總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，快快來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的法制安全工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
法制安全工作總結1
安全法制工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育發展的最根本的前提。本學期，我校在教育局和鎮總校領導下，堅持“安全第一、預防為主”的原則，積極普及法律知識，創造了安全和諧的育人環境。經過全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績並得到了上級領導的肯定。現將本學期學校安全法制工作總計如下：
一、強化管理，提高認識。
加強安全法制工作過程管理，強化安全法律責任意識，提高思想認識，步調一致，齊抓共管，各司其職，確保學校各項安全法制工作措施的落實，努力消除各種安全隱患，創設良好的工作環境和學習環境。
二、健全制度，落實責任。
1、在上期的基礎上，進一步完善了安全法制管理制度和各種安全預案，建齊安全管理臺帳，與教職工簽訂安全目標責任書，繼續實行安全目標管理、考核制度，做到目標明確，責任落實。
2、落實校長是第一責任人，實行安全工作“分級管理、分級負責”，堅持安全工作“誰主管，誰負責；誰組織，誰負責”的原則，認真落實“一會一卡、三定一表、隱患排查”制度，形成安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的.工作格局。
3、堅持定期（每月一次）和不定期的安全隱患排查制度，加強排查力度，及時排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發生。
三、強化教育，深入開展各種安全教育活動。
1、組織學生觀看了安全教育錄影。學生在觀看錄影的過程中，能夠利用直觀可視的教具，使學生在交通安全、消防安全、飲食衛生安全等知識方面得到加強、提高警惕。
2、各班召開了“安全教育”主題班會，通過各種形式來提高安全意識，掌握一些必要的自護技能。
3、積極開展了消防安全“四個一”活動。5月12日月開展了模擬逃生演練活動，有組織地對全體學生進行一次突發事件逃生演練，切實提高了學生自護、自救的能力。
4、組織做好安全教育日（周）活動，開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
5、把安全教育內容融匯有關學科教學之中。各科要結合學科內容，適時滲透安全教育。國小科學課講授一些自然災害發生的原因、受災時的自救、互救常識，以及上實驗課的實驗規則和一些簡單實驗事故的處理方法；體育課中，經常檢查活動場地和體育設施認真做好運動前準備工作，並適時講授運動損傷的應急處理方法等。
6、做好安全教育“五落實”、法制教育“四落實”，通過安全法律知識講座等形式組織師生學習了安全方面的法律法規。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊課等加強對學生進行消防、防洪、防弱水、食品衛生安全等方面的教育，提高師生安全防範意識。
7、結合法制副校長，加強了對學生的法制教育，增強學生法制意識和自我保護能力。
四、加強對學校設施裝置、危化物品等的管理工作。
安全工作領導小組不定期組織對學校設施裝置等進行安全隱患的排查，加強排查力度，對存在的安全隱患爭取及時排除。加強對實驗儀器裝置、化學藥品等的管理，實行專人負責，嚴格執行危化物品管理制度和危化物品使用登記制度。
五、做好與交通、公安、衛生等部門的協調工作，共同做好學校道路交通、學校周邊和衛生防疫等工作。
1、認真貫徹落實《消防法》和消防安全專項治理的檔案精神，按要求配齊消防設施、裝置、完善消防安全工作預案，每月組織師生進行一次實地逃生演練，增強師生應急能力。
2、做好交通安全工作。加強校車管理，強化司乘人員的安全教育，提高安全責任意識；實行放學路隊制度，確保上放學時段安全；通過“校訊通”平臺、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
3、認真貫徹落實食品衛生法等法律法規精神，加強對學校食堂、小賣部的檢查工作，保證食品衛生安全。
4、認真做好教師值班和門衛安保工作，做到24小時不斷崗。
5、積極配合公安部門做好校園周邊環境的排查和整治工作，建立健全學校安全值班和巡邏檢查制度，切實維護好學校周邊的治安秩序，創造一個良好的校園環境。
六、做好安全工作資料的收集與歸檔。做到了工作記錄詳實，歸檔及時，資料規範。
法制安全工作總結2
今年以來，我局法制工作在縣委、縣政府正確領導下，在有關部門大力支援下，圍繞縣委、縣政府依法行政能力提升年建設，認真開展行政執法人員大練兵活動，不斷強化執法人員法律、法規學習、培訓，積極推進執法人員的專業化、規範化建設；開展行政處罰案件核審、評查、群眾公議，規範執法行為，提高案件質量；開展以案說法、向社會宣傳市場監管法律法規、提高全社會法律意識；積極貫徹落實行政執法與刑事司法銜接工作相關制度和措施，依法移送涉嫌犯罪案件，積極構建健康有序、公平競爭的市場秩序。全年共開展法律諮詢服務人次，舉辦業務培訓XX期，辦理行政處罰案件立案件、結案XX件，依法核審萬元以上案件件，向公安機關移送涉嫌犯罪案件件，向檢察機關傳遞行政處罰資訊XX條，有力維護了全縣市場經濟秩序。
一、嚴格執法程式、規範執法行為。
為進一步規範執法行為，我局制定下發了三個規範性檔案，要求各單位嚴格貫徹執行，並於XX月XX日舉辦了全系統法制培訓班，從辦案規則、辦案程式、執法監督等方面加強培訓提高，進一步規範了行政處罰，提升了行政處罰案件質量。
二、強化學習培訓，不斷提升執法人員依法行政的能力和水平。
XX在業務知識上堅持自學制度，全域性印發了統一的學法筆記，制定了全年學法計劃，明確了每月的學法內容，實行每月學法考試，一月一考，形成了積極學習法律業務知識的良好氛圍。我局還結合工作實際共開展了期所長、法制專管員法律法規知識培訓班，著力提升監管執法能力和依法行政水平。
三、積極開展全縣執法人員大練兵活動，有效提升行政執法人員法律素質。
為提升執法技能、促進隊伍建設，營造爭學業務技能、爭當崗位標兵的濃厚氛圍，推進執法人員的專業化、規範化建設。我局從XX月XX日開始，開展了為期三個月的全縣市場監管系統行政執法人員業務大練兵活動。
全域性執法人員採取集中學習與自學、互幫互學相結合的方式，加強基本理論、基本知識、基本技能和專業能力“三基一專”的學習訓練，認真學習《行政複議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》、《產品質量法》、《消費者權益保護法》、《食品安全法》、《反不正當競爭法》、《藥品管理法》、《特種裝置安全法》等法律，並認真做好學習筆記。通過學習，促進執法隊伍素質能力大進步、大提升，有效提升了全縣市場監管執法隊伍依法行政能力和水平。
四、加強執法監督、開展案件自查、評查和核審。
為提高行政執法案卷質量，強化執法監督，規範行政執法行為，我局於月份，在全系統開展年度行政處罰案卷評查活動。全縣各辦案單位，按照《行政處罰案卷評查標準(試行)》，對今年以來的行政處罰案件開展自查，認真查詢案件中存在的問題，自查自糾。縣局法制股採取隨機抽取的方法，從各辦案單位的案卷目錄中抽取個案卷，組織相關人員進行集中評查。本次案卷評查活動，共各單位自查案件件，縣局評查案件XX件。切實做到以評查促整改、以評查促管理、以評查促規範、以評查促提高，促進執法案卷質量再上臺階。
為加強對大要案件的監督，我局對萬元以上案件由法制股統一核審，全年共核審萬元以上案件件，基本上做到了事實清楚、證據確鑿、定性準確、適用法律正確、程式合法。
五、舉行行政處罰案件群眾公議，確保行政處罰權公開、透明。
為規範行政處罰行為，保障公民、法人和其他組織的合法權益，確保行政處罰權公開、透明、有序進行，我局於XX月XX日舉辦了對xxxx有限公司銷售不合格復混肥料案進行了群眾公議，通過公議活動，我局執法人員進一步找出了執法中的差距，提高了案件透明度，收到社會的好評。
六、開展“送法下鄉”、“以案說法”，努力提高全社會法制意識。
為幫助鄉鎮化解群眾反映強烈、社會影響較大的社會矛盾糾紛和多年積累、長期未得到有效解決的矛盾糾紛，引導群眾運用法律手段表達合法訴求和維護自身合法權益不斷提高農村法制化管理水平，為建立營造良好的社會環境。根據縣委、縣政府部署，從XX月份開始，我局抽調XX名具有執法資格的`執法人員，深入XX個鄉鎮開展送法下鄉活動，通過法制宣傳、法律服務和矛盾化解，幫助基層化解了矛盾。
為弘揚法制精神增強法律意識，引領全社會學法、用法，不斷提高運用法制思維和法治方式解決問題的能力，我局分別於XX月和縣電視臺聯合拍制了XX期“以案說法”案例並在縣電視臺播放，增強了法制宣傳的針對性和實效性。
七、建立兩法銜接工作機制，聯手打擊經濟違法犯罪行為。
今年以來，我局積極貫徹落實縣政府《行政執法與刑事司法銜接工作實施辦法》等有關檔案的精神，成立了由局長負總責的兩法銜接工作領導小組。根據上級要求結合工作實際，我局劃撥專項經費，購置專用電腦XX臺，全域性XX個辦案單位及縣局機關確定一名同志為兩法銜接聯絡員，建立了行政執法與刑事司法相銜接資訊共享平臺。認真組織執法人員學習國家有關移送涉嫌犯罪案件的法律法規和規定，特別是加強對《最高人民檢察院公安部關於公安機關管轄的刑事案件立案追訴標準的規定》（一）（二）、的學習，不斷完善涉嫌犯罪案件移送相關制度，對涉嫌犯罪案件的移送進行全面規範，對涉嫌犯罪案件一律移送，堅決杜絕以罰代刑現象，確保向公安機關移送涉嫌犯罪案件規範有序。
今年我局向公安機關移送涉嫌犯罪案件XX件，向檢察機關傳遞行政處罰資訊XX條。通過相關制度和措施的貫徹落實，有效地實現了聯手打擊經濟違法犯罪行為，積極構建健康有序、公平競爭的市場秩序。
雖然我局今年的法制工作取得了一定的成績，但也還存在一定的不足。我局決心在下一年的工作中，盡心盡責，努力再上新臺階。
法制安全工作總結3
一學期來，我校認真貫徹區教委的各項安全要求，將建立平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案：防控甲型H1N1流感應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一學期來的工作總結如下：
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全工作領導小組，由金校長任組長，馬得專任副組長，各年級班主任任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級班主任簽訂好《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢察和定期檢查相集合，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。
校長作為學校預防控制甲型H1N1流感工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。作為學校衛生保健主管領導，馬得專是預防控制甲型H1N1流感工作的直接責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，並提供必要的衛生資源及設施。為學校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，並指定班主任教師每天做好晨檢工作，認真填寫學生晨檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。每逢節假日均安排季凱生教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產安全。學校定期召開安全工作會議，注視安全工作動態，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環環相扣。定期進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯絡。學校在學期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，長假前與家長簽訂告家長書。
學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。營造人人蔘與安全知識學習的氛圍，從校園佈置入手，製作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全。聘請高強軒民警為學校綜治副校長，指導學校安全工作，配合學校對學生進行安全教育。
二、社會學校家長齊動員，群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極的配合本地派出所、衛生所、等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（元旦、各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和寒假期間不得私自下河，不得擅自與同學結伴到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止。
通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的安全意識。
通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。學校加強了學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
三、存在的問題及下一步打算。
我校在安全方面做了一些工作，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。學校安全涉及面廣，今後我們將進一步加大安全工作的力度、及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
法制安全工作總結4
為切實保障師生生命和學校財產安全，維護正常的教育教學秩序，促進教育事業穩定健康發展，依據《中國小幼兒園安全管理辦法》、依照上級有關檔案和會議精神，認真落實縣委、政府關於加強社會治安綜合治理工作的各專案標任務，切實抓好教育系統治安綜合治理工作。20xx年，我局在縣委、政府和市教育局的直接領導下，積極落實“春蕾行動”，更加重視校園安全管理及學校周邊環境的綜合治理，以對全體師生生命安全高度負責的精神，切實履行維護和諧穩定的第一責任，把校園安全工作作為一項重大政治任務，具體地落實下去，有效地防止了校園安全事故的發生，切實保證了校園的和諧平安。
（一）加強領導，明確責任，全力保障安全。
一是領導重視，責任得到落實。全縣各級各類學校（幼兒園）牢固樹立“安全責任重於泰山”的意識，健全了安全管理制度，落實了安全責任，做到了橫向到邊，縱向到底。一是各校（幼兒園）把安全工作作為“一把手”工程來抓，成立了以校長（園長）為組長，中層幹部為成員的安全工作領導小組，建立了由學校政教處牽頭，班主任為成員的工作小組。
二是建立健全了安全管理制度和各類應急預案。一年來，教育局先後下發了，《關於做好新學年中國小幼兒園安全工作的通知》、《關於中國小幼兒園火災隱患排查整治專項行動的實施方案》、《關於進一步加強全縣學校幼兒安全防範工作建立健全長效機制的實施意見》等22個檔案。同時由縣教育局統一標準，統一印製《學校安全管理日誌》，每月一本，做到不留空檔。
三是從學校內部和外部齊抓共管，形成長效機制。從內部管理上，校長（園長）與教師、後勤服務人員、學生家長等層層簽訂了安全責任書，明確任務，落實責任，形成了安全責任人人擔，安全工作人人抓的良好局面。從外部環境看，每校大門外都懸掛責任公示牌，明確相關職能部門的職責，共同維護好校園周邊綜合治理環境，為校園創設一個良好的學習氛圍。
（二）紮實加強“兩項建設”，人防技防水平不斷提高一是紮實加強校園保安隊伍建設。為加強學校保安隊伍建設，改變學校保安力量薄弱的狀況，市教育局與市公安、財政兩局聯合下發了《晉中市中國小（幼兒園）校園保安管理辦法》，與公安局協商成立了校園保安管理中心，要求千人以下學校配備3-5名專職保安，千人以上學校至少配備5名專職保安，在此基礎上，學校每增加1000名學生就增加2名人保安，並對不能履行或無能力履行職責的門衛和保安人員進行了妥善更換。通過努力，全縣新配校園保安63名，其中城內33名、鄉下30人。縣財政統一撥付所有保安費用共計38萬餘元。其中服裝37800元；裝備15435元；保安月工資41400元。二是紮實加強校園安全設施建設。根據今年9月上旬的統計結果顯示，全縣56所中國小和25所幼兒園，絕大部分學校幼兒園門房沒有電話、沒有安保器械、消防設施不完善、沒有監控裝置。為此，縣教育局要求各學校依法加大安全保障性投入，校門口必須設立門衛室並配備必要的報警、警示以及其它保安裝備，進一步完善校園消防器材、應急通訊、應急照明等常規安全設施裝置。至目前，城內校和幼兒園已根據要求增加了樓梯口的安全疏散標誌、安全出口標誌和應急指示燈，並在重點部位增加了滅火器的數量。今年串村國小、南李陽國小和雲龍書院在村委和民營企業的大力支援和幫助下，為學校安裝了視訊監控，實現了監控全覆蓋。
（三）全面推進“兩大行動”，校園治安環境不斷優化一是全面推進學校安全隱患集中排查治理專項行動。縣教育局成立了學校安全隱患集中排查治理專項行動領導組，制定下發了“學校安全隱患集中排查治理專項行動暨安全大檢查工作方案”，確定了“拓寬隱患排查範圍，創新隱患排查方式，實行隱患問責制度”的大排查工作思路，並按照“人人是隱患排查員，個個是安全監督員”的基本要求，積極引導全體師生員工參與隱患排查，截止目前，累計排查整改安全隱患45多條，學校安全隱患集中排查治理取得了階段性成果。
二是全面推進學校及校園周邊治安環境集中排查整治“春蕾行動”。全縣所有中國小幼兒園在對治安隱患、交通秩序、火災隱患等九大類隱患集中排查的基礎上，重點做好三項排查，即：重點開展學校矛盾糾紛排查和化解工作，將不穩定因素消除在萌芽狀態；重點協調公安機關，在全縣中國小校普遍開展管制刀具排查工作，防止傷人事件的發生；重點開展“問題學生和問題教職工”排查，有針對性地做好思想教育、心理疏導和行為管理工作。在專項行動中，全縣公安系統增派了交警、巡警和特警，加強了校園及周邊巡邏防控。此外，我們認真落實“安全教育進課堂、應急演練全覆蓋”要求，各學校把安全教育列入課時計劃，每學期至少開展兩次安全應急演練活動，並結合安全教育日、安全宣傳週，通過專題講座、班隊會等形式加強師生安全教育，強化師生安全意識，提高安全防範能力。在第15個全國中國小安全教育日（3月29日），第二十屆“11.9”安全消防日，全縣中國小校共開展安全演練累計次數達102次，懸掛標語30餘條（幅），發放《致家長的一封信》及其它安全宣傳教育資料6000多份。同時狠抓學校內部安全管理，嚴格落實進出校門的查驗登記制度、領導教師帶班值班制度，國小低年級和幼兒園實行家長和學校無縫對接制度。全面加強了寄宿制學校夜間值班和巡查力度，嚴防不法分子進入學生宿舍，確保住校學生安全。其中興才中學、一中、職業中學等學校開展了管制刀具清查活動，對學生起到了警示教育。此外，各校（園）還邀請法制副校長、交警為師生進行法制、交通安全專題講座，據不完全統計，講座累計達11多場，培訓人數1萬多人次。同時邀請衛生部門專家對師生進行疾病防控的`知識講座，普及衛生知識，教育學生養成良好的衛生習慣。
儘管我們做了大量的工作，但仍然存在一些問題，主要表現在四個方面：
（一）重視程度存在差距。少數學校存在安全工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。導致上級主管部門下達的檔案要求沒有按時完成或根本沒有落實。
（二）管理落實不夠。一是極少數學校安全管理制度掛在牆上，裝在檔案中，沒有很好的滲透到安全工作的過程管理之中。二是極少數學校在安全隱患排查上存在僥倖心理，思想上麻痺大意，存在走過場，流於形式。三是極少數學校放鬆了對寢室、食堂、環境衛生的管理。
（三）消防設施裝置不足。一是部分學校對消防安全工作重視不夠，投入不足；二是部分學校滅火器、應急照明燈數量不足或配不符合要求；三是部分學校對消防設施裝置的管理有待進一步加強；四是部分學校的教學樓或學生宿舍疏散通道不足，有的根本沒有；五是部分學校用電線路老化，用電器增多，線路負荷過大，造成用電安全隱患。
（四）門衛力量薄弱，素質有待加強。全縣所有中國小幼兒園總共聘請了63名保安，有的學校（幼兒園）是由教師擔任專職或兼職門衛，部分學校（園）根本沒有門衛，而且在這些保安中，有一部分已經年老體弱，缺乏獨立處理突發事件的能力。少數學校保安責任意識淡薄，監控出現空檔。
四、下一步工作要求：
（一）提高認識，落實責任。各學校（園）要牢固樹立“發展是硬道理、安全是硬任務”的觀念和“安全第一、健康第一”思想，按照“誰主管，誰負責”的原則，堅持校長負總責，分管領導負專責，直接負責人負全責，層層簽訂安全責任書，全面落實安全管理責任，確保管理環節無盲點。
（二）突出重點，加強防範。一是落實“三防”人防、技防、物防。學校（幼兒園）保安人員要堅持24小時值班制度，恪盡職守，盡職盡責。二是抓實隱患排查工作。各校要建立健全隱患排查制度，建立好排查的臺帳登記。三是切實加強食品衛生安全管理。確保師生吃安全衛生的食品，飲符合健康標準的水。
（三）強化教育，標本兼治。通過安全教育課、專題講座、網路板報宣傳、知識競賽、應急演練等多種形式，加強疾病預防、食品衛生、交通安全、防災減災、心理健康、應急避險等教育。提高師生安全防範意識和自救自護能力。
（四）明確任務，以創促管。各校要以“平安校園”建立為抓手，全面推動學校安全管理工作。
法制安全工作總結5
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持的工作態度。我們本學期採用多種形式，開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動，利用週會、班會、教師會、國旗下的講話、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防範，重點抓過程管理，重視每個環節的具體工作，責任分解到人，真抓實幹，使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下：
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處、政教處、法制辦具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各班級的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、層層簽訂責任書。學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂責任書，明確各自的職責，也使家長明瞭應盡的義務和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以學期安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。嚴禁學生乘坐無駕駛資歷的摩托車、“三馬車”及超員車，詳細登記學生乘車資訊，對學生乘車情況每週檢查，高度關注。
五、定期排查不安全隱患、落實安全責任
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排，每月對學校的房舍、圍牆、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，並檢視上月安全管理責任的落實情況，發現的不安全隱患，重點解決。使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。
六、加強對問題學生的管理
近年來，問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象，召開了四次專題會議，商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動，找準問題的'根源，對症下藥，耐心說服勸導，同時要求家長配合，並定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘；法制辦、政教處對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。
七、積極舉行法制知識展示活動。
利用廣播、錄影、報刊、黑板報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
由於我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防範意識大大增強。開學來無任何不安全事情發生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱鉅的任務，我們一定要常抓不懈，並不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
法制安全工作總結6
20xx年，在市局的正確領導和政策法規處的大力支援和幫助下，我局科學監管、依法行政，進一步推動法制規範化建設水平，案件辦理質量明顯提高。具體做法是：
一、健全規章制度，切實規範行政執法行為。
今年以來，按照市局有關規定，積極加強法制建設，建立健全規章制度，切實把依法行政作為食品藥品監督管理的一項基本準則，貫穿於全部監督管理工作中。
1、在20xx年縣局制定的任務分解中，把法制工作作為一項重要內容，認真進行分解，明確任務和要求，明確責任股室和責任人。使法制工作進一步責任化，系統化。
2、新修訂了《行政執法責任制》、《藥品市場監管責任制》、《崗位責任制》，按照責任區域劃分，實現定人定崗定責。為確保案件正確查處，依照新頒佈的法律、法規及時修訂行政執法工作流程圖。
3、為確保行政執法責任制的落實，制定了《行政執法責任制、考核評議實施辦法》。並把評議結果作為公務員年終考核依據。
二、開展普法宣傳、促進工作開展
一是在執法過程中，大力宣傳藥械管理法律、法規，督促、指導行政相對人學法、守法。通過發放調查問卷的形式，對行政相對人知法、守法方面進行調研，針對他們的需求，適時提供法律、政策幫助。二是積極開展送法下鄉活動，開展普法宣傳，使廣大人民群眾懂法、護法，參與藥械監督，形成監管合力。今年以來，發放法律、法規宣傳單3000餘份，組織了“誠實興商活動月”法制宣傳活動，張貼海報，製作展牌，提供諮詢，展示假劣藥品，並邀請縣電視臺進行宣傳報道，擴大影響力。三是積極組織對全縣直接接觸藥品從業人員進行健康體檢工作，今年體檢工作比往年有很大進步，不但體檢人數增多，體檢工作做的更細緻。20xx年體檢500多人，20xx年體檢514人，今年體檢629人，對第一次體檢不合格6人，全部要求複檢，複檢合格後方辦理健康證。
三、加強學習教育、提高隊伍素質
建設一支高素質的執法、監管隊伍，是做好藥品監管工作的重要保障。在抓好隊伍建設方面，主要是通過積極參加省、市局及縣政府組織的培訓、定期組織學習、鼓勵執法人員自學、進修、定期組織案件分析討論會、執法實踐學習等方式。
結合縣局工作實際，以《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》等專業法律、法規為基礎，以新頒佈的《藥品流通管理辦法》，《特別規定》、《自由裁量權處置規則》為重點，研究制定了學習計劃，通過集中學習與股室、個人分散學習相結合的方式進行，並在實踐中做好新法律、法規運用。每週一集中組織學習，就執法文書的製作和典型案例進行研討分析，交流辦案經驗。每週每個股室至少兩次集中討論案情，全域性工作人員每天至少學習半個小時。
在執法辦案過程中，嚴格依法行政，嚴格執法程式，規範案卷文書書寫。法制員對執法文書進行逐一檢查，與執法人員研討案情，確保依法、公平、公正辦案。
通過學習，進一步強化了執法人員的.法律意識，辦案質量和依法行政水平明顯提高。
存在的困難和不足
一年以來，按照市局工作部署，在執法工作中，嚴格按照依法行政、合理行政、程式合法、權責統一的要求，履行職責，建立健全法制制度，使法制工作進一步推進，夯實了依法行政基礎。但工作中還存在一些不足。
1、法制宣傳工作需要進一步加強。
2、執法人員對新頒佈實施的法律知識，掌握還不紮實，對實踐中如何運用《藥品流通監督管理辦法》、《特別規定》存在一些差距和不足。
法制安全工作總結7
加強學校法制紀律教育，增強廣大師生的法律意識和紀律觀念，減少和預防青少年違法犯罪，是學校日常工作的重要組成部分。我校根據上級檔案精神要求，今年在全鄉國小教育系統開展以“守法紀、講安全、防事故、保健康”為主題的教育活動，現將開展工作情況總結如下：
一、提高認識，加強領導。法制教育從學校領導抓起，搞好學校法制教育，提高學校領導的法制意識是關鍵。認真總結上半年“法制教育宣傳月”活動和前四次“活動周”的基礎上，根據新學期人員變動及時調和充實普法工作領導小組。
二、認真制訂本次“法制教育宣傳週”活動方案，做到機構落實，人員到位，時間保證，形式多樣。結合學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》，開展建立“平安校園、學校內部矛盾糾紛排查”和學校安全專項整治工作。本著學用結合的原則，把法制教育貫穿於日常教育教學工作和師生的日常生活中，積極向師生普及法律知識和安全常識，增強師生的法律意識和自我保護能力。
三、認真組織師生認真學習有關法律法規，通過校級、班級黑板報專欄，故事會、集會、報告會等形式進行宣傳。據統計，全鄉國小共出版校級、班級黑板報宣傳欄86期次，舉辦法制教育宣傳演講會8場，其中中心校、井下國小、竹國小還聘請有關人員進行交通安全、防火安全、防汛安全專題講座。同時各校還開展“學生帶法回家”活動，這樣提高師生法制觀念的'同時，也提高了學生家長的法制意識，從而形成了人人學法，人人講法，人人守法的良好風氣。
法制安全工作總結8
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本學期採用多種形式，開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防範，重點抓過程管理，重視每個環節的具體工作，責任分解到人，真抓實幹，使校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下：
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，校把安全工作列入重要議事日程，校校長直接抓，分管副校長具體抓，校具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。校與各學校層層簽訂責任書，明確各自的職責。還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責
任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。3、不斷完善校安全保衛工作規章制度。建立校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立校安全意外事故處置預案制度。校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好校安全保衛工作，校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的`安全
教育。
1、認真做好安全教育周工作。校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。校積極推行一週安全提醒，校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。12週歲以下禁止騎車。
五、定期排查不安全隱患、落實安全責任
開展常規檢查。每學期開學以後，校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對校的房舍、圍牆、樓梯、
護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況。同時結合校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。
六、加強對問題學生的管理
近年來，問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象，召開了多次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動，找準問題的根源，對症下藥，耐心說服勸導，同時要求家長配合，並定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。七、積極舉行法制知識展示活動。
利用報刊、黑板報、牆報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
由於我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防範意識大大增強。開學來無任何不安全事情發生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱鉅的任務，我們一定要常抓不懈，並不斷地總結經驗，把安全工作做得更好，使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
法制安全工作總結9
xxxx年，我大隊以增強公眾文明交通素養和交通安全意識為目標，以宣傳和貫徹執行《中華人民共和國道路交通安全法》為重點，積極構建宣傳網路，落實工作制度，採取形式多樣的宣教手段，廣泛開展交通安全宣傳活動。一年來，大隊共組織、開展和參與8次集中宣傳活動，舉辦法制講座52場，製作、展出黑板報、圖板200餘塊，組織民警深入轄區單位上門宣傳435次，發放宣傳教育光碟300盤、宣傳材料10萬餘份，在新聞媒介刊播宣傳稿件251篇，新增交通安全宣傳義務員、志願者200人，由交巡警大隊與木瀆實驗國小幼兒園共同策劃製作的《小熊上學》交通安全宣傳品獲得江蘇省少兒情景劇表演第一名。城南、甪直等中隊成為轄區4所學校的德育基地，15名民警被21所學校受聘為法制副校長、校外輔導員。
一、主要工作措施
（一）加強組織領導，落實工作制度。大隊切實把交通安全宣傳作為道路交通安全管理的一項基礎性工作，制訂年度工作計劃，確定由副大隊長曾洪生具體負責，並在大中隊普遍建立了兼職宣傳民警工作制度，定期深入轄區開展交通安全宣傳活動。在交通安全“五進”宣傳工作，大隊還通過建立轄區學校、行政村、社群、專業運輸企業等基礎臺帳，按照屬地負責制，對每個重點單位分別確定一名宣傳聯絡民警，明確階段工作重點，每月通報工作進度，加大量化考核力度，形成了交通安全宣傳工作制度化、經常化的良好局面。
（二）抓好載體建設，豐富宣教形式。一是在大中隊違法受理、事故處理視窗全部設立宣傳欄、配備VCD等電教裝置，定期更新橫幅、法制宣傳欄（櫥窗）內容，不失時機地對上門群眾進行交通法規宣傳。二是利用沿街電子資訊屏和村務公開欄、單位、企業、學校內部的櫥窗，張貼宣傳掛圖，釋出動態交管資訊及通知、通告。三是加強與新聞媒體的聯動宣傳。年內，大隊組織民警多次走進蘇州交通經濟頻率直播室，直接與司機及群眾溝通交流，宣傳交通安全法規；趙寶峰大隊長多次現場連線電臺主持人，傾聽司機意見，介紹交巡警執法管理情況。四是努力創作宣傳精品。大中隊宣傳民警通過加強自身學習、鑽研，注重收集和分析各地道路交通事故案例及交管動態，年內分別製作了適應中國小生和機動車駕駛人的多媒體交通安全宣傳文稿。大隊與木瀆實驗國小幼兒園聯手合作、自行創作的少兒情景劇《小熊上學》，在今年2月份全市初賽中脫穎而出，並於6月10日在省交巡警總隊、省少工委和江蘇廣播電視總檯少兒頻道聯合舉辦的全省首屆“交通安全在我心中”少兒情境表演秀大賽上，一舉獲得幼兒組表演第一名和最佳創意獎、最佳交通安全貢獻獎。
（三）大力開展主題宣傳活動。在“全省城市道路交通綜合整治活動”、“迎奧運、講文明、樹新風——xxxx文明交通行動計劃”、“預防重特大道路交通事故”、“安全生產月”等活動中，大隊根據上級統一部署，通過在轄區主要路口、人員密集區設立宣傳點（宣傳臺），拉出宣傳橫幅，展出宣傳圖板，向群眾散發宣傳材料，集中開展了一系列主題宣傳活動。8月26日，大隊根據支隊統一部署，由大隊領導親自組織，出動20多名警力，在轄區主要路口及加油站、學校等重點部位懸掛32條宣傳橫幅，在東吳北路吳中路口、木瀆金山路口、吳中汽車站等部位設立4個集中宣傳點，展出32塊圖板，集中開展了道路交通安全集中整治啟動日宣傳活動。活動中，民警還針對轄區無證駕駛、違法停車、二三輪摩托車非法營運等交通突出問題，深入各村鎮和外來人員集居區、農貿市場，向機動車駕駛人、騎車人、行人發放2000餘份宣傳材料，現場解答群眾交通法規諮詢30多人次，取得了集中宣傳活動的良好效果。
（四）抓好未成年人交通安全宣傳教育。年內，大隊認真履行未成年人法律援助義務，二名民警作為全區未成年人法律講師團成員，按照區法制宣傳教育領導小組安排，以學生交通安全為課題，採取多媒體講課、圖片展示及現場演講等形式，巡迴到各中國小校開展宣傳教育。各中隊按照中國小生交通安全受教育率100%的目標要求，通過普遍建立校外法制員（法制副校長）制度，開展交通安全德育基地和“交通安全學校”建立工作，採取“請進來、走出去”等多種形式，加強了對中國小生交通安全普法教育。11月29日下午，長橋中隊與寶帶實驗國小在精心準備的基礎上，聯合舉行“小紅帽進警營”活動。一方面由中隊組織兩名民警走進學校，通過電教裝置為全校師生上了一堂生動的冬季交通安全課，另一方面，由學校組織50名高年級的國小生走進警營，現場感受民警處理交通違法和交通事故場景，觀看交通安全宣傳教育片，參觀中隊的交通安全宣傳園地。活動中，民警還向學生們分發了交通安全宣傳小紅帽和安全反光貼紙，有效增進了學生的交通安全意識。
（五）以農村居民和“新蘇州人”為重點，大力開展送法上門、送法下鄉活動。針對農村居民和“新蘇州人”交通安全意識較低、違法肇事率較高的特點，大隊緊密圍繞交通安全示範村和“五進”工程建立工作，通過強化考核、加強指導，認真分析交通事故案例，製作圖文並茂、內容豐富、淺顯易懂且有針對性的宣傳品，廣泛深入地開展了一系列宣傳活動。木瀆中隊及時把木瀆“新蘇州人”服務中心作為宣傳教育聯絡點，明確一名宣傳民警，定期到服務中心設定宣傳諮詢臺、展出宣傳圖版、播放教育片等，加強對外來人員的交通安全基本常識宣傳教育。城南中隊針對吳中經濟開發區內的外地“摩的”、“黑車”較多的情況，結合交通秩序整治工作，經常出動宣傳車在上述區域內進行巡迴宣傳，提醒群眾不要乘坐非法營運車輛。xxxx中隊每季度將轄區發生的.典型交通事故製作《xxxx地區道路交通事故通報》，向轄區各單位各部門和沿線村民、企業職工進行發放宣傳。6月8日，該中隊還組織在整治行動中查獲的50餘名違法摩托車、拖拉機、農用車駕駛人集中進行交通安全法制教育，取得了良好效果。
二、存在的問題和不足
一是宣傳警力少。目前，大中隊無專職宣傳民警，現有警力疲於應付日常交通管理工作，宣傳覆蓋面難以向廣大農村地區以及轄區眾多且分散的中國小校、企事業單位延伸。宣傳工作處於蜻蜓點水狀態。
二是民警的宣傳專業技能不高。不少民警儘管具有較強的交通管理方面的專業知識，但由於未經過宣傳工作專業技能的培訓，缺乏必要的宣傳教育工作原理、技能和方法，特別是對未成年人的行為和心理特點不瞭解，在實際交通安全宣傳教育工作中針對性較差，難以引起中國小生的共鳴。
三是宣傳工作缺乏連貫性和持續性。因對民警的宣傳工作考評多以量化為主，不少民警熱衷於追求進多少學校、發多少材料、受教育人數多少，使宣傳工作難以保持連貫性。在各類主題宣傳活動中，也存在頭重腳輕和浮於層面現象。
法制安全工作總結10
在學生的成長過程中，會面臨許多顯性的和隱性的法制安全問題，在國小階段對學生進行安全法律教育是十分必要的。安全關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，應密切聯絡社會、家庭，為切實搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學認真履行，教學效果良好。
一、指導思想
根據學生的年齡特點，已有的知識經驗與生活實際，並按照學生的身心發展規律合理開發課程資源。以學校領導的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育法制、安全工作的法律法規和會議精神，落實法制、安全教育內容，努力建立班級法制、安全氛圍，以增強學生的自我保護意識。
二、教育內容安排
1、抓學生常規養成教育。
開展“做文明學生”活動等各項學習組織開展的常規活動。利用班會課組織學生學習各類法制安全教育素材，結合學生實際進行教育，養成良好的行為習慣。
2、大力加強法制教育。
利用各種方式，時刻把握學生的思想動態，加強心理健康輔導教育，以避免在校生違法犯罪事件的發生。通過各種陣地和途徑努力培育和弘揚學生的民族精神，增強他們的愛國主義情感。在備考的同時，積極響應學習開展的法制教育系列活動，通過各種活動，增強學生的法制觀念。
3、密切學校與社會、家庭的聯絡。繼續加強和鞏固校外的德育基地，開展豐富多彩的德育主題活動，讓學生通過活動受到良好的教育。進一步加強與家長的聯絡。
4、加強愛國主義教育。尊敬國旗國徽，升國旗，奏國歌時，行注目禮。利用各種場合，教育學生維護國家尊嚴，做一個愛國的、合格的社會主義接班人。
5、向家長宣傳法制安全知識，做到學校與家庭教育緊密結合。6、認真落實各類安全教育
（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置，必須定期進行集中教育，做好防範工作。
（2）防震教育：教給學生最基本的地震中的安全知識，每天進行防震逃生演練，讓學生了解基本的防震知識，學會基本的逃生技能。
（3）防觸電的教育：對同學們進行用電器的基本知識講座，預防觸電事故的發生，使學生懂得基本的防觸電知識以及對觸電後急救常用知識的瞭解。
（4）防食物中毒的教育：邀請醫務室醫生進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，讓學生了解飲食安全的重要性，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
（5）防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，告誡學生進行體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。
（6）防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班裡的防電設施，落實專人負責，班裡應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的'防範措施教育。
（7）防溺水教育：要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
三、實施措施
1、加強“法制宣講”，充分發揮其作用。宣講將側重進展《預防未成年人犯罪法》。認真組織學生學習學校下發的材料，對學生進行法制教育。
2、通過看圖片和課堂講述，安全法律教育報告會等渠道，使學生知道基本的安全知識，學會保護自我，學會生存。
3、圍繞學校開展的“法制安全教育”主題，出好黑板報，教育學生加強安全意識。
4、加強學校，家長，老師的有機結合，平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到法制安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生，為學生的安全開一路綠燈。
5、利用班會課，上好法制安全教育課，認真落實法制安全教育方針，講解基本的安全及法律知識。組織“安全法律”主題小報評比。
6、組織學生認真學習相關法律知識，爭做行為規範優秀學生。四、教育教學效果總結
1、通過課堂安全及法律知識的教育，使學生對法律知識有了初步的理解，建立了知法，守法的初步概念，為學生形成良好的行為習慣打好基礎。
2、通過安全及法律知識講座，以及圖片的觀看，使學生在瞭解具體事例的過程中加深印象，對法制安全知識加深了理解，並且以例項為借鑑，防止同樣的情況發生在自己身上，使法制安全教育真正落到了實處。
3、安全法律教育主題板報，學生時時看到，起到了提醒作用。
4、通過法制安全的學習，學生養成了良好的行為習慣，時時處處講規範，收到了良好的效果。
5、通過小報評比等活動，調動了學生學習安全及法律知識的積極性，活躍了班級氣氛，收到了很好的效果。
6、學校、家長、老師間的有機結合，為學生安全及法律知識的學習創造了良好的氛圍，家長的有效配合，使學生認識到安全的重要性，從而更認真的去學習。
7、學生建立了基本的法制安全知識體系，能基本學會最基本的安全知識及基本技能，教學效果良好。
總之，我班安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。一學年來，學生沒有發生過安全事故，保證了我班正常的教育教學秩序。
法制安全工作總結11
本年度我校法制、安全、綜合治理工作緊緊圍繞貫徹黨的十六大和縣第十一次黨代會精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想。一年來，各項工作紮實有效，現將各方面工作總結如下：
一、法制教育常抓不懈
我校法制教育的總體要求是：在教育法制建設工作理念上有新突破，在提高師生法制意識和依法治校、依法治教工作上取得新成效。
教職工認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規。由於平時學習到位，學校老師通過參加“幹部法律知識考試”，合格率達100%。
青少年法制宣傳到位。本期，我校全面貫徹全國青少年學生法制教育電視電話會議精神和教育部、司法部，中央綜治辦、共青團中央《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，制定切實可行的辦法，狠抓青少年法制教育工作。組織學生認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國小生法律知識讀本》。積極開展豐富多彩的“學法自護”活動，以演講、徵文等形式增強學生學習法律、用法律保護自己的意識。繼續堅持和完善了法制副校長制度，聘請了派出所的同志為我校學生上法制課。
我校師生的法制觀念已基本形成。20xx年10月，我校工友洪建祥在阻止學校附近一社員進入學校內擺攤設點時，與其發生爭執。洪建祥被撕打，學校當即立斷，撥打了110。維護了學校正常的教育教學秩序，捍衛了教職工的合法權益。
二、安全工作警鐘長鳴
一個學校，除了搞好教育、教學外，最令人擔心的還是師生的安全問題。在這方面，我校歷來做到防患於未然，安全工作警鐘長鳴。
分工明細，各負其責。校內安全工作責任層層分解。學校成立了以冉文波校長為組長的12人的安全文明校園領導小組，閔勇、祁家軒、李學玖、鄒偉分片分管所屬安全工作，張巨集久、徐兵負責實驗室、儀器保管室和微機室的安全工作，主任教師負責各村校的安全工作，落實了班主任為教學班學生的安全責任人。採取“上下聯動，管理到位，目標明確，各負其責”的辦法，根據《學生傷害事故處理辦法》等安全方面的檔案精神和本校實際，我校制定出了《開縣豐樂鎮國小安全工作實施細則》，具體指導我校的安全教育工作。
學校大力宣傳安全教育。組織教師們學習教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》、《開縣豐樂鎮國小安全工作實施細則》，並在每週的周前會上，學校領導都要組織大家學習有關安全事故的`檔案，總結本校本週的安全工作，佈置下一階段的安全工作；在學區教職工大會、校會上講安全；在黑板報上宣傳安全工作，在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了“慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊乾淨”的標語。每週班隊活動、每天晨會各班都要對學生進行安全教育，做到早發現、早防患、早教育，警鐘長鳴。
積極排除安全隱患。每期開學和放假，學校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修，整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標語。本期，光芒村校就將三樓的兩個班級搬遷到底樓，減少學生上下樓梯的不安全的可能。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如中心校六年級二班教室上的橫樑有斷裂的跡象，學校馬上安排該班搬離該教室；與電力部門協商，不在校內安裝或少安裝電線電杆，如有安裝，學校在電閘也張貼了警示標語，減少在校內的不安全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶，近年來，國家實行退耕還林，附近很多耕地均種上了樹木，小樹和雜草已長至一米多，極易發生火災。學校高度重視這一問題，嚴禁學生帶火種上山，林中玩火，一旦發生火災，一律不組織學生撲火，始終把學生的生命安全放在第一位。
各班還針對本班實際，制定出了安全工作制度，把學生的安全工作落到實處。如夏天，不準私自下河下塘洗澡，冬天早晨霧大，可以帶一把小電筒上學，班主任每天要做好缺習學生的記載，把關心學生的安全落實到細微處；不準到高壓線下面去玩耍，不滿12歲不準騎自行車上學，不攀爬欄杆，不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我校三2班在歸家途中實行了路段隊長管理制度，按學生的住處分佈，分成了響水、仁裡、豐樂、水東四個路徑管理小隊，以確保學生途中安全。
法制安全工作總結12
預防和減少我國青少年違法犯罪是學校德育工作的一個重要組成部分，加強我國青少年的法制教育，把法制教育工作牢牢抓在手頭，確保違法犯罪率為零的成績，回顧這一年來的工作，主要抓好了以下幾點。
一、 法律知識的宣傳，常抓不懈
對學生而言，理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學生中引起注意，我採用了生動形象的圖片展示，讓學生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕，我先後展示過遠離毒品，珍愛生命，預防我國青少年違法犯罪，遵守交通規則等圖片的展覽，使學生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學年中，法制講座共有8課時，涉及了所有的學生，講座內容豐富，精彩紛呈，寓法制教育要求於真實感人的事例中，用身邊的典型故事感召學生的心靈，幫助學生辨明瞭事非，從小樹立遵紀守法的觀念，增強了學生的守法意識，為了使這項工作能持之以恆地開展下去，學校德育處還要求各班級在班級的板報中開闢了學法園地，把學法的工作滲透到學生的自我宣傳中，通過學生的自主參與、自主實踐達到自我教育的目的，確保了宣傳工作的長期化、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈。
二、 周邊環境的整治落實到位
我國青少年違法犯罪的根源有很多，現代媒體的引誘、家庭環境的影響，校園周邊環境的汙濁等等，都可能導致我國青少年走上犯罪路，對於學生而言，最大的誘惑是學校附近的網咖和遊戲機房，淨化了校園的周邊環境成為我們的首要問題。另一方面，可以採取積極有效的措施防止我國青少年學生到這些娛樂場所，例如：本學期我針對我們班，我的措施是大力提倡學生利用放學的時間閱讀報刊雜誌以及名人傳記、名著等，還有開展英語角活動，各類興趣小組，以次來轉移學生玩網路的興趣。再者，就是一旦發現有同學到網咖娛樂要採取果斷措施制止。
三、 問題學生的幫教措施紮實
學校為了加強學生的思想品德教育，使思品教育更有針對性、實效性，把問題學生作為品德教育中重點幫扶的物件，首先我對下列五種型別的學生進行排查摸底。一小偷小摸，這些學生有的偷盜學校的財物，有的偷拿家長的錢財，有的甚至走上社會偷竊商店裡的財物；二不講禮貌，這些學生滿嘴髒話，語言下流；三惹事生非，胡亂打人，這些學生常常喜歡用暴力聚眾歐打，欺侮弱小；四學習習慣特差，上課無法正常進行，還常常搗亂；五花錢闊氣大方，嘴中零食不斷。對問題學生的幫教工作，我提出了以下的管理措施：
1、建立起問題學生的檔案。我對班裡彙總起來的每一位問題學生建立了一份個案，在此個案中，分析了該生存在問題的原因，明確了幫教物件（班級裡的班幹部），設計了具體的'幫扶措施。
2、進行跟蹤調查。我要求幫教的班幹部，每月對幫扶的物件開展細緻的調查，並根據具體的表現反覆抓，抓反覆。
3、為了能和其他教師切磋問題學生的教育方法，我常常去和學校裡有經驗的老教師請教，探究教育的新舉措。
4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開問題學生的家長會與他們共同商討教育大計。
我國青少年的法律道德素質關係到社會的安定，祖國的未來，作為教師，我將一如既往加強學生的法制教育工作，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，幫助我國青少年全面健康地發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。
法制安全工作總結13
為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，切實增強廣大師生的法制觀念和安全防範意識，有效預防和減少各類校園安全事故和青少年違法犯罪行為，確保廣大青少年學生健康成長，我鎮根據商洛市教育局《關於開展20xx年學校法制安全教育月活動的通知》商政教發（20xx）358號檔案精神，結合我鎮教育系統實際，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制安全教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現將活動開展情況總結如下：
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制安全教育月”活動
根據市教育局法制安全教育月的工作目標，我們認真制定了《黑龍口鎮中心校開展法制安全教育月活動工作方案》，統籌安排，強化管理，使這次活動開展得紮實有效。
1、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。中心校成立以雷海鋒校長為組長的活動工作領導小組，下設活動辦公室具體負責中心校及全鎮各學校法制宣傳月活動的開展、落實情況。
2、加大活動動員、落實力度。中心校接到通知後，迅速學習工作要求，制定《黑龍口鎮中心校開展法制宣傳活動月活動工作方案》，召開全體校長會議組織學習，明確目標，佈置任務，強化落實，並對各校活動情況進行實時督察。
二、開展多種活動，強化師生法制觀念
根據我鎮的實際情況，我校鎮的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發揮法制副校長的作用。
2、各校召開班主任工作會議。幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規範自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我鎮各校充分利用週一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳視窗的作用，要求每班出一期主題為：法制與安全的教育黑板報。
5、有條件的學校廣播站和宣傳欄還開闢了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
6、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上受到法的薰陶。
三、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效
隨著普法和依法治校教育工作卓有成效的開展，全鎮各校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
1、增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《刑法》、《《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。
2、推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。各校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。
3、加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。這次活動，針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的'實 際效果，各校學生的守法意識明顯增強。
法制安全教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。今後我們將本著求真務實的精神，進一步深入探索法制宣傳教育的工作規律，認真遵循和善於運用其規律創造性地去開展工作。定期組織法制教育工作例會，樹立典型，加強引導和示範，以點帶面組織開展教學活動。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
法制安全工作總結14
根據教育體育局檔案精神要求，我校提前著手，積極思考，周密安排開學安全法制教育月工作，現簡要總結如下：
一、加強領導，制定計劃
1、學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，處室主任和年級組長、班主任組成的教育月工作領導小組，並將辦公室設在安保室，安全專人辦公和專用辦公電話（3263921）。
2、學校根據實際，結合上級要求，精心制定了“安全法制教育周（月）工作計劃”，包括指導思想、工作目標、組織機構、活動內容及程序四大部分，整體工作分宣傳動員、組織實施、總結表彰三個階段進行。
二、內容豐富，形式多樣。
1、教育月工作以法制教育、安全教育為主體內容而展開。在法制教育中，把學法、用法、以案說法相結合，增強師生法制觀念和法律意識。在安全教育上，總結歷年來安全教育工作的實踐和學校、社群特點把教育體育局原來提出的“五防二禁止”發展為“十防三禁止”。
2、2月18日起，學校各類安全值班安排到位，各執其責。
3、在2月19日開學第一天全校師生集會上，李樹文校長作了《提高認識加強教育切實做好學校安全工作》的動員報告，師生代表作了表態發言。並安排晚第一節班會時間以班為單位召開安全法制教育主題班會，並辦一期安全專題黑板報，全校共辦安全主題黑板報41版。
4、自2月19日開始，學校分別與年級組長、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學生家長重新簽訂了安全責任書，班主任與學生、學校與學生及學生家長簽訂了安全監管自律責任書共計20xx餘份。
5、利用班會時間，組織全體學生觀看《預防青少年犯罪》等安全教育專題片，並在全校各班開展了“珍愛生命，安全第一”的討論活動。
6、安全法制課上課表，進課堂，有作業，有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講，全校週一升國旗集會的`安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學至今共上安全法制課5節，佈置安全作業5次。
7、組織人員對全校的校舍和用電設施進行了大排查，對查出的問題及時進行了處理。
8、組織全體教師進行了校外住宿生安全大排查活動，校外住宿生安全穩定。
9、在學校大門口及校園醒目位置安置了警示牌並書寫了標語，公示了安全值班、教學值班領導和教師值班名單，公佈了商鎮派出所等報警電話，並對門衛工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調處工作提出了專門要求。
10、成功開展了首期特殊學生教育培訓活動，對部分違紀學生進行了為期一週的安全、紀律、法制教育培訓，收到了很好的教育效果。
三、延長時間，擴大效果
為了增強教育效果，學校在積極開展安全法制教育周工作的同時，把教育周活動擴大為教育月，以更加具體的工作，更加豐富的內容，更加靈活的載體，鞏固教育周的效果，延伸教育月的工作實效，並將在全學年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同時，在教育月結束後，學校召開了學校教育工作專題會議，對開學初各項工作及安全工作進行了全面小結，回顧了取得的成績，同時提出了存在的不足和問題，為今後安全及教育工作的開展奠定了堅實的基礎。
法制安全工作總結15
我從這學期開始承擔安全法制處的工作，工作中得到了主管賈校長，王主任和曾倩老師的大力幫助，得以儘快進入工作狀態。
3月份開學，根據學校的總安排制定了東校區的本學期安全工作計劃。檢查了東校區各處室的安全責任人標牌情況，檢查結果都是明確且清晰的。檢查了教學樓、實驗樓和各處室的消防設施情況和滅火器的情況，消防設施完好，滅火器情況基本達到要求，對個別不符合要求的滅火器進行了替換。每週召開各班安全委員的集中會議，安排每週每日教室的安全檢查並做好記錄，及時上交日誌檢查表，及時下發新的日誌檢查表。學校設施的日查，周查、月查都按照要求在時間節點內完成。中國小安全教育周活動中積極籌劃，制定計劃，做好消防疏散演練的預案，消防疏散演練圓滿完成。佈置各班召開安全教育專項班會並留好資料。配合年級組長制定教師課間安全巡查記錄表，老師們按照要求做好記錄。隨時發現校園中存在的安全隱患，立即上報登記好臺帳。校園中的大樹有幾個枝杈下墜存在安全隱患，及時上報，記好了臺帳，情況最後得到解決。綜合樓內側的煙囪是歷史遺留問題，外表皮老化並有掉落的隱患，及時上報做好臺帳記錄。檢查學生是否攜帶管制刀具,經檢查不存在攜帶的.情況。
4月份，根據學校安排，把各樓層及教室和功能教室的滅火器全部收集上來進行年檢。經過核查沒有一處遺漏。年檢結束後分發下去並重新制作了記錄牌掛在了滅火器上。參加交警五大隊召集的轄區安全員的會議並且反饋了意見。積極籌劃防範中國小生防欺凌專項治理活動，積極宣傳學校活動成果。籌劃國家安全教育日活動，製作美篇積極宣傳學校活動成果。重新制定了保安課間巡查記錄單並做好要求。為教務處的圖書漂流活動製作預案，考慮充分活動中的安全隱患，為活動最後完美結束做了保證。臨近五一假期，積極做好假前安全提示，製作美篇對每一個學生提示了在消防、用電、交通、防欺詐和欺凌等方面要注意的事項，全面沒有遺漏。發放防溺水家長告知書並做好回執的交收。檢查學生是否攜帶管制刀具。其他各項安全檢查都遵照要求有條不紊的進行並順利完成。和門衛一起維持校門口及周邊地區的秩序，有序疏導學生上學放學，保證了不出現安全事件，
因為是剛剛開始參與這項工作，必然存在諸多問題。滅火器年檢回來後有幾個目前還沒有歸位，我會認真核查，把滅火器歸到原先的功能教室。東校區的防汛沙袋還沒有完成檢查，我會盡快完成檢查。
