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國中安全教育工作總結

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學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,本年度中我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

國中安全教育工作總結

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校安全網路管理制度健全,安全工作校長直接抓,分管總務主任具體抓,學校各處室具體分工負責,組織實施。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,將隱患和問題消滅在萌芽狀態。

二、制度保證,措施到位。

1.建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂了責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,定期全面展開校園安全排查,對查出的.安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的考核實行安全責任事故一票否決制,確保安全工作落在實處。

3.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,本學期對學校各類突發事件應急預案進行了充實完善。建立健全了一整套定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.安全管理網路覆蓋到校園每一個角落。本年度中,我校對學校安全工作進行了細化。學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;設立以班主任和年級組長為安全檢查員,要求每天對各班級學生動態、教學設施、裝置進行檢查,發現問題及時向處室責任人彙報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

5.建立學校安全意外事故處置預案制度。對學校的突發事件,我校制訂了《大義中心國小重突大事故應急預案》,明確學校事故處置領導小組和應急救援隊伍,制定了意外事故應急處置預案。對各類安全苗頭問題,能及時召開安全工作會議,及時討論並制訂出預防實施方案,從根本上清除安全隱患。本學期,我校通過採用召開安全會議、集體晨會和班級晨會教育、發告家長書等方式,徹底杜絕了家長接送車駛入校園的情況發生。

6.加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《大義中心國小值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要求有家長來接,班主任送出校門。校外人員來訪由門衛做好出入登記。嚴格控制社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有2名領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。