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2020年幼兒園安全工作總結報告(精選5篇)

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時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,為此要做好工作總結。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,以下是小編為大家整理的2020年幼兒園安全工作總結報告(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

2020年幼兒園安全工作總結報告(精選5篇)

  幼兒園安全工作總結報告1

為貫徹落實學院下發的百色學院20xx年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強師生安全防範意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防範和減少了安全事故。現將活動開展情況總結如下:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、副園長後勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組,分工到人,責任到人。

2、由組織全園教職工集體學習上級檔案精神,領會今年安全教育活動內容,並圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,並落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位

1、園安全領導小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍牆、消防裝置、玩具等進行了檢查,不放過每一個角落,發現問題,及時進行了處理。

2、加強門衛保安工作,要求門衛保安人員加強巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關門,嚴禁陌生人進入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。

3、加強對食堂安全工作的管理:對食品衛生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質量和安全。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。

2、組織教職工參加學院武裝保衛處開展的消防滅火、應急疏散演練活動,進一步加強了我園教職工對突發安全事故的應變能力,有效增強了安全防範意識,提高了教職工自我保護能力。

3、安全教育貫穿於一日常規中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。

四、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓

教師通過集中培訓,上網查詢、諮詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以後幼兒生活活動中的應急防範救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學習如:普通的皮外傷口怎麼處理、在家庭中燒傷、燙傷怎麼處理,流鼻血怎麼辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應急措施、怎樣預防異物進入耳、鼻及氣管等等。

五、幼兒園環境佈置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心願,以家園互動方式,動員家長支援幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

  幼兒園安全工作總結報告2

安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們學一班在本期是比以往都還更注意安全工作,因為這學期有兩個孩子太特別了,好動,愛打人,喜歡亂跑,把另外幾個男孩子都帶成那樣。我們幾個老師和家長的配合下,終於安全度過了本學期。開展安全教育活動方面我們總結如下:

開學根據學校的安排,還是以臺帳式的,擬定了安全計劃,進行了幼兒情況分析,找出了不安全隱患,每週一節安全教案,每個老師上一節安全課。

(一)、每天對班裡的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

(二)、我們開展了一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。結合兒歌,故事教育

(三)、記特殊的號碼讓幼兒瞭解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裡的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(四)、注意幼兒的細節教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴裡放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。

(五)、家園合作充分利用聯絡欄加大安全知識的宣傳力度(每月換一期安全知識),以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。

(六)、合理使用藥品班裡的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,並督促幼兒吃完,要做好交接—班記錄。班裡的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發生意外。

(七)、嚴格把好幼兒離園關每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(八)、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室乾淨、並按時消毒。

(九)、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(十)、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防範意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。在下學期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。

  幼兒園安全工作總結報告3

安全教育一直都是我園的重中之重,如何採取安全措施,防範各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創設安全、良好的生活環境。並結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣,減少傷害事故的發生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。

怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支援下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支援幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展:

20xx年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作20xx年3月10———31日落實宣傳工作如:一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。

20xx年3月舉行安全教育活動。一是查詢身邊安全隱患;二、教學活動與宣傳想結合。

這些活動的開展為防災減災工作創造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“建立平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能鬆懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。

  幼兒園安全工作總結報告4

幼兒教育是社會主義教育事業的重要組成部分。幼兒園是一個年齡偏小、人口集中的保教機構,安全牽繫著一、二百幼兒的生命,牽繫著一、二百家庭的幸福,抓好安全工作勢在必行。

該園恪守"安全第一,保教質量第一"的原則,全心全意致力於幼教事業,六年來,始終將安全工作放在首位,用高度的責任心,極端負責的態度,精心呵護、培育著一屆屆家長的寶寶,社會希望的幼苗。

一、端正辦園思想,加強教師思想教育,強化安全意識幼兒教育屬社會公益性事業。

貫徹保教結合的原則,實施體、智、德、美全面和諧發展的教育。關係著一代人的健康成長,是開啟幼兒智慧,塑造健全人格的營地,同時為參加工作的父母提供了便利條件。

該園的服務宗旨是"讓家長放心,使孩子開心,獻社會愛心"。讓家長放心是大家一致的心願。園方多層面,多角度對教師進行安全教育,經常把別的幼兒園發生的安全事故作為警示,激勵大家引以為戒。每週的政治學習內容也安排了大量的安全教育。安全是幼兒園的生命線,教師以高度的警覺性,仔細觀察,發現哪裡有安全隱患,就採取積極的防範措施,形成了人人講安全,人人保平安的氛圍。為了明確責任,園方同教師簽訂了安全責任書,制定了安全制度。

二、紮紮實實抓安全,方方面面保平安消防工作。

火災猛於虎,多起他人的火災事故,給我們留下了深刻的教訓。我園積極參加縣消防科舉辦的消防知識培訓活動,制訂了消防預案……,相關消防安全制度,擬定了緊急救援措施,購置了防備性的消防器材,諸如:乾粉滅火器、隱集燈、鐵揪等,對職工進行消防知識培訓和消防疏散演練。採取積極行動做好消防安全的防備工作。

除此之外,園方還經常檢修電路,發現電線老化、漏電等現象,做及時地更換補救工作,以防因電引發火災。對所有教職工經常講述關於引發火災的種種隱形火源,同時,樓道內標有"嚴禁帶明火入園"的禁示語。根據消防科的指示,補設了緊急疏散樓梯。一臺小型鍋爐由受過專業知識培訓的專人看管,保證了鍋爐的正常運作和安全。對於灶房的火源,要求限時引火,早晨八點以後引火,十二點以後滅火,下午三點點火,六點滅火,這樣保證了灶房的明火都是在炊事員正常上班期間,避免因無人導致火災。

食品衛生工作:為了很好地預防病從口入,制訂了嚴格的衛生保健制度,簽訂了食品安全責任書。食品原料採購採取定點採購法,並向購銷處索要檢驗合格證。蔬菜現買現吃,預防腐爛變質,同時,對蔬菜的清洗也做了嚴格要求,對於加餐的各種零食,也要精挑細選,保證其新鮮不變質。

另外,除了食品加工嚴格衛生要求外,對炊具、餐具的洗滌、消毒工作也做了全面而嚴格的衛生要求,要求做到一洗、二刷、三衝、四消毒,做到餐餐消毒,天天如此,並有詳細地消毒記錄。

安檢工作:安檢工作一直列為我園的工作日程,每個班教師輪流值周,負責檢查本週內園內有無設施存在安全隱患,如:電,有無漏電現象,有無幼兒可觸(摸)及電源現象,大型玩具是否存在不安全隱患,值周教師做好安全檢查記錄,對存在的問題及時向園領導彙報,並一同商議合適的整改意義。

同時,園方重視安檢培訓工作,經常組織學習安檢知識。各個教師做到眼不離幼兒,發現幼兒帶尖銳器皿、碎小部件(玩具)、藥物等,儘快從幼兒手中拿走,以防吞服,刺傷等等。建立健全門衛登記制度是最為重要的一件大事。幼兒的接送工作由跟班教師跟家長溝通認領,做到了親自交接。

  幼兒園安全工作總結報告5

學期一轉眼就結束了,在學期初的時候,根據本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學期中,我們根據制定的計劃進行幼兒安全工作,現將工作情況總結如下:

一、對幼兒進行常規教育。

通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的',每個小朋友都必須牢記在心裡。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等。因為本班幼兒多為新生,我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如:在教室裡不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒的衛生教育,使幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣。

二、班級人員做好安全自查工作。

隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表並及時的上交園長。每天對班上的裝置設施進行檢查,發現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。尊重、信任、支援幼兒,給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支援,豐富環境創設的內容,擴大活動區的種類和空間,並根據幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的遊戲時間、空間和材料。提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。安全德育工作。

三、保育工作

1、保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環境,在老師引導下,小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

2、教給了幼兒一些自我服務能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學會自己穿褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,願意做力所能及的事情。

3、加強生活護理,督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣,活動後及時換衣服等。特別在對待幾個年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時給他們處理好尿床的事情,還積極主動給家長介紹治療方法,使幼兒健康成長,深得家長好評。

4、加強幼兒的身體素質的培養,結合園裡的運動會等,積極開展戶外體育活動,進行有針對的訓練。改變了那些動作不協調,走、跑、跳容易摔倒孩子的現象。特別在引導特殊幼兒"李築洪"的體力和健康中,採取了特殊的戶外鍛鍊形式,讓他不再害怕和同伴共同遊戲,摔倒再也不哭泣了,慢慢喜歡參加系列的活動和遊戲了。

四、安全工作安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。

我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用遊戲化的集中教學活動讓幼兒懂得"一個不小心就會成災禍"和"不能做危險的事情"的道理。由於幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,特別在很多地方發生不安全事件時,老師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。

在一學期的教學工作中,我們注重了安全工作的一點一滴,耐心細緻地做好每一項工作,認真做好《班級交接—班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作,並責任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數很多的情況下,沒有發生一起安全事故。

午睡時,培養孩子不玩危險物品,睡上鋪的孩子學會了不在上面玩耍、嬉戲的好習慣。教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。

結合幼兒發生的突發事件,給小朋友講解相關的道理,進行及時而有針對性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

五、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模範的榜樣。

因此,我們非常重視家長工作。我們開設家園聯絡欄,為家長提供各周教育教學內容、各類教育資訊、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與遊戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,瞭解孩子在園的一些表現和活動狀況,瞭解幼兒園的教育任務,積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長髮溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。