3月11日，省教育廳印發《四川省20xx年學校安全工作指導意見》。今年，我省學校安全工作的關鍵詞中突出了幼兒園和校車的監管，隱患排查治理仍是安全工作重點。
防範事故必須狠抓隱患排查治理。《指導意見》提出，各級教育行政部門要以農村學校、寄宿制學校、“9+3”學校、校園未完全封閉學校為重點，指導督促本地各學校抓好各種安全隱患特別是樓道、消防、食品衛生、校車、自然災害、社會安全類突發事件等容易引發群死群傷的隱患排查整治。
今年我省將新建、改建、擴建一批幼兒園。《指導意見》強調，各級教育行政部門要進一步加強幼兒園特別是民辦幼兒園的安全管理。在驗收新、改、擴建幼兒園時，要將安全情況作為重要指標，在辦理幼兒園登記註冊手續和頒發辦園許可證時，要將安全作為核准的首要條件；要指導督促幼兒園特別是民辦幼兒園完善安全制度和安防設施，嚴格執行門衛和幼兒入園離園交接等制度。
強化校車安全監管，重點是幼兒園特別是民辦幼兒園的校車監管工作。有校車的學校特別是民辦幼兒園要認真履行校車安全監管主體責任。要完善校車管理辦法，健全校車檔案制度，明確校車駕駛人員、校車管理人員、隨車工作人員的安全責任；定期檢測校車，確保車況良好；加強對搭乘學生和駕駛員的安全教育與管理，堅決杜絕校車違法行為的發生，確保校車安全。
學校安全工作2按照上級對學校保密工作的要求，我校認真貫徹執行《保密法》和學校已制定的保密相關規章制度，針對學校保密工作的特點，堅持向幹部、教職工進行保密知識宣傳教育，學校幹部群眾從講政治的高度認識保密工作，較好地遵守《保密法》和學校內部保密制度，未發生失洩密事件。下面將保密情況總結匯報如下：
一、領導重視保密工作，建立了領導小組和工作機構。學校建立了保密工作領導小組，明確專、兼職保密人員及其職責。領導小組組長由校長xxx同志擔任，各科、室負責人為組員。學校將保密工作列入議事日程，認真貫徹執行黨的方針、政策，全體教職工保密意識明確提高，政治責任感進一步增強。
二、保密宣傳教育富有成效。組織全體教職工特別是涉密崗位人員認真學習《保密法》知識和學校保密相關制度，提高保密工作的自覺性，加強責任心，學習研究保密工作的方法，提高保密工作質量，把保密工作落到實處。
三、學校涉密人員均參加了涉密人員上崗培訓。學校的檔案起草、打字、影印、資訊系統保密管理、考試試卷的保密均有專人負責，制定了包含保密條款的崗位職責規定。保證了保密工作有人管、有人作，作得好。
四、嚴把電腦、手機保密關。隨著國際網際網路的普及發展和科技進步，電腦和手機在成為人們便捷的交流和通訊工具的同時，也逐漸成為保密工作的隱患。各部門指派一名懂電腦、責任心強的同志負責電腦管理工作，在電腦使用過程中，採取技術防範措施，防止因操作不當或管理不善而造成的失密事件。學生機房也制定了規章制度，教育學生遵守保密法規和制度。學校教育本校全體手機使用者，以國家利益為重，不以任何方式通過手機將自己知道的機密向外傳送。
五、做好檔案檔案的保密工作。我校的檔案檔案有專人負責管理，檔案登記、傳閱都按照程式進行，認真執行檔案不準橫傳、不準帶入家中及公共場所，向外借閱檔案、檔案由領導批准等相關規定，做到了上繳檔案齊全，沒有丟失現象。認真執行祕密等級以上檔案的傳閱、使用、上交、銷燬規定。
六、學校的安全保衛措施落實，有專人對進出的非本校人員進行管理，學校常年堅持值班制度，加強對學校各部位的查巡，未發現有礙保密工作的人和事。
儘管我們做了一些工作，但按上級要求還有一定差距：主要是保密工作的各項制度不很健全和完善。結合此次《保密法》知識競賽活動，我校從現在起將下大力做好這項工作。
學校安全工作3“安全大於天，生命重如山”這是我校從領導到教師的一個普遍認識。學校始終把安全工作放在首位，始終堅信保衛師生安全責任重於泰山。根據《甘谷縣教育體育局轉發天水市教育局關於切實加強全市中國小幼兒園安全保衛及食品安全工作的緊急通知》（谷教發〔20xx〕50號）的檔案精神和“全省校園安全保衛工作緊急電視電話會議”精神，我校對宿舍樓、綜合樓、教學裝置設施、食堂、廁所、校園圍牆等進行了全面、細緻的安全大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，為學生營造一個健康良好的成長環境。現將我校自查情況報告如下：
一、 組織學習，提高認識。
學校在接收到《甘谷縣教育體育局轉發天水市教育局關於切實加強全市中國小幼兒園安全保衛及食品安全工作的緊急通知》後，立即召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務與責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開安全工作緊急會議。會上，總務主任認真傳達了檔案精神，要求大家從思想上高度重視校園安全工作的重要性。政教主任認真傳達了“全省校園安全保衛工作緊急電視電話會議”精神，並結合我校的實際，講了我校當前安全工作所要注意的問題，提出嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高於一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫鬆懈，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、 加強安全管理組織機構，細化職責。
我校一直十分重視校園安全保衛工作，早就成立了安全保衛工作小組，形成了校領導班子總攬全域性、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作局面。按照教體局
對學校安全工作的統一要求，結合我校實際，明確了各責任人的職責，加大了對各環節及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了嚴格的安全事故責任追究制。安全領導小組成員如下：
組 長：
副組長：
辦公室主任:
副主任：
組 員:
三、健全安全管理制度。
制度是落實的保證，我校力求做到完善規章、明確崗位、職責分明、責任到人。制訂並不斷完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛制度》、《安全事故報告制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛制度》、《消防安全制度》、《學生校內外集體活動安全制度》、《巡邏制度》等制度，並積極落實。學校還實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育工作制度化。
四、 認真檢查，狠抓落實。
(一)根據通知精神，近日學校及時組織相關人員，按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行全面仔細的排查。
1、全面檢查校舍及裝置安全。校長率領後勤人員，檢查了辦公室內及各班教室、宿舍、食堂、廁所、圍牆，水、電設施裝置等情況，尤其是學校的兩處建設工地，跟施工單位講明施工安全的重要性，在施工地周圍建立安全隔離區，並張貼警示標語。水電線路良好，部分老化線路已全部更換。體育設施完好，均能安全使用。校園圍牆牢固安全。
2、全面排查寄宿生住宿環境。政教主任親自落實寄宿生寄宿環
境的安全排查工作，對每一位寄宿生建立寄宿檔案。班主任協同政教處不定期地對寄宿生進行走訪，並與房東建立聯絡方式，及時瞭解寄宿生的相關情況。
3、仔細抽檢校食堂食品安全與衛生情況。學校食堂炊管人員身體健康，食堂衛生良好。嚴格監管食品採購渠道。食堂設施配備良好，保證食物不過期不汙染。學校飲用水水質合格，飲用水質量無問題。在班會上經常教育學生健康消費。定期對食堂及灶具進行消毒處理。
4、全面進行校園消防安全排查。學校消防器材管理維護良好，消防栓有水。學校十分重視消防教育，多次邀請消防人員對全體師生進行消防安全知識講座，並舉行 “119消防日逃生演練” 活動。
5、積極排查交通安全隱患。在全校開展師生交通安全專題教育，提醒廣大師生強化交通安全意識，尤其是我校毗鄰天定高速公路輔道，來往車輛非常多，對師生安全構成極大威脅。因此，學校要求師生提高交通安全意識，做好自我保護。學校與十里鋪派出所建立長效安全機制，保障師生交通安全。
6、全面排查學校從業人員。經學校認真嚴格排查，學校教師、保安人員、食堂人員、校車駕駛人員等工作人員不存在犯罪記錄、傳染疾病等情況。
7、全力配合十里鋪派出所對學校周邊環境進行治安環境大排查。
8、嚴格執行值班制度。學校每天24小時都有領導帶班，白天每個樓層都有值班人員進行檢查，夜晚有門衛和值班教師。值班記錄登記完整，應急電話24小時暢通。
9、加強對學生的安全教育工作。學校從開學第一天就對學生開展安全教育，每週例會上，校領導都會強調安全問題，班主任老師每次開班會都會向學生強調安全問題。根據冬夏兩季的季節特點，還進行了關於夏季或冬季的專門安全教育知識講座。
(二)存在的問題及對策
1、交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、鬧等情況，極易造成安全事故。學校將進一步加強交通安全教育，優化校門口環境。
2、校園內至今仍未安裝監控設施，雖然值班人員不時在校園內進行檢查，但是仍不能進行全面管理。此事學校正在積極協商安裝。
3、學校正在進行校園建設，出入人員比較複雜，雖然學校建立了來客登記制度，但仍然不能有效地對外來人員進行管理。學校決定對工程施工人員簽發出入證，方便對施工人員的管理。
4、校園內部分地方的聲控燈晚上不能正常照明，影響師生在夜晚的行走。照明裝置正在更換中。學生宿舍窗子上缺少數塊玻璃，此事正在積極解決中。
5、對極個別有精神病史人員進行嚴格監控，並已向上級作了彙報。
總的來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中仍將繼續努力，力求把安全工作做到盡善盡美。
學校安全工作4為貫徹落實教育局下發的《關於在全縣中國小中開展安全自查工作的通知》要求，立即組織召開了學校安全工作會議，會上馬校長首先傳達了中心學校安全工作會議的精神，並且結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，還提出了嚴格的安全工作要求，併成立了安全工作小組。我校對學校存在的安全隱患進行排查，現將自查情況作如下彙報。
一、加強組織領導，全面落實安全責任制和責任追究制。
組長：xxx負責全面工作；
副組長：xxx具體負責學校安全工作。
成員：xxx除一切安全隱患，爭取做到零事故。
我校安全為主線，建立和健全了以校長為組長的學校安全領導小組，強化安全管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，重點抓，安全負責人具體抓，值周教師時時抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現安全工作群防群治，把安全事故消滅在萌芽狀態，爭取做到零事故。每週有值周全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責。”的原則。
安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。我校一直堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的安全宣傳教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力。
二、完善安全制度，加強安全管理。
為規範學校安全管理，我校建立了一整套與安全相關的安全管理制度：如《節假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全應急預案》、等等。通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生安全意識的目的。同時校園安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規範化、常態化。
同時，我校還制訂了《臺其國小重大事故應急預案》，在預案中明確了安全應急救援措施，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識，加強防範管理。
我校堅持教師值班制。學校每天有1名帶領各班班長檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。
加強安全檢查與管理。在安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前，都對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教室、圖書室、辦公室、圍牆等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的安全工作方針，從人抓起、嚴格清查管理，排除隱患，杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。
學校安全工作5各處室、年級組、職工組、藝術組、體育組、資訊科技組：
為使全校師生度過一個安全愉快的寒假、春節，確保放假期間學校安全，切實維護學校安全穩定，根據上級部門有關安全生產檔案、會議精神，現將假期安全工作通知如下：
一、加強領導，落實責任制。各處室、年級組責任人要嚴格按照“誰主管，誰負責”的原則，切實加強對本單位(部門)的安全工作領導，確保假期校園安全和師生員工平安。
二、開展安全檢查，落實安全防範措施。各單位(部門)要在放假前對所管轄的實驗室、機房、辦公室等區域進行一次全面檢查，對存在的安全隱患及時有效排除，充分做好假期防火、防盜等安全工作，及時整改檢查中發現的安全隱患。
三、加強安全宣傳教育，提高師生員工防範意識。各單位(部門)在放假前要有針對性地進行安全教育，摸清學生假期去向等動態資訊，提請大家注意防火、防盜、防騙、食品衛生、交通安全。
四、加強學生公寓的安全管理工作。寒假期間公寓實行全封閉管理，嚴格控制閒雜人員進出，防止學生公寓火災、盜竊等案件的發生。
五、教育子女，注意防火安全。教職員工要加強對子女的教育管理，告誡並監督子女不要玩火;不隨意擺弄電器裝置;不要點燃草坪、枯枝村葉等雜物;自覺遵守安全生產等的相關規定，以免造成人身傷害或引發火災事故。
六、加強假期值班工作。放假期間，貴重儀器裝置和易燃、易爆物品要妥善保管，重點要害部位要加強安全巡查，發現異常及時處理。對假期不使用的辦公室、實驗室、倉庫，應關好門窗、切斷電源、關好水源，並貼上封條，防止發生不安全事故。對各重點要害部位，各處室要嚴格執行假期安全值班制，物業管理公司要安排好保衛巡邏人員，並於放假前將值班安排報保衛處。
七、自覺維護校園安全秩序。放假期間，保衛處將嚴格門禁制度，進入校園一律憑工作證、學生證等有效證件，敬請廣大師生配合。全校教職工要自覺維護學校的安全秩序，教育家屬子女，尊重配合門衛和值班人員的工作，自覺遵守學校的管理規定。發現緊急情況或可疑人員應及時向學校報告。
校園值班電話：
保安隊長 xx
前校門 xx
側校門 xx
派出所 xx
特此通知
保衛處
20xx年1月20日
學校安全工作6教育局：
根據**區《關於開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，現就我校安全工作自查情況簡要報告如下：
一、 高度重視。
安全工作是我校工作的重中之重，是關係到學校生存與發展的生命線。從建校之日起，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，配備了兼職安全員，實行安全責任和資訊反饋制度，每月進行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點是消防裝置設施、食堂衛生、樓梯窗戶欄杆等容易產生安全隱患的地方。
二、 設施制度完善。
為了防火，我校購置了各種消防裝置，並建設了加壓泵、蓄水池等消防設施。為了防止食物中毒，由校醫負責督察食堂衛生，配備了食堂消毒裝置(如消毒櫃、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴把食品採購驗收關，注重操作衛生，確保餐具消毒，嚴格執行食品衛生法，建校至今還沒發生一起食物中毒事件。
為了將安全工作落到實處，學校先後制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程式》、《消防器材使用辦法》等近10項規章制度。
三、 措施得力。
在目前的預防非典工作中，由於我校措施得力，高度重視，動手早，本學期開學初，就成立了以金校長為組長的領導小組，對預防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風換氣，每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒，每天一次晨檢，每週兩次涼茶，為教師兩次派發預防藥品。同時控制外來人員進入校園，儘量減少校園大型集會，禁止學生參加校外集體活動，同時加強師生健康教育，利用牆報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預防辦法，與上級教育主管部門和有關衛生部門保持密切聯絡，高度關注此類病情的關注和防治。目前為止，我校還沒有發現一例病情和可疑現象。還專門向家長髮過兩次通知，請家長重視，配合學校工作，並對學校放心。
學校組建了4人組成的保安隊伍，均為退伍軍人。每天24小時日夜值班巡查，及時制止事故苗頭，排除隱患。我校還對校車接送配備專人，定期培訓，加強服務安全意識。學校飲用水由我校自購雙滲透制水機制水，已經過福田區衛生防疫部門檢驗合格。制水人員人品可靠，專人送到校內各飲水點。
四、安全教育，常抓不懈。
學校安全是長期的。一點也不容馬虎。學校通過板報、廣播等全方位進行安全宣傳，全員樹立安全意識，學校還請來了安居防火公司的專業防火員來校普及防火知識。由於安全工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
學校安全工作7為了保障學校良好的`教育教學環境和穩定的教學秩序，確保學校財產、周邊環境和全體師生的安全，根據上級有關安全保衛工作要求，結合我校實際情況，制定學校安全保衛值班工作制度。
1.學校成立由校長任組長的安全保衛工作領導小組，領導和監督學校安全保衛工作。
2.白天學校及幼兒園安全保衛工作由門衛負責。門衛要堅守崗位，不得擅自離開》。對外來人員既要熱情接待，又要認真詢問，不經允許不得隨便進入校園;外來車輛不經允許不得隨便進入校園;凡進入校園人員及車輛必須嚴格登記手續，進入、離開校園都要做好記錄;凡帶物資出門人員都要認真檢查，不得隨意放行。
3.門衛要及時開、鎖校門，嚴格交接-班手續，並檢查好學校財產情況，白天要負責校園巡邏，發現可疑情況，及時查處，因失職而出現財產或師生安全問題，完全由門衛負責。
4.門衛人員白天、晚上輪流值班，輪換休息，保證一天24小時有人在崗。晚上值班門衛必須站“瞪眼崗”，不間斷對校園樓內外進行巡邏，不得休息，發現問題，及時電話聯絡樓內值班教師。
5.全體教職工都有責任制止、揭發破壞和盜竊行為，各處室值日教師、班主任教師，負責關好門窗，關閉水電，如因工作失誤，發生問題，追究相關責任教師責任。
6.值班教師、門衛值班不到，查崗不在，不按要求站崗，做曠職處理。
學校安全工作8一、會議專題聽取了趙東平副局長關於我縣學校安全保衛工作的情況彙報。趙東平副局長通報了近段時間國內校園安全事件，傳達了公安部、教育部關於加強校園安全工作的緊急視訊會議精神，彙報了我縣學校安保工作存在的問題和困難:
1、人防方面:一是學校保安數量不足。由於受經費等制約因素，學校現有的保安數量遠遠不符合上級相關檔案的要求。二是學校保安素質不高。大部分保安沒有經過專業的培訓就直接上崗，存在年齡老化、防範意識薄弱等缺點。三是學校沒有專業的安保幹部，許多規模較國小校連門衛都沒有，學校安全存在隱患。
2、物防方面:一是學校警備器械配備不足。據統計，只有少數學校配備了警棍等簡單的警備器械，離上級要求的配齊配足還有一定距離。二是全縣還有7所公辦學校和1所公辦幼兒園沒有圍牆。
3、技防方面:一是學校監控裝置嚴重缺乏。由於經費等原因，我縣除少數學校安裝了校內監控裝置外，絕大部分的監控安裝還是空白，且學校監控還沒有與公安部門聯網。二是所有學校未安裝門衛電子報警系統和巡更系統。三是除文中外，其他學校均未安裝周界紅外線報警系統。
4、其它安全隱患:一是交通安全隱患還比較大。求知中學、嶨口鄉校、雙桂鄉校、樹人學校、二源鄉校等門口沒有減速帶、警示標誌，學生上下學如果沒有交警執勤很容易發生危險。同時，個別民辦學校還存在學生接送車超載超範圍、未經審批就投入接送等問題。二是個別學校存在危險化學藥品安全。嶨口鄉校、龍川鄉校存在少量氰化物，學校自己無法銷燬。三是民辦幼兒園存在較大安全隱患。全縣現有31所民辦幼兒園，還有14所民辦幼兒園未經審批。其中，快樂幼兒園、育苗幼兒園等消防通道只有一條，藝術幼兒園24個全寄宿幼兒住在二樓，也只有一條下樓通道。部分民辦幼兒園沒有及時配備和更新消防裝置，電器裝置安裝不符合要求，存在發生安全事故的隱患。
二、會議部署了我縣下階段學校安全保衛工作。會議就下階段校園安保工作提出了三點要求:
1、思想認識再統一。每位領導幹部要充分認識當前學校安保工作形勢的嚴峻，切實把維護校園穩定和保障師生生命安全提到當前最緊迫、最重要的議事日程上來。堅決防止僥倖心理、防止按部就班、防止走形式主義。各學區、各中國小校、幼兒園要加強與當地政府綜治辦、公安派出所、村居組織的聯絡，發動老師、學生家長積極參與校園安保工作中來。
2、工作措施再落實。一是組織力量，加強安全保衛。發動廣大老師成立以黨員為主的老師校園護衛隊，加強學校值班巡邏，嚴格校園准入制度。二是健全機構，完善工作機制。縣教育局成立學校(園)安全保衛工作領導小組，各中國小、幼兒園相應成立安全保衛領導小組，並將全縣公(民)辦中國小、幼兒園、民辦教育培訓機構等全部納入管理視線。充實學生科力量，籌設安全保衛科，健全各類應急措施，組織校園反侵害演練。三是加大投入，提高三防水平。縣教育局根據上級公安、教育部門的要求和我縣實際，將向縣政府建議配備保安和門衛，並安裝所有學校監控裝置和報警系統。各學校(園)要根據局規定的最低標準抓緊時間配備保安、門衛，並及時將配備情況向學生科彙報。各學校(園)要克服困難，防止坐等思想，積極主動的提高校園三防水平。四是落實責任，強化安全隱患整改。縣教育局相關科室和各學區要幫助和督促學校加快完善整改措施，確保落實到位。對集中排查過程中新發現的問題，要及時制定整改方案，立即組織整改，並限期加以落實，如龍川鄉校等存在的危險化學藥品要聯合環保部門，及時進行銷燬。五是細化標準，提高安全防範意識。各學校、幼兒園應細化安全管理標準，建立明確的防範措施和責任體系，將安全工作落到實處。應將安全教育納入學校基本教育，開設專業人員指導的校園安全教育教材和實踐內容，提升教育質量，提高學生的安全防衛能力。
3、工作職責再明確。健全一把手負總責、親自抓，分管領導具體抓、抓落實的安全管理格局。明確校長、園長為第一責任人，並將任務分解到人、落實到人，確保不留空檔和死角。各學區要進一步開展校園安全隱患專項督查，尤其是要加強農村學校、城鄉結合部學校、民辦學校、寄宿制學校和各級各類幼兒園的排查，做到橫向到邊，縱向到底，實現學校隱患排查全覆蓋。
學校安全工作9一、加強領導，落實責任，切實做好學校安全工作
各學校要健全和完善安全工作領導，落實“一把手”責任制，切實加強對期末和暑假學校安全工作的領導，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，把學校和學生安全工作作為學校各項工作的重中之重抓緊、抓細、抓好，要認真落實安全工作責任制，切實把各項安全防範措施落到實處，對由於工作不落實而造成重大責任事故的要嚴肅追究第一責任人和相關人員的責任。暑假期間，嚴禁各學校組織師生參加外出集體活動，確因工作需要必須向區教育局申請批覆。
二、加大學校安全管理工作宣傳教育力度，提高廣大師生的安全意識
放假前，各學校要集中師生開展一次全面的安全教育，進一步增強廣大師生的安全意識。一是開展一次以“預防溺水、安全度夏”為主題的宣傳教育活動。要求各校充分利用“三會”（校會、班會、家長會）專題教育。二是各校要對學生進行食品衛生安全、飲用水衛生、消防安全、交通安全、防雷電和用電安全，防洪、防滑坡、泥石流等方面的安全教育。三是要加強遵紀守法教育，引導學生自覺抵制各種不良文化的影響，不做違法違規的事情。四是加強對父母外出打工的留守兒童的教育管理。五是加強預防流感等各類傳染性疾病教育，教育學生保持良好的衛生習慣。
三、組織力量，對校園及周邊安全進行全面檢查排除安全隱患
各學校要利用暑假時期，組織力量，對學校校舍進行一次全面的安全隱患排查行動並對發現的安全隱患進行整改，確保在開學前給學生一個舒適的學習、生活環境。一是對學校的教學室、學生住宿、食堂、廁所等所有建築設施進行一次排查。二是對學校消防設施，防雷設施，體育器材，活動場館的安全情況進行一次排查。三是要對學校的鍋爐、飲用水源、配電室、電氣線路，微機室、理化實驗定等重點部位進行一次排查。四是在雨季和汛期期間，各校尤其是山區、丘陵地帶、農村中國小，要做好對校園周邊山洪、泥石流、山體滑坡、基礎沉陷等自然災害隱患排查。五是要排查校園及周邊是否存在治安、交通、火災、建築等方面的隱患。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作問題和隱患，各學校要認真研究一次，逐一研究解決方案，明確責任分工，落實專人負責，限時解決，不能馬上整改的，要採取有效措施，確保安全。
四、加強值班管理，做好資訊上報
各校要加強暑假期間的值班管理，暑期每天必須有一名領導帶班。一是要嚴格執行學校行政帶班制度，並將值班人員電話向師生、家長公佈。二是要求保安要嚴格執行外來人員進入學校登記制度和夜間巡邏制度，學校突發安全事故發生後，要做到第一時間趕到現場，第一時間上報，第一時間做好安全事故處置工作。
五、落實信訪工作責任制，全面做好信訪工作
對教師來信來訪中反映的重大情況，必須按規定及時向區教育局報告。一是各單位要嚴格實行信訪工作包保制度。對本單位的重點上訪人員進行包保，採取切實措施，做好思想工作，引導其就地反映問題，就地解決問題，將其穩控在當地。加強對教職工的思想疏導工作，教育教師正確理解黨和國家方針政策，正確處理個人利益和集體利益、區域性利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關係；幫助教師樹立正確的權利義務觀，恰當行使權利，以理性合法形式表達利益需求。二是加強工作措施，確保各項信訪工作落在實處。各單位班子成員要主動下訪，深入瞭解情況，對本單位的信訪問題進行一次大排查，及早發現問題，儘量將矛盾和問題處理在萌芽狀態，確保不出現失控現象。
學校安全工作10一、問題的提出：
安全，已經在我們生活中越來越重要，尤其是校園安全，更是在整個學校教育中佔有重要位置，校園安全涉及到學生的各個方面，怎樣才能全方位、全時段、無縫隙管理，抓好學生安全呢?當然，不能搞突擊。那怎麼樣才能在平日的工作中滲透安全教育，抓好學生安全管理呢?安全，應該是一個系統的工作，對此，我經過不斷的總結、歸納、反思，最後形成了一個123456安全工程。
二、解決問題的方法措施：
學校安全工作，具體可歸納為1、2、3、4、5、6工程。下面我結合我們中心校的做法，談談這6項工程。
1就是始終把校園安全工作放在學校工作的首要位置。
我們要始終高度重視校園安全工作，做到思想認識到位，在每次的各種會議上，都做好強調要求，做到要高度重視，明確責任，明確分工，責任到人，層層落實安全責任制，形成齊抓共管的工作機制，杜絕重特大事故發生，確保校園安全。
作為中心校要協調好鎮黨委、政府，由鎮黨委、政府排程，組成由學校、安檢、房管、電力、醫院、公安等部門參加的檢查小組對轄區內所有學校、幼兒園校內安全隱患、校園周邊環境及校內重點人員及危險人員重新進行排查，對接送學生的車輛進行嚴格檢查。各學校經常召開家長會和學生會，教育學生不乘坐“三無車輛”，印發致學生家長一封信並和家長、學生、司機簽訂安全責任書。
2就是兩個個不鬆懈，抓學生安全教育不鬆懈，抓學校安全管理不鬆懈。
定期對學生進行安全教育，開設了法制教育課和安全課，國中配備了心理諮詢師，聘請了由鎮派出所及法庭、司法所相關人員組成的法制副校長和治安聯絡員，抓學生安全教育不鬆懈。
全鎮學校(幼兒園)制訂了安全管理制度細則，落實管理制度，建立校園安全管理長效機制，為此建立“十項制度”，規範保衛幹部管理，定期進行培訓，繼續加大對安保器械的投入，規範安保器械的使用，抓學校安全管理不鬆懈。
3就是三個不放過，牢固樹立安全第一的思想，任何麻痺思想不放過，教學管理要突出，學生出現問題不放過，學生思想做紮實，任何小矛盾不放過。
中心校為所有學校訂購了《安全第一課》教材和光碟，並要求各校組織學生進行學習和觀看。每天校長帶領值班教師在校門口迎送學生，教師實行上課點名制度，讓班幹部報告人數給上課的老師，並就將出勤情況書寫在黑板上，師生第一時間及時核實清查人數，及時解決問題。每天上學放學站路隊，讓值日教師和路隊長認真清點人數，及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。午間課間，派出學生會檢查，對於追逐打鬧的學生做好登記，對於不守紀律的學生，認真做好教育工作。牢固樹立 “時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想，克服麻痺思想。
抓好教學管理，對學生之間出現的問題，及時做好心理輔導，查詢原因，落實責任，及時處理。
結合成長導師制，確定每位教師包靠幾位學生，尤其是問題學生，做到及時跟蹤資訊，危險隱患提前發現，提前介入，消滅隱患於萌芽之中。
利用班會課、導師心理輔導，做好學生思想工作，學生之間出現小矛盾及時進行干預疏導，絕不放任擴大。
4就是四個經常性，經常性開展隱患排查集中整治，經常性開展管制刀具等危險物品排查，經常性開展安全教育，經常性開展各種演練。
經常對各學校開展全面深入的安全大檢查，對食堂衛生情況、校舍設施及周邊環境存在的安全隱患等方面進行了全面的摸查，檢查組通過查閱資料、實地檢視、聽取彙報等形式對各校的安全制度及預案落實情況、食堂衛生情況、校舍設施及周邊環境存在的安全隱患等方面進行了全面的摸查，做到了及時發現問題及時認真處理，防患於未然。尤其做好汛期汛期安全教育工作。汛期來臨之前，學校對校舍進行安全排查，對問題進行及時處理。對學生進行集中安全教育，組織學校骨幹教師組成防汛突擊小組，應對突發問題的發生。到目前在全鎮教育幹部和教師的共同努力下，未發生一起安全事故。
中心校要求各校每週、每天都進行一次刀具危險物品清查，確保安全事故零發生。
經常性開展各種安全教育，開展了交通安全徵文活動，中心校獲得了優秀組織單位。開展了安全教育月活動，組織學生觀看觀看交通安全圖片展。組織學生開展安全教育手抄報活動，開展向不文明行為告別儀式，並實行簽字儀式。
中心校統一制定了15個單項應急預案，建立了定期組織防火、防震、防暴力傷害等為主要內容的緊急疏散演練制度。目前，全鎮所有學校應急疏散演練每週都堅持進行，演練有活動預案，有組織領導，充分達到了演練的效果。
5就是五個結合，經常性教育與集中教育相結合，課內與課外相結合，理論講解與實物感受相結合，安全教育與各種活動相結合，學校教育與家庭教育相結合。
對學生進行經常性安全教育和集中教育相結合，充分利用國旗下講話、班會上安全知識教育課，利用學校宣傳欄、黑板報等張貼或懸掛醒目的安全宣傳標語，利用校園廣播、班會教育，國旗下講話，增強學生的安全意識和自我防範能力，時時繃緊安全這根弦。
做好特殊時段特殊區域的管理，課間、午休、上放學時間;樓道、樓後、廁所、上放學必經路口等，實行值班教師定點和流動檢查相結合，做到了對學生全方位、全時段校園無縫隙安全管理，有效杜絕了校園傷害事件的發生。向社會發一封教育公開信，學校安全告家長書，校園安全警示案例，動員家長共同參與，填寫學生家長的聯絡電話表格，家校聯絡，保障安全，構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網路，使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
組織學生觀看觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性，通過生動形象的展示，給了學生直觀認識。通過舉行安全知識競賽活動，鞏固了學生的安全知識，提高了學生的安全意識。
比如我們邀請了市交警大隊宣教科到中心校做中國小交通安全報告會，各學校校長、保衛幹部、安全課教師參加，本次報告會充分增強了廣大中國小生的交通安全意識，倡導文明交通，安全出行，收效顯著。各學校邀請司法所人員到學校做報告，報告結束後，學生寫總結，談體會。
結合育人機制類12項制度建設，以各種教育活動為載體，充分發揮活動育人的功效，開展了一系列德育活動，為確保取得實實在在的教育效果，學校積極開展“陽光心靈關愛”系列主題教育活動，例如民族精神培養月、學習習慣養成月、文明禮儀養成月、安全健康宣傳月、才藝成果展示月、社會實踐活動月等，每個星期確定一個小主題，每個月一個大主題，通過主題活動月，很好的對學生進行了德育教育。
制定了全員育人導師制各項制度，通過家訪、調查等渠道，全面掌握各學校、班級學生中八類特殊學生群體的狀況，針對每名學生的不同情況進行全面分析，給予重點關注。針對不同學生群體的狀況，組織各學校安排品德高尚、責任心強、學生信任的教師做“成長導師”，通過開展“師生共成長”等活動，鼓勵導師結合自己的優勢，幫助被輔導的學生健康成長。對家庭困難的學生落實困難救助機制，讓學生充分感受到學校的溫暖。
建立家校聯絡機制，定期家訪，做好家長工作，家長和學校共同聯手，做好學生思想工作。
家校聯絡，保障安全。 填寫學生家長的聯絡電話表格，隨時與學生家長取得聯絡。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，讓學生意識到安全第一，健康第一。邀請了全國知名家庭教育專家王力波先生做了一場“家校合作、共育英才”的專題報告，就如何正確處理孩子不願意學習、早戀、逃學、叛逆等成長過程中出現的問題提出瞭解決的辦法，用生動鮮活的事例說明了家庭教育與學校教育密切配合的重要性。學生家長一致反映效果良好。
學校安全工作11一、安全意識在我心中，安全生產在我手中。
二、抓好安全生產，促進經濟發展。
三、安全編織幸福的花環，違章釀成悔恨的淚水。
四、關愛生命，建立和諧校園，珍愛生命，建立平安校園。
五、將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
六、互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。
七、安全生產莫僥倖，違章操作要人命。
八、安全第一，預防為主。
九、營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。
十、安全是朵幸福花，大家澆灌美如畫。
十一、安全關係你我他，校園安全靠大家。
十二、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。
十三、生命至高無上，安全責任為天。
十四、安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
十五、安全與幸福攜手，文明與美麗同行。
十六、珍愛生命，關注安全。
十七、文明在於細節處理，安全在於未然防患。
十八、自覺遵守法規，維護校園秩序。
十九、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。
二十、保安全千日不足，出事故一日有餘。
二十一、關注自己一言一行，建立你我美好校園。
二十二、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。
二十三、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
二十四、生命最可貴，安全第一位。
二十五、安全是生命之本，違章是事故之源。
二十六、維護校園安全，營造和諧環境。
二十七、校園是我家，平安靠大家。
二十八、簡化作業省一時，貪小失大苦一世。
二十九、多看一眼，安全保險。多防一步，不出事故。
三十、安全就是節約，安全就是生命。
