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國小學校工作總結錦集七篇

工作總結 閱讀(2.19W)

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的國小學校工作總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小學校工作總結錦集七篇

國小學校工作總結 篇1

教師的一言一行,一舉一動無時無刻不在潛移默化的影響著學生,因此師德師風的好壞往往影響和決定著學校的校風和學風的好壞,通過學習《中國小教師職業道德規範規範》和《青銅峽市教育系統行風建設五條禁令》,使教師清楚而又深刻地認識到:師德師風建設是關係到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學質量的關鍵。教師首先要有高尚的道德情操,才能以德治教、才能以德育人,才能以高尚的情操引導學生前面發展。

一、存在問題

有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。

2、對學生的思想品德的狀況關心不夠。關愛學生方面不夠,對學生的瞭解不夠深入,關愛不夠細緻,對學生的全面發展努力還不夠。

3、受不良風氣的影響,有的教職工言行不慎,在課堂或公共場所講一些不利於學生成長的話;有的教職工工作責任心不強,對教學工作精力投入不足,不安心本職工作。

4、有的教師缺乏進取精神,不注重獲取新知識、不鑽研業務、不求上進、得過且過,滿足於一般性工作。

5、有的教師治學不嚴謹,只教書不育人,不關心學生。

6、有的教師整體協作精神風貌不強,文人相輕的現象時有發生,缺乏相互尊重,取長補短的精神風貌。

7、教師隊伍中,敬業精神不夠,服務意識不夠,有些教師過多的受到商品等交換的影響,利益思想嚴重,缺乏奉獻精神。

8、不能大膽的使用普通話教學,同時普通話還不夠標準。

9、對學生有時過嚴,有時過寬,尺度把握往往受自己的情緒影響,工作上有時也有情緒化傾向。

10、教學中通常是採用傳統的教學模式,沒有以學生為中心,上課以我為中心。

11、說話有時不注意場合和影響,沒有想到自己的教師身份,說話的表達方式也還有待改進。

二、產生問題的根源

1、自覺加強師德師風學習教育不夠,沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。

2、忽視對有關教育的法律、法規的學習,沒有時代賦予的使命感和高度的責任感。

3、有些教師業務水平不高,缺乏對事業的熱愛,缺乏政治上的堅定性和敏銳性,工作只憑經驗,不善於從理論上加以總結,指導實際工作,工作的創造性不夠。

4、缺乏吃苦耐勞的精神,缺協作精神。沒有正確樹立好,把教書育人作為自己人生的追求,把教育當作事業來認識。

三、今後努力的方向:

1、通過師德師風的教育活動,在全校範圍掀起一種“愛崗敬業、無私奉獻”的熱潮,讓教師認識到高素質的教師隊伍是學校的生命源泉,師德師風是學校的靈魂所在,每位教師要把學校的興衰當為己任。

2、加強職業道德教育,學校要不斷地進行教師職業道德教育。要通過走出去,請進來的辦法,讓一些教師開開眼界,瞭解教育形勢,學習兄弟學校的師德建設經驗。

3、建章立制,進一步完善規章制度。把師德師風建設工作列入學校重要事情來抓,要常抓不懈,真正把師德師風的考核,當作職稱評聘、評優的重要內容,使廣大教師真正認識到師德師風建設的重要性,必須從我做起,從現在做起。

4、擺正位置,端正態度,認真工作,團結同志,不說不利團結的話,不做不利團結的事,經常與領導進行溝通和交流,關心愛護學生,尊重學生的人格,把學生看成是自己的子女一樣的對待。

5、領導率身垂範。學校領導必須在師德師風方面起表率作用,處處嚴格要求自己,要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的,自己必須首先做到。要真正做堂堂正正的人,明明白白當領導。

四、師德師風建設措施

為了強化師德,鑄造師魂。始終使教師以“傳道、授業、奉獻”為己任,視“正己、愛生、敬業”為天職,制定以下措施:

1、師德師風建設目標責任制度

學校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。

2、師德師風學校教育制度

學校利用周前會,組織學習有關教育法律法規知識,以會代訓對教師進行師德教育,通過學習教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什麼,不能做什麼,違反了教育法律法規應受到什麼樣的懲罰。

3、師德師風督促制度

(1)、學校建立師德師風監督,由全體教職工相互監督、學生監督、社會監督。

(2)、學校向教職工、學生家長及社會群眾徵求對本校師德師風建設意見,根據收集的意見和建議,制訂整改措施,並限期整改到位。

(3)、執行教師違法犯罪報告制度。學校中凡發現有教師違法犯罪現象的,不論是否屬於自己的直接工作範圍,都必須向學校有關人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發展的,學校將按照情節和後果加以責任追究。

(4)、增強學生的自我保護意識,學生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護。

4、師德師風考核制度

學校嚴格執行中心國小《教師師德師風考核辦法》,堅持做好每期的師德考核工作,堅持由學校考核及學生、教師、家長評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學崗位考核和教師的職稱年度考核內容,與教師崗位聘任、晉職晉級、評優評先等切身利益掛鉤。

國小學校工作總結 篇2

遠端教育工作從一個新鮮事物轉變成老師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力,在學校領導的大力支援下,在絳縣教育局電教館領導和指導下,我們認真地做了以下工作,具體工作總結如下:

  一、領導重視、機構健全

學校重視遠端教育工作,建立健全了我校現代遠端教育工程工作領導小組機構。成立了以校長和陳超同志為組長,各班班主任為組員的領導小組,做到明確分工、各施其責。併成立遠端教育工作專案指導小組、考核領導小組何培訓指導小組。並制定切實可行的學校遠端教育工作計劃、資源應用計劃、培訓計劃,老師個人也制定了適合自己的使用遠端教育資源教學工作計劃;

教研組加強對遠端教育工作的檢查督促,制定了資源應用計劃、現代遠端教育管理制度,落實電教室上課制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現代遠端教育工作打下堅實組織基礎。

  二、制度完善

為促進遠端教育工作的落實與發展,我校在開學初就制定切實可行的管理制度。縣教育局下發的現代遠端教育裝置管理制度、現代遠端教育資源使用登記制度、現代遠端教育專案管理服務制度、衛星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上牆,學校還制定了電教室上課制度、遠端教育培訓制度。從制度上保障了遠端教育工作的順利開展。

  三、裝置管理

我校認真完成裝置管理、維護工作。以遠端教育管理員專人負責裝置管理,我校遠端教育裝置做到層層負責,儲存完整,使用規範,人人愛護、人人看管,加強防火、防盜。20xx年以來,我校未發生一起故意損壞裝置現象,也未發生一起裝置丟失的事情。並做好裝置添置和維修登記。

  四、應用情況

我校認真完成了資源接收、教學應用等日常工作

1、資源應用是遠端教育工作的核心工作,學校根據實際情況,制定切實可行的課程表,每週25節,計劃全年1000節;嚴格按照課表進行教學,認真保持保量地完成擬定任務,並做好了登記工作。20xx下半年,我校使用遠端教育資源上課達700餘節。

2、結合衛星節目資源與我校實際情況,制定出遠端教育教學、教研計劃,本學期,各教研組均結合遠端教育資源開展教研活動。年底認真地進行了總結。並寫出使用遠端教育資源心得體會,做到年年促進。

3.積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠端教育IP資料接收工作,並認真做好進行資料的儲存、記錄和整理,按要求整理好後投入使用。

4.按時完成遠端教育教學工作,備好課、上好課,將遠端教育資源與學課教學有機的結合起來,課後做好教學反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。每一位老師真正做到學期初有計劃,學期末有心得體會和總結。

  五、做好培訓工作。

1.按時參加上級領導部門的各類培訓工作,認真做好記載,回校後及時組織學校青年老師參與培訓。本年度學校組織開展了計算機基礎知識培訓和絳縣教育校本資源庫建設培訓。

2.做好校本培訓工作。

組織培訓青年老師使用計算機,利用遠端教育資源學習製作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年老師都能學會使用電腦,以更好利用遠端教育資源。在20xx年秋季學期,我校共開展校本培訓達50學時。

  六、不足之處

就20xx年的遠端教育工作來看,一是我校在遠端教育資源利的效率上還要加強,部分老師在電教室上課只是應付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備,認識還需進一步提高;二是老師培訓力度有待加強,少數老師還不能獨立操作計算機,無法獨立使用遠端教育資源。三是遠端教育成果少,老師們參與遠端教育研究積極性不高。

  七、20xx年春季學期遠端教育工作展望:

1、繼續加強遠端教育資源的應用,在達到上級要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學教學服務。

2、進一步加強老師培訓工作,力爭讓每一位老師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。並讓一部分老師先行起來,能製作課件,進行有關遠端教育的課題研究。

3、加強硬體建設。在電教室1配置投影儀,為兩間電教室修建講臺和電腦教學桌。

4、加強外宣工作,注重遠端教育成果化,積極參與各級各類競賽活動,提升我校的遠端教育水平。

國小學校工作總結 篇3

瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇。回眸20xx,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想,學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,做到夯實體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。

  一、重點工作完成情況

在迎接Xx省義務教育標準化學校驗收工作中,學校的體育工作獲得了高度的讚揚。在迎接檢查的這段時間裡,在溫校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結一心,通力合作下,大家各負其責,廢寢忘食的努力下,學校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料更得到了區領導“全區最好的”的最高評價。同時學校也得到了市領導“內涵豐富的名優學校”的肯定。這些成績的取得,再次展示了體育組團結協作的實幹精神和敬業高效的工作作風。

  二、常規工作完成情況

  (一)夯實常規工作

體育課圓滿的完成了教學任務,以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式的同時,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。

  (二)緊抓特色工作

“二操一活動”多年來一直有序的開展,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時間,也達到了鍛鍊的效果。

  (三)監控體質健康監測工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛 煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,本年度,在校領導高度重下,體質健康監測工作由體育組牽頭,制定了學校《健康標準》達標計劃,高效且準確的完成了《國家學生體質健康標準》的測試和上報資料工作,切實做好做實了《學生體質健康標準》的測試登記工作。

成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今後,Xx國小的體育工作將一如既往的在各級給類領導的關心下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構築Xx國小校體育工作輝煌燦爛的明天!

Xx市Xx國小校

20xx-1-8

國小學校工作總結 篇4

令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲灩的映月湖,高大現代的教學樓,綠草如茵的運動場,感覺是那麼和諧、溫馨。9月,我們又迎來了一個嶄新的學期。感謝你們一直以來對我們的信任,讓你們的孩子在這裡接受教育、快樂成長。孩子是你們手心裡的寶,同樣,在我們老師的眼裡,每一個孩子都是一個希望,每一個孩子都有美好的理想和金色的未來,我們會認真地培育、關心每一個孩子,讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔,健康地成長!

新文學校現有38個教學班,1800多名師生員工。學校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行,堅持“校園文化立校,規範管理治校,名師群體興校,質量品牌強校”總體戰略思路,圍繞實現“三年打基礎,五年上規模,八年創品牌”辦學目標,鑄一流師德師魂,以良好的師表形象塑造人,創一流校園文化,以濃郁的人文氛圍感染人,育一流新文學子,以先進的'教學理念引導人,爭一流教學業績,以優秀的教師團隊培育人,建一流生活設施,以精細的後勤管理服務人。

相信有了我們的共同合作和奮鬥,新文這艘航母一定會載著我們共同的目標和理想,駛向成功的彼岸。

下面與您一起分享本週孩子們在學校耕耘的點點滴滴。

本週工作小結:

1、8月31日開學報到,下午按課表上課,各項工作以較快的速度步入正軌。

2、週一升旗儀式舉行了開學典禮,商校長主持大會,劉校長進行了熱情洋溢的演講,號召全體師生做一個有知識、有智慧的人,劉校長精闢生動的語言、旁徵博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨後,教學處李主任對展翅部的巨集志生、市級獲獎學生進行表彰,頒發獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金,為班級爭光,特此表揚,希望全體同學以他們為榜樣,為自己、班級爭光。

3、學部舉行了集會,學部主任周揚做了開學工作主題報告,部署新學期工作。

4、週二晚上6:30——8:30,學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯合舉辦的《開學第一課》。看到喜羊羊、哪吒走進演播室,孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,孩子們歡呼雀躍;看到敢於承擔責任的馬鵬飛出現在螢幕上的時候,孩子們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔,愛是力量,愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉,成長為建設祖國的棟樑之材。

5、週三第六節課後全校性大掃除,全體師生齊心協力,把教室、包乾區打掃得窗明几淨,一塵不染。有下列同學被評為“勞動積極分子”:範晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們為榜樣,爭當“班級小主人”。

6、班級工作有條不紊地開展,本週調整了座位、進行了衛生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態、心理方面進行了疏導,密切關注新轉來的幾位新生,傾聽每一位孩子新學期的心聲和需求。

生活、紀律情況總結:

總體來說,孩子們各方面表現出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得讚賞。但在內務整理、衛生紀律方面有待加強,就寢鈴響之後不能較快地安靜,男生的衛生輪值、衛生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強,打掃衛生不夠積極、認真。

國小學校工作總結 篇5

本學期,我校在上級的領導、關心和支援下。學校以育人為本,發揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、德育工作

1、積極開展“六個一”工程:每月觀看一部愛國影片、每週背一首古詩、每週一篇硬筆書法、每兩週學一首歌曲、練習我校傳統體育專案、每天跑步600米。為讓學生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都列印並貼上到各班教室門口。在平時堅持的同時,積極開展活動,激發學生的興趣。在元旦聯歡會上,各班組織朗誦比賽以檢查學生的背誦情況,在四月份,我校組織了硬筆書法比賽。

2、九月份舉行“看祖國鉅變為祖國驕傲”手抄報比賽,進一步弘揚民族精神,增強學生的民族自尊心和自豪感;

3、為慶祝國慶60華誕,我們舉行了詩歌朗誦會;

4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過演練,提高了我校師生的自我保護意識,使我校師生對應急疏散的有關知識和技巧有了進一步的瞭解,強化了廣大師生逃生的安全意識。

5、學生、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講;

6、“改革開放30週年”講故事比賽。

7、督促學生及教師共同加強體育鍛煉,並加強長跑訓練,我校學生在中心校及Xx區越野賽中取得優異成績。教師在中心校組織的趣味運動會中獲得團體第二名。

8、五年級劉靜雯同學在Xx區組織的“展現農村新風貌”活動中現場作畫,贏得觀眾陣陣掌聲。

9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分,為了讓學生傾吐心聲,切實為他們解決成長中的煩惱,我們設立了“悄悄話信箱”,精心佈置了“心語小屋”,並經常有老師與孩子進行溫馨對話。

二、教學工作

1、開學初召開教學質量分析會,每位教師積極發言,明晰了以往教學中的癥結所在,為以後的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。

2、在推普周我們開展了系列活動:

(1)各班更新黑板報,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,大力宣傳《國家通用語言文字法》。

(2)組織全體教師學習上級檔案,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務,結合教師政治學習,集中組織全此校教師學習《國家通用語言文字法》和《Xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》。

(3)少先隊利用學校廣播,召開一次推普專題廣播會,利用學校廣播在9月8至13日的一週中,每天中午進行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,深化本次推普周的主題。

(4)組織學生開展一次“啄木鳥”行動,利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社群、街道和公共場所,開展查詢錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識,並做好照相記錄。

3、每月單週組織教師進行業務學習,提高教師的理論修養和業務水平。雙週組織教研活動,學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和教研能力。

4、開學初,教導處與教研組長一起檢查教師的超周備課,學期中檢查教學設計與學生作業,並與教師交換意見,以期改進。

5、認真抓好教師培訓工作。本學期,我校先後派出Xx、Xx兩位老師參加市級骨幹教師培訓,同時我們建立健全校本教研製度,狠抓校本培訓工作,收到了很好的效果。在中心校組織的班主任素質比賽中,Xx老師獲得第一名的好成績。

6、王鳳老師的素質評價論文《多角度多方位評價學生》送到省裡參評。

7、Xx老師在Xx區組織的學科教學標兵做課比賽中獲得第一名。

8、為解決心理教師上課無教材的問題,我校從新華書店買來三本書:《國小生應養成的好心態、好習慣、好性格》《十八歲以前孩子應懂得的99條人生經驗》《心理故事全集》,心理老師不再發愁心理課不知上什麼內容。

三、校園安全

本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出牆報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生觀看《中國小安全教育》光碟,讓學生懂得觸電、溺水、煤氣中毒的解救方法。尤其針對H1N1的防護工作上,每天對教室進行消毒、通風,宣傳流感知識,值班教師每天早晨、中午組織學生測體溫,同時,我們印發給家長的一封信提醒家長們配合做好安全防患工作。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務意識等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。我們相信今後在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個臺階。

國小學校工作總結 篇6

一年來,城北國小分校按照上級教育部門,體衛藝工作檔案精神,根據學年初學校制定的體衛藝工作目標,在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下,體衛藝工作取得了可喜的成績,對於增強學生體質,提高學生藝術綜合素質,注重實效,突出“健康第一”的指導思想,使全校師生更新觀念,統一認識,促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道,在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。為進一步做好體衛藝工作,現將本學期體、衛、藝具體工作總結如下:

一、加強領導 明確職責 推動體衛藝工作的全面發展

本學期學校體衛藝工作小組,積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關檔案精神,紮紮實實地開展了各項工作,通過宣傳、發動,統一認識,落實體、衛、藝工作的責任,明確體、衛、藝工作的要求,使體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,使體、衛、藝工作生動蓬勃發展。

二、體育、衛生工作

1、嚴格要求中國小全面實施《學生體質健康標準》,12月份完成對中國小生的健康體質測試工作,並及時上報國家教育部體質測試網站。認真落實中央七號檔案精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規範的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛鍊一小時,讓學生“體教結合” 使每位學生身心得到健康發展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發展。

2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作,我校堅持全員參與,相互監督,收到了良好的效果,從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發展。

3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規範的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,通過此項活動使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

4、學校對各班環境衛生、學生個人衛生常抓不懈,定期進行檢查督促,並記載攝像,及時組織師生觀摩學習,使學生養成了講衛生的好習慣,使校園環境整潔。

5、該學年規範了學校衛生管理制度,要求各班嚴格執行衛生管理制度,落實學校衛生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛生方面得到了很大的改進,對衛生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,完善學校衛生安全應急預案,進一步加強衛生安全工作管理,確保學校安全衛生工作無隱患。

7、學校與鎮衛生院相結合,對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛生保健工作。

8、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯絡員、鎮醫院聯控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

9、認真落實教育局頒佈的課程計劃,學校均能按規定每年級每週一節健康課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理諮詢,培養學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。

三、開展藝術教育

1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛鍊了學生的能力。

2、為推進藝術類課程開設,我校進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究,培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。

3、學校都能根據學生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,並能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的發展。

學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設施的投入,另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作,將體衛藝工作擺上了重要的位置,能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發現不足的過程中,進一步明確了今後的努力方向,完善我們的工作。可以相信:通過我們共同的努力,體衛藝工作之花一定會開的更加鮮豔奪目。

國小學校工作總結 篇7

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態文明建設、教學管理等具體工作,併兼任文多國小校長工作。一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支援下。按照學區許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現綜合彙報如下:

一、加強學習,提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此

1、我通過學習不斷提高自己的政治思想素質。

2、利用空餘時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中國小教師道德行為規範。以黨的路線方針政策法規以及各級黨政、主管部門頒發的檔案為主要內容,認真組織教師學習和鑽研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。

3、積極參加各種業務學習,從而提高自己的文化業務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。

以良好的道德修養,規範自己的行為,廉潔奉公的態度,勤奮敬業的精神,靈活機動的藝術,真抓實幹的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關係,而銳意進取。

二、工作業績。

1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,瞭解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創新教育和素質教育。深入學校瞭解情況,參加聽課、評課的教研活動。並與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創新教育的教學方法,提高教育教學質量。

2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關檔案,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真稽核校對教師的評審材料,發現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態文明校建設。一年來,深入各國小檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。並如何規劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規劃實施,搞好文明校建設。

4、按學區工作安排,分三片管理。我的工作範圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各國小,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業心。積極組織教師學習政治和業務提高教師的政治思想和業務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會幹部聯絡。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多國小在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞國小教師宿舍建成交付使用。文來國小的教師宿舍。晨光國小教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入7XXXX元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。

5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局佈置的任務。在鞏固去年的成績上繼續發展校辦產業,擴大營業範圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸國小食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校後勤服務積極工作,積極發展校園經濟,鞏固校辦產業。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園,提高校園經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規模的學校,在原有的轉基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區在開展勤工儉學活動中,純收入2XXXX多元,均生收入6XXXX。總之我學區的勤工儉學活動又邁出了新的一步。

6、積極協助學區其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。

7、教研工作。

(1)積極組織教師學習瓊山區中國小教學常規管理若干的規定,與中國小教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創新、完善教學常規管理。充分發揮創新教育和常規管理,保障創新教育和素質教育執行和管理育人工作,提高教學質量。

(2)認真組織和參與教學常規管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節,並進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,並講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發現問題及時上報,並建議學校採取有效措施,防止事故發生。

9、隨著鄉鎮合併學區合併,積極配合鎮委抓好黨支部工作。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我鎮的普九教育工作已達標,但鞏固和發展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態文明校建設發展不平衡,由於資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。

3、勤工儉學活動存在資金不足,專案難於發展。

四、今後設想。

1、加大溝通訊息力度,特別是新課改的資訊和推進素質教育的資訊,認真吸取各地的先進經驗。儘快發展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營專案,發展自我,服務於教師和學生。

2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。

3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信於群眾和支援,繼續做好本職工作。

4、進一步協調好各方面的關係,動員更大的社會力量支援教育,組織更多的資金投入教育,不斷髮展我鎮的教育事業,向新的一個臺階邁進。