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教育安全工作總結(彙編15篇)

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的教育安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育安全工作總結(彙編15篇)

教育安全工作總結1

為“平安奧運、和諧交通”營造安全、暢通、文明、和諧的交通安全環境,中隊結合黃河鑽井根據東營市中心城區道路交通秩序綜合治理行動和中心城區交通安全宣傳教育工作的通知安排,結合雨季生產交通安全工作重點,在6-8月份開展了加強安全宣傳教育及加強交通安全管理工作活動,活動開展以來,成效顯著,中隊的安全管理水平明顯提高,沒有發生任何大小責任事故。具體工作如下:

一、認真組織參加了中心城區交通秩序綜合整治宣傳教育工作,自5月27日至8月31日,東營市對中心城區道路交通秩序開展為期3個月的綜合整治和宣傳教育工作。中隊高度重視,充分認識到此次活動的目的和意義,為此加強組織領導,結合油田開展的“安全環保責任落實年”、“安全生產月”、“第83次崗位責任制大檢查”和“迎奧運,保平安”等活動,廣泛深入地開展好了道路交通秩序綜合整治宣傳教育工作。

1、認真組織開展了交通安全宣傳教育活動。高度重視,加強領導,充分利用了政府道路交通秩序綜合整治的大環境,積極配合公安交警部門工作,安全、工會、宣傳等部門聯手協作,並以講座、網路、標語、條幅、板報和宣傳材料等各種宣教方式為載體,加強了對廣大職工、家屬的交通安全意識、安全常識、自我防範意識和文明出行等方面的宣傳教育。認真結合雨季高溫天氣安全行車特點、奧運期間的安全工作要求和安全知識競賽活動,學習了《中華人民共和國道路交通安全法》和《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》加強交通安全教育的重要內容,認真組織開展了駕駛員交通安全法律法規、安全行車知識的教育、學習和考試,增強了幹部職工遵法守法的自覺性。組織了幹部職工觀看專題片《母親的淚》和《重大交通事故案例》警示片,使廣大職工充分認識到了交通事故的危害性和交通安全的重要性,增強了群眾的交通安全意識。

2、組織了廣大幹部職工積極參與“交通安全大家談”的討論活動。自6月10日起,結合《東營日報黃河口》開辦的“交通安全大家談”欄目,積極參與了“交通安全大家談”討論活動,對酒後駕車、無證駕車、無牌套牌車輛上路行駛、超速行駛、車輛超載(員)、車輛亂停亂放、疲勞駕駛、衝闖交通訊號、不繫安全帶、車輛行駛中接打電話、駕駛摩托車不戴頭盔、不按規定讓行等常見的交通違法行為和不文明交通行為的的話題給予了建議。

3、做好了私人機動車車主和駕駛人的.宣傳教育工作。加大宣傳教育力度,努力提高了他們的交通安全意識、風險意識和安全行車知識。及時瞭解和掌握了私人機動車車主和駕駛人蔘與的各類涉及飲酒的活動,警示和制止了一批酒後駕車行為,確保了安全生產執行。

二、高度重視雨季和奧運期間的交通安全工作,強化風險意識,中隊認真分析了查擺交通安全工作中存在的問題和不足,制定了安全行車措施,強化了監督檢查,加大制度措施的執行力度,狠反交通安全違法違規行為,創造了良好的交通安全氛圍,杜絕了交通事故的發生。

1、加大了“十八法”動態分析和監控力度。強化安全行車風險因素識別分析,加強重點任務、重點車輛和重點駕駛員的監控管理。抓好影響安全行車動態資訊的收集處理。對發現的問題及時採取針對性的措施,消除了不安全因素。

2、加強車輛調派管理,制定落實了惡劣天氣、道路和重點、風險任務的安全行車措施,加大了制度措施的執行力度,強化了車輛“兩交一定”、“晚歸彙報”、節假日車輛管理和車輛安全檢查,嚴格控制了私車、自由車,嚴禁車輛帶病行駛、客貨混裝和超員超載運輸。嚴格控制長途車輛,強化長途車審批和停駛裝置“三交一驗”管理。加強了特種車輛安全技術性能的檢查,特別是臨近報廢和報廢延期使用的汽車起重機,加大了對問題的整改力度,嚴格落實了“十不弔”規定,嚴禁無證上崗,堅決杜絕了違章指揮和違章作業。從而實現了活動的順利完成。

教育安全工作總結2

孩子是祖國的未來,讓他們健康,快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的`安全工作作簡單總結:

教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲,不去江邊,河邊,不擅自游泳……(如:剪刀,玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,由下向上爬滑梯,不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打,推,咬,抓)人。教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲,不去江邊,河邊,不擅自游泳。

飲食安全

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子,珠子,髮夾,拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全。沒有發生因食品衛生所帶來的安全問題。

生活安全

教育孩子不動插座,電板,以防觸電,不將手指放在門,窗處,以防夾傷,注意不玩水,火,肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷,碰傷。沒有出現重大的安全問題。

藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名,劑量,時間等,以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播,但處理得當,沒有大面積傳染。

接送安全

來學校要進班,並與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。全班級均做到家長接送。

家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷,燙傷,觸電,中毒,摔傷等預防教育工作)。沒有發生重大的安全事故。

簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110,119,120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,電話號碼,父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

交通安全

家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。

教育安全工作總結3

今年上半年,處結合安全生產的實際情況和每個季節特點,圍繞理念滲透、主題教育、安全培訓開展了安全宣傳教育活動。活動中,安裝處以“安全第一、質量第二、生產第三”的安全工作方針為指導,不斷加強安全基礎管理,加強落實“三基三抓一追究”措施,確保了全處的安全生產。

一、發揮宣傳工作的引領作用,依靠理念培育,提升安全認知力

理念培育是靈魂。我們充分發揮宣傳工作的輿論陣地優勢,積極開展理念滲透和行為養成,將“教育引導、行為規範、保護自我”的安全理念匯入職工思想,固化於制、外化於行、內化於心。在管理幹部中,我們引導幹部要愛護職工,樹立職工就在我心中的安全理念,要求管理幹部對待職工要有愛心,安排工作要有細心,具體實施要操心;在職工層面,我們積極引導每個職工充分認識安全工作是尊重人格尊嚴、勞動權利和生命權益,教育員工明白什麼是真愛,如何關愛生命、珍惜生活,什麼是違章,怎樣才能不違章;通過這一理念的宣貫解讀,使全處各級管理者和職工在思想認識上、管理決策上、措施制定落實上,都堅持把安全放在壓倒一切的首要位置上,突出安全是最大的責任、最大的效益、最大的政績的定位,切實擺正安全與生產、安全與效益、安全與發展、安全與和諧之間的關係,做到以安全穩生產、以安全提效益、以安全促發展、以安全築和諧,使得廣大員工真正做到了變“要我安全”為“我要安全”,形成了員工與企業共享共守的安全價值觀。

二、發揮宣傳工作的載體作用,開展主題教育活動,為企業安全發展築牢思想基礎

主題宣傳教育活動是我們提升幹部職工安全意識的載體,也是我們塑造本質安全人的突破口。今年以來,我們根據四個季節的特點,結合全處每個階段的安全目標,制定了四個安全教育主題,把每個主題的內容用分數固定下來,便於操作考核。通過安全主題教育活動,組織全處專案經理、安全員、技術員、群監員、職工認真學習《煤礦安全規程》、《操作規程》和上級一系列安全生產法律法規及安全生產管理規定,並通過安全例會、班前會、月末總結會、宣傳欄、櫥窗、安全活動日等形式,進行了廣泛深入的宣傳教育。上半年,先後在全處組織開展了“查隱患、反三違、”、“安全責任,重在落實”、“安全生產研討會”、“戰高溫、鬥雨季,實現三季安全季”為中心的安全形勢宣傳等活動。6月份,在安全生產月活動中,舉行了安全宣傳系列活動啟動儀式,開展了安全宣誓、安全簽字、知識競猜、安全諮詢、安全排板展等活動,通過這一系列活動載體的'實施,營造了濃厚的安全教育氛圍,進一步強化了職工的安全意識,促進了我處安全工作的持續穩定健康發展。

三、發揮宣傳工作的教育作用,依靠安全培訓,提升安全承載力

安全管理的根本在於提升人的素質,以高素質的職工承載著安全管理工作不斷向前推進。我們著力提升管理層的安全掌控能力、操作層的安全執行能力、職工層的自主保安能力,充分藉助多媒體教育培訓平臺和處、專案部、子專案部三級培訓體系,構建完善了“三個一”安全培訓教育格局,組織人員編寫了安裝處“三個一”安全培訓教材,從區隊管理人員、技術人員、班組長、本質安全人及職工五個層面入手,舉辦了二期管理人員培訓班、二期安全生產研討班,重點對班組長和本質安全人進行了培訓,強力推進了一日一題、一週一課、一月一考、一季一評“四個一”安全教育工程,做到了不同時期有不同重點,不同工種有不同內容,不同物件有不同方法,不同層次有不同要求。與此同時,我處還將多媒體教育培訓定位在以滿足安全生產需要和提高員工崗位操作技能上,堅持將網路教育培訓與專業崗位工種實際相結合,處每年統一下達職工培訓計劃和安全宣傳工作安排,專案部每月至少上一次安全技術課,處宣教科牽頭每季度統一進行安全培訓和安全宣傳考核,以確保培訓教育的實效性。在培訓形式上,採取日常學習培訓、定期集中培訓、個人自學和各層次學習培訓相結合的方式,基層各專案部堅持利用班前、班後會組織職工學習培訓,實現了全員安全培訓目標,提高了員工的安全素質素養。

教育安全工作總結4

消防安全責任重於泰山,鐵西區教育局始終把學校消防安全工作放在教育工作的重要位置。為認真貫徹執行上級有關檔案精神,在進一步完善安全工作責任制的基礎上,深入開展了學校消防基礎工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,切實解決學校消防工作中存在的突出問題,為廣大師生營造安全的工作、學習和生活環境。

一、高度重視學校消防工作

我局充分認識到消防安全工作在學校工作中的重要性,把消防工作擺在學校安全工作重中之重位置,教育局成立了以xx局長為組長,分管副局長xx為副組長,責任科室負責人為成員的安全工作領導小組,由國小生安全教育日”、“防災減災日”、 “119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。組織開展“滅火救援逃生演練”,繪製疏散演練圖,制定演練方案,演練後寫演練總結。

1、我局組織各學校在網上進行消防知識答卷1次,參加消防知識問卷2次。每學期學校致家長一封信,進行消防知識宣傳普及。

2、各校利用國旗下演講、廣播、網站、報刊、電子顯示屏、板報等,對學生進行消防安全教育。經常播、刊、發消防安全內容,每月不少於一次;有條件的學校應建立消防安全宣傳教育場所,配置必要的消防裝置、宣傳資料。

3、學校教室、實驗室、食堂、辦公室等,在醒目位置設定疏散逃生標誌等消防安全提示。

4、各學校在醒目位置懸掛“普及消防知識,增強防火意識”等標語。

5、各學校每學期進行2次消防疏散逃生演練,安全科隨時到學校進行抽查。我局會同消防鐵西大隊分別在紅星國小、民生國小、12中學、25中學搞疏散逃生演練現場會,各校校長及主抓安全的副校長到會觀摩。我局組織各中國小副校長到鐵東區烈士山國小參加市裡舉辦的消防安全現場會,吸取先進經驗,應用到消防安全工作當中。

6、我局會同消防鐵西大隊在區委後二樓進行消防知識宣傳講座,各學校校長、安全副校長及幼兒園院長參加會議。

7、xx政安消防知識宣傳中心工作人員每年到學校及教育局為師生及全體機關幹部進行了一次防火知識宣傳培訓。他們從消防的“四個能力”到“三級責任制”,再到幾起特大火災的案例,從消防隱患“隱蔽性、突發性”的危害到“消防自救六件寶”的應用,從乾粉滅火器和水基滅火器的.區別,到如何使用滅火器,進行深入淺出、圖文並茂的講解,強化廣大師生機關幹部消防安全和預防意識,提高了火場自救的能力。

二、突出重點、標本兼治、全面消除火災隱患

我局認真摸底調查,準確掌握學校消防安全現狀。3月份,我局會同消防鐵西大隊孫參謀、鐵西分局劉宇、李帥對各中國小進行消防隱患排查。10月份,安全科再次對學校進行消防專項檢查,主要有以下三方面:1、對消防器材進行檢查,花10萬元為學校購置一批新的滅火器。擺放在正廳、走廊進出口等重點部位。應急燈損壞的要求學校及時修好,疏散標誌缺少的及時補上。

教育安全工作總結5

隨著工廠不斷招收新員工,為工廠注入新鮮血液,新員工的安全教育已成為各級領導的日常管理主要工作之一。新進人員剛剛進廠,對安全生產知識掌握很少,在這種情況下,要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠在每批新進人員上崗工作前,把安全生產思想教育,也就是安全意識教育,作為“三級”安全教育主要內容之一。近幾年工廠一直從以下幾個方面開展“三級”安全教育。

思想教育。包括安全生產的概念、安全生產的意義;安全生產的方針、政策,規章制度的重要性與作用,以及安全生產法律法規教育。通過對新進人員進行安全思想教育,使他們認識安全生產這個客觀事物,掌握和明確什麼是安全生產,什麼是“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,要保證安全生產為什麼一定要制定各項政策,建立各種規章制度和運用新的技術等等,只有在思想上對安全生產建立了正確的`認識,才能為新進人員以後更好的安全生產打下好基礎。

安全生產感性教育。根據新員工的心理特點,僅有安全思想教育是不夠的,還必須進行安全生產感性方面的教育。通過教育,促使新員工對安全生產建立良好的情感和情緒,新員工自進廠那天起,他就是工廠的一員,分到工段、班組後,就是那個工段、班組的成員,所在分廠工段、班組獲得的榮譽,也就是自己的榮譽,但是安全生產與集體的榮譽也是密切聯絡的,出了事,即使其他方面做得非常出色,也評不上先進,所以作為集體的成員要有集體榮譽感,為集體爭榮譽、做貢獻,總之,利用情感教育,要用個人的安全,集體的榮譽等來促使新員工對安全生產建立良好的情感和情緒,共同搞好安全生產。

加強安全生產責任和違章違紀教育。“安全生產、人人有責”,這是搞好安全生產的一項重要原則,在對新進人員的“三級”安全教育中,一定要把自覺遵守安全生產各項管理制度,不違章作業,並且隨時要制止他人違章作業,積極參加各項班組安全活動並愛護和正確使用機械裝置、工具以及個人勞動防護用品等責任,宣貫到位,教育員工要時刻牢記嚴格履行。

抓好遵規守紀教育。“國有國法、廠有廠規”為維持工廠生產的安全秩序,工廠根據生產狀態,制定“崗位安全操作規程”,作為管理者,在新進人員進崗的“三級”安全教育中必須把規章制度和崗位安全操作規程宣貫到位,要求新員工嚴格遵章守紀,做一名合格的員工,新進人員遵章守紀是每個員工的應盡義務。

鼓勵新員工積極及時參與隱患排查和治理工作。使他們認識隱患排查的重要性,並掌握排查隱患的技能。

教育安全工作總結6

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於20xx年4月開始開展了預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,提醒到位

4月20日至25日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分割槽域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的.作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水的動員大會,集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育,各班召開了防溺水教育主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓並簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

教育安全工作總結7

一、成立工作領導小組,重視安全教育

1、我校制定了“安全教育周”工作計劃,成立了以校長為組長、以各個部門負責人為組員的“安全教育周”工作領導小組,分工到人,責任到人。

2、分不同層面組織教職員工認真學習上級精神,從思想意識上提高他們對安全工作的重視,增強對安全重要性的認識,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,並落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強化校內部管理,安全措施落實到位

1、校安全領導小組對學校的校舍、監控、電器、食堂、圍牆、消防裝置、體育設施等進行了檢查,不放過每一個角落,發現問題,及時進行了處理。

2、加強對食堂安全工作的管理:定期召開食堂人員安全會議,尤其對食品衛生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質量和安全。

3、加強門衛保安工作,要求門衛保安人員加強巡邏和檢查,把好學校的大門,定時開門關門,嚴禁陌生人進入校園,切切實實保證學生在校的安全。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,通過生動的.活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓學生們懂得如何來保護預防自身的安全。

2、組織全校學生進行了突發性消防安全演練活動,進一步加強了教師和學生對突發安全事故的應變能力,有效增強了安全防範意識,提高了學生自我保護能力。

3、安全教育貫穿於一日常規中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對學生進行安全教育。

4、與轄區內的派出所多次溝通聯絡,商討有關安全保衛措施,加大安全宣傳力度,消除一切不安全因素。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在學校領導的高度重視下,在全體教職員工的緊密配合下,我校的安全教育工作一定會做的更加完善更加完美。

教育安全工作總結8

時間:

20xx年x月xx日x點

人數:

全體幼兒和教職工

地點:

幼兒園內

內容:

地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散

組長:

xx

副組長:

xxx

組員:

各班班主任及配班教師

1、準備警報聲;

2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖;

5、滅火器、溼毛巾每人一份。

1、一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習警報後,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。

1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的`路線進行迅速疏散、逃離要求:

(1)聽到火警後各班老師迅速開啟教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報後老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。

2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)

3、集中大操場

要求:各班清點並報告人數,組織幼兒有序排隊

4、演習結束

教育安全工作總結9

學校交通安全教育工作十分重要。我們根據學校所處的地理位置和實際情況,把“學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我校本學期交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

為保證活動長期有序地開展,學校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、以學校為主陣地,突出對青少年的正面教育

今年以來,為進一步加強學校安全教育,為讓安全伴隨每個學生開展了一系列工作。

學校部分學生離校較遠,因而騎車上學。為確保學生安全,學校採取措施,安排教師專管負責。騎車的學生,每天由教師負責送上公路;凡未滿12週歲及距離2公里以內的學生一律不允許騎車上學。

針對學生的年齡結構組成,突出抓好學生、家長、社群三條線,充分利用如學校、家庭和社群三個陣地,加強交通安全宣傳教育。長期的工作實踐證明,抓住了學生就抓住了青少年的主體,利用學校這個主陣地開展交通安全宣傳教育,比如縣交警大隊鄒廣成警官應邀來校,為全體師生作了以“交通安全知識”為主題的講座。學校師生參與了此次講座,受益匪淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故,列舉了一組組交通事故資料,思想道德教育和交通安全教育”的報告。我們與交通部門、交管所的聯絡,簽訂“學生交通安全”責任書,制定交通安全教育活動計劃,落實活動內容,通過辦小報、國旗下講話、主題班會等形式,以案講法,以事論理,進行交通安全宣傳教育,維護未成年人合法權益。對學校管不到,家長管不了,社會未管到的事情,通過派出所、政府等渠道,進行協商解決。

學校堅持把交通安全教育列為學生的必修課,做到:學習有教材,任課有教師,課時有保證,開課率達100%。一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網路。我們認真辦好“家長學校”,通過對家長的教育來達到向學生言傳身教的目的,我們多方建立青少年交通安全教於動場所,組織學生開展各種活動,增強了學生交通安全教育意識。如與縣交警隊聯合開展的“創交通安全學校、當交通文明學生”活動,大減少了青少年學生交通違章的現象。

三、堅持教育形式多樣,寓教於樂,注重實效

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的`發生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

縣交警隊的交警鄒廣成同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《國小生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

4、出好一期交通安全知識報和進行廣播宣傳教育。

5、組織全校學生觀看安全教育vcd。

6、開展交通手勢指揮訓練活動。

學校會同公安部門,利用學校出早操、課餘等時間,組織學生進行交通手勢指揮訓練,通過練習交通手勢指揮,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。

經過一年的努力,我校學生交通教育工作逐步趨於規範,在學校、社群、家庭中成效明顯,學生交通安全事故為0。我校學生交通安全素質的提高,有效地促進了社會治安秩序的持續穩定。

教育安全工作總結10

三月是安全教育月。根據班級的情況,我們做了一些工作。摘要如下:

一、學習第一,樹立安全意識

在主題教育月,我們根據幼兒園和班級的實際情況,在幼兒中開展了大規模的學習和討論活動。我們主要學習“公共防災知識與措施”。這是一本由社會向市民家庭發行的必讀書籍。因為這次活動,我們班感興趣的家長為我們提供了這本書。這本書充滿了圖片和文字,包括颱風,地震,海嘯,洪水,水電等,它的知識是解釋現象,如什麼是颱風,什麼是颱風來的情況,如何避免颱風的災難,等等。孩子們學習各種各樣的災難以及如何預防它們。孩子們也很有興趣學習這些知識,總是讓我們的老師告訴他們,之後,孩子們會回家告訴父母關於知識,每個人都受過良好的教育。

二、立足現實,做一個安全文明的人

在教育過程中,我們注重交通安全的`宣傳。首先,我們把孩子帶到十字路口,讓他們看交通情況,交警的命令等等。然後回到幼兒園的討論活動,談論路上的危險,要注意什麼,等等,所以,孩子們知道他們需要走在人行道上,停在紅燈,綠燈走,走斑馬線,不橫穿馬路,不跨越護欄,等等,以提高他們的自我保護意識。同時,利用家長的資源,我們收集了一些事故的照片,並將其展示在角落的活動中,讓孩子們談論它。最後,在幼兒園開展“平安小天使”活動。在班上建立一個安全的小天使服務站。每天依次在幼兒園門口出示入園標誌,提醒老師上車,提醒家長將車停在門外,確保幼兒園道路安全暢通。

三、看和聽的結合使人震驚

安全不能被忽視和放鬆。疏忽可能導致災難。為了讓孩子們明白這個道理,幼兒園通過展板進行安全教育,利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統對孩子和家長進行安全教育,提高防範能力。自從我們在網上釋出安全教育的訊息後,很多家長都為我們提供了視訊裝置和VCD。周佳宜的父親特地跑到110指揮中心,借了這段視訊給孩子們看。他帶來了“防火知識”,讓孩子們體會到防火知識的重要性,教孩子們不要玩火柴、打火機、不要靠近火爐、不要玩電器。王俊傑的父親開了一家音像店。當他看到新聞的時候,他還給我們帶來了安全教育的影片。例如,孩子不走他們不知道的人,不要吃陌生人給的東西,做什麼都是自己一個人在家,安全的玩具,遊戲的安全,安全的廁所,等他們的現實生活的各個方面介紹了從童年朋友,閱讀後,孩子們將受益很多。視聽結合的影像裝置以一種直觀的方式吸引老師和孩子們的注意,讓我們都感受到“注意安全,珍愛生命”的重要性。

開展活動,收穫知識

我們開展了一系列安全教育活動,讓孩子們真正瞭解安全知識,知道如何保護自己。開展教育之後,我們還開展了一些關於我們在孩子心中接受程度的活動。一是開展“我知道的安全知識”宣講活動。根據一些知識,他們知道,孩子們說如何保護自己,如何做,以及如何不做。我們把孩子們錄製的語言貼在牆上,讓他們互相交談,加深理解。第二,開展“安全知識辯論會”作為一項職責,不能懈怠,要保證每個孩子的身心健康,就是要保證孩子生命的安全。當我們負責任的時候,我們不能懈怠。保證每一個孩子的身心健康,就是保證孩子們的生命安全。

教育安全工作總結11

安全在學校教育中永遠都屬於第一位,為加強學校全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,增長全體師生的安全知識,預防和杜絕溺水事故、交通安全事故發生,結合本校實際情況,學校開展了內容豐富、形式多樣的教育活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、制定方案,加強組織

每個學期初,學校都定時召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、排查隱患,及時提醒

安全隱患排查是預防溺水事故發生的關鍵環節之一。為了把工作做到細處,學校定時對內部安全隱患進行了認真自查與及時整改。對學校周邊水域等分人分割槽域組織尋訪。及時排除了大小隱患。發揮了突出的警示與教育作用。

三、擴大宣傳,提高意識

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《各學生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的`建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支援和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視訊,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究並及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

6、開展防溺水主題手操報比賽,美術比賽,朗誦比賽等,利用多種形式,多方面內容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學生的心裡。

7、利用國旗下講話和全體學生大會對學生進行進一步的防溺水安全教育。

8、學校利用簡訊、微信、翼校通等媒介實時與學生家長進行交流溝通,達到共同監管的目的。

教育安全工作總結12

在幼兒園裡,保護幼兒的生命和促進幼兒的健康是放在工作首位的。通過教育實踐,讓幼兒從國小習安全常識和應急自救方法,增強安全意識學會自我保護,那麼,通常我們會採用以下方式幫助幼兒掌握科學合理的安全知識。

一、全體教職工有高度的`安全意識及豐富的安全知識,時刻關注幼兒的安全。

二、可以充分利用家長開放日、專題活動、宣傳講座等形式為幼兒及家長進行生動的自我保護知識。

三、教師利用談話、ppt播放、情景、戶外活動等用形象的語言耐心地為孩子們講解安全知識。

如:鼻子出血怎麼辦?注意什麼?在盥洗室注意什麼?日常生活中要注意什麼等等具體的問題。用動作引導孩子究竟該怎麼做,使他們真正理解了自我保護的方法,提高幼兒的自我保護意識。

四、通過家園配合形成教育合力。

利用家長講座、開放教學、家訪等方式向家長介紹:1、幼兒安全自救的知識;2、培養幼兒自我保護的方法;3、自護能力對幼兒健康成長的重要意義等,提高家長培養幼兒自我保護能力的意識,以達到共同提高幼兒的安全意識。

總之,通過多種途經方式讓幼兒掌握有關安全知識,對幼兒提高自我保護能力是十分重要的,它關係到每個幼兒的安全和健康成長,關係到每個家庭的幸福平安。因此,幼兒第一,教師責任重於泰山。我們要本著“寧可有備無患,不可無備有患”的原則,提高自己的責任心,細心開展每一個活動,教給幼兒多方面的安全知識,避免幼兒危險和意外的發生,真正做到讓每個幼兒健康、快樂地成長。

教育安全工作總結13

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,在“安全教育活動月”期間,我校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領導具體抓,各班班主任負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校認真學習貫徹各級有關安全工作的檔案精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,班會講安全,校會講安全,堅持做到天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的'安全。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。

(二)切實加強校園常規管理

學校根據學校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是上課後立即關好校門,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了學校周邊和易發時段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。 學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規範“第一時間”的應急程式和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。應急預案制定後,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了師生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆進行認真排查。

我校堅持“安全第一,預防為主”方針,我們始終保持“警鐘長鳴、安全重於泰山”的責任意識,確保無安全責任事故發生。

教育安全工作總結14

在國慶長假即將來臨之際,為切實做好學生國慶假期的安全教育工作,有效防止安全事故的發生,五峰國小結合學校實際積極開展節前安全教育系列活動。

一是開展安全教育。學校利用早會時集中對學生進行安全教育,強調國慶假期應該注意的安全事項,同時要求各班利用班會課再次對學生進行交通安全、防火安全、防溺水安全、飲食衛生安全等安全教育,切實提高廣大學生的安全衛生意識和自護自救能力。

二是開展安全隱患大排查。組織老師對學校各種裝置和設施的檢查和維修,認真查詢安全方面存在的漏洞和事故隱患,確保不漏一處、不留死角。對排查出的隱患及時整改,限時消除存在的`各類安全隱患。

三是召開以安全為主題的班會。要求各班針對本班學生實際情況,提出相關的安全注意事項,要求學生在長假期間,要注意休息與學習兩不誤,每天要合理安排一定的時間複習功課和完成作業,同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務勞動,並將放假時間、調休安排和節假期間安全注意事項等詳細告知家長和學生,提醒廣大家長在國慶期間要關注的幾個問題。

四是加強值班工作,確保資訊暢通。要求值班人員電話24小時暢通,出現重大問題及時報告。

教育安全工作總結15

為進一步增強全體機關工作人員和旅遊行業安全生產的責任感、緊急感和使命感,認真吸取安全生產各種事故的沉痛教訓,我局結合“安全生產月活動”,組織開展了安全生產事故警示教育活動,通過本次教育活動,進一步進步了全域性及旅遊行業的安全意識、責任意識。

我局把開展安全生產事故警示教育活動作為安全生產月活動的一項重要內容,認真組織和督導機關全體工作人員和旅遊企業觀看警示教育片《盲洞迷途》、《生產安全事故典型案例盤點(20xx版)》、安全教育微電影《生命刻度》、安全生產情景劇《平安是福》,通過教育活動,取得了一定的`宣傳教育效果。

第一,圍繞警示宣傳片,開展安全生產大討論。在觀看宣傳教育片的同時,引導全體員工開展安全生產典型事故案例分析和總結,結合行業工作實際,展開了安全大反思、大討論。全體幹部職工結合本身實際和本身崗位,深入反思各項安全事故,分析緣由,舉一反三,總結經驗教訓。進一步強化安全生產宣傳教育,強化從業職員的安全防範意識,組織全域性和旅遊行業職工通過觀看視訊,積極展開安全警示教育活動,營造安全生產氛圍,牢固樹立“安全生產,警鐘長鳴”的意識,切實用安全生產典型事故案例教訓推動安全生產工作。

第二,結合崗位特點,開展排查身邊的隱患活動。節假日前都會進行教育,所有管理人員和重點崗位職工必須瞭解各環節的安全管理情況,發現安全生產現場不安全的物質,不安全的環境和潛伏的職業危險,以便有計劃的制定糾正措施,避免安全事故發生。

第三,結合警示教育,動員員工糾違規防隱患。結合實際和本身崗位,深入反思事故緣由,總結經驗教訓。確保了安全生產事故警示措施的有效實施,切實使全域性幹部職工和旅遊單位能夠做到“時時、事事、處處”講安全,杜絕安全事故的發生,積極消除安全隱患。

安全工作重在長時間堅持每個崗位人員切實履行職責,規範操作上。通過認真觀看視訊,使企業員工充分認識到安全事故來源於認識不足和平時不經意的疏忽中,使廣大旅遊從業人員接受事故教訓,真正達到了警示教育作用。

一、吸取血的教訓,按章作業,杜絕“三違”。摒棄“圖一時之快、心存僥倖、怕麻煩”的思想。全行業幹部職工必須全力以赴弄好安全生產工作,構成人人講安全,時時講安全,事事講安全,人人會安全的良好氛圍。嚴格貫徹執行黨和國家的安全生產方針、政策、法令、法規、規程、條例。

二、進一步加強安全教育。通過強化培訓學習,強化旅遊從業人員安全生產意識和自我防範能力。做到安全警鐘長鳴,嚴格遵章守紀,杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。

三、排查事故隱患,做到防微杜漸。堅持建立隱患排查治理長效機制,隱患排查治理必須做到“橫向到邊、縱向到底”全面覆蓋,不留死角,真正把隱患消滅在萌芽狀態。