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父親節活動小結(精選11篇)

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時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,讓我們好好捋捋,寫一份小結吧。那麼要如何寫呢?下面是小編收集整理的父親節活動小結(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

父親節活動小結(精選11篇)

父親節活動小結1

每年6月份的第三個星期天是“父親節” 。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好! ”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

我們利用父親節這次機會舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動,設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。

為此,我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來,孩子們有的說“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節日快樂,我愛您”等讓人感動的話。然後孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班裡,一一的為小朋友們講解照片的內容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的瞭解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領下,孩子們用太空泥製作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,非常有意義的節日。

孩子們通過此節日,更愛爸爸了,也會關心爸爸了。

父親節活動小結2

本次活動我們是以主題班會的形式舉行的,活動目的是讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

一、播放微電影《我的父親》

看完後同學們暢所欲言大膽說出自己的觀後感以及此時此刻自己想對父親說些什麼?我看到有學生看完這個短片後在偷偷的抹眼淚,有的學生看完後一直低著頭不說話,靜靜的等了片刻,我請了五名學生談了自己的感受和最想對父親說的話。學生們都用了各自的表達方式談了自己的觀後感和並對父親送上最真摯的祝福,有一個學生站在講臺上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不希望爸爸掙多少錢只希望自己的爸爸能早點站起來。聽完這句話我心裡有點疑惑也有點揪心的疼。後來才得知她的父親因為在工地上幹活出了事故已經癱瘓兩年多了,這兩年來以來一直都是她細心的照顧著爸爸。其他同學也和我們分享了自己和父親在一起的快樂時光和幸福瞬間。通過這樣的交流,我相信學生們能更加深刻的體會父親的不容易和偉大,也會慢慢懂得感恩和回報。此次活動收到這樣的教育效果算的上是一個比較成功有意義的活動。

二、多媒體展示父愛是什麼?讓學生們再一次感受父愛

父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪裡,他都伴你延伸,為你指點迷津,給你一路陽光。逐次展示其他學生做的感恩小抄報以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然後要求學生也發揮自己的想象給父親做一個特別的禮物,學生動手能力也很強,有同學給父親寫信,有學生給父親折千紙鶴,心形賀卡等等,看的出來學生們還是能夠積極的參與這個活動,隨後,學生們互相交流分別欣賞著其他同學給父親做的禮物,雖然學生們做的禮物都很簡單很樸素,但看得出來他們是用心了。

三、學生們暢所欲言

交流今後應該如何回報和感恩自己的父親。

四、播放歌曲《感恩的心》

學生們在歌聲中再一次體會親情體會感恩的意義。

父親節活動小結3

父親是一堵牆,擋不住無盡的風雨;父親是一本書,寫得很用心。每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節。為了樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無私,學會感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮社群幼兒園在感恩節發起了“爸爸,我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看!

活動開始後,老師先給孩子們講解父親節的時間和由來,然後老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最後是“給親愛的爸爸的特別禮物”,包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的祕密》《我想和你在一起……》等等。離開公園後,孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節那天,老師也鼓勵孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想給爸爸唱首歌,對爸爸說:“爸爸,我愛你!”其他孩子想給爸爸倒杯茶…

這次父親節感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離,也增強了父子之間的感情,同時培養了孩子對父親的尊重和親近,讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親,愛身邊的每一個人,學會感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關愛”的種子。

父親節活動小結4

每年6月的第三個星期日是父親節,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

二、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

三、給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。並要求學生返校後,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。

一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

父親節活動小結5

我校在學生中開展了20xx年“父親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

二、為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在6月11日早上向全體學生宣讀“感恩父親的倡議書”,向全體學生髮出了“20xx,感謝父親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的'好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

2、各班召開感恩父愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

父親節活動小結6

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河國小少先隊繼母親節活動後緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在週一升旗儀式上首先進行動員,隨後利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案並實施。具體要求全體少先隊員開展四個一活動:

1、對父親說一句節日祝詞,並彙報近來的學習情況。

2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,並傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

連日來,學生精心製作賀卡,並在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用週末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校孝敬之星的一個依據。

在父親節即將來臨之際,灰埠國小校園裡,父親節禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母瞭解到我們感恩的心

為此,學校大隊部根據本年感恩教育活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了爸爸我愛您,祝您節日快樂的

主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,並且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽後感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

父親節活動小結7

每年六月的第三個星期天是父親節。以前我們總是慶祝婦女節和母親節,唱的歌總是“世界上只有媽媽一個!”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親的角色對孩子的成長起著不可或缺的作用,父親也有他溫柔的一面,他也有和孩子玩耍的慾望。

我們利用父親節的機會舉辦了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動,並設計了這個活動來喚起孩子們關心爸爸的意識。

為此,讓孩子表達自己想對父親說的話。有的孩子說“爸爸,你辛苦了”“爸爸祝你工作順利”“爸爸祝你節日快樂,我愛你”等感人的話。然後孩子們給全班同學拍了自己和父親的照片,逐一講解了照片的內容,父親的愛好和工作。孩子們對彼此的父親都有一定的瞭解,有的說父親最愛吃辣椒,逗得孩子們哈哈大笑,孩子們上課表現也很好。下午,在老師的帶領下,孩子們用太空泥做了蛋糕,形狀各異,造型優美,配色極佳。每一塊充滿愛的蛋糕都像一件工藝品。下午爸爸們一起過來拍照,是一個很有意義的節日。

通過這個節日,孩子們會更加愛和關心他們的父親。

父親節活動小結8

溫情六月,感恩父親,不知道父親節您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出遊或是簡單地握握他的手,相信爸爸們都已經笑臉滿面,舒心快樂,因為他感受的到你心底深處以及眼睛裡流露出來的愛。

今年的父親節,x社群迎來了x銀行x支行開展的“進社群,進商圈”產品推介及父親節感恩父愛大型活動,讓轄區居民過了一個獨特而歡心的父親節。現場的歌聲歡樂動聽,親子互動熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗了一把團結協作的快樂,現場搶答活動更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛吃什麼喜愛什麼嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個問題,現場一陣陣樂呵呵的笑聲。

這次活動,讓轄區居民度過了一個歡樂舒心的父親節,教給孩子胸懷一顆感恩的心,學會孝順父母,理解父母;也使孩子和家長在互動遊戲中,增進感情,促進家庭美好和睦。

父親節活動小結9

每年6月第三個星期天是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來來表達對父親的感恩之情。今年,我市“五家”建設開展的如火如荼,為弘揚良好家風,促進家庭和睦、社會和諧,xx中學在父親節來臨之際開展了以“父愛如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實踐活動。

活動內容一、我的父母不容易

同學們通過詢問父母自己家每年的消費情況及家庭消費結構調查,得出結論自己的父母上有老下有小,需承擔家庭重擔,很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝順父母的第一步。

活動內容二、誇誇我的好爸爸(媽媽)根據回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事(可以是對自己無微不至的關懷,也可是對自己思想觸動最大、影響最深的事),要求不少於200字,真事實寫,感情真摯。通過回憶書寫增進孩子對父母進一步的瞭解,尤其是父母無私的愛子之心和對良好家風的傳承。

活動內容三、爸爸(媽媽)我想對你說(每人寫一句最想對爸媽說的話,可以表達對父母的愛,可以表達感恩之情,可以表達美好的祝福,可以是你最想告訴父母的任意一句話)。通過此項活動旨在加強父母與子女的溝通,將平時子女不願說出的話寫下來,使父母感受到兒女的感恩之情。

活動內容四、我用行動孝父母。此項活動分兩部分一是孩子表達決心:在紙上寫下“我以青春的名義宣誓,今後我會聽父母的話,做最好的自己,保證做到以下幾點:1、2、3、”通過表決心讓孩子梳理思想,養成良好習慣;二是我為父母獻愛心(可以製作、購買禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事)將自己獻愛心的過程記錄下來,並由父母簽字確認。也可拍成照片上傳學校指定郵箱。

父親節活動小結10

父親是一堵牆,遮擋無盡風雨;父親是一本書,書寫殷殷關切。每年6月的第三個星期天是一年一度的父親節,為樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私,學會感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日,xx鎮xx社群幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛!

活動開始後,教師首先為孩子們講解了父親節的時間及由來,接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最後,“特別的禮物送給親愛的爸爸”,有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的祕密”、還有“我想和您一起…”等等。離園後,孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛,有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,並對爸爸說:“爸爸,我愛您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……

這次父親節感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進了父親與孩子間的感情,同時培養了孩子對父親的尊敬和親近感,並使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個人,學會感恩,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。

父親節活動小結11

在父親節即將到來之際,xx社群活動團總支於20xx年06月10日和11日正午在苑內大廳舉行了父親節系列活動。通過此次活動令許多學生加深了對父親的情感,從內心深處更進一步的領悟了父愛如山的內涵。

令人欣慰,本次活動得到了紫荊苑同學們的大力支援,各宿舍成員積極主動的加入此項意義非凡的活動中,其主要表現在三方面:

首先,學生主動諮詢瞭解具體資訊。學生們真情地書寫自己對父親的祝福,更有甚者,寫出了對天下所有父親們的問候,這足以表明我們韶關學院的這些80後的末班車和90後的初始車學生的美好品德與崇高品質。同時也側面的凹顯出我校在素質教育方面的成就。其次,參加完後的同學能積極引導同學、朋友來參加。這種一帶十,十帶百的活動模式促進了活動的氛圍。再次,團總支成員基本上都能按要求完成相應的任務。能夠做好宣傳,讓社群同學能夠更好的瞭解這次的活動,並且發動大家積極參與。

在活動後期的資料統計中發現,很多學生會寫祝福語,卻不願填寫父親的地址。我想原因是學生考慮到隱私與安全性的問題,所以這次的活動操作性強,實用性有待提高。這也從另外一個角度反應出我們學校的學生的安全意識高,這都是學校和家長共同教育的結果。學生在校固然是受學校的培育與教導,但家長的約束與教誨仍不可少,只有裡外聯手才能更好的在素質教育的道路上走的更遠!

然而,期間也遇到了一下問題和組織上的不足。首先表現在有些成員沒有準時參加準備工作,究其原因主要是心理上不重視此活動,致使後繼工作加大了難度。其次,活動安排太過於唐突,令各個部門沒有緩衝的時間和空間而引起各項工作無法完善。再次,兵法雲:“兵馬未動,糧草先行”,然而一開始有個別團總支成員卻沒及時在大廳門口出示通知以作宣傳,所以有相當一部分同學起初不知道此次活動,還好後來及時補救,影響不大。用經濟學的話語來說就是在某種程度上減少了活動物件,縮小了活動市場,阻礙了活動拓展空間。最後,本次活動在經費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集,但要做出好的許願樹和做好活動的宣傳等,沒有一定經費是很難做到的。所以在以後我們要學會部門去拉贊助,儘量做到自給自足。

為著學校社群活動的開拓,xx社群活動團總支在不斷探尋,不斷總結積累。