總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的級安全工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
級安全工作總結1
根據縣教育體育局關於20xx年全縣中國小春季開學工作開展“安全教育周” 活動要求，結合我校教育教學實際，為強化全體師生的安全責任意識，確保全校教育的穩定做了一些工作，現總結如下：
一、認真做好“安全教育周”宣傳活動，努力營造安全活動的良好氛圍。
1、召開全體教職工安全工作專題會議，學習南鄭縣教體局下發的“安全教育周” 活動的具體要求。
2、通過宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、防溺水、雷擊、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
3、充分發揮升旗儀式等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《南鄭縣中國小生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的`意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
二、以活動為載體，增強安全教育的效果。
１、創設活動環境，營造活動氛圍，通過全校動員，懸掛橫幅標語等，營造濃厚的活動氛圍。
2、各班在班主任的指導下建好路隊，選好路隊長和安全資訊員，定時、定點檢查本班學生在校活動的安全情況，及時記錄到班務工作手冊上，以備學校上級檢查。
3、各班在班主任的指導下辦好一期有關安全知識黑板報。
4、健全完善應急預案，組織全校師生開展了一次應對逃生自救疏散演練。通過本次演練，全體師生提高了應對自然災害、突發事故的應急響應和處置能力及師生自我保護意識。
5、上好“安全第一課”，由安保處制定新學期“安全教育周”活動方案，班主任在開學第一天就根據教育提綱制定“安全教育”教案，對學生進行安全教育。由安全課任課教師組織學生學習安全知識教育掛圖，取得良好效果。
6、2月9日早上的升旗儀式上，副校長楊永富同志為學生做新學期安全教育、寒假收心教育和安全教育周活動動員大會，結合實際案例對全校師生進行安全知識教育，增強了師生安全意識。
7、加強值周工作和住宿生管理的力度，2月8日下午，學校部分領導和教職工組織全體住宿生召開會議，強調住宿生安全。
三、做好後勤綜治工作
1、後勤部門繼續與派出所、村鎮等部門聯手，維護校園周邊秩序，加大對校園周邊攤點的治理，進一步做好校園周邊環境的治理。
２、加強值周人員的教育管理，要求做好自己責任區內的監護工作，提高防範意識。
３、加強大門值班保衛人員的管理，保證學生交通、治安等方面的安全，做好出入人員和車輛檢查和記錄。
４、加強校產的使用與維護管理，對校產及教學設施、儀器裝置進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。
級安全工作總結2
過去一學期我班的安全工作根據學校的檔案精神，牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全保衛工作責任制，強化校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治，為學校的教育教學工作提供保障和基礎。
一、強化組織領導，落實安全管理責任制。
強化組織領導，落實安全管理責任制。為了確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展，實現安全工作目標，我班成立了安全工作領導組，落實目標管理責任制。
二、強化宣傳教育，全面樹立安全意識。
強化宣傳教育，全面樹立安全意識。我班安全工作的重點是及時消除隱患，防患於未然。因此，我班建立安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育，強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥倖、麻痺、粗疏”的心理；其次嚴格執行活動實施方案，認真制訂安全措施，排查安全隱患，及時進行整改，杜絕安全事故的發生。在安全問題上落實“四不放過”問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳，形成人人自覺參與安全管理的良好局面，學校利用校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的`宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時，學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校與半嶺村相配合，集中力量整頓校園及周邊治安，開展維護校園及周邊秩序的專項整治活動。全體教師認真學習安全工作檔案，進一步提高了全體教師的安全意識。
三、健全各種安全制度，加強班級安全管理。健全各種安全制度，加強班級安全管理。種安全制度1、日常崗位安全操作制度。學校經過多年的實踐積累，不斷地修訂完善，現已形成了的日常崗位安全操作制度。2、安全工作報告制度、
（1）、月彙報制度。班主任每月5日把各班上月安全工作情況報送學校，學校彙總形成安全工作小結上報中心學校。
（2）、嚴格值班制度。每天都有一名老師及兩名學生值班，嚴格校規校紀，對違反紀律的學生進行嚴肅幫教、處理。
3、安全工作檢查制度。學校安全以防為主。我班嚴格執行校園安全定期檢查制度，由學校工作領導組成員對學校安全工作進行每週一次小檢查，每月一次大檢查，並及時做好檢查記錄，對發現的安全隱患及時整改。
四、突出學生安全的重點，抓好班級學生安全管理。突出學生安全的重點，抓好班級學生安全管理。
1、加強值班,嚴格校規校紀。
2、加強課間管理，杜絕學生在課餘時間滋生事端。
3、加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
4、在開學初，加強游泳安全教育，嚴禁學生私自到野外游泳遊玩，嚴防事故的發生。
5、呼吸道疾病流行時期，嚴格做好預防工作，保障全校師生的身體健康，並制訂了應急預案措施。
總之，我班認真落實安全工作活動的實施方案，努力建立一個安全文明的校園環境。一學期來，我班的安全工作取得了較大的成果，學校也無重大事故發生
級安全工作總結3
安全工作的重要性無需贅言，為確保學生安全，學校“安全教育”與“安全管理”應雙管齊下。“安全第一，每天進行安全教育”，這是我們學校一再強調的，學生的安全問題不容忽視。為此，我們學校所有老師特別是班主任經過不斷摸索、嘗試，總結出了一些學生樂於接受，效果顯著的方法。 在班會課、晨會課上，我讓學生對自己平時存在的安全隱患行為進行剖析。課上，學生自己提出情境，然後討論選擇正確科學的行為。發言針對自己的行為進行，也針對看到的`或聽到的行為進行。教師再給予一定的指導和小結。“安全”真真正正在他們幼小的心靈裡具體化了，“安全”找到了生根發芽的土壤。下面我把本學期安全教育教學工作總結如下，以令進步：
一、進行了交通安全教育
1、遵守交通規則，注重乘車安全，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學騎自行車。
2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。
3、不爬車、追車，不強行攔車，不在公路上設定障礙。
4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。
二、進行了飲食衛生安全教育
1、講究集體衛生和個人衛生。
2、不吃零食，不喝生水，不吃超保質期的食品。
3、少吃生冷食品。
4、不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品，防止食物中毒。
5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服，飯前便後要洗手等。
三、其他教育
1、防溺水安全教育。
教育學生不去池塘、水庫邊玩耍，以防溺水。天氣炎熱，不獨自去池塘、小溪裡洗澡。外出要告知家長，天降暴雨，不得單獨出門或離校。
2、遇到山洪爆發、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強行通過，要繞道上學或由家長護送。
4、離校前關好門窗、電燈。保管好學習用具和生活用品，注意防火防盜。
5、積極預防手足口病等流行病的傳播；不組織師生集體外出或旅遊。
6、防火安全教育：教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
安全第一，不容忽視，我要把這項工作繼續坐下來，保證孩子健康成長！
級安全工作總結4
我班在學校和年級部的堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全班關心和支援安全工作的局面，從而切實保障學生安全和財產不受損失，維護正常的教育教學秩序。
一、班主任重視，措施有力
我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，並配備班級學生安全員1名，班級資訊員若干名，隨時觀察班級情況並及時向班主任彙報。
二、制度保證，措施到位
班級與極少數非常想上晚自習的走讀生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。經常學習學校安全工作規章制度，建立健全定期檢查和日常防範相結合的班級安全隱患排查制度，班會課經常宣傳防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規章制度。不組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，不利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。嚴格按學校要求並遵守學生意外事故處置預案。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。班級以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的.安全教育。
1、認真做好安全教育工作
安全教育以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動
利用班會、團隊活動、小班會、法制教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。積極推行一週安全提醒，提醒學生注意最近可能的安全隱患，如學生中出現錢被偷的問題，主要利用週五放學前的小班會，小結上週安全工作，強調安全事項。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
今後，班級將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我班安全保衛工作水平。
級安全工作總結5
我是九年級一班的班主任，本班共有五十人。一學期結束了，我對本班的安全工作做如下總結：
我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生年紀大，愛動、愛鬧。我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。
一、開學第一週，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。
三、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄杆。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、qi槍等利器進入校園。）不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的.帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
十、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裡戲水、游泳。
一個學期結束了，在同學們和我們老師的努力下，全班五十人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。 以上是本人對本學期安全工作的總結，不足之處可請各位領導批評指正。
級安全工作總結6
二年級一班現有學生27名，其中男生14名，女生13名;住宿生一名，走讀生12名，乘車上放學的學生14名。20xx年開學以來，我們在以前安全工作的基礎上，更加細上加細，把我們班的安全工作開展地更加紮實有效，現就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下總結匯報：
一、指導思想
以學校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力建立校園安全氛圍。
二、教育內容落實
開展了生活安全教育
1. 知道了什麼是身份資訊，瞭解了洩露身份資訊的危害，知道如何保護自己的身份資訊，並懂得牢記自己的身份資訊，必要時學會利用身份資訊保護自己。
2. 知道不亂動交通工具，兒童乘車時要有成人陪伴，能認清乘車中的危險行為，知道亂動交通工具可能砸傷自己，或損毀交通工具，嚴重時還會造成致命的人身傷害。掌握了一些簡單的救護常識。
3. 知道迷戀動畫、遊戲危害大，會讓人沉迷其中，造成視力下降，有害健康，影響正常的學習和生活。能正確對待動畫和遊戲，合理安排時間，健康積極地學習和生活。
開展了衛生安全教育
1. 知道是藥三分毒，不能亂吃，亂吃藥會帶來生命危險。不同藥品的效能和作用都不一樣，一定要遵醫囑。瞭解了一些吃錯藥時的應急處理方法。
2. 瞭解了不科學飲水的危害，知道水是我們生活中不可缺少的一部分，我們每天喝水的量要與體內的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水，不能用飲料代替水，會科學飲水。
3. 學會了健康飲食、科學飲食，認識了垃圾食品，知道了它的危害，能自覺遠離垃圾食品。
4. 認識了疫苗的作用，瞭解了不接種疫苗的`危害，知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區分常見疫苗及其能預防的傳染病，明白要按時接種疫苗，知道了接種疫苗前後要注意哪些問題。
5.能說出什麼是過敏現象，有哪些過敏現象，清楚過敏的危害，知道應遠離過敏源，避免過敏的發生。
6.知道良好的衛生習慣有哪些，瞭解不講衛生的危害，能對照自身查詢，制定計劃，改掉不良衛生習慣。
其他教育
配合學校開展了應急疏散演練教育和防火安全教育，增強了學生的安全意識及預防應急能力。
總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安校園”，做到無意外事故發生。
級安全工作總結7
“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標，自肩負安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，在現行崗位上任職一年來，嚴格按照年初制定的工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產治理，20xx年在所長的正確領導下，農電公司有關領導的信任與支援下，從事我非常珍惜這個安全形色，以積極的態度投入工作，今年的工作我感到非常充實的一年，供電所安全員工作總結。現將一年來工作總結如下：
1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞愛國愛黨，行動上處處想著局利益積極上進，協助所長認真落實安全生產責任制，加強有關安全生產法規、決定、條例，紮實作好安全培訓工作，堅定地履行《安全責任書》承諾，努力實現公司三級安全生產目標。在治理中敬業愛崗，嚴謹安全意識和職業道德，對安全意識淡雹經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產執行分析會一起學習安全方面技能知識，吸取分析事故教訓，總結事故教訓，不斷增進業務水平的提高，只要利於企業發展利於安全生產的自己身先立足。
2.在所長的正確領導下，認真對轄區的裝置和人員進行職能監督，在計劃、佈置、檢查、總結、考核生產工作中，杜絕習慣性違章行為，果斷狠殺無票工作，果斷懲治保護器退出執行行為，使自己能把握分管的裝置執行情況以及威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。
3.在農電裝置組的.親自指導和工作佈置下，及時瞭解安全生產情況。月月能深入村檢查安全生產、每月分四次對裝置進行夜巡和特巡，對裝置的缺陷進行分類，落實督促裝置組進行完善。使裝置能健康穩定執行。能及時完成上級領導交給的工作任務。
4.積極主動牽頭做好“安全性評價工作”、“創一流供電企業”和做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動，在這些活動中以嚴、細、實的要求認真紮實開展，取得良好的效果，受到上級的表揚。
5.認真履行職責，在落實“安評”工作中嚴把安全關，督促電工切實做好查評工作，共查出缺陷一萬餘條，目前已完成整改1452條缺陷的整改工作，進一步提高了裝置的健康水平，大大改善了全鎮安全用電局面。
20xx年在安全治理工作中雖然取得了一定成績，但於領導要求還存有一定差距，新的一年裡，我將嚴格按照上級領導的要求和指示精神，進一步狠抓安全治理，為實現全年安全用電無事故，保障人民群眾生命財產安全和正常用電作出更大貢獻。
級安全工作總結8
安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事.回顧本學期總結如下:.
一、在課堂教學中,抓住典型事例,創設情境,引導學生對相關安全問題展開討論,激發學生安全意識.我在課堂上,利用多媒體課件等教學手段,出示大量的例項和圖片,從表象上積累學生的安全意識.使學生在日常的生活和學習中產生一定的無形的警告作用,避免那些危險的發生.在交通安全教育中,我利用安全讀本在班會上採取不同的活動形式來組織學生認識安全標記,記住安全注意事項,讓學生時刻注意自己的`行為.並且根據我班情況,有重點地對學生進行騎自行車時的安全注意事項.
二、讓學生進行和安全有關的主題演講.通過演講讓學生自己在相互討論探究中,知道安全注意事項,比老師在課堂上進行一些課堂灌輸,空洞的講解有效的多,學生也會更加自覺,更加會引起他們的注意.深入紮實地開展學生安全知識宣傳活動,對一些存在身邊的安全例子進行舉例.
三、發現問題及時糾正.我平時注意在日常生活中細緻的觀察學生不良的安全隱患,針對學生存在的問題,及時指出.讓危險化解和避免.學生養成良好的行為習慣.好習慣的養成也就造就了安全行為的表達.為了鞏固安全教育成果,我又利用學校的各種評比活動,的競爭,把老師的外在的要求內化成自身的需要.這半個學期以來,我班未發生不安全事故,學生高高興興上學來,平平安安回家去.
總之,本學期我時時不忘對學生的安全教育.加強安全教育,培養學生的自我保護能力是十分重要的,它關係到每個學生的安全和健康,關係到每個家庭的幸福平安.因此,我們和家長都應防患於未燃,祛除一切可能發生在學生身邊的危險因素,防止意外事故的發生,使學生健康、安全的成長.在今後的工作中,我會更加細緻的做好安全教育工作.讓學生安全,讓家長放心.切不安全的事故發生。
級安全工作總結9
20xx年，我村在鄉政府的領導下，堅持預防為主、防治結合的原則，通過安全教育，增強企業職工的安全意識和自我防護能力,通過齊抓共管，營造全村重點場所安全生產的局面，從而切實保障企業職工的.人身安全和財產不受損失，維護全村正常的安全生產秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全生產工作，切實加強對安全生產工作的領導，我村把安全生產工作列入重要議事日程，支部書記直接抓，分管同志具體抓，其他同志積極配合。
二、制度保證措施到位
1、建立安全生產工作領導責任制。由支部書記負責，將安全生產工作列入各有關企業的目標考核內容，並進行嚴格考核。
2、不斷完善安全生產工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及食品衛生管理、防火安全管理、特種裝置管理、特種操作人員管理等制度。今年以來我們已定期不定期組織檢查10次。取得了較好的效果。
三、齊抓共管群防群治
安全生產工作是一項社會性的系統工程，需要社會、企業以及職工的密切配合。我們積極與鄉政府通力合作，做好安全生產工作，我村還組織開展一系列安全生產宣傳活動，六月份結合宣傳月活動我村共張貼宣傳畫3幅，掛出橫幅1條，取得了良好的教育效果。
四、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每週四，我村把重點場所、商鋪安全生產作為重點檢查內容之一。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全生產方面做了一些工作，安全生產工作得到加強，但是安全生產工作的難度越來越大，我村的安全生產工作的形勢仍然比較嚴峻。有的商鋪由於廠區面積太小，各種物品堆放混亂，也沒有滅火器，存在一定的安全隱患。
今後，我們將進一步重視安全生產工作，及時解決安全生產工作中發現的新問題，不斷提高我村安全生產工作水平。
級安全工作總結10
一、指導思想
通過開展安全教育，讓一年級孩子瞭解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的.簡單技能。
三、具體措施
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，並要求家長按時接送學生。在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。
3、教育學生注意飲食衛生，不在學校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。
4、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬牆，不爬樹。
5、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容。
6、利用班會課強調日常安全事項：
①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧；
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；
③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，尤其是在本學期班級管理更要認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班，平安快樂地度過每個學期的學習生活。
級安全工作總結11
學會珍惜生命是學生學會生存的集中表現。建立高質量的國小教育，促進少年兒童身心全面和諧發展是學校教育改革的共同目標。生存需要珍惜生命，珍惜生命是為了更好地生存。學會生存就必須使學生具有良好的生活習慣、心理素質和各種安全知識和技能。在目前安全教育日趨重視的形勢下，學校開展如何做好學校安全教育工作,既有實際需要又有現實的可能。我校地處人民西路路旁，是交通要道，往來車輛多，易發生事故；另外由於校園文化生活單調，學生經常會到河邊玩耍，若不具備一定的安全防範知識和技能，是容易出事的。
教育國小生學會珍惜生命，主要體現在學校的安全教育過程之中。安全教育是當今學校教育的重中之重，沒有安全就沒有教育，沒有安全更沒有家庭幸福和社會的安寧。
1、懂一點法律、衛生救護常識，對於增強孩子的自護能力非常有利。好動是孩子的天性，他們東抓一把、西摸一下，什麼事情都喜歡自己親身體驗，但由於孩子經驗缺乏和能力不足，好動常易使他們處於危險之中。為了避免出現意外，一方面要加強對孩子的保護，另一方面更應教孩子掌握一些基本的自我保護的技能。如教給孩子記住家庭住址、電話號碼、交通常識；教孩子瞭解常用藥品，消除對藥品的新奇感和神祕感；教孩子掌握常用小工具的`使用方法，迴避陌生人傷害的簡便方法等。
2、開展豐富多彩的安全教育活動，多讓學生參加類似安全演習的活動非常必要 。通過學生親身體驗，才能讓他們把安全知識，自救、求救、逃生等應急技能真正運用到實際生活中，在緊急情況下不緊張、不驚慌。
3、加強學生體能訓練，增強學生體質，對於學生自我保護能力提高是很有幫助。我們觀察和調查中發現，國小生的身體發育不夠協調勻稱，“豆芽型”和“小胖墩”所佔的比較較大，抵抗疾病能力差，發病率高，體力弱，經不起足量的運動。只有具備強健的體魄和充沛的精力，增強適應能力，才能杜絕安全事故的發生。因此，我國堅持晨間鍛鍊，每天保證國小生每天1小時以上的戶外活動時間，內容做到興趣化，注重運動量。提高自我保護能力。開展豐富多彩的體育活動，提高國小生動作的靈活性、敏捷性，以防身體失去平衡而造成身體傷害，增強對疾病的抵抗能力。
4、家庭配備必要的自救、滅火、逃生裝備，並教會學生正確使用非常必要。國小生是祖國的未來，是21世紀的建設者和接班人。從小給他們今後生活的“金鑰匙”——珍愛生命，養成良好習慣，是每個教育工作者，特別是和國小生學習、生活接近的父母及國小基礎教育工作者的任務。養成良好的行為習慣和心理素質，尤其需要開展珍惜生命的教育活動，這是學生終身受用的財富，是為學生提高生命質量的保障。因此，教會學生熱愛生活，珍惜生命已成為教育工作者的重要使命。
級安全工作總結12
本學期已接近尾聲，回顧本學期的工作，很慶幸安全方面無任何事故，這與校領導在安全工作方面的共度重視是分不開的，先將本學期的安全工作做一個簡單的總結。
一、在思想上高度重視安全工作
“生命高於一切，安全重於泰山。”在平時的班主任工作中我始終把安全工作放在所有工作的重中之重。平時堅持每天一分鐘安全教育，每週5分鐘安全教育，每月30分鐘安全教育，“1530”的長期堅持，潛移默化的學生的安全意識也增強了，學生知道注意了，事半功倍。
二、開展各種活動加強安全教育
每月上兩次安全教育課，對學生進行安全教育，九月份分別上了《秋季安全第一課》，《中學生交通安全教育》；十月份上課內容為《中學生防震減災教育》和《中學生消防安全教育》；11月份則進行了《反恐防暴安全教育》和《認識和預防流行感冒安全教育》；12月份講解了《預防煤氣中毒》和《校園安全教育》等，通過安全教育課，學生了解了許多安全常識，也增強了安全防範意識。在本學期還配合學校進行了安全疏散演練，學生知道了突發火災或地震時如何正確逃生。班級還通過班務生活會的時間讓學生觀看了垃圾食品的製作過程，學生吃小食品的明顯減少了。
三、交通安全常抓不懈
由於校址遠，多數同學都得騎車，坐公交，或父母開車接送上學，所以交通安全成了安全工作的頭等大事。向學生普及交通法規，介紹交通安全常識，強調交通安全的重要性。現在學生們都能夠有意識的注意交通安全了。
四、注意學生的心理健康教育
心理安全不健康，不能正確面對挫折，不能正確對待同學之間的矛盾，稱為校園安全的一大隱患，平時利用多種渠道對學生進行心理健康教育，使學生平穩度過青春期。
在校領導的大力支援下，在師生的共同努力下，本學期的安全教育工作劃上了一個圓滿的句號，明年我會繼續把安全工作抓實、抓好。
三年級安全教學工作總結4
安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。回顧本學期總結如下。
一、在課堂教學中，抓住典型事例，創設情境，引導學生對相關安全問題展開討論，激發學生安全意識。我在課堂上，利用多媒體課件等教學手段，出示大量的'例項和圖片，從表象上積累學生的安全意識。使學生在日常的生活和學習中產生一定的無形的警告作用，避免那些危險的發生。在交通安全教育中，我利用安全讀本在班會上採取不同的活動形式來組織學生認識安全標記，記住安全注意事項，讓學生時刻注意自己的行為。並且根據我班情況，有重點地對學生進行騎自行車時的安全注意事項。
二、讓學生進行和安全有關的主題演講。通過演講讓學生自己在相互討論探究中，知道安全注意事項，比老師在課堂上進行一些課堂灌輸，空洞的講解有效的多，學生也會更加自覺，更加會引起他們的注意。深入紮實地開展學生安全知識宣傳活動，對一些存在身邊的安全例子進行舉例。
三、發現問題及時糾正。我平時注意在日常生活中細緻的觀察學生不良的安全隱患，針對學生存在的問題，及時指出。讓危險化解和避免。學生養成良好的行為習慣。好習慣的養成也就造就了安全行為的表達。為了鞏固安全教育成果，我又利用學校的各種評比活動，的競爭，把老師的外在的要求內化成自身的需要。這半個學期以來，我班未發生不安全事故，學生高高興興上學來，平平安安回家去。
總之，本學期我時時不忘對學生的安全教育。加強安全教育，培養學生的自我保護能力是十分重要的，它關係到每個學生的安全和健康，關係到每個家庭的幸福平安。因此，我們和家長都應防患於未燃，祛除一切可能發生在學生身邊的危險因素，防止意外事故的發生，使學生健康、安全的成長。在今後的工作中，我會更加細緻的做好安全教育工作。讓學生安全，讓家長放心。切不安全的事故發生。
級安全工作總結13
金風送爽，丹桂飄香的九月，35位新生，如同一群快樂的鳥兒，撲稜稜飛進了漢河國小這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這裡尋找著屬於自己的快樂“地盤”兒，開始了他們多彩的國小生活。
每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關係著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子彷彿初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。因此，作為班主任的我高度重視工作，現總結如下：
一、強化公共安全知識教育
1、開學即讓學生了解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、進行安全知識教育，做到“天天講，時時講，處處講”。
3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、學會正確使用和撥打110、119、120電話。
6、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
二、重點工作：
（一）強化交通安全教育
1．加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2．走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧；
3．不闖紅燈，橫穿馬路時走斑馬線；
4．嚴禁騎摩托車及電動車，上放學騎自行車要走專用車道；車速不能過快，嚴禁脫手騎車；嚴禁騎自行車上學。
5、嚴禁學生在上學放學路上或週六週日下河塘洗冷水澡。
（二）、強化教學樓內的安全教育
1．教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧；
2．課間不要趴在走廊欄杆上；不爬窗臺、桌子。
3．不帶小刀到校，不得用小刀在牆上或桌子上亂畫。
4．不得用手或鉛筆觸碰教室內的電源插座、開關等電力設施。
5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假，嚴禁私自離開學校。
三、具體措施
1、充分利用體育課，積極進行體育運動常識安全教育
教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排佈置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生鬨鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課後在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“安全教育課”，強化安全意識，進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②防毒安全教育
教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
③勞動安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的'安排，確保安全。
④防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課，進行安全教育
①．教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子安全飲用純淨水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢新增一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育
利用每週的班會課強調日常安全事項：
a）教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧；
b）不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；
c）嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；
d）養成離校關窗、關門的習慣。
總之，國小班主任工作的內容是複雜的，任務是繁重的。但是，學生的安全是重中之重，下學期，我將繼續竭盡全力把學生的安全教育工作做得更好！
級安全工作總結14
一、成立工作領導小組，重視安全教育
1、我校制定了“安全教育周”工作計劃，成立了以校長為組長、以各個部門負責人為組員的“安全教育周”工作領導小組，分工到人，責任到人。
2、分不同層面組織教職員工認真學習上級精神，從思想意識上提高他們對安全工作的重視，增強對安全重要性的認識，要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位，並落實到實際行動中去，踏踏實實地做好安全教育工作。
二、強化校內部管理，安全措施落實到位
1、校安全領導小組對學校的校舍、監控、電器、食堂、圍牆、消防裝置、體育設施等進行了檢查，不放過每一個角落，發現問題，及時進行了處理。
2、加強對食堂安全工作的管理：定期召開食堂人員安全會議，尤其對食品衛生、食堂的.消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度，保證了師生就餐的質量和安全。
3、加強門衛保安工作，要求門衛保安人員加強巡邏和檢查，把好學校的大門，定時開門關門，嚴禁陌生人進入校園，切切實實保證學生在校的安全。
三、開展豐富多彩活動，促進安全教育
1、每班開展有關安全知識的主題活動，每位老師精心準備，通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段，讓學生們懂得如何來保護預防自身的安全。
2、組織全校學生進行了突發性消防安全演練活動，進一步加強了教師和學生對突發安全事故的應變能力，有效增強了安全防範意識，提高了學生自我保護能力。
3、安全教育貫穿於一日常規中，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對學生進行安全教育。
4、與轄區內的派出所多次溝通聯絡，商討有關安全保衛措施，加大安全宣傳力度，消除一切不安全因素。
安全工作需要常抓不懈，警鐘長鳴，相信在學校領導的高度重視下，在全體教職員工的緊密配合下，我校的安全教育工作一定會做的更加完善更加完美。
級安全工作總結15
我是五年級（1）班的班主任，本班共有38人。一學期結束了，我對本班的工作做如下總結：
我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
一、開學第一週，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的`去向。
三、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄杆。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、氣88槍88等利器進入校園。）不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裡戲水、游泳。
一個學期結束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班38人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
