總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的關於個人技術年度工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於個人技術年度工作總結1
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創新能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加遠端教育培訓，及時提交作業及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發展，國家的繁榮昌盛聯絡在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課，批改作業，而是像陶行知那樣把教育事業當作“為一大事來，做一大事去，”，必須做到有了這種認識，才能自覺擔負起教書育人這份責任。
二、資訊科技教學方面：
上好每節課對於教師、學生來講都是很關鍵的'。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
3、注重教學教法的研究，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。關注全體學生，注意資訊反饋
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的 師生關係促進了學生的學習。
6、積極開展組內的教研活動。
三、電教管理方面
作為學校的資訊科技教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成，對裝置的維護，確保裝置能正常完好的執行顯得尤為重要，而對於這些裝置的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為學校現代教育技術的發展作出自己的貢獻。
1 、微機室常規管理規範。做到上機有登記，故障及時排除，室內乾淨。
2 、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規，嚴禁上一些非法的網站。
3 、系統軟體及時更新，預防學生非法下載一些與教學無關的資料遊戲。
4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。
四、配合學校各部門做好各項工作
1、20xx屆高三學生大學聯考網上報名工作
2、第二屆全省中國小生安全知識競賽活動
3、貧困生資訊錄入省資料庫
4、每次考試的分數錄入工作
5、學校各類檢查如督導檢查、綜治檢查等
6、學校各類活動的籌備組織活動
總之，現在社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
關於個人技術年度工作總結2
這個學期，我們資訊科技教研組的教學工作得到了學校領導的大力支援，我校多臺電腦全部接入校園網，新置課件製作中心，解決了教師做課件、查詢獲取資訊不方便的難題，使我們資訊科技教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支援下，我們資訊科技老師也在這個學期立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，還為各級資訊科技競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期本人的工作總結如下：
1.立足實際、搞好教學。
我校的學生在資訊科技方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同 的是這些轉學生之前從沒有學過資訊科技，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網路上的芳鄰查詢遊戲，知道怎麼將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過資訊科技知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2.立足教學、搞好教研組工作
在教務處的'要求與指導下，這個學期的工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結，集中學習的時間、地點，內容落實，並有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內容針對強，且有帶頭中心發言，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。
3.加強學習，提高業務水平
我平時注重自己的文化、業務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜誌，撰寫一定質量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，資訊科技更是如此。在學校領導的支援下，我參加了縣優質課評選，榮獲二等獎，為我校爭得了榮譽。
4.競賽輔導成果較好
本學期我組織學生參加資訊科技奧林匹克競賽，楊壯同學榮獲商丘地區一等獎的好成績，為我校及我縣爭得了榮譽。今後我還要組織學生多參加一些此類活動，藉此推廣資訊科技的應用。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支援，就能創造性地搞好資訊科技課的教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。
關於個人技術年度工作總結3
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創新能力，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加遠端教育培訓，及時提交作業及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發展，國家的.繁榮昌盛聯絡在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課，批改作業，而是像陶行知那樣把教育事業當作“為一大事來，做一大事去，”，必須做到有了這種認識，才能自覺擔負起教書育人這份責任。
二、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
三、資訊科技教學方面：
1、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
3、注重教學教法的研究，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。關注全體學生，注意資訊反饋
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的 師生關係促進了學生的學習。
四、本人今後的努力方向：
１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
４、利用各種教學方法，提高學生注意力。
以上是本人在本學期資訊科技教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流！”為目標，踏實工作，服務於教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
關於個人技術年度工作總結4
周毛吉 本學期在學校的領導下 ,並結合我校的實際情況開展了信
息技術教育、教學工作。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現總結如下：
一、教學方面
開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真備好四、六年級的資訊科技課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對於老師，對於學生都是很關鍵的。確實，這個學期我真的做到了這一點，通過一年的學習，學生能夠簡單的瞭解並運用程式，瞭解並掌握對計算機軟硬體的維護，按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度並不理想，這點在今後的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之餘，有的學生學會了一些軟體的安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，重視對每個學生的`全面素質和良好個性的培養。
資訊科技學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身
作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習並對他們進行集體主義的教育，並要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機裝置，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。
三、資訊科技管理方面
作為學校的資訊科技教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成，對裝置的維護，確保裝置能正常完好的執行顯得尤為重要，而對於這些裝置的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以後學校使用遠端教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。
1 、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生，每天進行打掃。給學生和教師一個乾淨整潔的環境來學習。
2 、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規，嚴禁上一些非法的網站。
3 、不要非法下載一些與教學無關的資料遊戲，禁止上網玩遊戲。
4 、用機完畢後，應按規定關閉裝置，經教師檢查後方可離開座位並把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
四、加強學習，提高業務水平
在教學之餘，我也注重自身發展進步。我還注意到要自學，認真寫好本學科的板書設計；認真做好讀書筆記，每月寫一份經驗交流，手記和案例。積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養，經常閱讀一些關於教師職業道德的書籍，在網上閱讀一些關於新課程培訓和資訊科技課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業餘時間認真學習網路知識，學習製作課件、網站，為學校的教育教學服務。
五、今後努力方向
1 、要更新教學思路 ,從教材實際出發，通過多種形式的活動和方法 ,使課內課外有機結合。
2 、對差生多些關心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3 、在日常的裝置維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收穫並充分利用好網際網路資源。
經過本學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務於教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量，勝利地完成我校的資訊科技教學工作。
關於個人技術年度工作總結5
悠悠白雲，匆匆歲月，轉眼間一年又過去了，在此總結過去，是為了展望未來，讓今後的工作更順利，更進步，總結如下：
一、思想方面
我在思想上嚴格律己，從未做過有損老師形象的.事，專心教育教學，與老師團結相處，與學生平等相待。一年來，我積極參加各級各類業務學習和培訓，努力提高自己的業務水平，另外嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校的各項工作安排。
二、教學工作
我代三、四、五、六年級6個班的資訊科技課，工作中一絲不苟，制訂可行教學計劃，根據學生知識層次不同，適當改變教學進度，達到最佳教學效果。
三、機房管理工作
下半年學校重建新機房，已經建好使用了，全是新的東西，管理起來就要更加細心了，首先是衛生保潔，每次上完課，都要清掃機房，讓學生愛護公物，養成良好的使用電腦習慣。
四、其他工作
我還負責學校電腦的維護工作，有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課，學校有些資訊上報也由我在網上填報等。
總之，在實踐中學習，中工作中總結，不斷提高和完善自我，為學校和教育做更多的事。
關於個人技術年度工作總結6
於20xx年x月畢業於廣東技術師範學院天河學院電氣工程系，並於7月x日進入工作。經過一年多的實習與工作，取得了較快的進步，積累了許多實踐經驗和工作技能，工作潛力有了明顯的提高。
20xx年x月，經過為期大半年的崗前培訓，分配到武江西河所運維班定崗實習。初次接觸實際電力配網運維工作的感到很迷茫，因為很多實際工作和大學所學知識有必須的差別，在班長及師傅的幫忙和指導下，漸漸熟悉了西河所管轄的線路、裝置，掌握了西河所運維班的基本業務技能，無論是日常的巡視工作還是專案工程的'驗收投運，都有了較專業的認知。透過這段時間的學習，不僅僅學習到了專業的技術、技能，而且鍛鍊了自己的意志，體驗到了西河所運維班的各種生活，師傅們樂觀的生活態度也讓感觸頗深。
在定崗實習階段，參與了20xx年年度工作總結的編寫工作。在編寫工作中，能更深一層的瞭解到們班的所有業務，在一年裡們裝置狀況包括裝置如何變化都清清楚楚。同時也深入認識供電可靠性、電壓合格率等供電技術指標，透過統計供電技術指標資料，分析們工作的可行性及存在的不足，從而確定明年的工作重心和工作思路。同時還需分析10kV線路的負荷變化趨勢以及各個臺區負荷增長狀況，尤其在迎峰度夏階段，及時發現過載線路和變壓器，從而編制計劃及申請專案工程將其調整。年度總結包含了這年來，們班基本所有的工作以及獲得的成果，專業技術資訊量相當豐富，年度總結裡學到的專業知識也讓受益匪淺。
此刻是西河供電所的一名配電執行維護工，正因為有了以上的培訓實習經歷，才能在短時間內適應新的工作、完成工作中的主角轉換，能獨立完成各項日常工作。在班組主要工作有：
1、執行維護：10kV線路和低壓臺區的日常巡視及維護、缺陷管理、事故搶修、特殊活動保供電、配合師傅對工程的驗收及停送電操作、月負荷的召測及分析、月度執行分析。
2、資料整理：整理班前班後會及安全學習資料、表單統計及分析。
3、系統應用：配網生產系統的應用與維護、計量自動化系統的負荷召測、安全生產管理系統的變化管理、電能質量系統的電壓合格率監測、可靠性系統的應用及維護。
4、其他：在所長和班長的帶領下參與了20xx年年度執行總結分析報告的編寫。
在這其間雖然參與了不少的工作，但是在技術和業務上還是有很多不明白的地方，還有一些工作不能系統的聯絡起來，工作效率不是很高，所以在以後的工作中會虛心向師傅請教，透過不斷補充必備專業知識，提高個人工作實操技能，不懈努力爭取早日將工作做到得心應手。
在西河供電所工作一年多後，感覺到配網工作繁冗複雜，執行維護工作多元多變，經過迎峰度夏密切關注負荷變化更是讓覺得配網生產人員的壓力、職責和保證客戶正常用電的服務承諾。在今後的工作中，需要更加努力的學習配網技術，在實際工作中積累工作經驗、提高工作技能，協助班組做好運維工作，努力解決配網線路較薄弱的問題；用心參與班長標準化達標評級工作與安全生產風險管理體系建設，並把學習實踐活動與創先工作緊密結合起來，充分認識到創先就是更高標準的日常工作，在日常點滴工作中為供電事業和XX地區經濟發展貢獻自己的力量！
關於個人技術年度工作總結7
XX於20xx年x月畢業於廣東技術師範學院天河學院電氣工程系，並於7月x日進入XX工作。經過一年多的實習與工作，XX取得了較快的進步，積累了許多實踐經驗和工作技能，工作潛力有了明顯的提高。
20xx年x月，經過為期大半年的崗前培訓，XX分配到武江西河所運維班定崗實習。初次接觸實際電力配網運維工作的XX感到很迷茫，因為很多實際工作和大學所學知識有必須的差別，在班長及師傅的幫忙和指導下，XX漸漸熟悉了西河所管轄的線路、裝置，掌握了西河所運維班的基本業務技能，無論是日常的巡視工作還是專案工程的驗收投運，XX都有了較專業的認知。透過這段時間的學習，XX不僅僅學習到了專業的技術、技能，而且鍛鍊了自己的意志，體驗到了西河所運維班的各種生活，師傅們樂觀的生活態度也讓XX感觸頗深。
在定崗實習階段，XX參與了20xx年年度工作總結的編寫工作。在編寫工作中，XX能更深一層的瞭解到XX們班的所有業務，在一年裡XX們裝置狀況包括裝置如何變化都清清楚楚。同時也深入認識供電可靠性、電壓合格率等供電技術指標，透過統計供電技術指標資料，分析XX們工作的可行性及存在的不足，從而確定明年的工作重心和工作思路。同時還需分析10kV線路的負荷變化趨勢以及各個臺區負荷增長狀況，尤其在迎峰度夏階段，及時發現過載線路和變壓器，從而編制計劃及申請專案工程將其調整。年度總結包含了這年來，XX們班基本所有的工作以及獲得的成果，專業技術資訊量相當豐富，年度總結裡學到的專業知識也讓XX受益匪淺。
此刻XX是西河供電所的一名配電執行維護工，正因為有了以上的培訓實習經歷，XX才能在短時間內適應新的工作、完成工作中的'主角轉換，能獨立完成各項日常工作。在班組XX的主要工作有：
1、執行維護：10kV線路和低壓臺區的日常巡視及維護、缺陷管理、事故
搶修、特殊活動保供電、配合師傅對工程的驗收及停送電操作、月負荷的召測及分析、月度執行分析。
2、資料整理：整理班前班後會及安全學習資料、表單統計及分析。
3、系統應用：配網生產系統的應用與維護、計量自動化系統的負荷召測、安全生產管理系統的變化管理、電能質量系統的電壓合格率監測、可靠性系統的應用及維護。
4、其他：在所長和班長的帶領下參與了20xx年年度執行總結分析報告的編寫。
在這其間XX雖然參與了不少的工作，但是在技術和業務上還是有很多不明白的地方，還有一些工作不能系統的聯絡起來，工作效率不是很高，所以在以後的工作中XX會虛心向師傅請教，透過不斷補充必備專業知識，提高個人工作實操技能，不懈努力爭取早日將工作做到得心應手。
在西河供電所工作一年多後，XX感覺到配網工作繁冗複雜，執行維護工作多元多變，經過迎峰度夏密切關注負荷變化更是讓XX覺得配網生產人員的壓力、職責和保證客戶正常用電的服務承諾。在今後的工作中，XX需要更加努力的學習配網技術，在實際工作中積累工作經驗、提高工作技能，協助班組做好運維工作，努力解決配網線路較薄弱的問題；用心參與班長標準化達標評級工作與安全生產風險管理體系建設，並把學習實踐活動與創先工作緊密結合起來，充分認識到創先就是更高標準的日常工作，在日常點滴工作中為XX供電事業和XX地區經濟發展貢獻自己的力量！
關於個人技術年度工作總結8
似水流年，在緊張的工作中又走過了一年。作為教師，充實而又滿足，成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果。現在，讓我們駐足回首，體味一下過程中的點點滴滴。
一、 政治思想工作方面
在教育積極推進新課改的形勢下，一直能在思想上、政治上嚴格要求自己，努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過先
進性教育的學習，認真剖析自己，客觀的對待事務，正確理解現實中存在的問題。教書育人，愛崗敬業，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終，並積極主動配合學校，對學生做好宣傳工作。
二、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。
資訊科技學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習並對他們進行集體主義的教育，並要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機裝置，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。
三、 教育教學工作方面
今年，本人擔任學校的資訊科技教育教學工作，作為資訊科技教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，管理機房的裝置除錯與維護，比較任何一個學科，既要上好課又要保證計算機的可操作性，可以說任務重，責任大，自己克服了機器配
置低，學生多，教學軟、硬體及教材不配套的.諸多困難，圓滿地完成了資訊科技教育教學任務。在日常教學中，積極開拓教學思路，上好每一節課，把先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中，培養了學生的自主、合作、探究、創新的能力。在今年的學業水平考試中，資訊科技本學科成績取得了較好成績，平均分73.5分，優秀率60%的可喜成績。
四．遵紀守法方面
能嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，對學校的各種活動積極參與。 經過一年的教學實踐，我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務於教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量，勝利地完成我校的資訊科技教學工作。
