當前位置:才華齋>範例>工作總結>

學校社團活動總結精選15篇

工作總結 閱讀(2.01W)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編整理的學校社團活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校社團活動總結精選15篇

學校社團活動總結1

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。

在過的時間裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。

在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況做如下敘述:

各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

學校社團活動總結2

站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間裡,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。

在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書裡面規定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志願者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間裡所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支援,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的登出,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。

我覺得作為部長:

1、一定要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

2、溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。

3、一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部裡的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

5、一個建議,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

學校社團活動總結3

為讓我校成為學生成長的搖籃,以學校的學生社團活動為契機,活動成果不斷深入發展。我校大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質。現將本學期社團活動總結如下:

一、活動目的

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點

1、時間:活動時間每週一、二、三下午第七節課

2、地點:各班教室、各活動室及四樓多功能廳

三、活動形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

國小部:

1、開展舞蹈社團。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師範的王冰老師擔任。活動內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業技能的訓練,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛鍊了學生們的四肢的協調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

2、開展刻紙社團。

剪紙藝術是我國傳統民間藝術,我校周林老師將剪紙演變為刻紙,擔任刻紙社團指導教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學生查詢圖樣,指導學生進行刻制,截止目前已經有上百幅作品完成。

3、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數量偏少,學校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,學生們人手一個籃球,通過學習,不但鍛鍊了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下,學習了設計版面、繪畫構思及創意的本領,小有成效。

5、手工貼上社團。

學生們利用五穀雜糧及身邊物品設計並粘貼出漂亮的畫面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用,並用所學的方法二次創造,學以致用,激發學生的興趣。

6、輪滑社團。

為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。

7、硬筆書法社團。

為了讓學生們從小就能書寫規範字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結構,是我區一項特色硬筆書寫的練習。

中學部:

1、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內容:《書寫經典傳承文明》、創意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽

2、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會。

3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內容:硬筆書法

主要成果:學生作品展

4、音樂社團合唱團(指導教師:劉曉芳)主要內容:合唱訓練。主要成果:校藝術節、希望之星文藝匯演

5、“動漫製作”社團(指導教師:鍾春林)。主要內容:電腦動漫製作。主要成果:製作動漫電子版作品

6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內容:心理小遊戲、重溫經典。主要成果:通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

7、美術社團:主要內容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學生水彩畫展。

四、成果展示:

學期末,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育專案的社團活動,我們會在藝體節等活動中,進行展示。

五、努力方向。

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

學校社團活動總結4

為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,成立了以文學、藝術、體育活動為主的各類學生社團三十多個,包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術節”活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、校合唱隊、農民畫社團是相對突出的3個。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

籃球是我校傳統專案之一,從苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,為建立學校籃球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在中國小籃球比賽中,我校籃球隊,隊員的表現更是可圈可點。在今年的區中國小生籃球比賽中,獲得第三名,並獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全區體育工作檢查和大課間活動檢查中,我校的工作得到了上級領導的好評。

二、歌聲嘹亮,讓學生在優美的旋律中得到藝術薰陶

從九月份開學到現在,經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓練前,都要對學生進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。然後熟悉歌曲,掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,劉穎老師及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱,達到聲音和諧的效果。通過這些專業的訓練和師生的共同努力,校合唱隊在北辰區學校合唱節獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,今後我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

三、色彩明豔,讓學生感受美麗的田園風光

雙口是農民畫之鄉,雙口國小利用這一有效資源開展農民畫社團活動,並聘請著名農民畫家豐愛東為指導教師。學生們用簡單的線條,豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界。社團活動期間,發現不少在這方面有特長的同學,他們的作品也參加了區裡的書畫比賽,胡越、翟欣如等同學分獲一、二、三等獎。

目前我校已完成農民畫校本教材的編寫工作,逐步整合美術教材並納入課程。區教育局局長李士亮書記為校本教材題寫了寄語:雙口國小能夠選擇農民畫作為教材,基於雙口地區農民畫的蓬勃發展和良好的社會環境。它必將為素質教育注入新的活力,也必將是農民畫這一普通農民的藝術精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農民畫這一辦學特色發揚光大,也讓學生在感受美麗的田園風光同時,更加熱愛農民畫藝術,更加熱愛自己的家鄉。

豐富多彩的社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

學校社團活動總結5

學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學年更好地開展社群活動,現將今年的活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

首先、培養學生對圖書館員的興趣

引導學生,努力提高審美情趣,提高發展創新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

第二、增加學生的知識

在圖書館員協會的活動中,不僅講解了協會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

1、熟悉圖書館的圖書分類,瞭解圖書在圖書館的擺放位置。

2、整理並歸還借來的書。

3、協助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

4、搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,並做好記錄進行監督。

5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

每次大多數學生都是從完成某項任務出發,提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生的創新精神和實踐能力。

第三、它增加了學生的閱讀機會

學生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不願意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們喜歡看書看報。

當然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進,更好的發展。我會本著為學生工作的理念更加努力,以提高我學生的素質。

學校社團活動總結6

“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。同樣,創新也是一所學校實施素質教育的靈魂,是學校興旺發達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬於自己的天空,讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。

學生社團給學生一片屬於自己的天空

xx年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生幹部培訓班上的講話給學生幹部帶來了全新的

理念——創新實踐,發展個性。同學們努力地尋找適合於自我的答案。不久,我校的學生社團遍佈了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。

學生對社團的組建、發展有著巨大的熱情,從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然裡,到鮮活的社會中去。拿起相機,享受

生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸控生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恆。”“象棋、圍棋,素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰爭的遊戲、智慧的結晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學生記者團是您發揮才幹的場所,請同我們一起加入,走進一片屬於自己的天空!”是啊,這是一片屬於學生自己的天空,在社團的組建和發展中所展示出的創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

學生在豐富多彩的社團活動中增長才幹

豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作,學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要?

大否有利於成才?”“統考制度是否有利於創新人才的培養?”“環境保護關鍵在於完善法律制度還是增強人們的意識?”

等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽、10場複賽、2場半決賽和最後的決賽,全由社團的學生安排和主持。

棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規活動的基礎上,社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當條件成熟時,將“探討、交流、輔導”三軌並進,充分發揮同學們的智慧,辦出社團的特色。

環保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開,層層推進。既提高了同學們創新實踐的動手能力,更激發了同學們的創新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進行環保講座,與同學們共同探討當今世界的環保主流,在增長知識中,加深對環保迫切性和現實意義的理解。

在提高學生組織、合作、交際能力,開拓學生知識、技能、創新思維的同時,一些社團在活動中也適當地參與了“創收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場,卡拉OK實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用於社團的活動經費,其餘均捐獻給了學校“愛心基金會”,用於幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創收”活動,改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校,就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識,自力自主意識,並在活動的實施過程中,鍛鍊了學生的組織、經營、管理能力,同時也增強了學生勤儉節約的意識。

我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才幹,更多的是

學校社團活動總結7

轉眼間,20xx——20xx學年度第一學期即將結束,為了下一學期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現將本學期的活動情況總結如下:

一、抓好學生的思想教育,激發學生寫字的興趣。

國小生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那麼容易的,不是憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而國小生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育,隨時激發學生學習書法的興趣。我們的主要做法是:

1、期初的時候做好開學動員,給學生講清本學期的主要任務,讓學生給自己定下本學期的目標。

2、學生的思想動態,發現哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通,與他們談心,幫助學生解決其思想上的問題。

3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團活動中有一些同學總是認真刻苦的訓練,書法水平也進步的很快,我們經常表揚這樣的學生。

讓他們成為其它同學的榜樣,以好的風氣帶動整個活動小組。

二、抓住重點,精講多練。

在活動中,我們注意抓住學習練習當中存在的問題,進行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學生更好地理解掌握。並儘量不佔用太多時間,以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析、動手練習。

三、既注重全體,又培養尖子。

社團小組的成員較多,水平各有不同,在平時的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養。在平時的活動中多給予尖子生指導,以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學校參加比賽奠定基礎。通過一個學期的訓練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。

下個期,我們應該繼續努力,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。

學校社團活動總結8

這學期擔任校級舞蹈社導師,現將活動總結如下:

一、輔導內容:

這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利,學生基本功需要提高,節奏感和協調性不好,下學期的訓練要抓緊。

二、出席情況:

每個週五上完兩節課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。

三、管理情況:

因為球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我儘量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候,我採取集體和小組活動相結合的方式,利用優秀選手的示範帶動全體成員的訓練。

四、學習成效:

通過社群的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的興趣也很強。基礎訓練組的基本功也得到了提高。

動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學期的計劃:

目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養。

學校社團活動總結9

社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛鍊自己和展示自己的舞臺,是最富有創造力和生命力的組織,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支援和積極配合下,我校共成立學生社團20餘個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

一、活動的形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業餘生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校範圍內廣泛採集徵收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯絡,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。

我校看天下時政社採用辯論賽、座談會、情景模擬、視訊播放、時政風雲社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業餘生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。

剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中瞭解

剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

二、不足之處

1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。

2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。

3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。

三、應對措施

1、在以後的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。

2、克服各種困難,儘量把我校社團工作向前推進。

3、著重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色並具有一定影響力的社團。

4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

在以後的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規範社團管理,強化社團幹部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,為更好的做好社團工作和建立而努力。

學校社團活動總結10

英語社團結合自身實際,積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,並結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。

自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。

社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業餘生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。

在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和遊戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知慾,而且也豐富了課外知識。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力,激發英語學習興趣,提高了英語能力。

美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:

一、切實的學習計劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每週定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

二、多樣的教學方法

在本學期後半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我們在教學中採用欣賞、模仿、新增、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮鬥目標

有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧.我不這麼認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。

隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:

一、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

三、由於學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主,體能練習為輔。

四、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎麼積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。

總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,並能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的`熱情,推動了學生的第二鍛鍊課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

學校社團活動總結11

學生圖書館裡員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、培養了學生的對圖書館裡員的興趣

引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

二、增加了學生的知識面

在圖書館裡員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館裡員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

1、熟悉館內藏書分類,並瞭解館內圖書擺放位置。

2、將借閱後的書籍進行整理歸位。

3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角,並起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,並作好記載加以督促。

5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示範操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

三、增加了學生的閱讀機會

在每次認為完成後,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情願的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

學校社團活動總結篇7

本學期我承擔了學校“奇思妙想”科技製作社團的指導任務,現將本學期的科技活動教學總結如下:

一、認真做好活動計劃。

我根據學生的年齡特點,參照《觸控科學》相關的教學內容,認真制訂了本學期的科技活動計劃,力求培養學生對科技活動的興趣,並且能夠通過參加科技小製作活動培養學生動手操作的能力和熱愛科學的興趣,使學生們的科學素養得到提高。

二、合理安排活動內容。

本學期,我們開展了豐富多彩的科技活動課,內容涉及到小實驗、小製作、欣賞觀摩等方面內容,使學生開拓了視野,增長了許多課外知識,學到了許多課堂上學不到的知識,培養了學生的動手能力和實際操作水平。

三、有效進行活動課教學。

科技活動課的時間是每週五的第三、四節課,我根據學生的實際情況和活動時間的限制,靈活制訂合理的活動內容,有的活動要求學生自己準備材料的,我都會提前讓學生寫在記錄本上,督促學生一定要帶齊材料參加活動,主張學生有材料的可以多帶一些來,這樣可以使有些忘記帶材料的學生也能互相借用一下,保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具,我都會提前為學生做好準備,準備好足夠的工具或者材料力求讓學生在有限的時間裡儘量學到更多的知識,力求讓每一名學生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作,這樣大提高了科技活動課的有效性。

四、養成良好行為習慣。

知識改變命運,習慣決定一生。在平時的活動課中,我特別注重學生良好行為習慣的培養。課上要求學生怎樣做、帶什麼材料、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動、活動之後整理材料及打掃衛生等等,這些都是學生的養成教育,在活動課中不可忽視。

五、合理評價、鼓勵為主。

在每一次活動課之前我都按照學校的要求進行點名記錄,清點人數,保證人員到位齊全,保證活動時間。活動中表現突出的學生我會及時給予評價,每次活動之後都有總結評價。

以上是我對本學期社團活動的點滴總結,還有許多有待於進一步完善之處,我將會在將來的工作中繼續努力,將這一社團活動開展得更加豐富多彩!

學校社團活動總結12

本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,並受到同學們的一致好評。在本學期,我們還用心協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,並且用心的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,並且提出意見。

1、本學期初我們用心的為協會註冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,並且及時的登出經營不當的協會,維護會員們的利益。

2、由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會用心表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以後的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行xx屆。

3、學生社團聯合會成功舉辦了大型活動—社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部用心地出謀劃策,鼓勵協會用心參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員用心地佈置會場,搭建舞臺,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後,文藝部用心為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

4、在學生社團聯合會的扶持引導下,文藝部各協會基本到達了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的課餘生活。

學校社團活動總結13

為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、資訊科技、科技製作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。以下為這段時間的學校社團活動總結。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

籃球是我校傳統社團專案之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。特別是x和x老師這兩名體育教師,為建立學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然x老師已經被借調到x工作,但他和x老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格。

在歷次x市中國小籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中國小生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。

二、科技製作,開啟孩子智慧的又一扇門

以小製作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基於我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師x老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鑽研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小製作、小創造、小發明,均在x市一級獲得了較好的名次。

三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈

x舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,並被推薦參加市裡的各種文藝匯演。

豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展。

學校社團活動總結14

x月,是爭鳴社工作正式開展的首月。社團的百團大戰即將打響,首個月活動也在呼喚我們快快行動。以下是爭鳴在x月的簡報;

x月中旬。招新的準備活動。

為了此次招新,我們的理事進行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力,在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

x月x日。五舍籃球場百團大戰。

在x日之前,我們製作了精美的手繪海報,印發了內容豐富的傳單。x日當天,我們很早就開始佈置招新現場,將社旗和宣傳海報擺放在招新點,還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功,遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前,爭鳴就招了250名社員。特別的是,由於爭鳴社的良好口碑,很多高年級的同學也選擇了支援爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支援。我們也有信心延續這個好的開局,將下階段社團的各項工作做好做實。實現爭鳴新的飛躍。

x月x日。社員迎新大會。

社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之後的第一個活動。所以,我們想把這個活動辦得溫馨有趣,讓大家覺得,社團不是隻會小打小鬧,加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監察上出了些問題,但我們已經盡力把事情做好,也問心無愧了。

x月x日。“90後我有我的Young”新生演講比賽

本次比賽於x月x5日,在歷史文化學院的310教室舉行,校監察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動,我們做了精心的準備,無論是現場佈置,還是比賽環節,都是經過反覆討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

x月末。主迎新晚會的籌備工作。

我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作,並配合學社聯主要做外聯方面的工作。

在過去的一個月,爭鳴社經歷了許多許多,我們播散了希望,收穫了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天裡,我們有理由相信,下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩,我們的社團會越來越興旺。

學校社團活動總結15

我校的少年宮合唱小組經過本學期的努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

一、呼吸訓練

在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習。③顫脣練習。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支援,並能逐步運用到歌唱中來。

二、發聲訓練

合唱隊的學生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先採用哼鳴進行練習,以便儘快統一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。

三、合唱曲訓練

本學期訓練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩裡》。在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員先後作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律後,再作情感、律動等藝術方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊的同學一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評。

雖然有了一點進步,但合唱隊還是存在著一些問題:1、學生的視唱及音準有待於進一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學期我們應在進一步加強合唱基本訓練的同時,儘自己最大的努力提高合唱水平和效果。