總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的消防安全演練活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全演練活動總結1
為了進一步提高我校師生的消防安全意識、預防火災能力和自救能力，確保校園消防安全，6月24日上午8時，我校開展了消防疏散演練活動。
活動前學校認真制定了應急疏散預案，班主任老師對本班學生進行了有關火災之下如何逃生方面知識的講解，校長對演練安全工作進行了周密組織和部署，確保了活動安全進行，避免了演練過程中造成的師生傷害。模擬火災現場，學生用手捂住口鼻俯身逃生，整個演練過程快速、安全、有序，達到了預期的效果。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防安全演練活動總結2
為增強全校師生的安全防範意識，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，學習、瞭解逃生的基本常識，提高廣大同學應對突發性事件的能力，我校於20xx年5月10日上午第二節下課時間，由學校牽頭組織全校師生進行教學樓應急疏散演練，地點為我校教學樓至學校操場，參加人員為全校教職工及所有學生，以及人員疏散、逃生自救為主題。
由學校制定了詳細的防火逃生演練方案，並於演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項；學校領導、各班班主任和教師、保幹積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調，並提出了相應的安全要求，所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求，用溼手絹掩住口鼻，沿牆角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警訊號發出時，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學生撤離，整個演練過程從訊號發出到近600多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時1分40秒鐘。師生全部撤離到安全區域後，各小組負責人向王校長彙報了師生人數和撤離情況。最後，王校長對對此次演習作了講評總結，對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學校的安全工作。
通過此次防火逃生應急疏散演練，又為全校教職工及學生提供了一次實戰模擬訓練，進一步增強了師生的防範意識和應急逃生自救的能力，讓師生對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實掌握逃生的技能，提高全體師生的應急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發事件的應變能力，並能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師生預防突發事故的意識，培養師生重大事故發生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。這次演練，不僅為我校積累了應對突發事件的經驗，還可以發現應急預案中的問題，並可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程式和要求，瞭解所有危險的可能性及防範措施，使大家得到鍛鍊，一旦發生應急事件，懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。
這次演練，同學們及老師通過親身參與疏散演練，對應急疏散的程式，逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力，有助於建立安全文明、和諧的校園。
消防安全演練活動總結3
為進一步引導大家掌握消防安全知識，提高抗擊突發事件的應變能力，近日，區政務中心開展消防應急疏散演練活動，有組織、迅速地引導工作人員和辦事群眾安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。
演練前，召開消防應急疏散演練準備會向大家講解基本的消防安全知識，傳達應急疏散的工作方案，並要求各視窗做好現場人員的事前提醒。下午4點50分演練正式開始，模擬單位起火事故，“火情”響鈴警報拉響，應急指揮人員第一時間到達出口各點位，指揮大家依照逃生疏散路線有序逃離。經過清點人數，全體工作人員已迅速安全撤離到達了空曠區域。保安人員向大家展示如何使用滅火器，大家紛紛學習瞭如何使用滅火器，掌握了消防裝置的操作方法及發生火災險情後的應急措施，有效提高了應對突發事件處置水平。
消防安全演練活動總結4
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的.應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全撤離，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校於11月9日上午進行了全校性的消防安全疏散演練。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校領導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，學校政教處認真細緻地制定此次演練活動方案，並通過班主任會、校園廣播、班會、板報進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，並抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行，學校政教處擬定了“校園消防安全疏散演練方案”，並在方案中就演練的時間、地點、內容、物件都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
11月9日，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防訊號，學生在老師指導下用溼毛巾或手帕捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告年級主任。然後各班在教學樓前集合，王新生老師在會上做了消防安全知識的講座，從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。團委書記賀東波老師就此次疏散演練的成功和不足做了總結。
此次活動，學生從教室撤離到操場安全區只用了約2分鐘時間，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發性災害發生時的安全防範應對能力，逃生能力，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預期目的。
20xx年11月9日
消防安全演練活動總結5
新學期開始，我園始終把安全工作放在首位。為了加強全體教職工以及幼兒的安全意識，建立有效的防範和處理火災事故工作機制，提高幼兒自我保護意識和自我保護能力，我園在開學初成功進行全體師生的“消防安全疏散演練”活動。
上午10:00，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著，小朋友在老師有聲有序的組織下用毛巾捂著口鼻，按指定的方向逃離“火災現場”，在指定安全場地集合。
通過本次活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得了著火如何自救，如何逃走，學會了遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活集合起來的教育活動，幼兒通過活動有一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
消防安全演練活動總結6
為增強專案員工的安全防範意識，我司特地請來了八位消防人員為我司員工進行培訓火災應急演練課程，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，學習、瞭解逃生的基本常識，提高員工應對突發性事件的能力，我司於20xx年6月10日上午，由專案經理牽頭組織專案員工進行應急疏散演練，地點保利中宇花園專案部，參加人員為專案領導及所有員工，以人員疏散、逃生自救為主題。由專案制定了詳細的防火逃生演練方案，並於演練之前召開會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項；專案經理以及所有員工、保幹積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應急疏散常識的說明，並提出了相應的安全要求，所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導，用溼手絹掩住口鼻，沿牆角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警訊號發出時，各小組負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織員工撤離，整個演練過程所有員工都能迅速撤離到安全區域，僅用時1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區域後，各小組負責人向專案經理彙報了員工人數和撤離情況。
最後，專案經理對對此次演習作了講評總結，對員工積極參加緊急疏散演練的表現給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體員工共同做好專案部的安全工作。通過此次防火逃生應急疏散演練，又為專案員工提供了一次實戰模擬訓練，進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力，讓員工對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實掌握逃生的技能，提高全體員工的應急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發事件的應變能力，並能有組織、迅速地引導員工安全、快速的疏散。增強員工預防突發事故的意識，培養員工重大事故發生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。
這次演練，不僅為專案部積累了應對突發事件的經驗，還可以發現應急預案中的問題，並可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體員工瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程式和要求，瞭解所有危險的可能性及防範措施，使大家得到鍛鍊，一旦發生應急事件，懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了專案員工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。
這次演練，專案部所有人員通過親身參與疏散演練，對應急疏散的程式，逃生知識有了切身的體會。切實提高了專案員工的自防自救能力，有助於建立安全文明、和諧的專案工程。
xx有限公司
二零xx年六月十五日
消防安全演練活動總結7
為提高廣大業戶及物業員工消防安全意識，學習消防基礎知識，增強消防應急救援能力及自我防護能力，XXXX物業服務中心於20xx年11月20日組織開展了消防演習。
本次消防演練由專案主任劉凱擔任總指揮，負責消防演練的組織與指揮，演練工作組分為：保障組、疏散組、滅火組、救護組、通訊組五個組。演習誠邀小區業戶及商鋪、業委會、物業公司領導現場觀摩，並邀請布吉街道安監辦通過消防宣傳車現場進行消防安全知識宣傳。
當天下午15：30分，4A棟架空層發出模擬火警報警訊號，監控中心接到火情資訊後，馬上啟動應急預案，各演練工作組在聽到指令後，迅速到位，各部門分工明確，有效的應對火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、裝置保障等工作。
演練結束後，由安管主管石永強現場講解了心肺復甦救援知識及滅火器的使用，並組織全體員工及業戶現場使用滅火器滅火，最後，總指揮對此次消防演練做了總評，對於演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產職責意識，宣佈消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
消防安全演練活動總結8
近日，花山街道大橋社群在桃李苑小區組織開展消防安全應急疏散演練活動。
演練開始前，社群志願者向現場居民發放消防安全宣傳手冊，科普消防安全知識、滅火器的使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著演練警報聲響起，小區消防安全管理人員立即行動，各司其職，分別向各樓棟釋出火災預警，並進行人員疏散，全體參與人員在志願者的帶領下，用溼毛巾捂住口鼻、低下身子，有序撤離到室外安全區域。整個演練過程行動快速、有條不紊。
通過此次消防演練活動，進一步增強居民群眾的防範意識和應急逃生自救的能力，同時也鍛鍊社群網格員、物業人員、轄區企業的組織、指揮和應變能力，為更好地保護群眾的財產及生命安全，築牢消防安全防線，構建平安社群提供了有力保障。
消防安全演練活動總結9
根據《消防法》、《物業管理條例》等法律法規要求，為了提高園區服務企業的消防應急能力，檢驗消防裝置設施執行狀況，提高園區客戶消防意識，增強客戶在緊急情況下的應變及自我防護能力，使每個客戶員工掌握一定的消防知識，消除火災隱患，學習消防消防器材的使用方法，並掌握消防逃生技能及注意事項等，北京xxxx物業管理有限公司於20xx年11月8日下午15時，在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加，物業服務中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現場，並對演練過程進行了觀摩及指導。
一、前期準備工作
1、北京xxxx物業管理有限公司編寫“消防演練”方案，並多次同公司領導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論，最終確定演練日期及細節工作。
2、北京xxxx物業管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯絡溝通，邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現場對演練過程進行了觀摩及指導，檢驗園區服務企業消防應急能力。
3、為確保園區消防裝置設施正常執行，北京xxxx物業管理有限公司每年多次對消防裝置設施進行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關安排，北京xxxx物業管理有限公司在演練前夕，對所有客戶進行書面告知，以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
二、活動現場
1、20xx年11月8日下午14時，北京xxxx物業管理有限公司各部門人員開始對活動現場進行佈置，所有參演工作人員於14時30分在位於園區東南角的疏散集結地集合，由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性，做演練前動員，並宣佈演練正式開始。
2、15時整，20號樓8層南側空置區域模擬發現火情，現場確認人員、微型消防站人員均在規定時間內到達現場。
3、現場人員模擬火情較大，演練總指揮宣佈啟動消防應急預案，中控室人員啟動消防應急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火捲簾門、電梯迫降首層等消防裝置設施，大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分，大廈參演人員至疏散集結地，疏散完畢。物業服務中心人員馬上對啟動的消防裝置設施進行恢復，儘量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員於20號樓前進行消防水噴射演練。
5、15時15分，疏散集結地開始發放消防宣傳材料，微型消防站人員進行滅火器實操演練，並邀請客戶方參演人員進行實操體驗，使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。
6、15時25分，參演人員參觀消防車及消防救援裝置。
7、15時35分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。
8、15時45分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防裝置培訓。
9、16時，消防演練結束。
三、活動簡評
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一，通過本次演練，對園區消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用，也使客戶通過親身參與的方式，提升面對火災情況的緊急疏散和安全自救能力，從而整體提升園區的消防應急反應能力。同時也對園區消防裝置設施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評，也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。
消防安全演練活動總結10
通過此次消防演習，參演全體員工和業主得到了一次深刻的消防安全教育，為今後的消防工作開展提供了實踐經驗和基礎。單位領導作為王府大廈安全生產的第一責任人和演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案。確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。各部門主管作為演練的各小組組長，積極帶頭參加演練前的學習和培訓；身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作，為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。
本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器和消火栓的正確使用，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識。經過認真研究，擬定了“鴻峰王府物業中心消防演練方案”，為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、物件都作了具體的說明。
消防演練於20xx年9月11日下午16：00分到18：35進行。首先由工程部一名人員上樓對煙感氣發煙；監控室消防控制櫃報警出現火情；監控室值班員通知總檯保衛上樓確認火情並向監控室報告；監控室值班員立即通知中心領導和各演練小組組長成立指揮部；總指揮立即下達滅火搶救，疏散警戒；滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救，疏散組立即開啟疏散通道進行人員疏散：同時控制櫃發出警報並廣播各樓層：啟動消防泵、噴淋泵；警戒人員立即對大廈進行拉線警戒；消防演練緊張有序進行，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
通過演練活動達到預期目的，通過消防演練，員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員，特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。
2、對突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。
3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了昇華。
4、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
總體來說，達到了目的，取得了成功，但也存在不足。
1、參演單位相互協調需進一步加強；（人員怕走樓梯，提前走；即使走也是漫步，象旅遊有說，有笑）
2、現場通訊不暢，影響了演習效果；（演習最好是有對講機，現場有一對還是不大好使）
3、對演習科目的實戰性，觀賞性，表演性相互結合上有待提高。
4、有些人員沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，參與過程中有說笑現象。
5、現場火災模擬逼真度不高，缺少相應的裝置，人員沒有緊張感。
火災防患於未然，消防責任重於泰山，通過演習提高全體人員的安全意識，增強員工的逃生自救能力，檢驗消防裝置的執行情況，做好安全工作的防範；更重要的是總結經驗教訓，努力尋找不足以圖改進，全面提高全體人員的實戰水平。
消防安全演練活動總結11
為加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養廣大師生在突發性災害發生時，掌握有關防火逃生知識技能。11月10日，定襄縣第二實驗國小聯合縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。
上午10點15分，校園內突然響起警報聲，全校師生迅速作出反應，班主任老師第一時間指揮班級學生撤退，教師帶領學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任清點人數，並層層向上級彙報，不到兩分鐘，學校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨後，縣消防大隊消防官兵為學生現場上了一節生動的消防課，消防官兵現場向學生講解火災逃生的法寶，向學生髮放預防火災書籍，並現場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練，增強了師生們的消防安全意識，讓學生們明白火災如何逃生，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防安全演練活動總結12
為了進一步加強安全教育，增強全體學生的安全防範意識，提高突遇火災時的應急技能，確保學生安全，我班參加了學校本週一舉行的消防知識宣傳和安全演練活動。
首先由消防隊的官兵對學生進行了消防知識宣傳，然後進行了逃生演練。靜靜的校園突然傳來急促的警報聲：我班學生在我的統一指揮下，快速而不慌亂，迅速離開教室，班長盧建祥帶隊，張賀負責開門，我在最後，負責全員安全帶出。大家彎腰用溼毛巾捂住口鼻，按照上操的線路，迅速跑向操場。在學生經過的每一個存在隱患之處都有教師維持秩序，撤離工作始終井然有序，2分鐘10秒，全班學生都安全撤離到了操場，演練活動圓滿結束。
這次消防演練活動增強了學生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了學生應對突發事件的應變能力。
消防安全演練活動總結13
xx月x日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合“。x”消防日，我園特別組織全體人員進行了“。x”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進行了消防知識培訓，並制定了詳細的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細瞭解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理……
演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸溼的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然後，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最後，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以後的生活中學會處亂不驚、沉著應對。
消防安全演練活動總結14
為進一步落實上級安全工作精神，增強學生的安全意識和自我保護能力，營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的新局面，從而維護學校正常的教育教學秩序。在校領導的大力支援下，在全體師生的共同努力下，本學期我校防火防災安全逃生疏散演練於20xx年9月18日如期圓滿結束，現將情況總結如下：
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由武建芳校長為組長的演練安全工作領導小組，並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。在我縣城鎮派出所、消防大隊和急救中心的配合與指導下，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。一切保障措施到位，確保了這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、物件都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
9月18日上午組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。演習結束後鍾校長及時作了總結，在肯定同學們演練過程中學生的良好秩序和快速反應能力的同時，也指出本次演練過程中存在的不足。
1、少數學生演練過程中還存在亂跑現象。
2、部分教師滯留在辦公室。
這次演練增強了師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，進一步明確了安全事故發生後的逃生路線。以後我校每學期還會堅持開展並由定時通知到突襲通知地進行，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
消防安全演練活動總結15
為加強園區所有客戶對消防安全知識的認識，增強大家的消防意識，檢驗公司員工及義務消防隊應急組織應對火災的能力，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛鍊和教育，進一步增強消防安全意識，使“預防為主，防消結合”的方針在園區得到更好的貫徹落實，特舉辦了此次消防演習。
為圓滿完成此次園區消防演習，華清物業全體員工做了充分的準備，包括前期物資物料的準備工作、園區客戶的通知工作、人員各自的分工熟悉、各類標識宣傳板的製作、培訓會場的佈置工作、疏散現場的佈置工作、微型消防站的佈置工作、以及提前多次的預演練等等。
演習當天下午14：20分，客戶陸續到三樓會議廳簽到，XX派出所、XX社群居委會領導也到場參與了演習，到所有客戶到齊後，由本次演習總指揮—華清物業張經理向大家作演習動員和流程解說。
動員過後，鄞州區消防救援大隊陳老師對消防安全知識以及高層逃生技巧進行了培訓，對消防器材如滅火器的使用進行了詳細的介紹。插畫、案例、圖示等內容的展示更讓客戶深刻認識到了消防安全的重要性。
陳老師講述完畢後，來自鄞州區中醫院急症科護士長葉老師對到場客戶進行了急救知識培訓，講述了癲癇、猝死、中毒、各類創傷等意外事故發生後的急救措施，講解結束後還現場進行了心肺復甦的演示，一人講解一人實操的形式更使得參加培訓的客戶對急救過程有了一個更全面的認識。
15：40，培訓結束後，由副總指揮周主管對參與此次消防演習的人員進行下一環節疏散演習的分工和流程介紹。完畢後，由總指揮下令演習正式開始，各組演習人員有序就位。
副總指揮按下火警手報後，演習正式開始。
火災點設定在寧創科技中心1號樓3樓，參與演習的120位客戶分佈在3樓各會議室和4樓辦公場所。演習開始後各組井然有序地開展各自工作。滅火行動組立即趕赴著火點進行滅火；通訊聯絡組負責園區各路口的暢通、消防車的引導；疏散協助組負責疏散火場的客戶，並指導疏散人員正確逃生技巧；治安警戒組負責疏散演習場地的秩序維護及模擬火場的警戒；醫療救護組負責將救治人員安全轉移至安全區域，組織人員在安全區域實施救治救助工作，重傷者配合醫務人員立即送往醫院搶救；工程保障組按照應急預案展開工作，保證消防泵，噴淋泵、排煙風機等裝置能正常執行。
演習過程中採用了燃燒煙霧彈、切斷模擬火場樓層電源的形式，營造了較為逼真的火災現場，同時也加入了消防廣播、電梯迫降、消防車救援、登高雲梯、醫療救護等過程，提高客戶演練的真實感。
疏散演練結束後，由副總指揮向參與演練的客戶進行滅火器的使用講解，並讓客戶進行了現場操作。雖然天氣很冷，風很大，但客戶們熱情高漲，積極參與了此次滅火器的使用培訓。
安全無小事，通過這次消防演練和培訓，增強了大家對消防安全的認識，提高了大家對火災逃生和初期滅火的能力。
