總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的義工活動總結，希望能夠幫助到大家。
義工活動總結1
為進一步深化黨的群眾路線教育實踐活動，打造服務型黨組織。為積極響應市委組織部安排，在轄區集中開展“黨員義工日”系列宣傳服務活動。社群工作人員、在職黨員、支部黨員義工和志願者50餘人積極參加，分成5個活動小組，在轄區開展義工服務，有困難家庭走訪慰問、法律法規諮詢、消費維權、醫療衛生保健、環境整治、義務理髮等，形式多樣、內容豐富，深受百姓歡迎。
一、開展“扶貧濟困”行動。
活動之初，他就與其他三名指導組成員，與我社群貧困戶結成一對一幫扶對子，主要以助老、助困、助學為主要內容。今天他帶領3名指導組成員，走訪慰問了社群3戶大病家庭和貧困母親家庭，他個人捐助每戶500元、其他3位成員分別為困難家庭購買了衣物、文具、書本等物質幫助，用實際行動踐行群眾路線，充分體現了黨員聯絡群眾、服務群眾的模範帶頭作用。
二、圍繞“法制宣傳教育年”開展法律法規維權大型宣傳服務活動。
社群的在職黨員有在工商局和司法局工作的同志，他們積極投入到這次義工活動中來，攜帶法律及消費維權宣傳展板和宣傳資料，通過以案說法、以圖講法的形式，現場為社群居民提供法律諮詢、消費維權和法律援助，同時發放法律援助、婚姻法、婦女、兒童、老年人權益保障法、禁毒宣傳、人民調解、計生條例等法律宣傳材料1000餘份，活動現場，這些黨員義工們耐心的回答居民的諮詢，細心的.為居民提供服務，贏得了社群居民的交口稱讚，他們用自己的實際行動，為黨的生日增光添彩。
三、圍繞便民利民原則，開展醫療保健服務
在中心主任及支部書記的帶領下現場為群眾免費測量血壓、血糖，進行健康諮詢，發放健康知識宣傳冊，包括糖尿病保健、婦女保健、兒童保健、老年人保健、高血壓預防、孕產婦中醫保健和重性精神病干預等宣傳冊500餘份，向廣大居民宣傳解答健康知識，使群眾在家門口就享受到專業的醫療衛生服務。
四、結合建立文明城市工作，開展環境衛生整治行動。
社群工作人員和黨員義工分成3個整治環境衛生小組，分別帶領黨員義工和社群公益崗位人員40人對轄區內光明路兩側棄管小區和健康路開展衛生環境清理，撿拾白色垃圾、清理小廣告張貼、清理垃圾死角、清除雜草，建立乾淨、整潔、優美的轄區人居環境。
社群的一名群眾志願者，也自願加入到這此活動中來，她憑藉著自己的理髮技術，在活動現場免費為老年人、殘疾人理髮。這次活動歷時4個小時。
通過這次“黨員義工日”活動，強化黨員為民服務的宗旨意識，做到無論在哪裡時刻不忘自己是一名共產黨員，努力營造“有時間做義工、有困難找義工、是黨員當義工”的良好氛圍，讓每位黨員義工體會到提供服務的榮譽感，增強黨組織的吸引力、凝聚力、戰鬥力。
義工活動總結2
一、活動目標
在**社群進行全面的社群調查，用了兩節培訓課的時間。目的是在這次社群調查的過程中，鍛鍊組員在第一階段學到的有關了解社群需求和與居民接觸培訓課程的內容。並且在調查的過程中，瞭解社群的基本情況和居民需求。
二、活動內容
**社群的社群調查分為兩個步驟進行，第一次是6月18日，前往**社群市場，訪問當地居民，從居民的角度來了解社群需求；第二次是7月28日，去往**社群村委會，瞭解有關該社群的較為權威的資料。
三、活動過程
6月18日上午10：00，義工小組前往**社群，在**市場附近隨機訪問當地的居民，瞭解社群需求。在活動前組員明確了以下需要準備的方面：
1。採訪目標。我們這次訪問主要是想了解居民哪些方面的情況？(瞭解社群的基本情況，瞭解社群有哪些需求，找一下社群居民需求中有哪些我們義工可以幫忙的。)
2。確定物件。我們這次進行訪問的地域範圍是哪裡？怎樣對物件進行選取？(組員討論決定在**市場的附近進行訪問，訪問一些早上買菜的居民和一些路人，還可以問一些賣菜的人)
3。話題準備。有沒有事先準備一些開啟話題的說話？(組員表示首先要介紹自己，表明自己訪談的來意，然後可以根據當時的'情景來問問題)
開始訪談後，組員先後嘗試了訪問買菜的阿婆、賣菜的阿婆，但是始終沒有訪問始終不大順利。在認真反思了之前的兩次訪談經驗後，組員將問題定位在，覺得這個社群有哪些好的方面和哪些需要改善的方面，而不再直接問居民有什麼需求。這樣一來，訪談順利多了，組員之後與一些再乘涼的居民聊起來，瞭解到當地的衛生、治安、鄰里關係、社群共融等多方面的需要。
組員在**社群瞭解到這個社群以前是農村，居民大多為農民，徵收土地之後，當地居民的生活來源主要靠出租房屋給外地人來賺取生活費用，當地的治安和衛生都非常差，周邊的小店把生活用水排入河裡，河水非常髒。居民生活相對其他社群來說困苦，有居民表示希望重新有田可耕。另外鄰里關係也比較緊張，外地人和本鄉人之間很少聯絡，需要溝通。社群的文化活動比較少，也比較少有人有興趣參與。
瞭解了**社群居民的需求之後，小組討論認為需要通過多方途徑來了解，而不單純從居民口中來得知。所以討論決定擇日去**村委會了解一下社群的資料，從專家的角度來了解該社群的需求。
7月28日，義工小組去往**村委會了解社群情況。通過討論覺得需要向村委工作人員瞭解到以下幾個方面的情況和資料：
1、社群的基本情況(社群的人口、地域面積、基本設施等)
2、你覺得社群好的地方和值得改善的地方
3、社群居民對義工的認識，義工活動的開展情況
4、社群內是否有一些特別需要義工服務的群體
5、我們先鋒義工小組可以在這個社群提供哪些服務
在**社群村委會，當地工作人員小齊簡單介紹了社群的基本狀況後，工作員將機會讓給每個組員，給他們發問的機會。在小齊回答的過程中，組員們都聽得比較認真，每個問題都有做記錄。通過小齊組員們瞭解到，**社群是裡水比較落後的一個村，面積比較大，村民以務農為主，社群裡面獨居長者比較多，單親家庭也比較多。村民對文化娛樂活動不感興趣，搞什麼活動都好像與他們無關，他們關心的比較多的是錢。義工服務基本上沒有搞過，有一支義工隊是上面委派任務下來組織的，但是基本上名存實亡。
小齊表示社群內很需要義工的服務，這個社群比其他社群在經濟方面都比較落後，老人和單親又相對比較多，所以很需要義工的幫助。當問到是否還有一些其他需要幫助的群體的時候，小齊表示社群裡面有很多遊手好閒的青年，其實他們也很需要服務和幫助，但是這個方面比較難做，因為義工要承擔比較大的危險，所以還是不建議去做這些方面。
在訪問後，組員拿回了一些社群獨居老人數量和分佈情況的資料。通過這次訪問，組員從另一個側面瞭解了社群的情況，並且拿到了一些權威的資料，更加全面的瞭解了整個社群的需求。
四、活動效果
兩次的社群調查，迴應了第一階段社群需求調查培訓課程的知識與技巧，組員在實踐的基礎上更加明確了了解社群需求的重要性，並嘗試通過不同的途徑全面的瞭解社群需求。在這個過程中，組員聯絡了與居民接觸的技巧，從勇敢地邁出第一步曲尋找訪談物件，到熟練的掌握溝通技巧訪問居民，成效是顯著的。在去村委會調查的過程當中，義工小組與當地村委工作人員建立了良好的關係，並取得了他們的支援與幫助。在這次全面社群調查之後，組員根據這個社群獨居老人多的特點，將獨居老人作為服務物件群體，準備針對該群體開展服務活動。
義工活動總結3
社群義工活動總結在寒假期間，我校開展了十分有意義的實踐活動，我進行了本社群的近20小時的義工活動，這次假期的鍛鍊使我懂得了很多，也有很多的感受。
首先，我開展的是社群掃雪活動。我的家鄉是美麗的新疆奎屯，大家都熟知，新疆的冬季是很冷的，經常會下雪，導致小區路面都堆積著厚重的雪，這給小區的人們出行帶來了不便，雖然社群都有人員清掃，但是下雪過於頻繁，使得社群的人員也無從下手。打掃積雪時都會拿著厚重的清掃工具，一天下來會使人腰痠背痛，手啊，臉啊等等都會僵硬到沒有知覺，所以可想而知，如果只讓社群的工作人員打掃那麼大的院子，那是件多麼困難的事啊，何況一冬天也不會只下一場雪，這讓工作人員何以承受！於是我到每個單元去幫助他們尋找能夠幫助他們的人。計算了一下，大概每個單元在每次下雪時輪流的出3個人，幹不完的後續工作可以交給工作人員來清理，便差不多了。使得保潔人員輕鬆不少，同時也增強了各單元之間，以及整個社群的團結，鄰里之間的'交流與幫助。也鍛鍊了大家以及我的體魄。
其次，我組織了小區裡的我的好朋友來共同完成社群白色垃圾的清理任務，並且將白色垃圾的危害講解給社群的人們聽。在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善於做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還並不覺得打掃社群這個任務所具有的重要意義。只是認為我本身更加喜歡幫助老人等溫馨的家庭活動。然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我似乎明白了什麼。當我帶這掃帚來到路邊時，我瞭解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社群人員要求任務的承諾，清理街道的任務，寒假生活的有意義化，都是我接受了這個社群服務任務後所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。
經過幾次近10個小時的志願服務，大家雖然很疲憊，但心裡卻很高興。最後，我們得到了居民的認可並受到居民委員會的表揚和感謝。這次活動使我們認識到白色垃圾的危害，社群垃圾的不美觀，提高了我們保護環境的意識，讓白色汙染遠離了社群。活動中，我們為迎接文明建立新社群打下了良好的基礎，並且收穫了義工活動的重要性。其實，每一次志願活動都是一次感動，都是一次奉獻。感動我們身邊的每一歌朋友，每一個陌生人，讓更多的志願者加入到這個社會，讓這個社會更加和諧。在這次活動中，我鍛鍊了自己，在活動中體驗到快樂，在活動中感悟到生活，在活動中學得更多、更深、更廣。在以後，我將會盡量多的參與實踐體驗，並帶動更多的同學參加實踐體驗活動，帶動身邊的人成為更多的志願者，積極投身於社會實踐活動中來，讓自己在活動中，更加成熟，更加充實。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社群服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裡學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
義工活動總結4
為幫助和引導外來工子女、留守兒童度過一個安全、充實、愉快的假期。日前，市愛心義工協會舉辦暑假義教活動，為外來工子女、留守兒童進行免費輔導。
在東海鎮新光國小課室，正在為學生輔導的是來自中山大學南方學院、汕尾職業技術學院、廣州工商學院、廣東科技學院等高校大學生。這些愛心義工大學生們通過學唱歌、捏泥巴、背古詩等，很快與國小生們拉近了距離。
據瞭解，為豐富外來工子女和留守兒童的'暑假生活，進一步拓展他們的課外視野和知識面，市愛心義工協會在東海鎮新光國小舉辦暑假義務輔導班，為外來工子女和留守兒童提供語文、數學、英語、科學實驗課、舞蹈、體育和美術等科目輔導，幫助和引導外來工子女、留守兒童度過一個安全、充實、愉快的假期。
義工活動總結5
為創新志願服務機制，完善志願服務體系，建立健全“社會工作專業人才（以下簡稱社工）引領義工、義工（以下稱志願者）協助社工”的服務機制，共同促進全鎮社會志願服務工作發展，特制定如下實施方案。
一、工作目標
發揮社工的專業優勢和志願者的規模優勢，加強志願服務專業引導，提升志願服務工作水平，形成社工和志願者優勢互補、良性互動的社會管理服務新局面，助力我鎮爭創全省文明鄉鎮建立活動。
二、工作內容
建立社工定期、定向聯絡志願者制度，對志願者開展社會工作專業知識與技能培訓，提升志願服務水平。依託社群志願服務站和志願者註冊登記管理資訊系統等資訊平臺，實現志願服務需求與供給的無縫對接，做好志願服務記錄工作。探索在志願者組織中配備社工，負責志願者的招募、組織、管理、培訓和監督，引導和帶領志願者協助實施服務專案，提升社群志願服務水平。
三、聯動模式
（一）加強社工與志願者的隊伍聯建
與社會發展需求相適應的社工與志願者隊伍。要在社工教育培訓中，設定關於志願者引領和管理的相關課程，幫助社工充分認識志願者的價值，在工作的開展中與志願者進行更好的聯動。要將志願者培訓納入社會工作教育培訓規劃，對志願者開展社會工作專業知識與技能的培訓，提升其在各領域開展志願服務的專業水平。吸納優秀社工進入志願者組織，鼓勵社工組織為志願者提供培訓、輔導等服務，鼓勵符合條件的志願者參加全國社會工作者職業水平考試，向專業社工轉型，促進志願者服務的科學化和專業化。整合發展社工和社群志願者隊伍，推動全民多元參與社群管理服務。落實在職黨員到社群報到制度，參與社群志願服務，在社工的引領下，帶動全社會志願服務。
（二）搭建社工與志願者的資訊平臺
依託社群志願服務站和志願者註冊登記管理資訊系統等資訊平臺，為志願者進行登記註冊，並向志願者發放統一製作的志願者證，建立志願者資料庫；探索研究志願者服務記錄查詢和證明機制，社工組織能夠及時查詢與服務專案需要相匹配的志願者組織資訊，釋出機構的服務計劃，招募志願者參與服務專案，並在服務專案結束後對志願者的表現做出評定，及時反饋意見。社工組織應幫助志願者組織和社群完善服務計劃，建立服務團隊，提供專業技術指導。社工機
居民方便參與到志願服務。
（三）推動社工與志願者的活動聯辦
社工在制定各類服務專案過程中，根據工作專案的需要，向志願者組織申請志願者服務，引導和帶領志願者參與、協助實施服務專案。志願者組織應根據申請進行專案評估，儘可能提供志願者服務。此類志願者由志願者組織和社工所屬機構共同管理，並進行業務指導和提供必要的服務保障。志願者組織或社群的活動需要社工協助的，社工機構應給予支援。
（四）深化社工與志願者聯動的服務專案
鼓勵社群和志願組織參與社工機構的專業服務專案，擴大服務社會人群的成效。主動參與“三關愛”活動和科學普及、文化宣傳、環境保護、應急救援等領域的志願服務專案。同時，探索通過社工組織與義工協會、社群的志願服務站點結對的形式，夯實社工組織與志願者組織聯動的陣地基礎。
（五）培育發展社工與志願者的聯動組織
鼓勵通過登記註冊的形式，成立促進社工與志願者合作發展、合作服務的社會組織；鼓勵和支援社工與志願者聯動的社會組織以獨立、自主的方式推動合作發展，承接政府委託的合作服務事項；推動在志願者組織中設立社工崗位，通過政府購買服務、內部轉換提升等形式，鼓勵和支援社工進
業務督導；鼓勵社工組織設定志願者崗位，招募具有相應專業知識和技能的志願者進入社工組織參與社會服務專案工作，打造接力服務的志願者骨幹隊伍，推行志願服務社會化和崗位化運作。
（六）建立社工與志願者聯動的協調機制
建立由黨政部門、群團組織、社工組織和志願者聯合會等組成的'社工與志願者聯動指導機構，建立聯動協調機制，研究和決定社工與志願者聯動工作的重要事項；定期召開聯動會議，協商合作措施，解決存在問題，促進聯動工作順利推進。
四、保障措施
（一）加強領導。鎮宣傳部、鎮民政辦和鎮團委要發揮職能作用，將社工與志願者聯動工作作為一項重要工作擺上議事日程，完善聯動工作機制，共同推動社工與志願者聯動工作。縣城各社群結合實際，制定具體措施，推動“社工+義工”聯動工作落到實處。
（二）健全制度。將社工與志願者聯動工作納入志願者隊伍和社工隊伍發展規劃統籌安排，逐步建立完善以評價、使用、激勵為主要內容的相關配套政策措施和制度保障，加強社工與志願者互聯互動，促進聯動工作不斷深化發展。完善以精神激勵為主、物資獎勵為輔的志願者表彰激勵機制。
根據志願者參加志願活動的工時，在升學、就業、就醫、使用社會公共設施、接受他人和組織提供的服務等方面享受優惠或優待。
（三）資金保障。充分發揮財政資金的引導作用，多渠道籌集資金，整合社會資源，積極爭取企業和社會資金的支援。加強政府購買社工服務以及“以獎代補”等形式的資金保障和激勵機制。
（四）完善發展。將開展社工與志願者聯動工作情況作為社工組織與志願者組織績效評估的重要內容。社工組織評估指標應包括對志願者和志願者組織的培訓、指導等方面。志願者組織評估指標應包括其在協助支援社工和社工組織開展社會管理服務工作等方面的參與情況。
（五）加強宣傳。充分利用電臺、網站、微博、微信和宣傳欄等媒介，加大對社工與志願者聯動工作的宣傳力度，不斷提高全社會對社會工作和志願服務的認知度，為社工與志願者聯動工作的可持續健康發展提供良好的社會環境。
義工活動總結6
本次活動由我們共同負責，得到了大家的積極配合和幫助，同時大家提出了寶貴的意見。活動由技術和早報記進行跟蹤拍攝。
一、活動過程：
7月4日 實地考查護老院，瞭解護老院的大概情況，做好聯絡工作
7月8日 完成活動物質的採購活動。
7月7日 通過八桂義工群群郵件釋出報名活動帖
7月8日 公佈活動成功報名參與人員名單
7月10日 活動正式開始
我們8：00到達廣西大學公交站臺，約10分鐘，義工乖乖寶貝和玲玲帶上掃把和衣物到了，隨後陸陸續續有義工到達，並由我們負責活動簽到和衣物的登記。九點集合，我對本次活動的地點福康護老院進行簡介以及對本次活動流程進行介紹。
9點10分，統一前往護老院。
9點15分，根據活動安排分成3組：發放食品、擦洗電風扇（包括打掃衛生）、修建樹枝。分工完成後，在院子的引導下，開展各項活動。
約9點40分，根據原則安排，部分義工把食品，送到另一家福康護老院。約30分鐘返回。期間有個別義工因各種原因稍晚趕到。
在10點40分左右，安排的認為完成，部分義工與老人進行交流，並聽工作人員的介紹。
約10：55，大家集合，有4個義工談了本次活動的感想（3個新義工，1個老義工）。約11：00，我對活動進行總結，並提醒大家回家路上注意安全。約11：05分，大家各自回家。
期間，簡單于10：50前往公交站臺接從防城港趕來送衣服的徠卡和另一朋友。我在院裡等待，約11點15分，簡單他們趕到，在院子的引導下，再次介紹了護老院情況，與老人和院子進行了互動聊天。
約12：05分離開護老院。
二、活動中的優點：
1、時間觀念強。大家能提前趕到集合地點，大部分在8：30就趕到集合地點，尤其是年齡較大幾位阿姨。雖然活動地點偏遠，堵車的話，從邕寧區或者江南區過來這邊西鄉塘區，時間需要1個半小時，但是大家還是能積極準時的感到，並且帶上了活動的工具。
2、團結意識強。活動中大家互幫互助，比如說，電風扇清洗後，很難組裝，很多義工前來幫忙。
3、責任心強。活動中，每一位義工都倍加珍惜參與本次活動的機會。因為能報上名，加上可以有時間參與，實屬不易。大家做事很細心。每一個角落都進行了清掃。其中，在活動即將結束後，因電風扇一顆螺絲遺漏的水池旁，幾個義工，對每個房間的電風扇，進行了2次檢視。
4、思維活躍性強。大家積極根據院裡情況，及時即興發揮，進行才藝表演。
5、禮貌性強。活動中，大家對待老人和工作人員很熱情。時刻不忘記微笑和說謝謝。
6、吃苦能力強。大家不管是髒的、重的還是高的，都是毫無怨言。
7、自覺參與性強。部分義工根據報名郵件內容，自行選擇了食品帶給老人。
8、組織認同意識強。大家在活動結束後提出了很多寶貴的意見，並能參與義工活動感到自豪。
9、服務意識強。大家在活動中，每一個舉動都希望給院裡帶來關愛，儘量不添麻煩。
10、應變能力強。對活動過程中出現的各類問題，進行了巧妙的化解。
特別要一提的是幾位年紀較大的阿姨。進入院裡後，見事做事，一刻都不停。
三、活動中的缺點：
1、負責人對場面不能進行很好的控制。
2、負責人對活動地點的瞭解不深入。
3、負責人對處理突發事件缺乏及時有效的方法。
4、負責人與義工之間的交流不足。
5、負責人不能很好的.根據活動方案進行實施。
6、負責人本身技能有待加強。
7、負責人在活動前期對可能遇到的事情，分析不夠。
8、負責人不能很好的調動現場的氣氛。
9、負責人在活動中協調能力有待加強
10、負責人在活動中的表達能力有待加強。
三、活動建議：
1、細緻性。今後開展活動前，負責人最好能對活動地點、物件進行細緻的瞭解，方便活動開展。
2、永續性。類似的養老院關愛行動，最好能進行長期的跟蹤服務，老人太需要關愛了。
3、趣味性。今後開展活動時，最好事前能準備些節目，可以逐漸在文法組培養部分義工組織長期的節目，達到只要到一個地方，有文法組的人，都可以表演八桂義工的節目，增加活動趣味性。
4、合理性。建議在群跟帖報名中，註明性別，方便負責人根據人員進行合理的分工，避免活動現場的自由組合，發生混亂。
5、知識性。建議在活動中穿插義工的相關理論知識，形成一種義工文化氛圍。
6、交流性。在活動開展後，總結之前。留更多的時間給義工進行互動交流。友誼和感悟並存，同時也能從中得到很多很好的建議。
7、專業性。建議根據目前的分組，適當的時候，開展各個組義工技能培訓，讓大家在義工組織中不但學到適當的技能還可以更好的服務活動物件。
8、參與性。積極鼓勵參與人員通過早報網公益論壇和義工群論壇發表自己的活動感悟。今天甘草在活動結束時特別補充了這點。
9、多元性。建議管理員在發出活動後，除了採用群郵件和群活動公告後，多在群裡聊天時發活動的訊息，主要考慮部分人員手機看不了群郵件或者群公告，同時建議在早報網公益論壇上及時公佈活動公告，讓更多人士瞭解八桂義工並參與進來。
10、語言性。考慮到老人一般不會講普通話，多為白話或者壯語等地方語言，建議在報名中徵集幾名能與老人進行溝通的人員（負責人踩點前最好先了解）。
本次活動得到了八桂義工成員的大力支援，同時得到了愛心人士是陳先生、唐女士夫婦1200元捐款和南寧凱秀隆工貿有限公司格力空調古城、人民店贊助款500元共同贊助用於購買本次活動的黑芝麻糊以及豆漿的物質共114包，還收到了義工捐贈的衣物和食品。
謝謝大家！
義工活動總結7
新學期伊始以來，擔任江西財經大學義工協會會院站長已有兩個多月。每次接到通知任務，一方面為義工活動的陸續展開而開心，另一方面卻為每次通知義工時義工不積極的響應而憂慮。顯然，不管是站長和義工支教的交流與溝通還是義工對協會活動的響應度都出現了問題。綜合這段時間協會開展的各種活動，作出如下對會計學院義工站問題的分析：
（一）義工招新
義工招新採取的方式是食堂門口擺點與分發宣傳單相結合。雖然在食堂門口擺點確實是很好的方式，但是分發宣傳單卻沒有取得應有的效果。分發宣傳單的方式上我們或許出現了問題，但主要原因在於對分發宣傳單的必要性分析以及宣傳單內容的設定上。從必要性角度上看，我們不需要印發那麼多宣傳單，宣傳單應該是基於新生對義工協會產生加入興趣的基礎上。“見人就發”會讓新生覺得義工協會門檻低，從而給人以隨便的感覺；從宣傳單內容的設定上看，我們宣傳單內容設定沒有呈現出體系性，即協會的介紹與部門的設定竟然不在一份宣傳單上，這會顯得宣傳單內容過於冗餘、不夠簡明扼要，一定程度上影響了宣傳單的分發效果。
（二）義工資料的收集
在與義工取得聯絡後，我發現很多義工對協會幾乎不瞭解，當然這很大程度上同我們招新過程中對協會的介紹不到位有關。於是我果斷召開了一次會議，向會計學院新生義工介紹義工協會的發展歷史以及現有的活動內容和制度，但由於會議時間與院裡的運動會表彰大會衝突，來的人只有30多個。這主要是因為我沒有意識到時間安排是否可行，這個是一個很大的失誤，以後我會注意會計學院各種活動的時間安排，從而避免再次出現時間相互衝突情況的出現，間接地影響到義工協會的形象。
（三）義工支教活動和“遙望南方童年”活動的通知
活動的具體資訊我一直是用飛信通知的，事實上有回覆的相對通知總人數來說很少。雖然自己已經從某種程度上習慣了，但是面對著這樣的通知效果，想象著因為通知不到位而使活動的開展受到影響，除了無奈，更多的是希望能有更多的真心願意做義工的人，這也是我認為近期以來最主要的問題。事實上，協會的義工人數並不是越多越好。的確，我們需要擴大規模，但是擴大規模前更應該注重的是所招募義工自身的素質。會院共招有87位新生義工，可是真正會去積極參加活動的卻不到20個，其他的從某種程度上成了掛名義工，這容易造成義工協會內部人員氾濫。我始終認為義工的人數不在乎總數有多少，應該制定一些選拔制度去招收那些真正願意幹事的人，這樣身為站長，我們也會更有激情地去實踐通知事宜，試想如果發飛信去通知幾十名義工，竟然沒有一個人回覆，如果每次都這樣我們的通知意願會越來越低。這正是現在各義工站存在的最大問題。
針對以上問題，我認為可以從以下兩方面作出努力從而改變現狀：
1針對已招募的義工，我們可以根據各義工實際參與活動情況進行義工篩選。對於那些雖然加入義工協會卻一次活動也不參加的.義工，我們繼續保留他們的義工身份。但是有活動時我們應該有選擇性地通知義工，優先考慮積極的義工，這樣可以提高通知效率。
2在加強站長與義工溝通與聯絡的基礎上，協會可以舉行一些義工動員大會，讓義工瞭解協會近期的活動安排，從而加強義工對協會的認同度和對活動的積極參與度。
從招募義工到通知義工參加活動，對我自己來說是一種經歷的成長。望著他們求知的眼神與對義工這個職業的熱情，我想起了去年的我，當初我也是這樣走過來的，頓時心裡充滿一種溫馨與熱情，讓我更加堅定了為喜愛義工的這些學弟學妹服務的信念。縱使現在在通知事宜上出現了種種問題，但身為會院義工站站長的我，仍然會堅持下去，不負於“義工站站長”這個職務。相信在義工協會所有成員的共同努力下，義工也會變得更有激情，協會會發展地越來越好。
義工活動總結8
一直以來我都想做一名義工，為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此，這個暑假，我利用自己的時間、自己的專業知識、自己的經驗主動為那些備戰大學聯考的同學輔導。在xx天的志願活動中，我收穫頗多，感慨頗多。雖然這次志願服務充滿了挑戰和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶佔據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之後，就會感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
作為教育學專業的學生，我在學校中學習了很多關於如何教育學生的知識。但都是通過課本學來的，對於很多知識的掌握只是一知半解，這次輔導活動給我提供了一次實踐的機會，讓我更加深刻的掌握了教育學的'許多專業知識。比如：“師者，傳道，授業，解惑也。”雖然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實踐，我們才會懂得要想做好這一項是多麼的難啊！在給同學們講解題目的過程中，我學會了如何用簡潔明瞭的語言表達數學公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學會了培養自己的耐心、細心；
培養自己的組織能力；
如何與同學們搞好關係。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰，手有餘香
在這短短的xx天的志願活動中，我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅！在輔導中，我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興，為同學們背過一篇文章而喜悅，為同學們在考試中取得好成績而激動。當我結束這一段輔導回家時，收到同學們精心準備的小小的禮物而感到快樂。有的同學說“姐姐，這些天辛苦你了，等我們大學聯考完之後一定去找你玩啊！”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂，快樂的多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志願服務就是一種生活態度，選擇做義工就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有餘香”，我在奉獻的同時，收穫著精神上的愉悅與滿足！
三、志願活動點綴生活，陶醉心靈
志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務物件而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中，我毫無保留的，不求回報的向那些需要我幫助的同學們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學，同時在志願服務過程中，我自己也得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。志願服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，淨化的是自己的靈魂！
義工活動總結9
尊敬的xx：
大家好！
xx縣義工聯合會本著“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神，於20xx年3月成立，目前發展註冊會員近200餘人，累計開展各類活動50餘次，活動人數達3000餘人次。20xx年10月，嘉道理專案正式進駐xx以來，我們密切與縣殘疾人聯合會合作，深入開展扶殘助殘活動，有力推動了專案的實施。
一是加強了助殘隊伍建設。為有效推動專案的各項工作，義工聯建立了助殘部，設部長副部長各一人，志願者若干名，並隨時適應工作的需要，同時我們對新加入的義工開展培訓，以提高義工隊伍的素質，不斷提高志願助殘的服務能力與水平。二是加強了業務培訓。專案進駐以來，我們對參與志願服務的義工分別從殘疾人康復訓練、殘疾兒童教育等方面進行了培訓，受訓義工達90餘人次，今年11月，我們將在殘聯的指導下，邀請從事或學習心理教育的人員對義工骨幹和志願者進行一次系統的培訓和教育，提高志願者的溝通能力。三是加強了活動的'開展。專案進駐以來，我們招募了10餘名志願者為20餘名適齡未上學兒童開展了送教上門活動，為30餘名肢體和腦癱兒童進行了康復訓練指導，幫助60餘名殘疾人改變了生活習慣，為陽光家園殘疾人手工藝品組織義賣20餘次，長期結對幫扶殘疾人13人次，幫助主持殘疾人創業20餘次。
殘疾大學生xx，是高位截癱，長期臥床，由義工xx結對進行幫扶，結對幫扶後，彬玉堅持每月至少看望1次，近段時間因xx生病，xx基本上每週都去探望，20xx年10月以來，在xx的幫助下，xx外出參加活動3次。
殘疾軍人xx，肢體癱瘓，以前無法行走，專案進駐後，在義工xx的幫助下，現在基本能借助柺杖行走，xx同時對xx的兒子xx在生活和學習上進行無微不至的關心和幫助，xx也親切的叫xx“愛心媽媽”。
徐動型腦癱兒童xxx，以前走路老是摔跤，專案進駐後，通過調查走訪，義工xx對其進行了結對幫扶，看到娃娃快7歲了還不能上學，xx就利用週末到她家進行幫扶指導、送教上門，現在通過家庭康復訓練，孩子行走狀況得到了很大的改善，通過送教上門，孩子已經基本掌握6個單韻母及四聲調的讀法，基本學會了23個聲母的認讀。
肢體殘疾人xx，專案進駐後，通過參加小組活動，樹立了足夠的自信，不僅自己開辦了xx超市，還關心幫助身邊的殘疾人，曾多次深入到肢體殘疾人xxx家中開展交心談心工作，同時她還堅持每月到xxxxxx1名高位截癱女孩家中為其洗澡等。
像這樣的事例，還有很多，她不能代表我們的工作，只能展示我們肩上的責任，我們堅信，有嘉道理慈善基金會的鼎力相助，有各級各部門的緊密配合，有縣殘聯康復中心工作人員的努力，有xx眾多志願者的參與，嘉道理慈善基金會的精神將以燎原之勢，惠及xx73萬人民，讓xx的殘疾朋友享受平等的權利。
謝謝！
義工活動總結10
參與人員：*******
活動內容：
今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準時在廣大生活卻站集合,5分鐘後，我們懷著激動的心情登上我們出發的公車。瀛洲老人院是我們義工一直關注的物件同時也是我們學院定點義工點，在這裡居住的老人年齡多數在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我!”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。
2.：50我們來到瀛洲老人院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建築，古韻的外牆更顯寧靜，推開古老的大門，屋裡坐著幾位白髮老人，歲月已把他們的黑髮渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多麼和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之餘還一起用綵帶和氣球對老人院佈置了一番，這是我們這團隊第一次來到這裡，但大家都表現得非常輕鬆和熱情。
3:00 我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。
4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們為他們精心準備的節目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業的，但也是一起訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認真地完成每個動作，表演結束後，老人們都給予了熱烈的掌聲。然後8位同學先後演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，儘管其中有人忘詞了;儘管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清;儘管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的.掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什麼，也許我們表演得不怎麼樣，只知道我們的努力得到了認可，這就夠了。
接下來就是我們的遊戲環節，我們把老人們分成3組，每一組進行不同的遊戲。我們與第一組老人玩“傳紙團”的遊戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團，然後響起一段音樂，再讓他們傳下去，然後，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節目。開始的時候老人們不明白，同學們就示範了一次，然後和老人們一起玩，同學們輸了就表演一個有錢的節目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學們在拍掌應和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團遊戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的積極性不太高，但在同學們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，並且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人摺紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然後為他們折，另一部分的同學們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們摺紙，老人們都很認真的學習，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學們和老人們都很開心，同學們還把當場摺好的摺紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來豔麗的色彩，這是我們的目的，並且做到了。
時間過得很快，我們就要離開了，最後我們把之前已經準備好的心形摺紙送給所有老人，還派發了捲紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的笑容依然那麼的和藹。我們大合照後，還有很多同學依依不捨，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不捨，有婆婆握著同學的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學習，爭取考個狀元。”那時，我們莫名地感動了，而且很溫暖。
我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。
人生好比四季，老人們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最後一個季節，在冬季這個寒冷的季節裡，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質上的給予，我們應當去給予更多精神上的關愛，給予他們溫暖，那麼，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。
義工活動總結11
__年12月，成都義工聯開展了主題為“這個冬天不再冷”的關愛甘洛縣貧困山區兒童的'公益活動，旨在通過凝聚社會愛心，傳遞社會溫暖，以實際行動幫助到甘洛縣的貧困兒童。自活動開展以來，受到社會各界的廣泛關注及大力支援。許多熱心人士捐款捐物，更有許多社會團體聯絡到成都義工聯，希望可以共同開展活動，以幫助貧困兒童，此次“大愛在甘洛”公益活動系“這個冬天不再冷”關愛甘洛的系列活動之一，由成都市義工聯合會和團隊共同合作開展。
一、活動人員
參加此次活動的義工共計20名。
成都義工聯（5名）：李娛（隊長）、李力、李毅城、李星宇、蒲紅軍。
團隊（15名）：陳東（隊長）、馮琪、李峰、傅霞、黃俞玲、袁新鵬、李建國、劉小林、代曉燕、曾黎、陳晶晶、傅麗雅、張小玲、蔣彤、何玲林。
二、捐助物件
1、甘洛縣兩河鄉尼覺村國小、俄洛村國小、金星國小、兩河鄉中心校的師生。
2、尼覺村國小與俄洛村國小共計學生17名，1名教師。
3、金星國小有6名學生。
4、兩河鄉中心校有學生105名。
三、捐助物資
1、所有幫扶物資和活動費用均由團隊無償捐獻和贊助。
2、捐贈物資包括：書包、文具、體育用品、少兒圖書、工具書、新衣服等，總價值約4萬元。
3、物資捐贈清單：
a、文具類：
書包150個，卷筆刀150個，鋼筆150只，橡皮擦300個，鉛筆600只，文具包150，水彩筆150套，膠水150只，本子1800本，地球儀5個，世界、中國、四川地圖各5套。
b、衣服
新秋裝50套，冬裝52套，襪子120雙。舊衣服100件。
c、文體類
籃球10個，排球10個，跳繩20付，羽毛球拍10付，打氣筒、羽毛球、手電筒等若干。
d、書籍
新書400本，舊書1000本，典50本
e、通訊類
愛普達新手機1部
f、現金類
為中心校安裝籃球架2200元
給郭老師補助1000元
給俄洛村支部贊助500元
義工活動總結12
我校開展“義工行動”已經一個學期的時間了，在這段時間裡，每位教師都在辛勤的付出著。在學校領導的帶領下，活動取得了可喜的成果，但也有些許不如意的地方。
一、學生方面：
經過近一個學期的努力，學生與學期初相比較，已經能夠在家裡主動的替父母分擔家務，對父母很恭敬、有禮貌。在此基礎上有很好的發展，學生在學校的表現也有很好的進步，學生之間更加團結友愛，對老師更加的尊敬，勞動也不再有逃避的現象。學生的愛心、孝心得到了很大的提升。
二、家庭方面：
家長們已經樹立了正確的家庭教育理念，大罵孩子、打擊孩子自信心的情況有很大好轉。在教師義工的幫教下，家長們積累了大量的家教知識，對學生的行為有了更正確的認識，處理事情上能夠理智的解決。促進了家庭的和諧，對學生的成長也更加有利。
三、心理健康方面：
由於教師義工與學生的深入接觸和幫助，學生對教師信任程度有很大的提升，心裡有事情想不開，大都能請教老師幫助。在教師的及時幫助下，學生們的心理健康程度良好，沒有出現大的波動和不良現象。
四、愛心救助方面：
教師走訪學生家庭，與家長溝通時，能夠清楚的瞭解學生實際情況，對有困難的學生能夠及時的瞭解。在校領導的組織下，進行愛心救助，及時的解決學生的困難，使學生更安心的`學習、生活。
雖然在這些方面取得了一些成績，但也有一些不足的地方。由於有些學生父母出外打工，留守老人觀念陳舊，在解決學生問題時沒有能夠及時的達成共識，以至於學生的問題解決有些延遲。我校位於山區，很多學生家距離學校很遠，教師在走訪這些學生家庭時出現困難，交通和時間都不是很方便，有些問題無法及時當面溝通。
在日後的工作中，我校會繼續發揚好的方面，並建立與家長的溝通渠道，彌補不足。學生是祖國的花朵，我們會為了成為一個優秀的園丁而努力！
義工活動總結13
五天的探訪之旅結束了。
回首這五天，第一天14名中山志願者浩浩蕩蕩地帶著大包大包的禮物和文具，和14名澳門義工在成都雙流機場碰面時，註定了這次志願旅程會是收穫滿滿的。
第二天，爬過崎嶇泥濘的小山路，我們終於到了四川省樂山市井研縣井研鎮研經國小。這是一個農業為主的小城鎮，每年都會輸出大量的年青勞動力。在這個小城鎮，能看見的基本只有老人家跟小孩子。所以這裡的留守兒童的生活成了一個令人擔憂的問題。對於一個兒童的健康成長來說，家庭教育、學校教育、社會教育必須相輔相成，缺一不可。因為留守兒童基本都是由文化程度低的老人來照顧，缺少了良好的家庭教育引導。他們需要更多的'學校教育跟社會教育。雖然我們志願者來到這裡，不能為他們做太多的事，但是我們仍然希望能讓他們感受到社會對他們的關心，希望他們能夠健康茁壯成長。
在研經國小與他們相處的短短的一天，不是我們教會他們什麼，確實是他們教會了我們，教會了我們堅強。作為一名國小生，他們身上有種不屬於這個年齡的成熟和堅強。他們習慣每天早上摸黑走一個多小時的山路，有些甚至連路都說不上的山坡上走;他們習慣每天回家後幫老奶奶老爺爺做飯，幹農活;他們習慣懂事禮貌地對待每個人??他們沒有很多的娛樂活動或興趣班，他們只有偶爾看電視和做功課。這些孩子為了迎接我們的到來，準備了好多。把最好的飯菜拿出來招待我們，把最舒服的床讓給我們，把最厚最暖的被子留給我們。當我看到那個粉刷白牆上貼著“歡迎來我家”五個稚嫩的字，確實感受到他們的純真，他們的熱情，他們的用心。
與我結對的留守兒童，馨媚，是一個六年級的學生，她的爸媽很早就離婚了，爸爸去了西昌工作，找了新伴侶，媽媽在成都開發廊，也找到了新的伴侶。她很懂事，很乖，在家鄉跟著爺爺姥姥過日子。馨媚每天都會幫姥姥做飯，開茶館，燒水洗涮。那天一早我、澳門的義工阿玲和小馨媚一起手拉手去上學。她笑得很甜，腳步很輕快，看得出她很興奮很開心。在井研與留守兒童度過的那個晚上，我們還和他們家裡的姥姥爺爺一起聊天。老人說，很高興看到志願者的到來，對社會，對政府也甚是感激。聽到這些話語，我們心裡滿滿的是感慨，學會了知足就會幸福。
第二天早上，大隊要離開前往汶川懸漩口國小，大家依依不捨地道別。在學校門口，馨媚突然抱著我哭了起來。那時我才感受到，雖然只是短短一天時間的相處，但是我們的感情也有這麼深了。不到離別的時候，不會知道原來有這麼的不捨。結果我也被她“誘哭”了。最後她一直目送我上車，揮著手，隔著車窗，我們都模糊了眼睛。
義工活動總結14
歲月如梭，轉眼間，義工活動也暫告一個段落。回首認真想想這一個學期以來的義工活動工作，我真的頗多感觸，並且學到很多東西。
其實，這一路以來，我去參加那些義工活動，心裡都是帶著滿腔熱情。感悟了很多東西，收穫了很多東西，也發現了我個不足的地方。下面我將大概的說說吧！
記得，第一次參加活動，穿上義工服，帶領隊員一起到掛綠的那些街上宣傳支援亞運，支援亞運火炬在增城廣場的傳遞我特興奮！也有點擔憂，因為我怕我做隊長做的不夠好，應對那些什麼突發情況不會處理，後來真是遇到一個行乞人員，個個都不懂處理，我也只是乾著急，後來還是他自己突然間走的！我覺得我在這方面做得不夠好吧！特別是所謂的領導能力有待極大提高！
然而，我那天的收穫卻是很大的，讓我體會到做義工的快樂！那天，一路上，我和隊員們一起熱情而開心地宣傳亞運。當亞運勳貼貼在路人的胸前時，彼此都讓笑容掛滿臉龐，周圍洋溢著爽朗的笑聲。小孩子嘻鬧著要亞運勳貼，用稚氣而開心的口吻堅定地說“我也要支援亞運，我要爺爺奶奶帶我去廣場看火炬！”還有那些以搭客為生的摩托車司機們，他們憨憨地笑，也嚷著說，“給我一張吧！我也支援一下！亞運啊，也是國家的大事，啊！”還有沿途清掃街道的阿姨也加入了我們支援亞運的行列……
每一個陌生的面孔，每一份爽朗的`笑容，每一份真摯的支援，深深的感動著我！我是一個感性的人，當時我真的很感動，很開心，有點熱淚盈眶的感覺。他們，我們，都是社會中平凡的一員，但是我們都是盡力地為這個社會的不平凡而在做一份平凡的努力！我想，其實這也算是一份已工精神吧！許許多多的平凡，你我名義上不是義工，可很多時候我們所在做的就是一份無私奉獻的義工精神！
還有一次活動讓我印象特別深刻的就是“世界義工日”那天下午到增城頤養院探訪老人的時候了。那天下午，天氣晴朗，我的心情也特別的愉。我走進一個房間和一位八十多歲的單腿殘疾的老婆婆聊天。在那一個小時裡，我始終帶著笑容、一顆細心聆聽像她這種孤獨老人的心聲的心、還有許少的忐忑不安。老婆婆談了她數十年的風風雨雨，喜怒哀樂，人間冷暖。我忐忑不安地怕勾起她的傷心事，而她又說個不停，我只好多逗她開心，聽她講完，並開導她，還把我的現實狀況都說上了，逗得她哈哈笑………最後，她開心而不捨地和我告別了。
其實，就整個探訪過程，我更多的是感到難過！她，年少為童養媳，操勞一輩子養兒育女！最後…她，老了。老了，兒女卻舍她而去;老了，單腿殘疾十多年;老了，獨自徒壁過日子。老了，沒有得到真正的頤養天年、兒孫滿堂、其樂融融。當一個活生生的例子擺在我的眼前，我作為一個旁觀著，其實很難過！
不過，我感到很開心，很欣慰，我是義工，可以盡力地盡我作為義工的一份責任！雖然我不能確認表述義工的含義，但我會一直努力地以我的方式去盡力踐行義工精神！幫助別人為快樂之本，所以我時刻都有一份熱情！
當然，整個學期下來，我也參加了其它很多活動！受益匪淺啊！同時，我發現我在做義工的過程中也存在很多不足的地方，需要努力改進！比如說我的領導能力不夠強、策劃能力薄弱、語言表達與邏輯思維弱導致溝通不夠好等等問題！但與此同時我也在參加義工活動的日子裡學到了很多東西，鍛鍊了不少的能力。
看到一路走過的蹤跡，我想用幾句話來總結一下，對於義工，我覺得“其實，有時候，當你自己把帶著愛心善行的一滴水給予他們，他們就如同收穫了整個海洋。”對於關於義工的每個活動的態度，其實，做好每一件平凡的事情，就是不平凡;做好每一件簡單的事情，就是不簡單。
義工活動總結15
活動：走訪長沙市第三福利院
一：方案
1. 活動時間： XX年5月26日下午
2. 活動地點：長沙市第三福利院男精神科
3. 活動形式：表演節目，遊戲，聊天
4. 活動安排：
總策劃人：塗汝欣
活動人員：1205班16名義工
5. 前期工作：提前與福利院聯絡，商討活動方案，確定活動時間。統計人數並制定好參與的計劃。
6. 後期工作：將義工手冊手冊交至福利院處蓋章，組織大家寫好義工日誌。
二、總結
義工活動總結
5月26日下午一點，1205班義工小隊16名同學從長郡中學校門口出發，前往長沙市第三福利院參加義工服務活動。
天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險阻，與上次活動時的天氣相似，天色陰沉，還下起了小雨。這樣不算太好的天氣並未讓同學們的熱情降溫，這次服務的物件卻讓同學們著實有些忐忑。與上次不同，四月的義工活動我們服務的地點是女精神科，儘管開始時有些不安，但與她們度過的愉快經歷讓我們忘了緊張和憂慮，很快融入了她們。而這一次要服務的物件是男精神病人，這讓我們有些不知所措。男性不同於女性，該如何相處，節目如何投其所好，若他們不感興趣我們要怎麼辦，這些難題都等著我們去解決。
很快便到達了目的地，熟悉的景物映入眼簾，在護士阿姨的帶領下，我們走上四樓，來到男精神科。隔著鐵門看向昏暗的走廊，他們有的穿著睡衣，有的穿著t恤、短褲，頭髮蓬鬆，也不精神，讓我們的壓力又增添幾分。
依然是那個小小的食堂，病人們在護士阿姨的召集下陸陸續續地來到這裡，用或期待或不屑的眼光看著我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準備好的`節目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個世紀的流行曲，還和戰友相關，引起了他們的共鳴，跟著我們輕輕哼唱，有的甚至站到我們身邊一起合唱。
氣氛越來越好，我們一起玩起了遊戲。在謎語環節，當我們報出那些頗有難度的謎面，他們總能飛快舉手回答，引起同學們陣陣驚呼。而在玩遊戲“心有靈犀”時，同學們與病人們相互配合，做出滑稽可愛的姿勢，也引來眾人的歡笑。
我們的活動最終在歌聲中結束，一個伯伯興起竟作了一首詩“醫院多俊才，恰逢義工來，唱歌又跳舞，大家笑開懷！”由於時間緊迫，叔叔伯伯們想為我們展示的節目還未來得及表演，留下了些許遺憾。離開時，他們向我們招手，邀請我們下次再來，我們不捨地走出鐵門，回頭還能看到他們張望的臉。
走下樓梯，義工們興奮不已，有的同學還高呼“這才是真正的義工活動！”在第三福利院的兩次義工活動都取得了較好的效果，也給參加活動的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動讓同學們感受到做義工不僅僅是搞衛生，賣報紙，義工的本質是給需要的人帶來溫暖。義工的活動形式可以很多樣，同學們的切身體會也各有不同。在義工活動中，同學們成長了，走進社會，參與實踐，為未來的生活積累下了寶貴的財富。
