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學校防溺水演練活動小結(通用7篇)

工作總結 閱讀(2.36W)

時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,相信你會有不少的收穫吧,不如讓我們小結經驗,展望未來。那麼好的小結是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的學校防溺水演練活動小結(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校防溺水演練活動小結(通用7篇)

學校防溺水演練活動小結1

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的瞭解。教師先情景表演溺水救護,然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能

園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴遊泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

學校防溺水演練活動小結2

為了全面提高學生的安全意識,20xx年5月11日下午4:30分,我們連朋國小認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,遠離溺水”的主題,在這裡舉行了一場別開生面的防溺水演練活動,通過活動,全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。

首先進行了防溺水知識講座,使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的瞭解。

接著擬設模擬場景,指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現場講解和演示對溺水人員上岸後的急救處理方法。

最後老師指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合,增強了師生重視安全的意識。整個活動中同學們踴躍參與,在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛鍊了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。

存在不足:有部分學生思想還不夠重視,沒能熟練地背誦“八不一要”。

通過演練,學生們安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,防溺水工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次講座,一次演練活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從我做起,提高意識,遠離溺水!

學校防溺水演練活動小結3

炎炎夏日,酷暑難耐,此時正是溺水事件的高發期,為有效預防學生突發溺水事故,確保學校各項工作高效有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,維護安定和諧的校園秩序,我校就防溺水專項工作立足校情,未雨綢繆,做了以下幾點:

一、建立防溺水工作預案。

1、實行班主任負責制,強化對學生預防溺水事故的安全教育,增強學生的安全防範意識。

2、定期不定期利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、發放“關於加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,確保與家長做到無縫對接,明確責任。

4、遇到緊急情況時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求救助。

5、萬一事故發生,及時啟動預案,協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作。

二、預防為主,教育先行

臨近高溫,提前召開家長會,利用校會、班會,宣傳安全知識,做好防溺水安全警示教育,要求學生任何時間、任何地點,在沒有家長陪同的情況下堅決不得下水游泳、嬉戲,即使有家長陪同,陌生水塘也禁止游泳。

為達到學校與家長的相互配合,使得教育不脫節,措施落到實處,在發放致家長一封信後,要求做到五個“百分百”,學生百分百領到致家長的一封信,家長在回執上百分百簽名,內容百分百知曉,班主任百分百落實教育,領導組百分百驗收。

堅持回訪,要求各班主任不定期進行家訪,電訪,微信訪,進一步確保溝通渠道的暢通,落實對學生的安全教育。

三、安裝水塘警示標誌

由鎮政府統一定製水塘安全警示牌,我校轄區範圍內兩次共計安裝100個水塘警示標誌,每一塊標誌都安置在醒目位置,同時拍照留存,製作word文件作為佐證,分片安排相關人員定期巡查各水塘警示標誌是否存在,要求如有失落,必須及時彙報並補充。

四、事故處理

假如發生安全事故,應立即將事故概況快速報告鎮政府、教育體育局和公安部門。報告要簡潔明瞭,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程式等,及時實施救助,並進行妥善處理。

以上就是我校開展的防溺水安全教育工作的簡要彙報,安全責任重大,禁不起後悔,我們將始終繃緊神經,毫不懈怠,努力做到防患於未然。

學校防溺水演練活動小結4

為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織開展學生防溺水安全教育工作,現把工作開展情況彙報如下:

一、領導重視,組織到位

為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各部門領導、班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水作為重點工作來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位

我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實上級會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,成立相應的防範小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動

(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習上級關於預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中國小生非正常死亡的嚴峻形勢,紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

(2)召開一次珍愛生命、預防溺水安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到防溺水六不準的要求,做到不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無監護人或老師帶領下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。

(3)向全體學生家長髮了一封《防溺水致家長書》,並要求全體家長簽字,收回回執。

(4)加強利用家長群進行防溺水安全教育宣傳,使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。

(5)開展了一次“防溺水”黑板報、手抄報、書法比賽。

(6)並對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的`防溺水安全教育開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制

1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支援和配合,嚴防學生溺水事故的發生。同時,認真落實了節假日期間的值班制度。

3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

4.嚴格資訊報送制度,學校設定專人每週彙報防溺水工作情況。

防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

學校防溺水演練活動小結5

為進一步做好學校安全教育工作,切實加強我校對防溺水等安全教育工作,認真貫徹落實上級檔案精神,我校根據實際情況開展了以“預防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動,紮實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全。

1、學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

2、利用升旗儀式,進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。

3、組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片,增強了活動的針對性和實效性。

4、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

5、掛一條“預防溺水珍愛生命”橫幅,營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。

6、出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。

7、學校充分利用校園廣播站、牆報、手抄報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

8、發一封《告家長書》,並通過校微信平臺形式,向每位學生家長(監護人)宣傳防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監護人的責任意識。

通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立防溺水安全意識,掌握防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校防溺水演練活動小結6

在全國部分省市近一段時間頻頻發生在校學生溺水身亡事故。根據教育部、兵團教育局、師市教育局《關於預防學生溺水事故、切實做好學生安全工作通知》精神,作為學校,我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學生安全工作作為常抓不懈的重點工作,近日,我校結合實際情況開展了預防溺水教育活動,遵照“安全第一,預防為主”的原則,增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織

我校組織相關活動負責人認真制定計劃,積極開展相關活動,成立了本次活動的領導小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

二、加強教育,開展活動

1.召開一次主題班會。

在(週一)在學校政教處的統一部署下,各班開展以“珍愛生命,謹防溺水”的主題班會。在班會上老師通報了全國各省市學生溺水事例,學生暢所欲言,懂得了不能在沒有家長的監護下,擅自游泳,遇到險情時不盲目施救,討論氣氛熱烈。

2.出一期防止溺水的黑板報。

我校要求各班以“珍愛生命,預防溺水”為主題出一期黑板報。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預防的認識。

3.懸掛一副宣傳標語。

我校在學校大門口醒目處懸掛了“生命至高無上、安全責任為天”的標語,教育學生應該珍惜生命,防止溺水事故的發生。

4.發一封《預防溺水致家長書》。

青少年溺水的預防不僅僅是學校的責任,單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯絡,增強家長的安全意識和監護人的責任意識。為了真正落實,6月14日我校針對預防學生溺水事故,向家長髮出《致家長的一封信》,向家長通報了近期全國學生溺水事件,要求家長做好學生在家期間預防溺水事故的發生,家長必須簽字,並反饋至班主任,更好地配合學校切實落實學生的安全管理工作。

5.組織學生觀看視訊。

我校組織各班學生觀看了由國家教育部下發的《春夏秋冬安全教育片》,通過觀看教育片,使學生了解了各種安全事故的預防知識。

總之,我們在本次“預防學生溺水宣傳活動”中做了一些工作,使學生在預防溺水方面的意識得到了加強。學生安全高於一切,我校本著對學生負責、對家長負責的態度,一定將預防溺水宣傳工作做實,真正讓學生認識到生命的可貴,我校在今後仍將這方面的工作繼續深入持久地開展下去。

學校防溺水演練活動小結7

根據教育局《關於做好學生防溺水專題教育活動的通知》檔案精神,同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下:

(一)組織一次專題全體教師會。學校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命,預防溺水”專題會,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

(二)召開一次全體學生會。上午課間操後,在學校多媒體教室組織一次全校學生會,突出“珍愛生命,預防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為建立“安全和諧”的校園提供了保障。

(三)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(四)每週一節“珍愛生命,預防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學校安全教育平臺”提供的PPT課件、視訊短片及相關資源,對本班學生進行防溺水教育。

(五)提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發《全省中國小生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致,全國中國小生家長的一封信》190多份,並收回回執。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

(六)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開闢專欄,明確要求學生必須做到以下六個不準:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結伴遊泳。

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

(七)為確保我們的身邊無安全事故發生,借暑期家長會時機,對家長重點強調防溺水教育,向全體家長髮放《致家長一封信》,讓家長簽字並收回存檔。

(八)學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發放的防溺水主題宣傳畫,殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字,瞭解防溺水的相關知識,震憾了學生心靈。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,師生的安全責任意識長久保持,才能確保我們的身邊無安全事故發生。