總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的誠信主題班會的活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠信主題班會的活動總結 篇1
為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質，進一步推進大學生思想政治教育工作，促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實，船海學院認真落實學校關於“資助誠信教育”主題活動的檔案精神，結合大學生核心素質培養與實際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業生誠信還款和“義工”管理與服務等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，總結如下：
一、召開“誠信感恩”主題班會，簽訂“資助誠信書”
學院以年級為單位，分別於5月10日和5月20日在東、西兩校區，組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
組織經濟困難學生簽訂“資助誠信書”，學院結合各專業經濟困難學生分佈狀況，主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標，組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容，一起簽訂“資助誠信書”，並圍繞今後學業及義工服務形式等進行交流探討。
二、宣傳國家助學貸款政策，引導貸款畢業生“誠信還款”
為使廣大同學深入瞭解國家助學貸款有關政策，幫助困難學生順利完成學業，5月份，學院通過多種方式，對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時，學院結合畢業生還款確認等工作，召開“貸款畢業生誠信還款”主題班會，發放《給畢業生貸款學生的一封信》，幫助貸款畢業生了解還款的'有關事項，對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解，引導其正確認識誠信對於母校、工作單位及社會的重要意義。
三、舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解，學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理諮詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩，踐行。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識，作為一個成年人要遵守社會規範，倡導社會文明，發揚傳統道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生髮展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長髮展，只有這樣才能樹立一個良好的心態，促進個人事業的發展，實現個人的價值。
四、開展“誠信與讀書相伴”主題活動
學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合，以中國傳統文化為學習重點，5月17日，組織了讀書交流活動，在學習中國傳統文化的過程中融入誠通道德教育，同時，幫助大學生培養閱讀習慣，提高人文素養。此外，還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經歷。
誠信主題班會的活動總結 篇2
大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的瞭解，也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上，自信是一種灑脫，誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全，就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察，從而對於下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響，同時也違揹我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下，我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講，此次班會的學習和討論，學校對於考試的各項規定，對於課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統的認識。
課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察，通過考試瞭解自己的知識掌握程度實際上是對自己的'負責。只有建立了相應的規範的規章制度，才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時，對考試成績的要求，也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試，從自身做起不作弊，遵守學校的規章制度，嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。
通過這次班會，同學們認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今後的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！在最後祝大家期末考試考個好成績！
誠信主題班會的活動總結 篇3
誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到開啟金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學院127報告廳，輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題，給我院17級的同學們召開主題班會。
首先，XX老師向同學們講述了誠信的重要性，孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上，還體現在生活中的小事裡，希望同學們踐行誠信，從小事做起，發揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性，並且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本，他說:“當一個任務完成，挑勾的時候是很有成就感的。”最後孫老師祝願同學們在期末考試即將到來之際，認真複習，誠信考試，拿到滿意的成績。
會上，冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷，增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事，真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作，育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業的評價，此外，老師告訴我們:優秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃，去行動。
共鑄誠信，從小事做起，誠信的約束不僅來自外界，更要用自己的.自律心態和自身的道德力量，希望同學們謹記老師的教誨，在以後的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言，堅守誠信的美德，同時也祝同學們期末考試取得佳績!
誠信主題班會的活動總結 篇4
本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導同學以誠待人，以信立身。現對此次班會總結如下：
一、活動目的
1、本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性，做事應該從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學們的道德修養。
2、讓同學們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。
3、我們將以此次活動為契機，讓同學們瞭解，我們走到哪裡就要把誠信帶到哪裡，讓誠信的種子在學生的`心中生根、發芽、開花、結果!
二、活動時間：
20xx年11月2日
三、活動地點：
教學樓612
四、活動安排：
1、班委和班級同學一同做好準備工作。
2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德
3、通過本次班會活動，讓我們大家團結在一起的心更加緊密
五、參加活動人員：
系全體11級報關一班的學生
六、展開活動如下：
1、由班長上臺主持班會，同學都能認真參與。
班會正式開始，由班長主持，每位同學認真欣賞
2、班長安排各個節目，節目依次進行表演，使班會活動有序進行。
3、同學們自主組織安排節目，並讓同學們理解其中的道理。
陶行知說:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決於全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴於我們每一個人都要具有誠實信用之態度、人為善之情，也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰，跨世紀的一種基本素養的養成，不僅需要監督和引導，更需要我們從自我做起!同學們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力，共同營造良好校風!共同發揚誠信精神!
誠信主題班會的活動總結 篇5
我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區成功舉辦，活動總結如下：
此次活動是20xx年xx誠信文化教育進校園系列活動中的一項重要內容，由xx銀行xx分行營業管理部與xx國小聯合舉辦，來自市信用辦、鼓樓區教育局、拉薩路國小集團下屬主要學校和銀行界的代表前往觀摩。
活動緊貼誠信主旋律，內容精彩豐富。班會由一則關於信用的短片視訊開始，將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發式的引導，將學生們帶入預設的情境中，讓學生們體驗不誠信的後果和講誠信的益處。活動中還安排了“珍愛信用記錄，享受幸福人生”主題的徵信小課堂，人民銀行xx分行營業管理部徵信專業人員為觀摩老師進行宣講和諮詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區德育研究室負責人分別對班會活動進行點評和總結。
融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪。活動中採用的短片視訊是由學生參與拍攝的；班會上，學生們在身邊的.事情中尋找誠信的印跡；討論中，同學們積極表達自己對誠信的認識。通過這些互動環節，學生們對如何做誠信人、如何做誠信事，如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認識，更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種“潤物細無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。
xx銀行徵信專業人員的宣講和諮詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對徵信瞭解不多，重視不夠。專業人員解答了老師們親歷的信用卡年費產生不良記錄的問題、身份被盜用導致欠款未還等問題。通過這次活動，老師們對徵信知識有了更深刻的認識，對自己的信用記錄也更加重視。
誠信主題班會的活動總結 篇6
根據學院的通知要求，我們XX級法學4班於4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會。現將有關情況總結如下：
一、班會組織情況
以“誠信”為主題，全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議，討論結束後，每個同學對自己的意見和觀點進行了整理，然後上臺發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序，氛圍寬鬆活躍，效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象：
一是有些同學到圖書館借書後不予歸還，老是拖欠;
二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學做試卷;
三是在日常生活中，同學之間借錢或借物也是經常不予歸還，老是欠著;
四是同學在出去遊玩的時候，經常會有逃票的現象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的，這也是很不利於同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養
誠信是對大學生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對於我們的益處
當今社會是競爭越來越激烈的社會，現在接受高等教育的人數越來越多，每大學生的知識水平已經幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以後的`生活、工作鋪下一個很好的基礎。
三、活動成效
通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
誠信主題班會的活動總結 篇7
20xx年4月24日，xx應化本2班位同學在9教學樓603教室舉行了一場關於“誠信感恩”主題班會，張聞老師參加了此次班會。
首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題，沒有誠信即不能發自肺腑的感恩，沒有誠信即失去了做人最基本的原則，又談何感恩，這一身邊的話題總會引起大家的關注，同學們積極發言，就“感情冷漠症”作了深入的討論，在這樣的氛圍內使同學們認識到：在感恩中珍惜，在珍惜中回報，從而迸發出愛的火花的真理。從而養成規範的行為。 主題班會通過歌曲、視訊、和誠信故事，加深同學們對誠信與感恩的理解，通過發言與討論來表達自己對感恩、誠信的感悟和理解程度，增強了同學們的感恩與誠信意識。通過這次班會，使我們懂得了應常懷感恩之心，感激那些有恩於我們卻不言回報的每一個人，以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報，對父母對環境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會更加熱愛班級、學校、父母、社會、就對他人充滿愛心，也就擁有了有一位合格的大學生的思想基礎。同時同學們也深刻體會到誠信的重要性，感恩教育在我們的生活中是不可或缺的，是人類的無形資產，是大學生備的`道德素質，是我們走向社會的“通行證”。
此次活動同學們都積極參加，班級班委各盡其責，活動步驟流暢，秩序為持較好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會，增進了同學之間的感情,加強了班級的凝聚力，使同學們都堅信，只有讓感恩走進每一個人的心靈，讓誠信走進每一個人的心境，生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內心所有積怨，誠信可以滌盪世間一切塵埃。感恩是一種抒發方式，誠信是一種處世哲學，懂得了感恩，學會了誠信，每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。
xx應化本二班
20xx年4月25日
誠信主題班會的活動總結 篇8
根據學校學生處通知要求，09二大隊第二學位治安學區隊於4月13日上午在嘉禾校區506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮鬥”為主題的班會活動，全體49名同學參加了班會。現將有關情況總結如下：
一、班會組織情況
以“文明誠信、艱苦奮鬥”為主題，將全區隊49名同學分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們區隊“文明誠信、艱苦奮鬥”環境的意見和建議，討論結束後，各小組都對本小組同學發表的意見進行了彙總，並選出本小組代表依次上臺做了發言。整個活動過程井然有序，氛圍寬鬆活躍，效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的'行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象：一是有些同學不愛護公共財物，亂刻亂畫課桌；二是部分學生不愛護衛生，亂扔垃圾、亂倒茶葉；三是有些人不注意語言文明；四是不注意警容風紀，上身內衣下襬外露、警便混穿等現象比較常見；五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧譁；六是不注意節約用水用電，浪費飯菜。
2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養
文明誠信是對大學生的基本要求，文明誠信行為應該從自己做起，從摺疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業等小事做起，落實到每個日常行為當中，我們向全體同學提出號召：注意文明用語和規範著裝，善待公共財物和他人財物，整理內務和愛護環境，履行職責和兌現承諾。
3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮鬥方面發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用
學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮鬥方面，一是要加強對自我的教育管理和監督，要對組織內部成員起到規範約束作用，以使學生組織起到模範帶頭的作用；二是在面對同學時，學生組織要起到教育和監督作用，更要提高服務意識，幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮鬥的良好作風。
4、怎樣建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的校園環境，並讓每一個人在環境中受到薰陶，自覺養成良好習慣
要建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的校園環境，應該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮鬥”大學習大討論的熱潮，營造輿論氛圍；二是通過制定和完善有關規章制度，督促落實“文明誠信、艱苦奮鬥”；三是建立科學合理的激勵機制，調動學生踐行“文明誠信、艱苦奮鬥”的積極性。
三、活動成效
通過此次主題班會活動，大家增進了對“文明誠信、艱苦奮鬥”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮鬥”的意識，為我區隊形成誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
誠信主題班會的活動總結 篇9
為構建“誠信勵志”的校園文化氛圍，培養學生誠信做人、感恩助學、自立自強、勵志成才、回報社會的意識，自今秋開學，xx縣xx鄉xx國小以多種形式在全校開展了“誠信感恩，勵志成才”為主題的資助育人教育活動。
為了使活動能取得實效，學校召開了動員會議，闡述活動的意義，制定活動方案，提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式，大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性，學校還利用LED電子螢幕進行迴圈播放宣傳資助誠信資訊，並在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議，全面解讀國家資助政策，瞭解國家資助物件、範圍及條件，將資助誠信與社會主義核心價值觀結合在一起。
個別班級還精心設計主題班會方案，通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人蔘與活動，瞭解誠信、勵志的內容，或組織學生利用班班通觀看有關誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班幹部培訓和動員大會，動員學生幹部積極宣傳，並做好表率。
六年級開展了專題小報製作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學校領導、黨員幹部、班主任老師們在大走訪中深入學生家庭，尤其關注困難學生。班主任經常找學生談心，瞭解學生家庭實際困難，宣傳國家資助政策，鼓勵同學們努力學習，不斷進取。學校校長張同志走訪到困難學生家庭時，給予精神與物質的雙重關懷，並激勵貧困學生克服暫時的困難，磨礪意志，努力學習，立志成才。
誠信是中華民族的.傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，更是國小生“立德樹人，正品成格”的必備品質。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展，使同學更加清楚國家的資助政策，也非常感謝黨和政府對貧困學生的關懷和幫助。
五年級一位貧困受助同學寫下了“感恩黨和社會”的感言;六年級多位學生寫下了受助的幸福日記：“滴水之恩，當湧泉相報”、“誠信感恩，勵志成才”等，正如同學的幸福感言：“國家資助政策減輕了我家的負擔，讓我安心學習，愉快地生活。”;“人窮志不窮，貧窮只能讓我變得堅強，在國家與社會無私的幫助下，我學會了感恩，認清了責任。我心懷感恩，自立自強，貧而志堅，擁抱明天，擁抱希望。”
誠信主題班會的活動總結 篇10
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》，我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。
我院於5月中旬在各個班陸續召開了“誠實守信，珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片，積極宣揚誠信立身的觀念，提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同，使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄，享受幸福人生的意義。其中，哲學171,161,151，心理161,151積極組織同學開展班會，班會上同學們深有感悟，更加認識到了誠信的'重要性，兩個畢業班在論文任務繁忙的情況下，仍及時召開班會，向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念，同學們均表示一定會堅守誠信，按時還款。總體來說，各班班會都取得了良好效果。
在這次誠信教育主題活動中，我院領導高度重視，切實加強領導作用，結合我院實際，認真制定了活動方案，明確各活動負責人，組織師生共同開展本次活動，使活動能夠順利實施。我院在活動期間，通過網路等各種宣傳手段，大力宣傳活動意義和誠信的重要性，我院制定了具體的活動方案，努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍，提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中，院學生會和團委積極發揮作用，在院領導和老師的領導下，積極配合工作，發揮學生自治力量，努力宣傳誠信重要意義，積極組織開展各項教育活動，其中勤工部發揮帶頭作用，組織各班開展主題班會等活動，起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作，保證教育活動按時開展，使誠信觀念深入學生心中。
總體來看，我院在本次誠信教育主題活動中，積極發揮院領導作用，學生積極開展工作，師生緊密配合，使活動取得了良好的教育效果，誠信觀念深入人心，學生深受教育。
