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學生期末自我總結15篇

工作總結 閱讀(3.17W)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的學生期末自我總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生期末自我總結15篇

學生期末自我總結1

這一個學期的學習已經結束了,大一期間的點點滴滴中我還是得到了非常大的提高,我也相信自己是可以做的更好的,一個學期的學期已經結束了,我也在不斷的提高自己方面的能力,雖然時間過的很快,但是我還是非常專注對自己的提高的,對於這個學期以來的工作我也需要總結一番。

在學習方面,我也不斷的提高自己的成績,在這期末之際,我也感觸良多,希望接下來能夠做出更好的成績來,我上課認真的聽講,能夠完成好老師交待的任務,虛心的學習一些新的知識,上課不搞小動作,能夠獨立的分析,各方面的成績,這對我來講也是很有意義的,我也應該要不斷的提高自己各方面的成績,這對我而言也是應該要繼續去落實好的,在這個過程當中,我也一直都在虛心的學習著各方面的成績,這對我而言也是一個非常不錯的提高的,我專注提高自己各方面的學習成績,這對我也是非常有意義的。

這個學期的學習已經結束了,我也需要認真去維持一個思想上面的提高,未來我一定會更加的努力,讓自己去做出更好的成績來,這對我來講確實也是有非常大的提高,我也應該要認清楚接下來的工作方向,認真的思考各個方面的'成績,感激周圍老師對我的認可,我也和周圍的同學相處的很好,這一點還是非常的明確的,對於這一個學期的以來的學習和工作,我也得到了很大的鍛鍊,在這期末之際,我認為這對我來講也是非常專注的,我需要客觀的去對待這件事情。

生活當中,我也在合理的規劃好自己的節奏,對此我也是非常有信心的,在這方面我也願意去接觸更多的知識,我相信自己的學習成績接下來可以得到進步,在是對我專業知識一個認可,在這期末階段我還是感觸良多的,對於這個學期以來的學習當中我非常願意去做出更好的成績來,並且對接下來能夠有更多的信心,我會對自己更加有信心一點的,這個學期的學習當中,我也需要有一個好的態度,我必然不會辜負了學校老師的期望,讓自己做出更好的成績來的,改正自己不足的地方,也會在這樣的環境下面去增長更多的知識,所以我一定會加油做出更好的成績來,未來還有更多的時間和精力。

感激這個學期的學習經歷,我以後一定會做出更好的成績來,讓自己得到更多的鍛鍊,提高加強自己各個方面的能力,今後做的更加認真一點。

學生期末自我總結2

這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收穫:在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關係;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

國中生活在轉眼間飛縱即逝,不久後我們就要迎來我們人生中的里程碑——會考。而會考過後等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以會考並不意味著結束,國中應屆畢業生自我評價。而是新旅程的開始。三年的國中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

本人自入學以來,一直遵守學校的`各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

學生期末自我總結3

這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家後我會努力完成作業。

我能做到尊敬師長,團結同學,和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的`事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態度,找到適合的學習方法。假期加強練字,提高書寫能力。

在新學期我會努力完成學業,提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

學生期末自我總結4

二年級很快就過去了,在這學期裡,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校裡,我愛護公共衛生,不亂丟果皮紙屑,不隨便採摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發言,那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的.題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學期我要努力學習,改掉粗心和不積極發言的壞毛病。

學生期末自我總結5

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裡。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

現在快到期末考了,一時間才發覺,時間過的很快,現在我卻感覺到自己什麼都沒有學到。現在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的.。

關於這次的考試,我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間裡認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裡,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體裡得到鍛鍊,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至於我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這裡的學習和生活模式都不是很瞭解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這裡的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不同的是,多了很多的課餘時間,正是由於有了很多可以自由支配的時間,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現在想著,真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時間裡,早已經習慣了大學生活裡緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這裡,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收穫。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生。現在我不得不為今後即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的鬆懈,須更要嚴格地要求自己。

因為我知道,凡事要靠自己!

學生期末自我總結6

光陰似箭,日月如梭,轉眼到了期末,我為什麼不為自己在這個學期裡的表現做一個期末總結呢?

本學期我整體表現還不錯,成績達到優,遵規守紀等方面還算穩定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區藝術節朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學校,熱愛我們的.班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂於助人,這些優點我都會堅持下去的。

雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發展的優秀學生!

學生期末自我總結7

又到了期末了,這也預示著一個學期的學習馬上就要結束了。下個學期開始就要為生地會考做準備了。我真的覺得學習是沒有一刻能夠放鬆的,等忙完生地會考的事情就要進入九年級了,要面臨會考了。這個學期我是一直都有在努力的學習的,我也為自己制定了一個目標,在期末考試要進步到多少名。這一次我也是達到了自己的目標,還是很值得表揚的。

雖然我這個學期是有了進步的,但我覺得自己也是不能驕傲的,因為一驕傲就代表著我是一定會退步了。在假期禮物也是不能放鬆的,我想要為生地會考做一些準備,利用假期的時間先自己複習一遍。之前在學習的時候也還是有很多的知識沒有記住的,利用假期的時間要查漏補缺,爭取在生地會考取得一個好的成績。我心裡是還有著一個更高的目標的,所以我要為了完成自己的目標而努力。

這學期在學習上還是有難點了,物理和數學也是越來越難了,需要我花更多的時間去學習。我知道自己不是屬於天資聰穎的人,所以只能靠著自己的努力才能夠有一個好的成績。我也還是有著不好的學習的習慣的,我更加的喜歡數學和物理,就會在這兩個學科上花更多的時間,這也是情有可原的。但我卻不會分一點時間在其他的學科,比如歷史和政治這兩門學科除了寫作業和考試之前複習的時候之外,我是不會花時間在這兩個學科上的,這也讓我這兩個學科的成績雖然算不上差,但也不好。跟班上其他的成績好的同學比還是有著比較大的差距的。

我覺得自己在九年級階段是要改變自己對這些學科的態度的,不然就會被這些學科拖後腿。我也有著不好的寫作業的習慣,就是會寫一會這個再寫一會那個,這道題寫到一半又去寫另一道題,在考試的時候我也會這樣,雖然也能夠把題目都做完,但這樣確實是耽誤了很多的時間的'。在假期的時候我準備監督著自己去改掉我現在身上所存在的一些問題,讓我能夠更好的學習,取得更好的學習成績。

這個學期總體來說我的表現還是值得鼓勵的,也有了進步。對自己這一次的成績我也還是比較的滿意的,但我也明白自己還是有著進步的空間的。所以之後我會繼續的努力,不斷的提高自己。在假期我也不會鬆懈,在寫完假期作業之餘多花一些事情去學習生物和地理。

學生期末自我總結8

日月如梭,時間一天一天的過去了,期末考試終於都結束了。 在這一個學期,我完成了從一名國小生到國中生的轉變,適應了中學這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。

在七年級的學習生活中,我學到了不少新的'知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌&&真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法,課堂上要做筆記。可是我並不會洩氣,雖然我的英語成績已經很差了,但是,我會繼續努力,直到最滿意為止!當然,對於中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在八年級來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接八年級的來臨。

剛進入七年級,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在八年級、九年級的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在七年級的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

學生期末自我總結9

一、

我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然複習很好,但總考不好,上課老走神。以後,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好複習,認真完成當天的作業,對有些問題不瞭解時,多提問。我在家裡愛做一些家務活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛鍊。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。

二、

在學校,我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當中,我只能聽上連20分鐘不到,今後不跟同學買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今後我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。

在家裡,一放學一進門就看電視,看完後,再寫作業,今後,我一時門先寫作業,再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今後,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過後方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

三、

自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎麼寫就怎麼寫,天馬行空。可現在就不同了,我必須切全事蹟寫評價,也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那是有了人類必須要有的“思維定勢”。但我不那麼認為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?

從一年級起,我的成績非常穩定的`,從來沒有下過90分。可從二年級起,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,幹什麼事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉折點,考好了就會好下去,考砸了,那成績就會一落千丈??可是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡單的計算題也算錯了,還有時個連標點都忘記加了??

四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家裡發起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發火。也不知為什麼。

四、

一學期過去了,對自己要有一個評價啊?

態度方面,這學期我的態度不太端正,造成了我的作業質量十分差,上課發言很少,其原因是我愛偷懶,如作業不好好做,上課不認真聽講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。 成績方面,這學期我的數學成績不錯,差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績一直在後面,原因是我不注意複習,生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期裡努力。 人緣方面:以前我不善於和同學交往,愛打同學,現在我腳扭了,上課有好多同學來問候我,現在我和同學相處的很好。再沒有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。

以上是我個人對我自己這一學期的一點總結,爭取在下學期做得更好。

五、

我在家裡是一個好孩子,可以為家裡做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

在學校裡我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規,紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業,而且作業認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業很早完成,上學從來不遲到。

平時我與同學能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現在我基本改正了。因為我刻苦學習的精神不夠,所以我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績。

學生期末自我總結10

轉眼即逝,一學期就這樣過去了。我想是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小國中的單純學習課本知識,到高中學習人際關係,學會做人,到大學學會學習,還有以後的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

這一學期學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。這學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的.醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東昇的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,並醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞彙。社群服務,家教,程式設計,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什麼價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過後來自己沉迷於無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些後悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛鍊自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

學生期末自我總結11

經過一個學期的奮鬥,我在語文、數學和英語等科目都取得了進步。我非常得高興!在語文科裡,我比起以前最高的分數也是差了兩分。這個學期第一次測驗是九十三點五分,比我的最高分數只不過少了2分。另外,我在家裡空閒的時候也會做語文的【黃岡小狀元達標卷】或【黃岡小狀元快樂閱讀】。“做這麼多的題,難道你不覺得辛苦嗎?”有人問我,我會毫不猶豫地回答:“每一次做都會有不同的經歷;每一次做都會有不同的題目來挑戰自己;每一次做都會有不同的感想;每一次做都會有不同的收穫。”這樣,我的語文成績就會有所提高了。

在數學科裡,我非常開心了!因為我的成績大大提高。經過第一次數學測驗的教訓,我一有空就去做數學的【黃岡小狀元達標卷】和【國小教材全解】。我覺得每一次做數學題都會感到多一份理解和學多了一些知識,讓自己在測驗和考試中快速地做出答案。所以,在後兩次測驗中,我分別取得了九十八分和九十七分的成績。在英語科目,因為第一次測驗只拿到了八十八分,所以我不洩氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終於,在下一輪的.測驗中,從第一次的八十八分提高到了九十二點五分,分數提升了四點五分。不過,我還沒有達到我理想中的分數,必須達到九十七分以上才行。我相信,在以後的測驗中,我一定能達到我理想的好分數!再說其他科目吧,體育我也比以前好!如五十米跑:在四年級時候,是八秒九七,全班排名第三,現在是八秒三,排名第二,快了零點六七秒,和原排名第二的同學並列了。我相信自己很快就能超過別人的!經過一個學期的奮鬥,我在各方面都取得了很大的進步!我相信,下一學期會更加美好!更加優秀!

學生期末自我總結12

時光匆匆,大一的學習生涯就一眨眼過去了。這一年,有過歡笑也有過淚水,人總是需要不時的總結自己,才能吃一塹長一智,大一也才不算虛度。

四個月的暑假讓我們都期盼著能快點來到學校,由於我們是10月8日開學,比別人少了一個月,也就使得我們第一學期的生活節奏變的快了些,所有的活動幾乎都是擠在一起,忙碌而又充實。作為大一新生對大學生活也是充滿了期待與希冀,也充滿了熱情與激情,我參加了2個社團以及院學生會,希望能夠在大學裡踏踏實實地做一些事情。

總的來說,這一年過的還是蠻精彩的,

學習上,上課的時候基本上總是能好好配合老師上課,認真聽講,按時完成課後作業,兩個學期都沒有掛科;沒事的時候也會去圖書館借閱書刊,每次放假也總是借書帶回家看。要說不足的就是,學習上並沒有高中時的那種熱情了,都是在期末的時候專門複習重點,平時並沒有穩紮穩打地學習,寢室的學習氛圍也並不是非常的好,這是在以後需要改進的。工作上,雖然在班級裡並沒有擔任班幹部,但作為院學生會宣傳部的一員,我也是非常負責任地完成每一項工作,並且在第二學期就擔任了副部長。作為大一里唯一一個部長級的,還是有些高興的',這是對我第一學期工作的肯定。在第二學期裡,我不僅做好領導帶頭工作,同時也會做一些幹事的工作,配合其他部門,把一年的宣傳工作出色的完成了。以後,希望我也能擔任班委,為同學們盡一份心。

在思想上,堅持實事求是的原則,也向黨組織遞交了入黨申請書,可能因為各方面還沒有達到最好吧,沒有被批准,我也將堅持自己的信念,更嚴格的要求自己,希望自己能有機會加入黨組織,從而更好的服務大家。

在生活上,因為自己從來沒有住過校,剛開始在校住宿時,有些不習慣,但經過一個月的磨合之後,也能與室友很好的相處了。在部門裡,也能夠很好的相處。平時上課什麼的夜不會遲到,也沒有出去通宵過,還是很遵守學校裡的規定的。不足的是可能自己脾氣不是很好,會有一些不愉快發生,以後也需要多多改善。

學生期末自我總結13

時間過的很快,轉眼大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期,我學到了不少,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學裡我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學也就等於進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以後的學習生活中取的更好的成績。在這裡,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。在生活處事上,處處從同學們的需要出發,為同學們服務。半年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學,所以和同學相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關係都非常融洽。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的'自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

學生期末自我總結14

時間總是那麼快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。

經歷這一學期的`學習鍛鍊,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學期,班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是互相學習互相幫助,沒有人願意落後,這使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裡,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學生期末自我總結15

本學期以來,能遵守國小生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,積極發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,我要發揚自己的`優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的國小生。另外,我要感謝劉老師對我的關心與教導,您辛苦了。