總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編精心整理的防汛應急演練活動總結，歡迎閱讀與收藏。
防汛應急演練活動總結1
汛期來臨之際，我公司煤礦未雨綢繆，在抓好雨季防汛工作的同時，不失時機的組織了此次應急搶險演練活動，為切實提高我礦全體職工的安全防範意識及處置突發事件的能力，確保我公司煤礦安全度汛打下了堅實的基礎，取得了防大汛抗大災的明顯成效。現將有關此次防汛搶險應急演練具體情況總結如下：
XX月XX日，我公司煤礦模擬當日中午預計XXXX地區有特大暴雨的情況，礦防汛指揮部利用這一“時機”，組織礦防汛搶險隊伍進行了一次“防汛搶險應急預案”的演練。
一、演練的內容：
模擬XXXX地區當日中午有特大暴雨，造成我礦主、副斜井以及迴風立井井口積水達到30mm深，洪水極有可能灌入井下的危險，將直接威脅井下作業人員的安全和礦井的安全。
二、演練的目的：
提高全礦職工的防範意識，做到未雨綢繆、防範在先，讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內容和安全注意事項。
三、演練步驟：
當日值班排程員接到氣象部門的緊急通知後，迅速向總指揮報告，總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令，現場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊，每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時模擬降雨迅速猛增，安裝兩臺潛水泵排水，經過一個小時的努力奮戰，在三個井口建築一米高一米寬的攔洪壩，有效地阻止洪水的威脅，至此演練結束。
四、上級領導觀摩指導及參加演練人員的情況
XX月XX日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的`上級領導40多人，參加演練的人員共有100多人，其中縣安監局局長、煤管局局長、XXXX鎮黨委政府主要領導都親臨現場觀摩指導，演練結束後，縣安監局XX局長，煤管局XX局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評，在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現實意義和指導意義。
經過此次“實戰”演練，我們全礦上下明顯掌握了必要的防汛有關知識，對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育，達到了預期的目的，收到了良好的效果，錘鍊提高了我搶險隊伍及指揮部成員防範和處置突發事件的能力，對檢驗應急預案，完善機制，煅煉隊伍，教育職工等方面都發揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性採取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速，程式步驟的安排，出現一些不容忽視的問題，有待於下一步進一步的完善和提高，針對發現的問題有待於進一步修訂和完善應急救援預案。
防汛應急演練活動總結2
為了確保汛期我校財產和師生生命安全，確保學校安全渡汛，根據上級檔案精神，結合我校實際，於6月15日進行了防汛演練活動，為以後進一步對此類活動的演練，特對本次活動總結如下：
一、演練活動效果：
1、學校專門成立了以校長為組長的防汛演練領導小組做好學生演練期間的`安全疏導工作。領導小組及時掌握險情，有序指導學生撤離。
2、以此為契機，做好了防汛工作的各項後勤保障工作（包括物資準備、車輛排程、人員安排等）。
二、學校防汛演練活動過程：
1、大水來臨，首先發出訊號（王仕富吹哨），班主任組織學生有序撤離，出教室門口後手拉手，向操場跑去。
2、密切注意學校校舍安全，立即將師生從有危險的校舍中搬遷出來，撤離時離開建築物；
3、疏散人員和財產，查點人數，確保師生安全；
4、暴雨過後，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延；
5、一旦發現險情和意外情況，要採取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發生；
6、聽從領導安排，帶領學生撤離到安全地帶。
三、演練活動存在的不足：
演練活動中個別師生對活動不夠重視，沒有緊張感和危機感，顯得演練活動不夠真實。
防汛應急演練活動總結3
為了汛期期間的安全，掌握應對防汛發生時採取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學校在洪水到來時應變能力，於3月10日，進行了防汛演練，現總結如下：
一、加強了組織領導成立了領導小組和個工作小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：學校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組：
搶險救災組：負責學校的防汛搶險
轉移安置組：負責轉移和安置相關人員和物品
後勤保障：確保資訊通暢，負責調運物質和車輛，負責用電設施管理
二、做好了演練器具的準備：
演練前把鐵杴、钁、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎。
三、做好了演練期間的各項工作安排：
汛前和應急防汛以哨聲作為啟動訊號。隨著緊急長哨；代表發生洪水來臨，學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位，清理了學校的下水道，以使洪水順利排除，並且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發生走水的'地方。轉移安置組立即模擬將學校內容易發生水淹的人員和物品轉移到安全位置。後勤保障立即向上級有關部門報告災情，並且相關車輛立即到位，並且立即將所有電源關閉，以確保洪水到來時不發生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。並且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發生，學校領導提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現在三個方面：一是資訊暢通，洪水預報及時，程式規範，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據。二是預警與響應快速，預案體系完善，排程指揮有力，體現了防汛工作的規範化。三是現手段較完備，各環節銜接流暢，體現了各小組的團結協作水平。
通過本次演練，使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
防汛應急演練活動總結4
按照縣政府應急演練工作有關要求，為進一步落實我鎮地質災害應急預案措施，增強群眾抗災避險能力，防止和減少山洪地質災害給人民群眾的生命財產造成危害及損失，我鎮於5月12日在社群3組開展了防訊應急演練。目前，演練工作已安全、順利、圓滿完成。現將工作總結如下：
一、基本情況
鎮處於高山丘陵坡地帶，地形地貌較為複雜，貫穿南北，河邊分佈有五個行政村及一個社群、11000多人，一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發生山洪地質災害，嚴重威脅人民群眾的生命財產安全。
二、主要做法
（一）演練前期工作紮實有效
1、領導高度重視。鎮黨委、鎮政府高度重視演練工作，鎮政府牽頭，召集鎮黨政辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關站所負責人的專題工作會議，傳達學習了上級有關指示精神，對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。
2、成立組織機構。成立了由鎮黨委書記任組長及演練總指揮，鎮黨委鎮長任組長及演練副總指揮，鎮黨委副書記、鎮人大主席任副組長和現場副組長的領導小組。鎮幹部及鎮應急排組成應急搶險分隊。
3、深入實地調研。鎮黨委副書記、鎮人大主席多次到演習現場調查，瞭解實地情況，並就演練方案的制定等反覆斟酌，多次修改和完善，確保了萬無一失。
（二）演練過程嚴謹貼近實戰
1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上，書記要求參演人員高度重視，積極投入，嚴格細緻組織"假戲真做"。從實戰的`角度從嚴錘練參演人員，提高群眾抗災避險能力，在演練中摸索方法，總結經驗。
2、相關人員配合密切。演練過程中，各個環節、流程銜接順利無空檔；
群眾士氣高昂，全力支援地質災害演練工作；
相關人員熟悉方案快，進入角色狀態準，積極主動，密切配合、互相協作，取得的良好效果。
3、現場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現場後，都能積極主動轉換角色，全身心投入到演練中，搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。
（三）演練後期工作周密細緻
1、總結推廣經驗和做法，演練工作結束後，領導組立即召開總結工作會，及時總結經驗，查詢不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充工作方案。
2、將全部組織演練的過程在全體鎮幹部和村幹部大會上組織學習。
3、在各地質災害點組織群眾學習，以增強群眾抗災避險能力。
三、存在的問題
一是部分群眾對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足；
二是演練方案有待於更進一步完善。
四、下一步打算
（一）大造聲勢，營造氣氛，加大山洪地質災害防汛演練工作的宣傳力度和方法；
（二）針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充應急預案；
（三）加大演練次數，提高鎮政府應急處置能力和人民群眾自我保護及抗災避險意識。
防汛應急演練活動總結5
20xx年x月xx日，根據公司總體工作部署，為提高公司全體員工的安全意識，檢驗公司應急預案的科學性、可行性和實用性，增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力，保證在出現意外情況下，能夠避免災害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力，檢驗公司各部門、車間以及駐公司各專案部的協調、配合作戰能力，公司安全部組織了此次防洪防汛應急救援撤人演練活動。
為了保證演練能夠按照預定流程實施，安全部於x月xx日下發了關於演練的通知及方案，並於x月xx日下午5點對主要負責人進行了培訓，要求傳達到每一位職工，認真學習，確保演練達到預期目的。
一、演練過程
x月26日上午9：00，防洪防汛應急救援撤人演練正式開始，演練情況記錄如下：
9：00分，公司領導、排程主任及救援負責人在集控中心集合。
9：05分，總指揮x總宣佈防洪防汛應急預案演練活動開始。
9：05分，排程室值班員接到汛情報告（24小時內降雨量超過50mm）→馬上通知了公司排程長→排程長接著向總指揮x總彙報情況（24小時內降雨量超過50mm，需要緊急撤離井下人員，井下人員現有人）→x總馬上下指令，啟動防洪防汛應急預案。
排程馬上電話通知搶險救援組負責人xx、警戒保衛組、後勤保衛組負責人xx、醫療救護組負責人xx、通訊保障組負責人xx、電力保障組負責人xx組織人員實施應急程式。
同時：排程員通知井下排程員和井下值班領導→得到通報後立馬組織井下人員緊急撤離。
9：07分，應急預案啟動後，井上救援人員馬上到副井口集合。井下馬上組織人員升井。
9：08分，各組集合完畢，救援搶險組組長高總向總指揮x總彙報救援人員已到位，救援物資已準備好。接著x總安排全力組織救援，做好警戒。
9：09分，高總把救援人員分為4個小組，機電車間、xx專案部、xx專案部、xx專案部，每組4人，各組指定小組長一名。機電車間組織人員進行接泵、管路連線。其他三組迅速進行抗洪救援工作，把砂土裝入編織袋，對副井東門進行封堵（三層編制袋），另一方面組織搶救井下受困人員。
9：15分，副井東門封堵完畢，水泵、水管接好。
9：16分，井下第一罐升井22人。
9：20分，第二罐升井22人。
9：25分，第三罐升井20人，井下人員全部升井完畢。
9：31井口把鉤工清點人員數量已全部升井，並向高總彙報。然後高總向x總彙報井下人員已全部升井，救援結束；並且井口封堵已完成，汛情得到有效控制。
9：35分，預警組（排程長）向防洪防汛救災總指揮報告，險情解除。
總指揮宣佈清除警戒，防洪防汛應急預案演練活動圓滿結束。
二、演練總結
（一）、領導高度重視，親臨現場觀摩指揮
縣安監局領導及中鋼礦業公司領導對這次演練活動高度重視，親臨現場，觀看了整個演練過程，給我們的演練活動做了很有指導性的建議。公司各級領導各司其職，很好的完成了自己的職責任務。演練結束後在排程會議室舉行了講評會議，礦業公司領導以及公司領導對此次演練給予了肯定，同時也暴漏了很多缺點。領導的建議具有很強的'針對性，促進了我公司應急管理工作更加完善。
（二）、演練活動達到了預期目的
1、檢驗了我公司防洪防汛應急體制執行的暢通性，各職能部門組之間的協調作戰能力，通過各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力，強化了應急救援協調聯動機制和聯合處置機制，提高了應急處置能力，增加了應急處置的科學性、及時性和有效性；
2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性，指揮決策的準確性、規範性，防汛搶險排程的靈活性和科學性，對意外事件的快速反應能力，完善了預案體系，提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性；
3、整個演習過程中，應急體制內各責任人均能熟悉在防洪防汛時各自的工作職責，為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經驗；
4、此次演練，體現了公司在防洪防汛方面所做的充分準備，現場應急救援物資準備充分，全部有效；
5、通過實際參與防洪防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，並有條不紊的投入到應急搶險工作中。
（三）、本次演習過程存在的問題
1、由於部分人員第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強。
3、各職能組職責雖明確，但動作不夠熟練。
4、演練時說臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。
5、公司應急預案的編制需要進一步完善，使其更加具體，更具可操作性。
防汛應急演練活動總結6
為認真貫徹落實省高管局、省xx20xx年防汛工作相關檔案要求，依據“安全第一、預防為主”的方針，20xx年5月10日14:30—16:00收費站組織全站職工開展了一次防汛應急演練活動，現將應急演練活動總結如下。
一、統一思想，提高認識
安全生產工作是一項系統性很強的工作，應急演練工作是保障安全生產工作有序執行的基礎性工作，通過此次應急演練活動的有效開展各收費班組工作人員都能夠通力配合、大力協作、形成合力、攻堅克難。與此同時收費站安全領導小組高度重視，在得到所監督股關於此次演練安排的`工作通知後，第一時間召開工作會議，在會議上明確了次此演練總體指導原則、方案框架以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各收費班組要提高認識、講配合、講大局、講協調，後勤保障人員要從實際工作出發認真制定每個故障演練指令碼，指令碼內容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。
二、制定演練方案，組織活動順利開展
根據收費站會議精神，後勤領導小組從實際工作出發，制定了演練方案，為了儘可能地使演練工作貼近實際，演練方案涉具有代表性，警衛人員負責災情偵察，能夠迅速準確地勘察現場，並及時向現場指揮彙報災情位置，是否有人受到水勢威脅，現場內是否有帶電裝置以及切斷電源和預防觸電的措施，需要保護和疏散的貴重物質及其受水勢威脅的程度，彙報完畢後機電維護員人員負責搶險救援關閉非防汛電源，後勤班組立即攜帶防汛器材，在第一時間趕到現場，本著“救人第一”原則搶救被困人員。
三、取得的具體成效
此次演練具有很強的實戰性和創新性，取得了圓滿成功，達到預期效果，主要反映在以下幾點。
1．體現了以人為本、科學施訓的演練理念。這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
2．實現了鍛鍊隊伍、磨合機制的演練目標。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程式設定合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性，鍛鍊了隊伍，增強了職工的憂患意識，普及了防汛抗旱減災知識和自救互救技能，提高了指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
減少事故傷亡，防患於未來是每個職工應盡的義務和責任，在災情發生的第一時間,只有做到分工明確,責任到人,冷靜、沉著面對，才能真正防患於未然，每個人都有必要提高處理突發事件的能力，一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行，不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。
防汛應急演練活動總結7
xx管理處與養護分公司聯合防汛演練，按照高管局、公司指示精神，做了大量的準備工作，首先兩家單位認真研究安排，制定了演練大綱，隨即進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。6月x日在xx服務區舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立組織，制定方案，加強協調，確保防汛全程演練成功
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防汛演練任務，根據本次演練方案和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以管理處處長呂金升為總指揮的防汛演練領導班子，組成了前期準備、標誌擺放、機械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六個職能小組，按照這次演習的內容範圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，並進行了戰前動員，為規範性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的`要求，我們根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，結合管理處所轄路段的實際情況，以我管理處今年的防洪預案為依據，在廣泛吸取相關部門意見的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務到人，圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。前期準備組及時收集了解各職能組的工作動態情況，按規定及時彙總上報，在演練中起到了中樞神經的作用，為領導指揮決策當好參謀。
三、防汛演練中擬定的險情擬定處理結果。
在這次演練中，按照防汛指揮部設定的K37+900處發生大面積上邊坡坍塌。從防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、裝置調集，都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。形成了抗大洪搶大險的合理調配資源，實現了在最短時間內恢復交通的防汛目標。在演練工作後，管理處專門對這次演練活動進行了調研和檢查，認為本次演練的防汛責任制落實和現場安全工作做得比較到位，符合防大汛的模擬演習要求。
四、幾點收穫
1、提高了xx管理處防汛搶險意識。各相關職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。
2、檢驗了我們的防汛預案和搶險方案。這次防汛搶險過程沒有完全按照管理處制定的防汛搶險預案的程式進行，因此，對我們的防汛搶險預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規範性、防汛搶險排程的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通
過方案制定、指揮排程、防汛組織、道路搶險、後勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。
五、演練工作中存在的問題：
1、由於部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
2、防汛搶險機械裝置不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調集，會嚴重影響搶險效率。
防汛應急演練活動總結8
為了確保汛期我校財產和師生生命安全，確保學校安全渡汛，根據上級檔案精神，結合我校實際，於6月15日進行了防汛演練活動，為以後進一步對此類活動的演練，特對本次活動總結如下：
一、訓練活動的'效果:
1、學校成立了以校長為領導的防汛訓練領導小組，做好學生訓練期間的安全指導工作。領導小組及時掌握危險情況，有序指導學生撤離。
2、以此為契機，做好防汛工作的各項物流保障工作(包括物資準備、車輛安排、人員安排等)。
二、學校防汛訓練活動過程:
1、大水來了，首先發出訊號(王仕富吹哨)，班主任組織學生有序撤退，離開教室門口牽手，跑到操場。
2.密切注意學校學校的安全，立即將老師和學生搬出危險的學校學校，撤離時離開建築物。
3、疏散人員和財產，調查人數，確保師生安全
4、暴雨後，應立即清掃和消毒校舍，預防傳染病的流行和蔓延
5、發現危險情況和事故情況時，應採取果斷措施處理，防止發生重大安全事故
6、按照領導安排，帶領學生撤離到安全區。三、訓練活動存在的不足:
在訓練活動中，個別師生不重視活動，沒有緊張感和危機感，訓練活動看起來不真實。
防汛應急演練活動總結9
我公司承建的寶鋼運輸部三期停車場及汽車修理間等設施搬遷工程1標，排水板施工處於20xx年7月20日至20xx年8月25日期間。根據以往上海市天氣狀況，排水板施工期間正處於颱風高發季節及汛期。另外三期停車場地基處理所在區域毗鄰長江口，氣候變化異常，易出現強對流天氣。為了保證我公司承建的寶鋼工程的安全作業，保證施工人員生命財產安全，保證各專案經理部所制定的防汛防颱預案能真正發揮作用，20xx年8月6日公司專案監管部、安保部聯合灘塗圈圍專案經理部進行一次防汛防颱應急演練。
一、演習內容
根據工程地點及施工時節，結合工程的實際特點，本次演習主要針對排水板施工期間可能遇到的颱風及8級以上大風天氣演習，以及整個專案施工期間可能出現的汛期演習。具體演習內容如下：
1、颱風登陸演習
插板機高度達25m，颱風出現時極易出現吹倒，為此針對颱風天氣，颱風來臨時要求插板機進行卸杆處理，同時電工檢查電路並關閉所有電箱。安全員清點人數，到齊後立即撤離至安全區域。
2、8級以上大風天氣演習
長江口極易出現強對流及大風天氣，很有可能對插板機穩定性造成威脅，為保證安全，當強對流天氣出現前2小時內立即通知機組人員，現場停止施工，採用鋼絲繩和角鋼將插板機拉設錨固，同時將插板機導管插入土中約1/2長，保證插板機的穩定性。插板機加固完成後，安全、技術人員對加固效果進行檢查，符合要求後，由專業電工將電箱電源關閉。安全員清點人員後立即撤離至安全區域。
3、防汛演習
針對7、8月份易出現的汛期，為了保證工程實體及施工場地不被雨水長期浸泡，保證工程質量和財產安全，現場配備兩臺挖機和6臺4寸水泵作為防汛物資。當接到防汛防颱指揮部通知，未來即將出現汛期情況時，施工負責人立即調動防汛物資，做好防汛準備。現場安全員指揮人員將水泵和消防水袋立即搬運至已挖好的'集水井處，並開動汽油泵進行試執行。
二、演練總結
由於7、8月份屬上海地區颱風、汛期高發季節，相關業主、監理單位非常重視防汛、防颱工作，而我公司承擔的寶鋼運輸部三期停車場位置處於長江口，施工時間剛好在7-8月份，因此進行此次防汛、防颱演習不僅是必要的，關鍵給業主和監理單位提供了一份保障，檢驗了公司應急預案體制執行的正常性和完善性。
20xx年8月6日公司專案監管部、安保部聯合灘塗圈圍專案經理部在寶鋼運輸部三期停車場及汽車修理間等設施搬遷工程1標地基處理施工現場舉行了防汛防颱應急演練，演練持續了半個小時，演習當天寶鋼股份公司工程管理部、運輸部、寶鋼監理公司派人到現場對演習進行了觀摩，對演習的重要性及演習的效果給予了充分的肯定，同時提出了寶貴的意見，完善了專案部的防汛、防颱應急預案。
本次演習達到了以下目的：
1、檢驗了專案部制的應急體制執行暢通性；2、檢驗了應急預案的完善性和可操作性；
3、整個演習過程中，應急體制內各責任人均能熟悉在防汛防颱時各自的工作職責，為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經驗；
4、此次演練，體現了公司在防汛防颱方面所做的充分準備，同時為業主和監理單位提供了一個安全保障，達到了讓業主放心的目的；
5、起到了告知全體員工的目的，使所有參建人員均能熟悉防汛、防颱過程和具體操作方案，一旦遇到颱風、汛期時能及時避險，並有條不紊的投入到應急預案工作中。
6、業主、監理單位工程、安全人員到場觀摩整個的演習過程，並提出了寶貴的經驗，完善了應急預案的內容。
為落實上級的檔案精神，根據學校實際情況制訂了“校園防汛應急疏散演練方案”，並進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處，由校長陳萬國任總指揮，陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛豔任現場指揮，全體教師共同參與，並召開領導小組會議，部署演練工作。學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。著重強調對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據要求，擬定了“校園防汛應急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、物件都作了具體的說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了後勤保障組、疏散引導組、廣播組等。要求班主任教育學生，聽到廣播宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
3月29日下午2：40總指揮下達命令，在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告年段長。各年段長向總指揮彙報人數。總指揮對演習活動進行簡要總結。宣佈羅華國小防汛逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，並要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校共有821名師生參加，學生從教室撤離到安全區域只用了1.5分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，師生參與，演練效果良好。
防汛應急演練活動總結10
防汛安危事關大局，為了全面做好我鎮防汛工作，提高應對地質災害，暴雨洪水等自然災害的應急反應和處置能力，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，立足於防大汛、搶大險、救大災，堅持防洪除澇排險並重，根據撫松縣防汛抗旱指揮部要求，結合我鎮實際，在有山洪危險的xx鎮xx村二社和富民村組織完成了一次山洪、地質災害突發事件的實戰演練，現將演練結果總結如下：
一、建立組織，制定方案，加強協調，確保演練成功
面對時間緊，任務重，我們制定了演習方案，成立了鎮防汛副總指揮xx副鎮長任指揮，鎮水利站、國土所、村防汛搶險隊參加的演習領導組織機構，編制演練方案，程式包括應急監測、預警、搶險、撤離、安置等。
二、各職能部門盡職盡責，顧全大局，通力協作，保證了此次演練正常進行
遵照演練方案，各部門抽調精兵強將，以人為本、避讓為主，反應迅速、措施果斷，部門配合、密切協作，統一領導、分級負責的原則，責任到組，任務到人。
三、演練的地點
xx鎮xx村xx後溝。
四、演練的背景和目的
我鎮共有受山洪災害威脅村2個，目前已進入主汛期，受連續降雨和強降雨誘發，突發性的.自然災害隨時都有可能發生，通過演練讓受威脅地區老百姓充分了解避險與自救知識，掌握預警訊號，撤退路線與安全區、安置點，切實做到家喻戶曉、人人皆知，保證災害來臨前能第一時間預警，第一時間轉移，第一時間安置，最大限度地減少人員財產損失，杜絕群死群傷事件的發生。
五、及時總結、完善提高，確保防汛演練達到預期效果。
在這次演練中，按照防汛指揮部要求，進行了有效佈防，從防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮到防汛隊伍、轉移群眾、都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。通過實際參與，使大家更深刻地認識到各職能組之間的協調作戰能力，提高了各村各單位、幹部群眾對防汛、防災的認識，時刻緊繃防汛弦；
檢驗了我鎮的山洪災害防禦預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規範性和對意外突發事件的快速反映機動能力，
通過此次演練，極大的提高了群眾防洪安全意識和防汛避險能力，為最大限度減少災害造成的損失、確保我鎮安全度汛打下了堅實的基礎。
