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學校防溺水活動總結15篇

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總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的學校防溺水活動總結,希望對大家有所幫助。

學校防溺水活動總結15篇

學校防溺水活動總結1

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領導重視 領導重視,校長劉樹凱統籌佈置,政教處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信。

二、人人蔘與

1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,層層把關,並把檔案精神傳達到每一個學生。

2、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一週“珍愛生命、預防溺水”教育安全課。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

3、週一升旗國旗下講話以防溺水為專題。週一班主任例會佈置班主任,召開一次防溺水主題班會。

4、學校網站及廣播站,電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;

明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

5、通過學校簡訊平臺,給全體學生家長髮一封簡訊,溫馨提示,監管好子女,防溺水事故的發生。

6、發一封《致家長書》。加強學校與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,請家長共同做好學生的安全管理工作。

7、舉行一次家長會進行防溺水專題講座。

8、教室內、校外貼上防溺水專題宣傳畫,校園周邊設定危險水域警示牌。讓學生充分體會到安全的重要性。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠本週教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校防溺水活動總結2

入夏以來,天氣炎熱,全國各地中國小生溺水事故頻頻發生,不但給這些家庭帶來無盡的傷痛,同時也給社會造成了一定的不安定因素。多年來出車禍外學生溺水死亡,已成為全國中國小生、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年5—6月,因溺水死亡中國小生就已近幾十人,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為了確保學生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

學校首先組織全體教師認真學習了河南省教育廳、鄭州市教育局、惠濟區教體局關於預防學生溺水安全教育工作的檔案精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,要求認真紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,精心安排今年預防溺水教育的各項活動。

二、完成工作

1、利用集會時間,學校政教主任王寧就5—6月期間部分溺水事件進行了通報,並向學生宣怎樣預防溺水事故的發生,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不去水庫、池塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

2、組織學生以“珍愛生命,預防溺水事故”為主題的國旗下演講,通過學生的聲情並茂的演講,使學生深受啟發。

3、組織召開以“強化安全意識,杜絕溺水事故”為主題班會活動,通過學生的激烈討論,使學生更加懂得生命的重要性,真正認識到怎樣才能避免溺水事故的發生。

4、學校在安全教育櫥窗內張掛防溺水宣傳畫和預防溺水事故安全知識。

6、加強與家長的聯絡,通過發《致家長的一封信》、以及校訊通形形式,密切家校聯絡,增強家長特別是留守學生監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防學生溺水事故的發生。

6、學校要求各班主任及副班主任在午間安全值班期間,認真檢查班級人數,一旦有未到校學生應立即與其家長取得聯絡,並將學生送到學校。

暑假已臨近,隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作會更加艱鉅,為了學生的健康成長,預防安全事故的發生,我校還將堅持不懈地抓下去,始終保持高度警惕性,把學生安全工作做得更加紮實,確保全校學生無溺水事故發生。

學校防溺水活動總結3

隨著氣溫的逐漸升高,為了有效防止學生溺水事故的發生,增強學生防溺水安全意識和學生自防自救的能力,xx鎮中心學校多層次、多渠道紮實開展防溺水安全教育活動。

利用國旗下講話,對學生進行防溺水教育,讓學生了解防溺水安全教育的重要性,並要求學生熟讀背誦並做到防溺水“六不準”。利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命、預防溺水”的宣傳標語。開展“珍愛生命,預防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報。通過鮮活的事例告知學生防溺水的重要性,牢固樹立安全防範意識。通過發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,向學生家長宣傳預防溺水安全知識,並利用班級微信群、QQ群動員家長參與到防溺水行動中來,要求家長在節假日特別注意對孩子加強管理與監督,形成家校聯防機制,杜絕溺水事故的發生。

該校通過防溺水安全教育系列活動,讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長,確保防溺水安全教育工作取得實效。

學校防溺水活動總結4

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在5月24日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的瞭解。教師先情景表演溺水救護,然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能

園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴遊泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

防溺水演練活動總結3

不會游泳的自救

(1)落水後不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地採取頭頂向後,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。

(3)呼吸要淺,吸氣宜深,儘可能使身體浮於水面,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

會游泳的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。

(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發作之後,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸後最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,並採取仰面位,以兩足游泳。

互救

(1)救護者應鎮靜,儘可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的.溺水者,救護者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,救護者應從背後接近,用一隻手從背後抱住溺水者的頭頸,另一隻手抓住溺水者的手臂遊向岸邊。

(4)如救護者游泳技術不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應放手自沉,使溺水者手鬆開,再進行救護。

醫療或第一目擊者現場急救

(1)第一目擊者在發現溺水者後立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救。

(2)第一目擊者或急救醫務人員到達現場後,首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,並開啟氣道,給予吸氧。

(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。

(5)現場進行心肺復甦,並儘快搬上急救車,迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發現開始持續進行心肺復甦搶救。

學校防溺水活動總結5

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,xx二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

召開專題會議,認真落實一崗雙責:x月x日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

加強宣傳力度,營造安全氛圍:x月x日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏迴圈播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示資訊。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月xx日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯絡,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視訊,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月xx日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

學校防溺水活動總結6

炎炎夏日臨近,為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。中畈中心國小本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”簽名活動。

首先,副校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的例項,一組組觸目驚心的資料引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著,安全主任洪有平介紹了一些實用的、關於學生如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著,全校師生在洪主任的帶領下,進行百人集體宣誓“六不準”。

接下來,一至五年級的學生排著整齊的隊伍陸續在“預防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對於防溺水的一份,共同遠離危險水域,攜手構築起預防溺水傷害的堅固屏障。學校後續還將結合實際情況,組織開展防溺水的一系列教育活動:如在防溺水安全教育主題班會的基礎上再出一期關於防溺水的黑板報;學校還將向家長髮放《防溺水書》,在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄釋出防溺水的相關知識等多種渠道,加強防溺水的宣傳教育。

通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

學校防溺水活動總結7

隨著天氣逐漸升溫,而學生又因疫情影響尚未復學,當前的安全形勢非常嚴峻,為了加強學生的安全教育,杜絕學生溺水事故的發生,確保學生生命安全。軍店國中從今年4月初開始,紮實開展了一系列防溺水專項教育活動,牢固樹立學生“安全第一”的思想。

該校領導高度重視,成立了防溺水工作領導小組,統籌安排,明確責任,未雨綢繆,對防溺水工作早安排,細落實。

學校要求各班在線上開展以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會活動,班會中通過近幾年來發生在我們身邊的溺水事件,以典型事例警示學生進一步增強防溺水意識和自護自救的能力,並向學生們科普溺水時正確、科學的施救措施。

學校通過網路平臺轉發防溺水《致全縣中國小生及家長的一封信》,落實安全責任,要求家長起到監護作用,加強對學生的看管,讓家長充分認識到防溺水的必要性,同時與家長們簽訂安全責任書,並以提交作業的方式將回執單收回。目前我校967名學生的回執已全部收齊。

此外,學校為紮實做好防溺水工作,還組織教師在家訪時對臨近河、塘、溝渠的留守、寄養、空巢學生,進行防溺水的安全教育,增強家長與學生的安全意識。

學校組織專班對我校分管的水域進行了安全排查,並針對排查的問題,逐一做了整改,對危險水域增設的10個防溺水警示牌已全部安裝到位。同時,學校將排查的問題及時向上級領導彙報,力爭做到學校,家長、社會齊抓共管,聯防聯動。

學校每週還增設了一節心理健康課,除了對學生網課學習期間產生的叛逆、反感、焦躁不安、易怒易爆等情緒做及時疏導之外,還對防溺水做再強調,再教育、再宣傳。

學校防溺水活動總結8

根據我校實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境,並以此為契機進一步強化學校安全工作,提升學校安全工作水平。現將活動總結如下:

為充分調動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與。活動週期間開展 “十個一”活動:

1、一場啟動儀式。舉行英塘國小第三個 “學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。並可以組織學生寫好觀後感。

3、一次專題教育。設定警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設定警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。

4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調查。

5、一次家校聯絡。發放並簽收市教育局將聯合相關部門印發中國小生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;並通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發動學生家長參與20xx年全國中國小生安全知識網路競賽活動;通過校訊簡訊平臺每週向家長髮送提醒簡訊,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯絡,最大限度地防止學生髮生交通、溺水事故的發生。

6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社群巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。

7、一次專題培訓。活動期間,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。

8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、簡訊(家長)比賽活動。

9、一次主題班會和一塊專題黑板報。

10、一場總結反思。活動結束後,學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思,重點是發現不足,為今後開展活動提供依據。

學校防溺水活動總結9

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

學校召開行政會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的檔案精神,充分認識溺水造成中國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識紮實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發至全校各年級、各班。

二、人人蔘與,落實到位

1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組,層層把關,並把檔案精神傳達到每一個學生。

2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用週一早上的升旗儀式,邱XX副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發生的溺水事件為案例,呼籲全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發生。

3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

4、向家長髮放《致全國中國小生家長的一封信》並100%回收回執,呼籲家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。

5、佈置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。

6、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。

7、通過微信、校訊通、簡訊等方式,給全體學生家長髮溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。

8、通過韶關市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視訊、做作業、完成闖關遊戲,全面學習預防溺水的安全知識。

通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校防溺水活動總結10

暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因為溺水。

那天,游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區,害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。

當教練找到他時,他被救出並被送往醫院。確診後大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視,要求游泳池停業整頓,不再允許游泳。

這件事不僅給了我們一個警示,也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什麼都沒發生,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利,不採取取暖措施,因為水溫很低,影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳,他們也會暫時不游泳就離開。然而,從這些現象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生,但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

從每個企業的角度來看,企業的產品或服務只有讓消費者滿意,才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費者的信任,在社會上就沒有立足之地。

從我們學生的角度來看,暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生,美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死去。

當我們處於危險中時,不僅我們會難過,我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬於我們一次。”所以,從現在開始,學會保護自己,學會珍惜生命,學會活好每一刻。

現在夏天到了,許多學生去河裡游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發生?所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全!因為曾經發生在我身上。

有一次天氣很熱,我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而,當我游泳時,我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險,大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我,有的去找大人,有的留在那裡不知道怎麼辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了,我的手一直在拍打。後來不知道是誰通知了大人,救了我。當我回到岸邊時,我喘著氣。最後朋友通知了父母,把我送了回去。

我經歷過可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌,否則只會起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否則很容易導致腿抽筋,溺水。

生命很寶貴,希望大家珍惜;人生只有一次,希望大家都愛;人生不會再回來了,希望大家記住。溺水是很可怕的,但是隻要遠離危險,或者知道如何不溺水,溺水時如何自救,溺水就永遠不會發生在你身上。

學校防溺水活動總結11

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

學校高度重視,校長趙曉飛統籌佈置,政教處、後勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班後各班在班主任的組織下召開了主題班會,並在六不準誓詞上簽字,確保學生安全,人人蔘與,層層把關,並把自治區和北海市的檔案精神傳達到每一個學生。

為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規劃,必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救

2、放鬆全身,讓身體漂浮在水面上

3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援

4、身體下沉時,可將手撐向下壓

5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救

6、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上板,以解除抽筋

7、發現有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊

8、如果沒有救護器材,可入水直接救護

9、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力範圍之內。

學校防溺水活動總結12

在夏季來臨之前,為了嚴格落實開封市教育局《開封市教育系統年平安建立暨校園和周邊治安綜合治理工作要點》,以安全防範為主,避免學生溺水事故的發生。近日,開封五中從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育宣傳,通過校園廣播宣傳、給家長髮放教育部《致全國中國小生家長的一封信》及開封市防範中國小生溺水事故工作領導小組《家長告知書》,並收回回執儲存等多種形式營造學校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎上,4月20日下午第四節班會課,政教處佈置召開了全校各班級的“防溺水”主題班會。

班會中各班班主任充分結合本班特點,採用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的利用網路向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重後果;有的向學生介紹游泳安全知識,教學生掌握一些簡單的自救辦法;有的教育、引導學生以正確的認識和科學、安全的方法參與夏季有關活動,樹立防溺水意識,杜絕學生無家長陪護到河中游泳。

本次安全教育活動貼近學生實際,教育效果顯著,提高了全校師生及家長的安全意識,讓家長及學生深刻認識到溺水事故的嚴重後果,認識到要珍惜生命,預防溺水!

學校防溺水活動總結13

進入5月份,氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉並措,築牢防溺水安全網,切實保障學生生命安全。

一是落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

二是拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,並將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長髮送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校後的管理。

三是加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細緻地排查整治,並詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。

通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安築牢安全防線。

學校防溺水活動總結14

會上,各班班主任就加強夏季學生安全管理做了專題發言。首先,通報了近期全國各地多起學生溺水身亡的事件,分析了學生安全教育工作的重要性與緊迫性,以及家庭教育的重要作用,希望家長們要充分認識溺水事故的危害性,做好預防溺水的家庭教育,教給孩子預防溺水的技能,提高自救自護能力,要求家長加強對孩子在期末及節假日(特別是暑假)的安全監管,切實擔負起監護人的義務和職責。另外,還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預防等安全事宜。

接著,向全體家長解讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》、防溺水倡議書、防溺水承諾書、《預防溺水家訪記錄表》,並通過身邊溺水案例,給予與會家長作了具體而細緻的防溺水的家庭教育培訓。同時,要求家長幫助孩子制定暑假計劃,督促孩子按時按量完成學習和作業,幫助大人幹一些力所能及的勞動,帶領孩子們參加一些公益性的社會實踐活動,過一個安全充實而有意義的暑假。

此次活動,對學校的安全教育工作起到了強化與鞏固作用,有效促進了家校合作,對家校共同教育孩子健康成長有著重要的意義。

學校防溺水活動總結15

5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.

活動內容:

1.召開一次安全工作部署會議,傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的檔案精神

2.一場啟動儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。

3.分發中國小生交通和防溺水安全為主題的告家長書,傳送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯絡。通過班級微信平臺,進一步加強家校聯絡。

4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法,確保學生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。

6. 一次安全隱患排查。

7.召開一次預防溺水安全家長會

8.利用福建省學校安全教育平臺,組織參加“20xx年全省中國小生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達100%。。

9.組織一次專題培訓

10.一場總結反思。活動結束後,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今後開展活動提供經驗和借鑑。