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社團活動總結15篇

校園 閱讀(1.25W)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的社團活動總結,歡迎閱讀與收藏。

社團活動總結15篇

社團活動總結1

首先要祝賀廣西大學第xx屆社團巡禮順利舉行,並於昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣佈社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的幹部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這裡我只想說說關於我們幾個部門的三個活動。

第一,文化長廊,對於文化長廊中的海報啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個方面,由於當時負責人寫的是宣傳部長,而且我對於宣傳這方面實在是欠缺,所以還是應該說宣傳部長這次做的還是很不錯的,而在開幕式的前一晚,我和幾個部長以及幹事,在佈置帳篷,其實那天真的還蠻累的,但很開心。在這裡也要重點提下宣傳部長,因為我和他以及幾個幹事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好,在這裡想對他說,這次你表現得很不錯,特別是在開幕式當天,我們去研討交流會了,你還留守帳篷,希望你能繼續為協會而努力。

第二,我想說說dv展,這個活動本來當時會長說不弄了,是宣傳部長跟我說他想弄,所以我才跟會長提了這個活動,在這裡還是想表揚下宣傳部長的積極性的,原本我們打算星期一開會討論這個活動,結果乾事回家了,會沒開成,所以這個活動宣傳部長又出了的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯,但是在這中間有些缺陷,當然我相信宣傳部長已經知道了,這裡便不再多說了。在這裡,我想對宣傳部長說,其實你可以做得很好,只不過有時候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現。

第三,社團大講堂,其實我記得這個活動當時定的負責人是祕書部長和組織部長,但是會長把報名表交上去的時候寫的卻是我的名字,對於這個活動,我想用一波三折來形容,當然這麼說多多少少有點誇張的成分在裡面了。十月十七日,我和總會籌備組成員正式進行對接工作,當晚她們給我發了關於活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和祕書部、組織部開會後一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然後我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個講座,於是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃後,卻因為種種原因最終又得換主題,後來決定主題確定為策劃,但最終也因為這個主題不符合協會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,後來我把主持人稿都確定好了,但是最後因為這個主題已經被講過,所以總會負責人建議我改主題,後來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關知識,所以我們又把主題換為公關知識,這也是我們最後確定的“攜手公關,魅力相約”。我以為這事到這裡就算是確定下來了,但是在這個活動即將舉行的前一個星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什麼了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點,星期三以及星期四邀請函才發出去,邀請函發得太慢是我的責任,畢竟是我作為這個負責人應該負的責任。星期三晚上確定的禮儀。在這裡要額外提下想要感謝的人,祕書部長、公關部的幹事,當然還有總會負責人幫忙宣傳,還有一個人我也想感謝,雖然我從沒對他說過謝謝,但是在這裡我想對他說一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動如期舉行了,在這裡我想感謝組織部長和策劃副部,謝謝她們那天逃課去佈置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯部長到場幫忙。當然還有一群重要的人就是我們的幹事們,謝謝他們到場的幫忙。最後謝謝到場的所有人員、嘉賓們。

我想這是我大學中最後一次參加社團巡禮了吧,昨晚的社團巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學中參加了三次社團巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝願社團未來的發展越來越好!

社團活動總結2

創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,並結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。每週六下午我們在學校的倡導下,舉行英語社團活動,自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結。

活動主要有:

英文電影《雙城記》,每週一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動。《雙成記》放映室設在大型多媒體教室,當由於前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束後,同學們普遍反映都不錯。

每週一次的英語角更是吸引了不少同學前來,本學期的英語角在英語老師助陣之下,英語角的人氣一直都很旺!在學生藝術節接近尾聲之際,我社團以一個大型活動“你說我猜”趣味活動為結尾。此次活動歷時兩週,十分有趣,充分調動起大家的積極性,6月1日該活動圓滿結束,並評選出一、二、三等獎。

“英語直通車”譯文大賽過程

本次活動於20xx年x月份由校團委主辦,英語社團承辦,具體如下:

活動主題:

英語——21世紀的通行證

活動範圍:

高一高二高三同學

試題範圍:

(1)英語新課標詞彙;

(2)當前時事報道

試題形式:

漢語詞義選擇經典句子翻譯組織形式:

1、本次比賽以各班為單位進行組織報名(沒社團報名人數不得少於2人,不得多於社團的10%)。

2、參賽同學到各自所在社團報名,由各社團負責人集中後報社團。

3、試卷由英語老師進行批閱4獎項設定:一等獎5人二等獎10人三等獎15人

陽春三月,文明道德之風吹遍了四中的每個角落。文明道德月,你我爭做文明道人,伴著這個主題我英語社團於x月xx日舉行了一次較大規模的問卷調查活動。在響應學校文明道德月“文明守紀,勤儉自強”活動宗旨的同時,也起到了一定的宣傳作用。此次活動宗旨是瞭解當代大學生的文明道德素質水平,增強大學生應提高自身文明道德素質的意識。活動得到了系團委以及廣大同學的大力支援和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區共發放調查問卷200份,並於當天回收問卷200份,其中有效問卷181份。社團負責人經過認真統計得出調查結果後有做出相應的餅形圖,最後以海報的形式向老師同學們展示出調查結果。

社團活動總結3

x月,是爭鳴社工作正式開展的首月。社團的百團大戰即將打響,首個月活動也在呼喚我們快快行動。以下是爭鳴在x月的簡報;

x月中旬。招新的準備活動。

為了此次招新,我們的理事進行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力,在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

x月x日。五舍籃球場百團大戰。

在x日之前,我們製作了精美的手繪海報,印發了內容豐富的傳單。x日當天,我們很早就開始佈置招新現場,將社旗和宣傳海報擺放在招新點,還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功,遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前,爭鳴就招了250名社員。特別的是,由於爭鳴社的良好口碑,很多高年級的同學也選擇了支援爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支援。我們也有信心延續這個好的開局,將下階段社團的各項工作做好做實。實現爭鳴新的飛躍。

x月x日。社員迎新大會。

社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之後的第一個活動。所以,我們想把這個活動辦得溫馨有趣,讓大家覺得,社團不是隻會小打小鬧,加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監察上出了些問題,但我們已經盡力把事情做好,也問心無愧了。

x月x日。“90後我有我的Young”新生演講比賽

本次比賽於x月x5日,在歷史文化學院的310教室舉行,校監察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動,我們做了精心的準備,無論是現場佈置,還是比賽環節,都是經過反覆討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

x月末。主迎新晚會的籌備工作。

我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作,並配合學社聯主要做外聯方面的工作。

在過去的一個月,爭鳴社經歷了許多許多,我們播散了希望,收穫了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天裡,我們有理由相信,下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩,我們的社團會越來越興旺。

社團活動總結4

就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫遊”的口號,積極應對各種矛盾和問題,創新克難,團結拼搏,取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的協會。

新學年社團巡展我們開始在學院廣招會員,在巡展中我們通過現場穿COS服拿著動漫道具進行現場表演來招募新成員。現場招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷著一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭裡的來的。大家聚集在一起,匯成一股強大的洪流,在動漫的世界裡放飛我們的夢想。我們召開了會員大會,大家一起玩遊戲在輕鬆自在中交流看動漫,畫漫畫,品動漫的心得體會。我們主要參與了3項大型的活動:1:積極參加院社團中心迎新晚會通過自編自演的COSPIAY秀,通過穿特色的服裝,搞怪的情節,更是將院社團中心晚會推向高潮。2:舉辦漫展,通過我們進班宣傳,我們徵集到了許多優秀的作品之後進行展示,這不僅鼓勵和培養了大學生的繪畫水平,而且讓動漫之氣息蔚然成風。3:組織社團成員到包公祠拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛鍊了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個校區都有成員來往有些不便,所以為了培養社團成員感情,我們社團也經常帶大家出去上動漫店、合肥本地的漫展等地方休閒娛樂。最後我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿溫馨與歡樂。這學期我們參與“校園十佳社團”競選,每個人都恪守其責,為了社團的榮耀而竭盡全力,雖然最後沒有獲獎,但我們不會氣餒,努力付出才會有豐碩的成果,保持激情才可以不斷攀登高峰。動漫是我們永遠執著的理想,是我們永不放棄的夢想。

回望社團走過的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:

(1)為了提高會員的繪畫技巧,我們開展動漫教學。但由於多種原因,我們的動漫教學課程只舉行了幾次;

(2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強,效果不好;

(3)彩排不夠細化過程導致的一些燈光,調音,音樂播放的問題,會場氣氛有冷場現象的問題;

(4)因為動漫文化普及開來,加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化,所以動漫社並不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;

(5)由於我們是學校裡並不是大的社團,在資金方面有很大的困難,因此服裝方面並不能做出那種很華麗的服裝來表演;

我們深刻認識到功在細節,贏在執行,將會認真吸取教訓,總結經驗,努力把工作做好,讓下次活動不再出現這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發展的更好。

永遠保持激情,永遠追求進步空間,這是我們動漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團火,散若滿天星,擎著這份信念,堅持不懈,相信動漫社可以走的更遠、更好、更好。

社團活動總結5

本學年以來,XX文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

年,對於XX文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,XX文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年裡,從XX年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識XX文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將XX—XX學年度XX文學社的工作主要總結為以下幾點:

一、在納新以及選拔理事方面

年10月的招生工作,XX文學社在遵循社團規章前提下,以及XX文學社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裡,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,即每個理事負責聯絡溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個XX文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使XX文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,XX文學社內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的XX文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席XX文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2、、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯絡,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是XX文學社的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與XX文學社成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的XX文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

這一年裡,由於我們的理事是新生軍,以及大部分XX理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支援,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《XX文學社三十年紀念特刊》。

下一年裡,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將XX文學社提高到一個更高的臺階上!

社團活動總結6

本學年以來,X文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

X年,對於X文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,X文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年裡,從X年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識X文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將X—X學年度X文學社的工作主要總結為以下幾點:

一、在納新以及選拔理事方面

X年10月的招生工作,X文學社在遵循社團規章前提下,以及X文學社X、X理事的深入新生群宣傳X文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裡,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯絡溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個X文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,X年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使X文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,X文學社內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的X文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在X年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1、與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席X文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯絡,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是X文學社的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在X年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與X文學社成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

X文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的X文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

這一年裡,由於我們的理事是新生軍,以及大部分X理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支援,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《X文學社三十年紀念特刊》。

下一年裡,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將X文學社提高到一個更高的臺階上!

社團活動總結7

轉眼間一個學期又過去了,本學期的國畫社團活動也得以告終。也得好好總結一下,為以後的教學工作的提升作基礎。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學校的辦學特色。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。

在這個學期的國畫社團活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期國畫興趣小組的教學體會:

一、切實的教學計劃

在興趣小組的活動中,有一份切實的教學計劃,可以始學生循序漸進的學習國畫的筆墨基礎。從瞭解國畫工具到如何用筆用墨,再到構圖章法佈局。我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮想象力和繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。已經意識到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識到國畫的藝術魅力。

二、多樣的教學方法

在本學期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學中採用點、線、面的運用;又加以欣賞實物、模仿畫家作品、新增、想象的意識。使用這些教學方法來激發學生的學習熱情,從而達到了較好的教學效果。

三、長期的奮鬥目標

有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧,我不這麼認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的藝術之花。

四、重視對學生學習方法的研究

加強教學中師生的雙邊關係。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關係。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯絡,與學生生活經驗的聯絡,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。

通過一學期的國畫教學,我深深體會到這種傳統藝術課的教學不是純粹的以教授技法為主,而應該在教學中循序漸進,在教學示範的過程中滲透人文教育,讓學生初步瞭解中國畫的相關歷史和文化底蘊。在提高學生學習興趣的基礎上引導他們進行技法訓練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎不同,接受能力也不同,針對這一情況,我不得不分批教學。

國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。

通過這個學期手工製作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收穫,下面就這學期工作一個總結:

一、培養了學生的對手工的興趣:

有參加社團活動的同學都有這麼一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。

二、培養學生的知識面:

在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了貼上畫的製作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由於社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。

四、豐富了學生的興趣活動:

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

在本學期的社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以後的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

五、工作建議:

1、建議把暖氣修好,說了好多次到現在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不願伸出,嚴重影響學生們上課。

2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。

六、下步計劃:

加強學習,總結經驗,拓展手工內容,讓手工社團的學習內容更加豐富,嘗試學習紙漿畫,進一步增強同學們的學習興趣,努力打造精品社團。

七、展示活動:通過本學期的學習,同學們已經陸續完成部分作品,為了更好地激勵同學們,我決定在二樓學生書畫作品展區進行展示,通過展示讓更多的同學接觸、瞭解手工社團。

社團活動總結8

雅聲合唱團本著學生自願參加的原則,這學期又稍微調整了一下團成員,現合唱團共有學生60人。在每週五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》,在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的訓練工作裡,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

社團活動總結9

“時光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠都是那些充實的日子!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養,促進學生職業發展的專題活動,最終時間和事實證明,我們的實驗是成功的,我們的經驗是可借鑑的。

一、我們開展了提高學生文化底蘊的專題社團活動

文化是人存在的根和魂。文化基礎,重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能,掌握和運用人類優秀智慧成果,涵養內在精神,追求真善美的統一,發展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。

為了提升學生的文化底蘊,我們社團提倡學生通過閱讀英文經典去了解西方文學,從而學到更多的世界文化知識,引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

活動中,學生們踴躍發言,積極參與,爭先恐後介紹自己喜歡的英文經典。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅持不懈!

二、我們開展了探索性社團活動引導學生科學精神的發展

科學精神:主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現。具體包括理性思維、批判質疑、勇於探究等基本要點。

我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養的機會,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,讓學生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會科學精神的存在,養成多動腦,勤思考的習慣。

活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的瞭解方面更進一步,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導下,學生們的科學精神一定會發揚光大,甚至在走向工作崗位後,仍然會保持一顆探索的心!

三、我們開展了“珍愛生命,健全人格”的社團活動

學生核心素養之一:自主發展。自主發展中包括學會學習和健康生活。

眾所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,因為中職生很多都是單親家庭,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,導致學生不但對自己的人生沒有規劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學都是抱著混日子的態度。

本次社團活動主要引導學生健康生活。健康生活主要是學生在認識自我、發展身心、規劃人生等方面的綜合表現。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。本次活動仍然是在寓教於樂中進行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導學生珍愛生命,促進其健全人格的發展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經播出就得到了很高的讚譽。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,更是從中體會到了人生的真諦,體會到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個積極向上的員工!

四、我們開展了“引導學生學會學習”專題社團活動

通過猜單詞讓學生髮現自己不會的生單詞,並且通過遊戲記憶單詞,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學習的興趣越來越濃。

通過此次活動學生們不僅增加了詞彙量,也學會了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導學生樂於善學、勤於反思,從而學會學習。我們也希望學生們能養成這樣的習慣,在今後的工作中也能夠活學活動用!

五、我們開展了“培養社團學生責任與擔當意識”專題公益社團活動

責任感是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感、信念和態度。責任感培養就是根據一定社會的道德要求,為使主體在自主選擇基礎上養成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實施教育引導活動,使其成為一個負責的人。

經調查,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由於學生大部分是獨生子女家庭,平時父母嬌生慣養,到企業後仍保持這種個人利己主義的行為,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當。

學校是培養人才的搖籃,社會道德行為規範離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規範為準則,對學生加強道德情感和責任感的培養,使他們儘快由生物意義上的人,成長為有積極社會意義的勞動者。

通過公益活動,學生們體會到了幫助別人的快樂,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任。一個國家的建設離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經的學霸,對於中職生來說,國家的繁榮發展同樣也離不開他們。我們也希望,學生們在成長的過程中,正確瞭解自己所應該承擔的責任和義務,做一個有責任感和使命感的新時代的中職生!

六、我們開展了“引導學生自主創新意識”的專題社團活動

人們常說“只有自己當老闆,才能最用心,那麼他的自主創新才能才會發揮到極致”。為了讓學生不但要有自主創新的意識,更要將此才能發揮到極致,我們經過申請,利用學校的“創業苑”,聯合了學校多個社團,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創業季”的學生模擬自主創業的專題社團活動。

持續兩個月的自主創業活動,讓學生利用學校提供的平臺,在輔導教師的指導下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工製作,自己經營,自己管理,自負盈虧。

我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以製作出精美的食品,但英語社團的學生們還是開動腦筋,積極加入到此次活動中,為“創業苑”設計了精美的中英文選單,還為顧客表演了英文節目,提高了“創業苑”的品味。

此次模擬自主創業的活動是真刀實槍的實戰演習,無異於真正的工作崗位。通過此次活動,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,才會有成功的喜悅,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實的工作環境,瞭解了真實工作所需;同時在每天的工作中學會了思考,學會了總結,有了創新的意識。

學生們表示今後將會積極參加此類活動,豐富自己的工作經驗,為將來的實習就業打好基礎!

伴隨著一年的專題社團活動的結束,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,通過我們第三次走進企業的調研,證實了經過專題社團活動培訓的學生的表現明顯優於未受過培訓的。

當然,沒有什麼事情能夠是十全十美的,在調研中我們也發現了一些問題,仍需要我們在今後的社團活動中不斷改進方案,不斷創新!

社團活動總結10

如何讓學生從真正意義上通過數學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識;真正讓學生學會用數學知識解決生活問題;真正讓學生動手去實踐,去發現問題;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂;真正讓學生去觀察生活中數學給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學生親身感受一下數學的鮮活與有趣。

數學社團活動應該是一種以綜合性學習為主要內容、以學生的趣味性主體活動為主要形式,以促進學生的全面發展為主要目標,以提高學生的實踐能力為活動重點的教學形式。開展數學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數學的興趣,培養數學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇於克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發展學生志趣和特長,增長才幹,能真正使學生在活動求發展,在發展中求創新。數學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯絡起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取資訊,培養自己適應社會、改造社會的能力。

在大家的通力合作,集思廣益下,本學期,我們數學組摒棄了以往單一的數學競賽、數學興趣小組、數學輔導等第二課堂活動形式,在學校的組織下以及各數學老師的進一步完善下,終於達成了共識:力爭在創新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,以注重運用數學知識解決實際問題為宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步昇華我校數學社團活動的質量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收穫。

根據學生報名情況,我們9位教師分成了三個小組,統一活動方案,每次活動結束,及時總結,活動內容由易到難。我們還不定時進行活動交流,在交流會上剛開始很多的同學不願表現自己,這樣我們就很難發現大家有哪方面的能力,所以我們在以後組織的活動中應適當增加了一些讓大家彼此瞭解的機會,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現了新成員對社團的關注。同時我們總結前次活動經驗,商討下次活動實施的任務、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。

在以後的活動中,根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法),幾何體的手工製作,以圖片的形式展現數學的美。不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的臺階。

本學期數學社團活動的設想、構思、實施之所以能夠得以順利進行,是和我們組的全體老師的齊心協力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,這些對我以後的工作起著很大的促進作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。

社團活動總結11

本學期,為發展學生藝術興趣和特長,我校繼續積極開展了第二課堂活動,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況,在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養.培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,並取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

 一、書法興趣小組活動穩步發展

在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級裡以自願報名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫習慣。

三、合理安排學習內容,循序漸進學書法

為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的`偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最後根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動

為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示,幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣

五、書法教學過程中存在的一些不足之處

在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必採取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今後教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至於書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。

社團活動總結12

本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。現將xx-xx學年xx書畫協會的工作主要總結為以下幾點:

1.在納新及幹部選舉方面

1)、納新工作xx年10月的納新工作,在遵循社團規章前提下積極展開。xx同學深入新生宣傳,並在納新期間展示了老社員的優秀作品。這一年,共有大約0名書畫愛好者加入了xx大家庭。

2)、幹事選舉在新社員中挑選出了28名新干事,為xx的工作注入了新的活力。

3)、換屆選舉xx年4月進行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現場公佈結果。

2.在課程安排方面

xx現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。

1)、書法課每週日晚由當代書法家張中海老師現場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評並挑選出優秀作品展出。

2)、國畫課每週六晚有美術老師郭x老師授課、指導。

3)、漫畫課每週六晚由本校美術系郝x老師授課、指導。

3.活動方面

本學年xx組織了大量的活動,充分調動了社員們的積極性,增強了社員的凝聚力。其中影響的為xx年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“xx書畫協會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,湧現出大量的優秀作品,並舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了xx社員以及書法比賽中的優秀書法作品。同時展出的還有社員們優秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館,民俗文化園以及全國顏體書法展並邀請專業老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春遊”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。

4.社團管理方面

xx下設祕書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯部、網路部、宣傳部和財務部九個部門,各部門相互獨立卻有密切聯絡。每週召開例會,對工作進行總結。xx對每個幹部及社員嚴格要求,執行嚴格的考勤制度,並將工作具體分配到人,使工作嚴謹有序的進行。按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

5.建立校內外合作方面

在全社成員的共同努下,我社團對校內外建立了一個良好的合作環境,對外有新鼎影院,中遠導遊培訓機構及邢臺四大高校的大力支援與友情合作,為了鞏固校外合作環境,我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓,他們給我們進行了現場揮毫,並提出要與xx建立長久的友好聯絡,並把我們的書法進行推廣,使我們的社團更加強大。

這一年中在校領導和老師的關懷和指導下,在各兄弟社團的大力支援下,在社員團結努力下,xx取得了很多大的進步。但我們清醒的知道,xx仍舊有不足之處需要我們去完善如:

1)、社員流失的問題,由於對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。

2)、社員資料沒能合理利用,每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關注社員資料,瞭解他們加入社團的目的,並採取相應措施激發他們的學習熱情,使他們對xx產生感情因此能在我社團長期學習下去。

3)、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定採取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,並舉行更多的書法比賽設立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到!

相信在團委老師的正確領導下,在我社團社員的共同努力下,xx的明天會越來越好!

社團活動總結13

本學期手工繪畫社團接近尾聲,現將本學期手工繪畫社團工作做如下總結:

一、指導情況:

1、按照學校工作管理規定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團,活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。

3、敬崗愛崗,主動向學校請纓加壓增負,任勞任怨,紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

4、在手工繪畫社團教學中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強社員的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合社員的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養社員對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

4、在教學之餘,注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

二、經驗和教訓

1.社長要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。

2.要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動社員的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3.社長應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄影片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5.學業考核以平時成績為主,考核可採取多種方式。

6、對社員美術學習的評價要儘可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重,並鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼於實際成績,更注重未來發展。

總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。

社團活動總結14

在創新素質教育全面開花的校園,我校校本課程經過了步履蹣跚的階段,正穩步發展。 學生天生有著“好動”的本性,然而許多學生在過重學業的負擔的壓力下,喪失了各種動手的機會。在科技活動中,充分給予學生動手的機會,讓他們做自己想做的實驗或東西,把動手看成一種快樂的活動。從動手做的數量、質量、新奇等方面來培養動手能力。

①看誰做得多:爭取機會多做,不光是追求數量上的多,還要做到品種上的多。發展系列化的思想,將一件作品發展成一系列的作品。

②看誰做得好:動手做得精細、認真,選材用得精當、得體,構思想得精巧、別緻。這是對動手質量的最好檢驗。

③看誰做得新穎:做的東西在造型、功能、結構、材料上有沒有自己獨特的地方,這是檢驗有沒有創造性的標誌,也是最有價值的地方。

④看誰拆裝得好:對於一些暫時不能動手搞創造的學生,可以讓他們對一些玩具進行拆裝,從拆裝中研究結構、瞭解原理,學習和掌握科學知識。如:拆裝飛機模型。

發明創造很重要,它能促進社會的發展,推動人類的進步。留心生活,會發現我們的周圍有許多的麻煩和困難。當學生形成一定的創造思維和動手能力後,便會將這些能力加以創造性地來解決遇到的麻煩和困難,並形成一定的成果,這就是我們開展科技活動所追求的最終目的――發明和創新。學生正是在“遇到問題→解決困難”的活動中化險為夷、夢想成真的,從而提高了自身的創新能力。

活動目標

1、通過親手製作使同學們掌握一定的模型設計理念及製作技巧;

2、通過實地操作使同學們掌握飛行原理和飛行調整、操作技術;

3、在學習過程中引導學生髮現問題、提出問題、解決問題,並在教學中融入物理、無線電、英語、地理、材料等知識,從而提高學生們的綜合知識水平;

4、變灌輸式教育為自主式教育,啟發學生的科學創新能力;

5、提高學生的成就感,增強學生的自信心。

活動過程

活動一般包括製作、放飛和比賽三種方式,也可據此劃分為三個階段。 製作活動的任務是完成模型製作和裝配。通過製作活動對學生進行勞動觀點、勞動習慣和勞動技能的教育。使他們學會使用工具,識別材料、掌握加工過程和得到動手能力的訓練。

放飛是學生更加喜愛的活動,成功的放飛,可以大大提高他們的興趣。放飛活動要精心輔導,要遵循放飛的程式,要介紹飛行調整的知識,要有示範和實際飛行情況的講評。通過放飛對學生進行應用知識和身體素質的訓練。

比賽可以把活動推向高潮,優勝者受到鼓舞,信心十足:失利者或得到教訓,或不服輸也會憋足勁頭。是引導學生總結經驗,激發創造性和不

斷進取精神的好形式。參加大型比賽將使他們得到極大的鍛鍊而終生不忘。

活動評價

通過精心設計的活動匯入,使學生了解航模發展史,掌握了一定的科學知識,也激起了學生為中國人爭口氣的強烈慾望,滲透了愛國主義教育。通過動手設計、製作,使學生掌握了一定的技術,激發了學生的興趣,培養了學生的創新精神。通過比賽活動,增強了學生從事科技活動的信心,對學校科技活動的全面開展起到了推波助瀾的作用。

活動結果

通過此項活動,激發學生努力學習科學知識的強烈願望,並善於把學到知識應用到實踐中,解決實際問題,培養了學生的動手能力和創新意識。

思考與討論

此項活動是我校科技教育活動的一次嘗試,活動過程、步驟設計是否合理,能否達到既定目標,還有待於在活動開展中去驗證。

社團活動總結15

一學期的xx社團活動已經接近尾聲了。“xx社團”以對多類物體的創造與表現為重點,通過觀看視訊和同學們的大膽構思和巧手製作,折出了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

一學期的社團活動結束了,學生們在xx的同時也收穫了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學校“做最好的自己”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1。由於在活動中他們體會到了xx的樂趣,所以對xx的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

2。學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創造性地折出一些簡單的作品。

3。在活動中我們還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4。在活動中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的xx社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生比較粗心,作品質量不高等等。在以後的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。