠅。就是把非常纖細的微電機插到蒼蠅的嗅覺神經上,將引匯出來的神經電訊號經,電子線路放大後,送給分析器。分析器已經發現其為物質的訊號,變嫩發出警報。

這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙裡,用來檢測艙內氣體的成分。這種小型氣體分析儀,也可以測量潛水艇和礦井裡的有害氣體。

除了這個仿生學事例,我還知道魚餌在水中自由來去的本領,科學家就模仿魚類的形體造船;由3000個小眼睛組成,人們模仿蒼蠅發明了“蠅眼透鏡”;科學家還根據野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。

人類在小動物的升上得到了其實發明瞭許多東西。讓我們懂得了許多豐富的知識,以後我要多觀察大自然,爭取也能從中得到啟示。

仿生學作文 篇2

身上得到了啟發,發明了電鋸;從鳥類身上得到了啟發,發明了飛機;從鷹的身上得到了啟發,發明了滑翔機;從青蛙身上得到了啟發,發明了電子蛙眼。說到這裡,我突然想起了葉聖陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的.腳》,我想:我為什麼不去觀察一下爬山虎的腳呢?也許也會有收穫吧!

於是,我便觀察起了爬山虎的腳,我發現爬山虎的腳很有吸力,因此,我便想發明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤,這種吸盤比普通的吸盤的吸力強上個100倍,即使你倒著貼在牆上,也絕對不會掉下來。

我想把這雙鞋子送給刷牆的工人,這樣,個人們在刷牆的時候就不用帶上沉重的繩索,也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了!這時,可能有人會想:要是壞人穿上這種鞋做壞事怎麼辦?不用怕,因為只要穿上這種鞋的人只要心裡想著歪念頭的話,鞋子就會自動報警,警察接到報警後就會到相應的地點把小偷抓走了!

大自然可真是人類的好老師啊!只要我們平時肯留心觀察,用心發現,就能發明出更多有用的東西,更好地造福人類!

仿生學作文 篇3

自從人類發明了電燈,生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光,其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線有害於人眼。那麼,有沒有隻發光不發熱的光源呢? 人類又把目光投向了大自然。

在自然界中,有許多生物都能發光,如細菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、 昆蟲和魚類等,而且這些動物發出的光都不產生熱,所以又被稱為“冷光”。

在眾多的發光動物中,螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種,它們發出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不相同。螢火蟲發出冷光不僅具有很高的發光效率,而且發出的冷光一般都很柔和,很適合人類的眼睛,光的強度也比較高。因此,生物光是一種人類理想的光。

科學家研究發現,螢火蟲的發光器位於腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下,熒光素在細胞內水分的參與下,與氧化合便發出熒光。螢火蟲的發光,實質上是把化學能轉變成光能的過程。

早在40年代,人們根據對螢火蟲的研究,創造了日光燈,使人類的照明光源發生了很大變化。近年來,科學家先是從螢火蟲的發光器中分離出了純熒光素,後來又分離出了熒光酶,接著,又用化學方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當閃光燈。由於這種光沒有電源,不會產生磁場,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。

現在,人們已能用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光,作為安全照明用。

仿生學作文 篇4

人類的老師是誰呢?誰也沒想到,人類的老師竟然是生物!還是低等的生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來看看吧!

青蛙是人類的老師。它讓人類發明了電子蛙眼,能在機場上看到飛機的動態;還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導彈在空中炸燬,從而提高了空中的防禦能力。後來經科學家們的進一步研究,改成了監視器,安放在各個地方,如商場裡、馬路上等等。如果有小偷出沒,就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來,連小偷的樣子都一目瞭然。監視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無疑是一項偉大的發明啊!

蒲公英也是人類的老師。是它讓科學家發明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機失控而說:“我永遠不要再坐飛機了!”不過,這已經成為了過去。現實中,飛機再也不會讓人們產生懼怕感,反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。

這麼多人類的老師,它們各自有各自的用處。現在,這些人類的老師給人們很多啟發。人們把這些老師記錄在一門科學中,叫仿生學。

仿生學作文 篇5

魯班看見孩子玩荷葉,發明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。

我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。於是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反覆覆的試驗,終於發明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠說明大自然真是人類的好教師。

大自然中的一切事物都是互相聯絡的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。

現在地球的生態一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放汙水,使長江等河流受到嚴重汙染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20xx年印度洋發生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態平衡。

這就是仿生學,我們要多觀察探索身邊的事物,多瞭解自然之道,這樣才能有所發明,有所創造。

仿生學作文 篇6

令人討厭的蒼蠅,與巨集偉的航天事業似乎風馬牛不相及,仿生學卻把它們聯絡在一起。

蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺很靈敏,遠在幾千米外的氣味它也能聞到,但蒼蠅並沒有鼻子,它是靠什麼來問的呢?原來,蒼蠅鼻子-----頭部的一對觸角上。

每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內含上百個嗅覺神經細胞,若有氣味進入“鼻孔”,這些細胞立即把氣味刺激變成神經電脈衝,送往大腦。大腦根據不同氣味物質產生不同的神經電脈衝,就可以分辨出不氣味的物質,仿生學家由此得到啟示,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的探頭不是金屬,而是活的蒼蠅,就是把纖細的微電插到蒼蠅的嗅覺上,引匯出來的神經電訊號經電子線路放大後,送給分析器,一經發現氣味物質的信,便發出警報,這鐘儀器已經被安裝在宇宙飛船上了。

蒼蠅也並不是沒有用的呀!

仿生學作文 篇7

魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船隻航行自如。