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暑假生活學習情況總結報告

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送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個新學年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新學年。回顧上個暑假,同學們都過的充實而有意義,大隊部現將活動情況總結如下:

暑假生活學習情況總結報告

為了讓大家過一個安全、快樂、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學期,學校將開展主題為“暑假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,希望同學們積極參與,爭當暑假“陽光少年”。為此,學校為同學們精心準備了“暑假活動多彩套餐”,請同學們盡情享用。同時真誠的希望家長配合學校做好孩子的暑假教育指導工作。

一、紅色陽光生——爭做愛心陽光少年。開展“親情假日,回報父母”感恩活動,鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,培養自理能力的同時,表達對父母的感恩之情。為社群的.孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社群的環境清掃、走進福利院等)

二、橙色陽光生——爭做健康陽光少年。積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小夥伴一起做運動,每天不少於1小時,爭做“運動小健將”,並按時填寫運動記錄,開學上交表格。保護好視力,每天看電視不多於2小時,注意用眼衛生。合理飲食,科學用餐,綠色上網。

三、綠色陽光生——爭做書香陽光少年。制定好學習,保質保量地完成暑假作業,爭做“學習的小主人”每天堅持練字。開展“書香伴我成長”活動。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上,每人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。

四、青色陽光生——爭做實踐陽光少年。走進大自然,幫助家長做力所能及的家務活,爭做“我是家庭小主人”活動。

五、藍色陽光套餐——爭做才藝陽光少年。根據興趣愛好,參加書畫、類、舞蹈等活動,使自己儘可能全面發展。開展“大眼睛看威海,陽光學子在行動”活動。為了讓大家更多瞭解家鄉威海日新月異的變化,受到熱愛家庭、熱愛家鄉、振興家鄉的教育,各年級圍繞威海“家美、人美、環境美”這一主題開展活動:把家鄉的美景拍下來,每人創作一幅攝影作品。

六、紫色陽光生——爭做公德陽光少年。嚴格遵守學校校規校紀和假期安全公約。增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當“文明小市民”。熱愛生活,文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環境。

七、黃色陽光生——爭做習慣陽光少年。合理計劃假期每日學習與生活時間,制定假期個性作息表,列出起床、早餐、學習、娛樂、午休、閱讀等時間,進行有效休息與活動。學生結合自己的實際情況,確定假期的習慣養成目標,制訂執行計劃,在暑假結束後進行自我總結。開展 “好習慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,孩子們帶領爸爸、媽媽共同養成好習慣。

通過以上標準評出暑假陽光生6名。隋天嬌,孔穎,周英傑,畢勝楠,靳燕燕,閆嘉豪。