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少年宮活動工作總結

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的少年宮活動工作總結,希望對大家有所幫助。

少年宮活動工作總結

少年宮活動工作總結1

書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,全面實施素質教育,激發學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校少年宮讀書開展了一系列校園讀書活動。通過活動,學校形成了熱愛讀書的良好風氣;增強了學生讀書的興趣,拓寬了知識視野,開闊了眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收穫。現在將讀書活動總結如下:

一、積極宣傳,激發學生讀書興趣

根據學校工作計劃,精心設計了積極可行的閱讀活動。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。在活動前,利用各種方法宣傳讀書的意義,讀書的重要性;讓學生明確活動的目的、形式、內容、具體時間,並根據活動的內容有目的的指導學生閱讀相關的書籍,讓學生有目的的讀書,從而激發學生的讀書興趣。

二、圍繞素質教育,積極開展各種讀書活動

利用圖書室的資源,配合學校的工作,積極開展了一系列的讀書活動。如:在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會,在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識競賽,而且還舉行了製作讀書手抄報活動。活動形式新穎,內容豐富,規範完整。活動先在班級內舉行,進行選拔,選出優秀學生參加學校舉行的讀書競賽活動。這樣,既激發了學生的讀書興趣,又面向了全體學生,而且學生的學習興趣也充分地調動了起來。學生在一次活動結束後,並沒有放下讀書,而是更積極努力地讀書,為下一次活動做準備。學生不僅在活動中體驗了讀書的樂趣,而且進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造了清風縷縷滿校園的'書香氛圍。

通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,讀書活動在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時無刻不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今後的工作中,我將不斷努力,根據學校的實際情況,發揮圖書室的最大作用,把讀書活動辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用,讓書香溢滿校園。

給農村孩子提供一方淨土,書寫自己的方圓。

少年宮活動工作總結2

本學期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校領導的關心下,堅實有效的'完成了各項工作任務,克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學校的課外教學工作能夠正常執行,穩步推進,並取得了一定的成績,為我校的發展起到了一定的推動作用,現將有關工作簡要總結如下:

一、書法興趣小組活動穩步發展

在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校多個班裡挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學參加書法興趣小組,堅持每個星期在書法室進行培訓。

二、基本完成活動目標:

1、瞭解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

三、創作作品具有自己的特色

本學期的書法興趣小組成員在其作品的創作中找到了自己的特點,創作出了一批優秀的書法作品。其風格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創作中加進自己的想法,在中學生的書法中實在難能可貴。

四、過失與不足

在總結成績和經驗的同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必採取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書法興趣小組同學在創作的過程中不能好好的保護好書法室的環境,每次創作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結束都要重新打掃。雖然書法創作不可避免的會有弄髒環境的特點,但是主要還是同學們還沒有養成講衛生的好習慣。其次,書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。在輔導教師不在的.時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學沒有意識到學書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現象比較嚴重。再有就是學生到位的情況不是很好,經常性人員到不齊,以至於書寫水平進展不是很快。

五、工作目標

我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發展,這是校領導關心的結果,是我和學生們共同努力的結果,是振奮精神、務實奮進、團結一致、艱苦奮鬥的結果。在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

少年宮活動工作總結3

“五彩藥娃”少年宮在上級領導的關心下,在學校領導的精心管理下,在全體輔導員教師的辛勤耕耘下,一千多名學員參加了一次次開心又有意義的活動。“五彩藥娃”少年宮秉著“提升興趣,張揚個性,發揮特長”的活動宗旨,有序組織好了一年的活動,現將20xx年的少年宮活動總結如下:

一、抓日常組織,讓活動更有序

1.社團設定。在20xx年社團設定的基礎上,今年下半年,為了能進一步提高,對社團設定進行了調整,調整為30個社團,基本安排兩位教師輔導。

2.定時開展。少年宮活動的時間定在每週三、週四的下午,時間一到,學員們就紛紛從各自的教室出發,到達活動地點,參加活動。一年來,本少年宮共開展了四十餘次。學校要求輔導員要有上課記錄,能拍下精彩的活動場景。

3.做好點名。每次活動前,學校要求輔導教師做好學員的點名工作,發現不到的及時與班主任聯絡。

4.保證安全。因活動是分班錯開活動內容,每到下課時,上上下下學生甚是擁擠,為了保證安全,學校規定先下再上,有專門老師在下課時負責維持秩序,目前,學生已養成了良好的習慣。在活動時,少年宮管理人員進行巡視,發現特殊情況,馬上處理。

二、抓評價機制,讓考核更完善

1.制定了評價方案。學校制定了《新渥國小“五彩藥娃”鄉村學校少年宮輔導教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉村學校少年宮學員成長評價方案》。對考核的目的,考核內容,考核方法都作了明確的要求。各輔導教師在學校考核辦法的指導下,制定了各社團的學員考核辦法。

2.定期考核。對輔導教師和學員每學期考核一次。學員考核分為學習態度及技能水平兩個內容進行考核。輔導教師考核好後,登記在學員評價表上,上交少年宮辦公室存檔。

三、抓特色社團,讓亮點突顯

1.空竹社團在全縣範圍內形成較大影響。在第30個教師節表彰大會中,我校學生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節目獲得了全場熱烈的掌聲,通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團成員赴金華參加比賽,獲得了金獎,在空竹協會及杭州、寧波等各地的空竹協會中形成了一定影響。

2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團活動成為全縣示範。因學校的少年宮社團活動開展卓有成效,吸引了縣老幹部局、市人大、縣政協領導及兄弟學校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務教育均衡縣工作時,看到我校的社團活動,給予了高度評價。

3.開發了優質的'特色活動教材。《走進藥鄉》入選了“浙江省義務教育精品課程”;新開發了《學校合唱》教材,校文學社編撰了《七色光》,輔導教師自創了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導教材。

4.結合了課題研究。今年結合社團活動,申報了省級課題《依託特色校本課程式列激發藥鄉學生潛能的行動研究》,已經立項。

四、抓網站建設,讓活動及時反饋

學校確定了專門的網站建設負責人,對每次活動及時撰寫報道,拍攝照片上傳網站,讓全校師生可以瀏覽。

五、問題與建議

1.活動效果再提高。如何讓社團活動的成效更顯著,成為今後學校思考研究的重點。比如對於一些技術性較強的技能,如何提高老師水平值得研究。

2.少年宮活動的開展對學生的發展起著很大的作用,但老師相對來說增加了教學之外的負擔,難免會產生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個存在的問題。

少年宮活動工作總結4

一、基本情況:

本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由國中的C層班部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的訓練,隊員的運動水平不斷提高。

二、取得的成績及做法:

1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每次活動後及時總結本週的訓練情況和安排下週的訓練計劃,發現問題及時解決。訓練時間:每週二和週四下午。訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。大部分學生在訓練中要刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的',學生素質的提高不是一日之功,訓練課上,不僅要鍛鍊身體,還要對學生進行養成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。

2、加強對乒乓球特長生的重點培養工作,在全面發展的基礎上,突出對體育特長生的培養,利用訓練課在完成教學任務之後,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平,通過一個學期的努力,為各年級培養了一批體育後備人才。

3、比賽方面工作,通過舉行比評選優秀選手並進行獎勵,增強了學生的學習積極性。

三、存在的問題:

1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛鍊;

2、個別學生學習態度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;

3、學校硬體裝置較少,學生訓練時間較少;

4、部分學生學習不夠紮實。

5、學生由於怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

四、改進和措施:

1、總結過去一學期的訓練工作,查詢訓練的不足,制定措施,在今後的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支援,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的後顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對症下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優異的成績。

4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用於乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

5、加強梯隊建設,為今後的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

少年宮活動工作總結5

靖安國小學校少年宮認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規範少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

一、主要工作

少年宮所有工作人員團結一心,共同努力。少年宮開設了健美操、合唱隊、花式籃球、經典閱讀、繪畫、書法、科技製作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的優秀教師開展特長教育,針對學生特點制定最佳發展輔導方案,精心上好每一節課,充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學生參加各類特長性質的比賽,使學生學有所長,學有所獲。

1、機制健全,組織保障堅實有力

我們成立了鄉村學校少年宮建設領導小組,由學校校長任主任、學校中層幹部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規範了管理,健全了工作機制,先後建立並完善了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

2、加大投入,努力改善辦宮條件

少年宮堅持依託學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先後投入兩萬元用於活動設施裝置的添置、修繕、改造整合。

為豐富“處處受感染”的育人範圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

3、強化管理,確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。我們在校內選聘了德才兼備的專兼職輔導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。紮實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童在節假日學得滿意、

玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好週末安排的鄉村少年宮常規活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學科、專案活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化,活動結果有效化,活動管理規範化。形成了鄉村少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

4、創新舉措,拓展少年宮活動時空

為了實現少年宮學生全面發展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課餘抓實”的實施方略。積極創設廣闊的`空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。

一是做實常規活動。少年宮堅持以常規活動為基礎,促進學生全面發展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節、藝術節、讀書節、英語節等活動爭創規範班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的文化素養、身體素質得到很好地發展,同時也提升了學生的品德修養,培養了良好的道德品質和文明行為。

二是重視特長培養。要求學科教師要從學科知識特點入手,開拓學生思維,培養學生的創造性。今後我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,努力構建教育教學管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優質教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

二、取得的成績

一分耕耘,一分收穫。我校“鄉村少年宮”,在提高教育教學質量、提高學生綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。在“20xx年南京市中國小生安全知識網路競賽”活動中,我校多名學生獲獎,學校獲得南京市優秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學生積極參與,學校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的足球隊參加區國小生足球比賽取得前六名。英語口語組的學生積極排練,參加“南江杯”中國小生英語口語比賽,獲得二等獎,實現了質的飛躍。在區教師進修學校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經典閱讀班的表演贏得與會領導和老師的高度好評。區“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎。“尚靖”文學社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節系列活動,共收到精美書籤100餘份,讀書小報60多份,親子閱讀徵文百餘篇,學生讀後感200多篇。大量的閱讀浸潤了學生的心靈,大量的吸收豐實了學生的積累,厚積而薄發,尚靖學子喜愛寫作,多人作文發表在《金陵晚報》、《樂學》等報紙雜誌上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學大賽分獲金、銀、銅獎。靖安國小也被授予“冰心少年文學”刊物採編發行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課餘生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。

我們成功舉辦鄉村少年宮展演,各組別的學生精彩亮相,節目精彩紛呈。我們的學校是花園,我們的學校是家園,我們的學校是學園,我們的學校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收穫,因為參與我們快樂。“豐富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節目展示了學生在鄉村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技製作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術才智,受到社會的好評。對於表現突出的同學,我們進行表彰,頒發榮譽證書和獎品。

三、今後的打算

1、我校鄉村少年宮已被街道列為410工程,設計及功能定位等前期工作已經到位,暑假施工,於9月x日前交付使用。藉助契機,引入社會辦學,使我校“鄉村少年宮”開展的專案逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,滿足龍潭地區農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長,福生每一個。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

3、搭建平臺,打造精品。努力和社群溝通,爭取讓學生在街道、社群組織的活動中登臺展示,擴大學校的知名度。積極組織學生參加各級別比賽,爭取更好的成績。

少年宮活動工作總結6

近年學校把少年宮工作納入到教學管理中去。用新建的一棟樓的第三層作為少年宮活動場所進行少年宮活動設施的配套建設。現在少年宮各種活動室齊全,有多種活動小組,做到學生全體參與,全面發展。

學校將少年宮作為未成年人思想道德建設的重要教育陣地,為學生的全面發展搭建平臺。主動豐富孩子的課餘時間和活動空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好,讓孩子沐浴在素質教育中,提高未成年人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。最大限度的發揮現有教育教學資源。

學校重視少年宮工作的開展,成立了專門的少年宮領導班子並有專人負責,分工明確,責任到人。少年宮辦公室具體執行學校年度少年宮工作計劃,辦宮方向明確。優化育人環境,精心設計佈置校園文化,使校園、廊道、活動室等佈置富有文化內涵,符合活動專案特點,體現教育功能。活動室管理制度懸掛上牆。

學校領導和少年宮領導小組定期研究、指導部署少年宮工作,使少年宮工作成為學校工作的一部分。

輔導員隊伍技術業務精幹。我們把各種專業特長的教師安排為各活動小組的輔導員。搞好少年宮活動,輔導員是關鍵,加強輔導員培訓工作,“走出去”或“請進來”提高輔導員的業務水平,聘請社會上有專業特長的為我少年宮兼職輔導員,吸納有特長的'大學生參與學校少年宮建設活動。

把少年宮活動與未成年人思想道德建設有機結合起來。開展道德實踐活動,利用節假日,去慰問烈軍屬,幫助孤寡老人,到敬老院獻愛心,開展“做一個有道德的人”道德實踐活動,認真組織開展主題實踐活動。對學生進行法制、安全、國情教育活動。

認真執行全民健身綱要,堅持做好兩操一活動,保證學生每天健身一小時。要求學生廣泛參與體育各類活動小組。定期組織開展一些體育類的比賽,如田徑運動會、拔河比賽、小乒乓球賽、田徑對抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、佇列比賽等等。每學年組織舉辦一次學校藝術節,重大節日組織學生搞慶祝活動,讓學生展示自己的風采。積極參與市組織的藝術節活動。學校多人次獲藝術類市級表彰。充分運用科技實驗室,開展經常性的科技實踐和科普教育活動,積極參與市組織的科技節活動,並取得佳績。

今後的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥的精神,把我校“鄉村少年宮”建成示範基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我校“鄉村少年宮”開展的專案逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。

我校少年宮在上級領導和部門的支援下,在全體師生的共同努力下,雖然取得了一定成績,但離要求還有一定差距。輔導員的業務技術還不夠精湛,少年宮活動室對學生開放的時間還不夠,學生掌握的特長還在初級階段。今後,加大輔導員的培訓力度,從社會上聘請有技術特長的人才為校外輔導員,充分利用大學生志願者,增加學生的培訓時間,利用好節假日,取得家長的認可。讓學生真正學到特長,使少年宮成為學生的樂園。

少年宮活動工作總結7

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學年度中,組建武術隊、籃球、乒乓球隊、跆拳道等一系列訓練隊,並定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

1、積極抓好學校田徑隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起,我們利用課後和節假日進行訓練,並取得了較好的收穫。學校田徑隊在鎮運動會奪得三個級部第一的成績。

2、我們積極抓好學校球類和棋類的訓練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學生互相學習,共同提高。所以我校各類訓練隊開展的有聲有色。

3、本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學生體育技能成績達標98%以上合格,學生的`身體素質大大地增強,為今後建設社會主議有了生力軍。

主要經驗和體會:

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

存在的問題及改進方法:

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。

以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質的人才。因此,我們會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

少年宮活動工作總結8

**鎮中心國小是一所農村國小,現在有17個教學班級,在校學生900餘名。學校設有專門的音美教室、微機室、圖書閱覽室、科學實驗室、多功能教室等。校園內設有3000平方米的活動區。目前有專任教師46人,其中在美術、音樂、體育、英語、電腦等方面有特長的教師10人。

學校本著公益性原則和充分發揮一室多用的服務功能,在省市縣文明辦、財政局、教育局和**鎮黨委政府的大力支援和熱心關注下,**鎮中心國小“鄉村學校少年宮”建設專案於20xx年10月開始啟動建設工作。

一、專案建設情況

①設施建設:投入6萬元對原有功能室進行改建裝修,設立了圖書閱覽室一個、音樂舞蹈活動室一個、體育活動室一個、計算機活動室一個、科技活動室一個、美術書法活動室一個、心理諮詢室一個、其它一室多用活動室7個。

②器材配備:根據活動開展需要,投入14萬元分別購入藝術、體育、科技等各類器材。以保證少年宮活動的正常開展。

③人員配備:建立由20名老師組成的輔導員隊伍。學校將從每年5萬元的運轉經費中投入資金開展輔導教師的專業培訓工作。

④活動內容:免費在課外對學生開放了17個活動專案:三節龍、鼓號隊、繪畫、書法、經典誦讀、英語快樂大本營、棋類、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦製作、科技小組、圖書吧等。學校安排每天下午課外活動作為少年宮的活動時間。週末部分專案開展活動。

二、主要做法及成效

1、宣傳動員 提高認識

學校成立了“鄉村學校少年宮”專項組織機構,由校長肖平娥掛帥。下設執行小組,制定了相關工作制度,具體負責落實該專案的相關工作,做到活動工作定時間、定地點、定人員。保證該專案健康有序發展。

少年宮建立之初學校採取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大師生及家長對這一新生事物的認識。首先是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級檔案、宣佈實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習,領導小組成員作動員講話,使開展“鄉村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義,充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、等有效的宣傳陣地向廣大學生家長宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會各界的理解與支援。

2、健全機制 科學管理

由於我校幾年來一直堅持開展音、體、美、科技、英語、書法等課外興趣小組活動,以此為基礎又通過分析校情,廣泛徵求師生家長意見,少年宮邀請校內外有特長的教育工作者擔任志願者教師,免費在課外對學生開放17個活動。學校根據這些專案建立了活動實施管理體系。

一是制定了“五有”、“四定”、“三落實” 管理制度。“五有”即有專人負責、有計劃、有制度、有檢查、有獎勵機制;“四定”即定內容、定地點、定時間、定人員;“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發展目標落實。此外,還建立了“學校統一領導、班主任積極配合、科室負責人具體實施、全體教師人人蔘與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺,有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉村少年宮”活動在紮實、緊張、有序的氛圍中進行。

二是三項保障措施,確保活動紮實開展。資金保障:活動的開展離不開資金的保障:確保上級下撥資金百分百用於少年宮活動開展之中。時間保障:結合上級關於鄉村少年宮活動的要求,學校以每天下午課外活動課間為主、以及音體美學科教學為輔,進行專案訓練,既不影響課程目標,又把少年宮活動專案融入其中,做到有機結合。輔導保障:我校針對活動專案多、輔導教師少的現狀,採取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學生之間互相學習、互為老師,既拓展了自己的專案內容,又增進了同學之間的`友誼;動員聘請校外專業人士擔任校外輔導員,增強教師隊伍建設;充分利用網路資源,要求教師下載相關視訊資料給學生觀看,同時也鼓勵學生用家用電腦自己上網查閱視訊或圖片資料。

根據這些制度和管理體系的出臺,有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉村學校少年宮”活動在紮實、緊張、有序的氛圍中進行。

3.確定專案 開展活動

少年宮通過向學生髮放“告家長書”的形式,通過宣傳窗、黑板報等途徑,在全校各班安排時間進行全面廣泛的摸底、調查、宣傳和動員,採取雙向選擇的原則,確保留守兒童、單親家庭孩子、及有興趣特長的孩子,能積極參與到少年宮的活動中來。結合學校實際情況,目前,我校少年宮成立17個活動小組:三節龍、腰鼓、鼓號演奏、繪畫、書法、手工、經典誦讀、科技探究、英語口語、棋藝、球類、氣排球等。 其中,三接龍屬於我省非物質文化遺產由20個輔導教師負責,其中聘請課外輔導教師2名。

每個小組確保30人以上,活動時間地點兩交替,確保學生人人蔘與,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色活動納入學生日常活動,強化活動的過程與管理,有力地培養了學生的參與意識和競爭意識,培養了健康向上的精神風貌和藝術修養,極大豐富了校園生活,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎,產生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好校風、學風的形成。

4、協調發展 成效良好

目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。半年來,在少年宮各個室活動的基礎上學校成功開展了一系列活動,“弘揚傳統吟頌經典”古詩表演暨趣味運動會的召開得到了廣大家長的廣泛讚譽;組織全體家長觀看了《中華傳統文化》演講團演講,並免費向家長贈送《弟子規》書籍、光諜248套;剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學生的剪紙熱潮;成功舉辦了校園師生書畫大賽;校園團體操比賽展現了學生蓬勃向上的精神面貌;在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學風的形成。各項活動的開展也為學校的長足發展起到了保駕護航的作用。

三、困惑與發展打算

1、活動場所空間侷限,需要進一步開闢空間以此擴大專用教室的活動面積。

2、加強教師隊伍建設。協調教育主管部門,為少年宮調整配備部分專業教師。同時加強少年宮現有教師的教育培訓,逐步配備一支具備專業水平的教師隊伍,確保各項活動正常開展。

3.進一步完善少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥精神,努力把我校少年宮建設成為**縣示範基地。

4.繼續發展我校的優勢,努力創造條件,使我校少年宮開展的專案逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業餘生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習,全面發展,健康成長。

總之,我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發展,努力做好學校少年宮的建設工作,努力整合各種優秀的資源,積極創造條件,擴大規模和氣勢,真正滿足農村未成年人課外生活的需求,讓農村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教於樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長!

少年宮活動工作總結9

文昌街道辦事處黨委、政府全面貫徹中國小生素質教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學生健康體質為出發點,以校園課程建設為工作重點,紮實開展“鄉村少年宮”建設和相關係列活動,努力促進學生健全人格的形成。

一、加強領導,提高認識

我校成立了“鄉村少年宮”專項組織機構,下設領導小組,採取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大幹群和學校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級檔案、宣佈實施方案、觀看先進縣區的視訊資料、領導小組成員作動員講話,使開展“鄉村少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳;三是建立家長、學校長效聯絡機制。通過家訪、電話、網路、發放宣傳單等多種方式與家長進行溝通聯絡,爭得了學生家長的理解與支援。

二、健全機制,強化管理

一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。“五有”即有計劃、有制度、有檢查、有總結、有專人負責;“四定”即定內容、定地點、定時間、定人員;“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發展目標落實。此外,還建立了“學校統一領導、班主任積極配合、音體美教師具體實施、全體教師人人蔘與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺,有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉村少年宮”活動在紮實、緊張、有序的氛圍中進行。二是三項保障措施,確保活動紮實開展。資金保障:活動的開展離不開資金的保障。該校的原則是:活動專案所需器材由學校購買一部分,另一部分在學生自願的基礎上由學生自己購買,所有權規學生自己。時間保障:結合縣教育局開展的常規管理檢查活動,我校以每週六下午2個小時為主,進行專案訓練,既不影響課程目標,又把少年宮活動專案融入其中,做到有機結合。輔導保障:我校針對活動專案多、輔導教師少的現狀,採取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材;學生之間互相學習、互為老師,既拓展了自己的專案內容,又增進了同學之間的友誼充分利用網路資源,要求教師下載相關視訊資料給學生觀看,同時也鼓勵學生用家用電腦自己上網查閱視訊或圖片資料。

三、協調發展,成效良好

目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日常活動,強化活動的`過程與管理,有力地培養了學生的參與意識和競爭意識,使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發揮,形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍,培養了健康向上的精神風貌和藝術修養,極大豐富了校園生活,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎,產生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學風的形成。

少年宮活動工作總結10

一年來,我校鄉村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進青少年兒童素質教育為主線,充分突顯農村鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規範少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。學校成立了 “鄉村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規範了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

一、主要工作

我校“鄉村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創設整潔、優美的少年宮環境

我校以城鄉環境綜合治理和建立國家衛生城市為契機,積極開展綠化、美化、淨化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明建立活動緊密結合起來,努力建立整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每週大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的.文明習慣養成教育,利用教職工會、週會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化牆,辦文化宣傳牆報3期,各班級開闢學習園地16版,完善了相關的標牌。

2、加大投入,努力改善辦宮條件

我校加大了設施裝置的修繕、添置投入,用於少年宮的建設和發展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現已有籃球場2個、羽毛球場1個、乒球檯3個、200米環形跑道1條等體育運動場地,並添置了相關體育運動器材;有棋藝室、勞技室、美術室、心理諮詢室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、圖書室、閱覽室藏書1萬冊左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用於青少年兒童現代資訊科技教育;還有1000多平方米的勞技基地。現有場地設施能基本滿足青少年兒童教育學習活動需要。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。紮實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓青少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓學生的家長放心。做到了每個活動小組都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨於規範化、學科化,努力實現活動過程最優化、有效化。

4、開展了豐富多彩的活動

我校開展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫、書法、電子琴、民族舞蹈、健美操、PPT製作、FLASH動畫製作、國學教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動小組,參加學生達600多人。

二、取得的成績

一分耕耘,一分收穫。我校“鄉村少年宮”,在提高教育教學質量、提高青少年綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。極大的豐富了學生的業餘文化生活,提高了學生各方面素養,帶動了學校各項事業的發展。學校籃球隊在20xx年**區中國小籃球比賽、廣播操比賽取得佳績,學校舞蹈隊員在20xx年官坪中學少年宮現場會上展示風采,學生的繪畫作品、手工製作多次獲上級好評;美術、體育、音樂特長生很多;我校少年宮學員在學校舉行的各種活動中都表現踴躍。

三、今後的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥的精神,把我校“鄉村少年宮”建成示範基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

3、積極創辦我校鄉村少年宮特色小組。

4、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我校“鄉村少年宮”開展的專案逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村青少年兒童課外生活的需求。讓農村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。

少年宮活動工作總結11

一晃而過,彈指之間,充實而又忙碌的20xx年春季學期即將要過去,根據學校的安排,讓我從事少年宮“寫作”活動的教學,新的工作、新的挑站、對我來說又是一次新的考驗。在這一學時間期的工作中,通過自身努力, 不斷克服自己的弱點,較圓滿地完成各項工作,下面是一學期以來的工作情況:

一、思想方面:

本學期以來,我遵守少年宮活動的各項規章制度,積極參加宮裡組織的`各項學習,服從領導安排,團結同志,熱愛本職工作。

二、教學方面:

認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,為了提高教學質量,我認真備好課,鑽研教材,瞭解教材的結構,瞭解學生原有的動作技能,瞭解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;組織好課堂教學,運用多種激勵方法提高學生的寫作活動興趣。在教學中,充分利用趣味性遊戲、適當製造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。重視學生的思想教育,針對學生不同特點,不斷總結經驗,結合適合的寫作技巧,增長了學生的知識面。

三、重視自身建設,不斷提高業務水平:

在教學工作中,能認真鑽研業務,努力學習專業知識,以便使自己更快地適應社會發展地需要。提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新。通過查閱、閱讀大量教育、體育方面的書籍,從書上獲得了很多教育教學的好方法,勇於分析自己,正視自己,豐富了自己在教學中的經驗。在教學中不斷髮現自己的不足之處,並虛心的向同行老師們學習教學方法,博採眾長、提高教學水平。

四、努力方向:

在過去的這一學期工作中,雖然我取得了一定的成績,收穫了許多,但還有很多的不足和需要學習的地方,例:主動意識不夠,在以後的工作中,我將從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,提高自己的鑽研精神。積極做好招生宣傳工作,擴大生源。在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務, 做好各項工作,在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。活動的組織、策劃及聯合舉辦更多有創意,且有益於青少年健康成長的寫作活動專案。把工作提高到一個新的水平。嚴格要求自己,發揚優點,改正缺點,開拓前進,同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”為少年宮美好的明天奉獻自己的力量。

少年宮活動工作總結12

根據我校個性化教育的安排,本人承擔"鄉村少年宮"計算機小組活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

一、本興小組活動情況

根據學生自願報名的原則,本小組共開展了12次教學活動。

二、本小組的組織與教學進展情況

電腦應用分支廣泛,由於學員計算機水平很低,本學期主要教學了認識鍵盤和練習指法以及word粗淺認識。

三、經驗總結

經過一年的"鄉村少年宮"計算機小組活動,本人總結出下列經驗:

1、學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。

2、注重上機操作能力,使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科,學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證於一體的過程。

3、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。如六年級的周昇陽同學不僅能幫助其他同學還能協助老師解決一些電腦故障。

四、存在的問題與改進措施

但是,個性化教育實踐也並不是一帆風順的。在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。學員計算機水平幾乎為零,再加上學員重組把一二年級的`學生拉進來,對提高教學效果很不利,教認識鍵盤就基本用了一個學期的時間。因此,對於今後的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量:

1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生的上網聊天和玩遊戲行為,對不服從管教並且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當地縮小班級規模。

2、開展優秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優秀作品欣賞活動,開闊學生視野並提高見識。

3、與美術老師配合工作。在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術功底。