當前位置:才華齋>範例>工作總結>

班級團日活動總結12篇

工作總結 閱讀(9.68K)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的班級團日活動總結,歡迎閱讀與收藏。

班級團日活動總結12篇

班級團日活動總結 篇1

這個暑假,我們組織了十二名學生,分別是xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,全部來自數學系,赴xx中學進行了為期7天的以支教為主、調研為輔的社會暑期實踐活動。收穫頗豐,現總結如下。

一、前期準備。

前期準備總的來說比較順利。從確定支教地點到確定調研課題,包括申請學院的立項;從聯絡安徽當地教育局人事部科長到聯絡當地學校,包括聯絡杭州市留下中學進行調研課題的一個對照性比較;從設計隊服隊旗隊徽到去商場購買;從準備一些團隊及個人用品到準備具體授課內容。這一切都在我們周詳的計劃之內順利完成了。

但是我們無法掩蓋一些我們沒有做好的事情,比如說從一開始我們就有計劃要去拉贊助或者是去做一次募捐,但由於種種實際原因,這個想法一直沒有被完成,雖然也去嘗試過,聯絡過杭州的安利集團等,但由於時間精力能力有限,嘗試未果後,也就放棄了。

另一點就是,厚岸中學那邊具體要來參加暑期培訓的學生人數,及學生人數的年級分佈一直處於不明確的狀態,連那邊的老師自己都無法告訴我們一個準確的數,直到我們到了厚岸才知道。所以我們隊員個人授課的前期準備一直無法完全有效的進行,能做的只是對隊員自身授課方式進行一種調整和改善以及制定一個關於授課計劃的整體安排。

二、踏上旅途。

按照計劃,七月五號早上,我們一行人在校門口留完照後,正式踏上旅途,前往厚岸。從學校出發換了兩次公交,然後從城站火車站乘火車到宣城火車站,然後下車從宣城火車站到宣城汽車站,坐汽車到涇縣,到涇縣的時候是安徽教育局人事部科長張茂盛老師接我們去厚岸的。到厚岸中學時,校長和幾位老師已經等了很久。我們興奮地發現一條寫有“歡迎浙江工業大學學生來我校支教”的橫幅貼於顯眼處。接著我們一行人被帶到了會議室,校長代表學校為我們致了歡迎詞,然後大家就一些具體問題進行了初步探討。學校對我們的重視讓我們即感覺到興奮又感覺到壓力。

三、厚岸生活。

雖然涇縣是國家級貧困縣,但是厚岸並沒有想象中的貧困,小鎮上的人生活過得還是非常滋潤的,每天晚上小鎮廣場上幾乎聚集了小鎮上的所有婦女,她們跳舞一直跳到很晚才結束。據老師介紹,這裡的青年大都外出打工,留下孩子跟隨爺爺奶奶生活,所以厚岸留守兒童比較多,孩子的心理問題比較嚴重,所以學校希望我們可以開展一些這方面的講座。另一方面,老師也不斷強調說這裡的孩

子雖然不是很富裕,但是都比較愛享受,不願意吃苦。後來我覺得我們在那裡的所作所為也為孩子們上了課堂外最重要的一課。那就是團結合作,吃苦耐勞。因為後來有很多孩子跑到我們住的地方都驚訝於我們生活的'簡陋,非常佩服我們。

四、活動進行曲。

不管是在留下中學還是在厚岸中學,“城鄉教育差別”調研活動的開展都非常地順利。另外,我們也爭取過當地媒體,對他們的報刊進行過投稿,結果雖然現在未知,但投稿繼續。

至於支教,總的來說沒有出現太大的問題。但是中間確實碰到了一些意想不到的困難。比如說,因為學校操場正在維修,所以我們沒有戶外活動場所;學校之前說的唯一一間多媒體教室被設定在學校的頂樓,天氣太熱,無法使用;學生中午大都不回家,在學校也不午睡,所以為了保證安全,學校要求我們12:30就要開始教學活動。上述種種實際因素,導致我們之前的活動計劃全部被打亂,然後又需要全部重新安排和制定。

另外,我們隊員每天晚上都會在學校簡陋的會議廳裡,開會,備課,總結,討論,寫日誌。天氣炎熱,裡面只有一把小的舊款立式電扇。但是一切困難都在大家的共同努力下被克服了,我們順利完成了教學計劃,得到了老師和學生的一致認可,自身價值得到完美實現。

除了調研和支教以外,我們還去參觀了王稼祥故居,王氏祠宗,查濟古居等地方。對於學理科的我們來說這是一次非常不錯的人文薰陶。

班級團日活動總結 篇2

全校停水停電,本應無聊的一天悄悄來臨,卻因為我們的活動這一天變得不再無聊。“奔跑吧,同學們”活動在前期準備過程中,看向門口,兩名主持人在風中瑟瑟發抖卻又一遍遍的對稿,看向大廳,一抹抹身影在鏡頭前飛過,他們不是別人,就是為本次活動辛勤奮鬥的工作人員,看向四周,滿滿的觀眾焦急的等待著活動的開始。

本次活動共分為三種形式進行,分別為保護主公、名牌大戰和雙人組合。

撕名牌大戰參賽人員共8人。分一個主公,兩個忠臣,四個反賊,一個內奸。(主公前後共兩張名牌,剩餘人員每人背後一張名牌)

遊戲開始前進行抽籤分配身份,除主公外人員每個人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提前進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置,於同一時間放人,身為反賊的人員需尋找到主公,並撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌,但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉,內奸的任務是全場只有自己存活。(注:別人說的話不一定是對的)。

這是一個考驗分析能力觀察能力及體力的'遊戲。參賽者需要根據其他參賽者的表現,來判定其他參賽者的身份,在猜出後,如若是相同一方則需要保護,不同一方則需要撕掉對方名牌。其中內奸這一角色是需要比較深的功力,因為他需要在撕掉別人的同時自己不被暴露。活動進行的如火如荼,每層樓都有奔跑的身影,同學們玩得不亦樂乎。

名牌大戰參賽人員共9人,每組3人,明確分組,最開始就知道自己隊友有哪些,敵方有哪些,每隊有一名紅牌隊員(紅色名牌被撕,整隊出局)。

比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領分散,確定好位置等到統一時間放人,參賽者需要自己去尋找隊友和撕掉非隊友身上的名牌,同時保護好自己身上的名牌,更保護好自己隊紅色名牌。這個遊戲需要同學們的相互配合,積極主動的保護紅牌同學不被撕掉,考驗大家的合作能力。

雙人組合參賽隊必須兩人一組,組數不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領分散不同位置,統一時間放人。雙方必須先找到隊友才可以撕敵方名牌,單人對決撕名牌無效。參與此遊戲的是XX學院團總支書記高XX老師、輔導員王XX老師和輔導員王XX老師,XX學院團總支學生會主席團,以及其他各院系主席。由於參與人數多,所以每名老師及同學都由一名“小導演”(工作人員)跟跑,以避免摔倒的發生。

本次活動總體上取得了圓滿成功,但也有些許不足,比如第一個活動開始過程中出現了工作人員多於參賽人員的情況,使得場面有些許混亂,活動結束後,我們為工作人員召開了緊急會議,採取了工作人員再分配的措施,使有些混亂的場面恢復秩序。參與活動的人員有老師還有大一到大四各個年級的同同學,他們都積極配合,聽從工作人員的安排,候場時耐心等待,開始時奮力奔跑。從而達到了寢室文化月調動大家集體參與活動,提升活動積極性,塑造友好和諧寢室的目的性。

本次活動能夠順利開展有賴於參與策劃人員在活動開展以來對方案的不斷修改與完善,幕後工作者堅持不懈的努力,以及在場工作人員的積極配合。在此對全體工作人員表示衷心的感謝!

班級團日活動總結 篇3

金秋十月,國旗招展xx年是中華人民共和國成立60週年,也是深入貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的重要一年,為大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,唱響社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,我班響應團委號召開展了以 紅燈短暫 生命無限 為主題的團日活動。

一、 活動過程

活動之一 集體組織到市裡各個交通路口調查行人車輛過馬路情況並問卷調查

活動之二 集體組織到下沙附近的路口調查行人車輛過馬路情況並問卷調查

活動之三 校內宣傳及問卷調查

二、 活動自我評估

總體來說,我們這次以“紅燈短暫 生命無限”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、 準備較充分

“ 在得到通知後負責人即組織召開班會向同學們介紹此次活動、徵集方案並鼓勵同學們積極參與。 詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,為此次活動的成功開展奠定基礎。

2、 所選主題貼近生活

同學們召開班會, 經過多次篩選以及修改確定此次活動主題,從小小的紅綠燈看到重要的生命安全問題,讓同學們覺得更有意義。

3、 分工明確、工作時間安排妥當

活動之 初,負責人應活動需求分出一下不同小組

a、策劃小組 (主要負責活動具體地點及相關路線的優化設計)

b、傳籌備小組 (相關資料的收集和整理、海報繪製、活動期間攝影)

c、經費預算 (財務管理及預算、物品保管等)

d、製作小組 (主要負責ppt製作)

e、外聯小組 (負責聯絡場地、借用物資)

另外活動時又分有不同活動小組,為了便於管理,又在每組設有一名小組長。由於開展活動期間,學校召開運動會等各種活動,我班負責人合理調配時間,最終成功開展活動。

4、 活動人員積極性高

活動期間同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,參與熱情高漲,活動的成功與此密不可分。

另外在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 宣傳力度不足

活動初期宣傳工作同學們分工合作,取得的效果不錯,但是過程中對交通安全知識的宣傳不夠廣泛。

2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的'任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

三、 活動結果及意義

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生關注社會 關注生活的良好態度。

2、這次活動為了紀念建國六十週年,展現當代大學生朝氣蓬勃,青春活力的形象,提高同學們對社會的理解與精神體會,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支援大學生社會實踐的良好局面,並且通過對紅燈知識的宣傳,增強人們的意識,通過一系列的問卷調查,瞭解社會現狀。為了增長才幹,鍛鍊毅力,培養品格,我們使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“紅燈短暫 生命無限”主題,在校內開展了一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員,在黨的建國六十年大慶的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、 活動經費結算(共計 234.6元)

1、 條幅 宣傳海報 71.5 元

2、 問卷調查表列印費 11 元

3、 策劃書、總結書、調查表格等列印費 5.3元

交通費用 108 元

5、 農夫山泉礦泉水 28.8元

6、 黑色水筆 10元

五、團日活動日程安排

1、 10月12日—10月15日 前期準備工作,包括向同學們宣傳 確定主題 商定具體活動內容,活動時間等。

2、 10月15日 支部團日活動動員大會並討論分工安排。

3、 10月16日 完成杭州市裡調查及宣傳

4、 10月21日 完成下沙區調查及宣傳

5、 10月21日 完成校內調查及宣傳

6 、 10月26日 活動總結

六、活動過程具體分工

1、 活動策劃: 張天成

2、 前期準備及動員: 張慶東、張天成 、陳偉、黃裕、李鵬敏 等

3、 活動過程攝影 王世峰 、 廖 瑋 、黃裕 、陳偉 、虞少波 、何嬌睿 、趙培育 、宋於佳、朱佩文等

4、 活動負責人: 張天成 、張慶東

5、 團日活動總結: 張慶東

6 財務 彭程 、 張天成

7 宣傳 各活動小組組長

8 製作 黃裕、陳偉、王世峰

通過此次團日活動,同學們深刻體會了社會實踐精神並鍛鍊了自我的才華,同時也豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次昇華。

建國60週年、改革30週年,我們祖國在飛速發展,交通方面尤其突出,在飛速發展的氛圍下我們不能停滯不前,我們要奮進,希望此次活動可以加強大家的交通安全意識,珍愛寶貴生命,活出精彩明天!

最後願中國共青團的明天更燦爛耀眼!

班級團日活動總結 篇4

星期日下午,兩個班的同學都很積極。還不到三點,大多數同學都已經進入教室,還有一些同學已經開始了相互認識。下午三點,我們06級與xx級臨八、二班間的活動在這和諧的氣氛中開始了。

可能大家初次見面都比較害羞,初定與第一階段的互相介紹並沒有讓我們認識所有同學。在xx級同學的催促下我們跳進到下一個環節,由我們06級的同學為xx級的學弟學妹介紹學習和工作上的經驗教訓。

這一環節上我們安排了同學作每一個學科的具體講解,由xx級的學弟學妹“點殺”,講他們最想聽到的學科。最後還有在工作與學習之間如何協調的講解。開始之後,xx級同學中要求講基礎化學的呼聲最高,所以我們從蔡晶晶同學帶給我們的基礎化學經驗講解開始。蔡晶晶同學不愧在當年基礎化學考試中以99 分的優異成績排在第一,再加上充分的準備,過了一年之後講起基礎化學的學習也是頭頭是道,中間穿插的幽默也讓我們回憶起了大一時的情景。然後依次由崔曉陽同學、楊晨同學、彭夏瑩同學、陳華同學、黃程同學為大家講解了普通生物學、醫學數學、計算機基礎、軍事理論以及英語這幾門大家非常擔心也非常重要的學科。在演講者講解的`時候,勾起了很多同學的回憶,不時地為他們講漏的地方新增。xx級的學弟學妹也積極地參與提問,整個活動環節中氣氛熱烈,反響很好。要說最精彩的講說要屬趙宇亮同學對於學習與工作之間的協調所做的講話。因為趙宇亮同學身處年級學生會主席這個特殊的位置,平時工作繁忙,仍然在年終綜合素質測評中獲得了我們專業的第一名。對於學習和工作間的矛盾他最清楚不過了,能將這兩者的關係處理得這麼好,他所總結出的經驗真是讓我們受益匪淺。不僅對xx級的學弟學妹,對我們來說也是一樣的。

之後,我們就進入了分組自由討論的時間。同學們熱烈的討論著,不時傳出幾陣笑聲。最後,在我們班長同學搞笑的表演中結束了這次活動。

班級團日活動總結 篇5

“銀杏滿園黃金甲,彩舟戲魚有山歌。孔雀顧影飛瀑前,遊客濯足急湍珂。”——《煙雨迷濛》想必大家對瀑布都不陌生,可你聽過可以“爬”的瀑布嗎?肯定沒有,且聽爬過瀑布的人說說吧。

20xx年5月14中午12時,天氣晴朗,為使我支部成員得以身心放鬆,培養團結協作、吃苦耐勞精神,同時,學習瞭解一些有關環保方面的知識,藉此機會組織我支部成員前往古東瀑布進行班級團日活動。

坐上大巴,經過40分車程,隨著蜿蜒的山路,就到了古東瀑布。古東瀑布隱藏在一個山凹裡,山清水秀,鬱鬱蔥蔥的大樹把整座山給包圍起來,山間溪水嘩嘩地流,竹筏上還有穿著節日盛裝的壯族姑娘高唱歡迎我們的到來,這構成一幅美妙的圖畫,而我們就在畫中游。爬瀑布需要特製的裝備——草鞋和安全帽。我們排隊去到換裝備的地方換了套裝備,一頂安全帽,一雙草鞋,就上山了。

最令人回味的不單為與瀑布零距離接觸的那一幕,且為那些景區門前的林蔭

小道邊,一個大大的十字架和數十個小小墓碑,它們膠住了我們的目光,那是一些已經滅絕的動物的墓碑。“萬物相形以生,眾生互惠而成。生命的織錦,絲絲相連,互為因果,相互制衡??當物種滅絕的多米諾骨牌紛紛倒下時,作為其中一張的人類,能倖免於難嗎?”大十字架下的墓碑上,“默哀三分鐘”標題下,寥寥數語闡明瞭現代文明引發的人類無節制的慾望對環境的損害和對人類自身的危害。其後的一個個小小墓碑,刻著的是一個個已經滅絕的動物名稱和簡介。溫婉的哀悼方式,卻無比銳利地穿透了我們被城市生活浸泡得麻木而蒼老的內心。

在形態各異的瀑布中攀行,沿著瀑布流瀉的路徑與瀑布來一次全身心接觸,無疑是古東瀑布行中最激動人心體驗也是我支部成員間團結協作的精神體驗;吊橋、吊索、梅花樁、背摔這些充滿童心童趣的娛樂專案更令人全身心放鬆更令我支部成員認識到人與人之間信任何在。

下山之時,草叢中,奇樹旁,不時可以看見用白色塑料飯盒拼出的大大的“SOS”,或用東巴文字、中英文對照的其他環保宣傳資料。資料中那些沉靜溫和的敘述和那一個個令人觸目驚心的.數字,讓徜徉在自然美景中的我們肅然動容。暴笑過後,也理解了設計者的初衷:雖然這一路讓人們震撼,反思,玩味,覺醒,可最後還是要讓人們帶著一顆被清泉瀑布滌盪過的純淨心靈快樂地離開。通過本次團日活動,我支部成員在這山清水秀之地、鳥語花香之時,既愉悅身心也促使支部成員間更深層的情感交流,增加非學習狀態下的相互溝通,形成積極協調的組織氛圍,在充分娛樂的同時提高團隊整體的凝聚力。同時,在暴笑過後,也理解了古東瀑布設計者對人類破壞環境看法,警惕了我們人與自然間需相互扶持,互生互利。雖然這一路讓我們震撼,反思,玩味,覺醒,可最後還是要讓我們帶著一顆被清泉瀑布滌盪過的純淨心靈快樂地離開。

金無足赤,人無完人。在本次活動中存在幾點不足之處:首先,在整個活動時間上設定較短,導致行程過於緊湊;其次,活動中人員走動較亂導致活動計劃有少許變動;最後,在組織素拓遊戲時由於參與人員的與工作人員疏忽,導致該名參與人員受了點小傷。

至此我支部將取其精華去其糟粕,為發展支部為優秀團支部而努力。

班級團日活動總結 篇6

為了積極響應近期開展的"增強團員意識"系列活動並豐富同學們的課餘生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報,感恩父母"的特色團日活動,活動內容為"記載一件最讓自己感動的事情"徵文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發起了每個人都向家裡打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好徵文,活動時間特地選在了空閒時間相對較多的專業電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性並給大家創造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之後馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學製作了校內宣傳版並在班級qq群裡下發了活動徵文通知。

在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長曆程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子傑出的文才和理性的心靈。在徵集文章的過程中,同學們還開展了形式與規模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們為自己所做的一切貢獻的肯定和褒揚。

在談到自己撰寫徵文的時候,蔡望林同學說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責,我應該,不,一定有話說的,腦海裡浮現出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情湧上心頭"。心理委員鄧位明同學也感慨的說道:“來上學時,父母看著我遠去的背影,我向著遠方沒有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現實,她也許覺得雛鷹太絕情。可是她不知道,其實雛鷹並不想 離去,離去只是大自然的規則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數,拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什麼?為人子女,對於我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對於我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這並不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到。”胡海濤同學說到自己的成長曆程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數不清的,因此而受到的委屈也是數不清的。因此作為當代大學生,我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母!”

每篇徵文的字裡行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自於全班同學的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的`每一個人每一件事。”——範飛《感恩父母》

“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 國中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關心;而現在,我認為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什麼報答母愛》

“爸爸媽媽,對於您們,我真的不知道該說什麼了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》

“我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底裡,讓這份愛在心裡發酵變醇,然後飄出香氣來——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》

活動期間由兩班班長,團支書全權負責。,在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

此次活動篩選出優秀文章17篇並上報學院,發到班級網頁,並由輔導員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎",並對獲獎者給予一定的物質獎勵。

通過開展講座,闖關遊戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學們的關注和興趣,讓女生們感受到女生節的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學會如何裝扮自我,展現自我。闖關遊戲,讓女生們學會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關懷。這一環接一環的活動,讓女生們對於女生節有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收穫。

本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學,也在活動宣傳的倡議下積極發言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關於家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬於自己的收穫。

班級團日活動總結 篇7

一.活動主題

紅色記憶,唱出心中的紅歌。

二.活動目的:

鑑於辛亥革命100年之際,為了激勵同學們的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展我們的青春風采,為建設祖國而做出我們自己的貢獻,同時充實同學們的課餘生活,加強交流,融進情感,通訊1001班開展“紅色記憶,唱出心中的紅歌”新時代,紅歌新唱活動。

三.活動組織:

1、活動總負責:本班團支書,組織委員2、活動地點:綜合樓301

3、參加人員:信控學院通訊1001級全體學生4、交通方式:步行

5、活動時間:20xx年10月22日

四.活動內容:

1、前期準備:

(1)、團支書負責統計自願參賽活動的'成員名單。

(2)、組織委員聯絡唱歌及頒獎場地。

2、活動程序:

(1)同學們在班委的帶領下於14點左右到達唱歌的地方。

(2)到了後大家都歡聚一堂,選出自己精心準備的紅歌曲目。

(3)之後的時間大家輪流長期自己心中最想唱得那首紅色歌曲。

(4)班委評選出最佳歌曲演唱者六名於次日在綜合樓頒獎。

四.注意事項:

1、活動期間注意安全。

2、注意愛護相關娛樂設施。

五.活動經費預算:

場地花費:255左右。獎品花費:18元

班級團日活動總結 篇8

活動主題:藥劑聯誼暢談會

活動時間:xx.9.28

活動地點:教學樓420

活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的瞭解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,特此舉行了以“藥劑聯誼暢談會”為主題的團日活動。

活動內容:

陽光裡明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學院的校門,成為了“藥劑之家”的一員,開啟了他們人生新的征程。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。

首先,由兩位優秀的同學擔任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而後“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。

之後,主持人宣佈《藥劑聯誼暢談會》正式開始。同學們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環節。當張欣榮問道:“學校的石榴能隨便摘麼?我想為本專業同學去摘石榴。”會場再次成了歡樂的`海洋。因為這代表著在藥劑的每位同學心中都裝著“藥劑之家”。隨著活動的繼續進行,學長學姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學們問的關於學習方法、班委、系學生會,校學生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。

隨後,為了增進學長學姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”遊戲。遊戲規則是大一新生在臺上表演動作,由一位學姐或學長在臺下猜,看著臺上同學抓耳撓腮的神態,真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。

活動的結尾,團書做了簡單的總結,宣佈了此次活動的圓滿結束。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐。

活動意義:此次團日活動使大家瞭解了大學,融入了大學。併為自己的目標指明瞭方向,讓我們更好的在石家莊學院的舞臺上展示自己的風采!

應到人數:77

實到人數:77

班級團日活動總結 篇9

一. 活動目的

在春風和煦的四月裡,在經過了期會考試的連夜奮戰之後,我們終於迎來了一份難得的輕鬆。為緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二. 活動內容

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裡處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上,大家終於可以不再匆忙,平日裡緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終於可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會,還是將來的.人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。特別之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關係,急於發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三. 活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裡,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

自習室裡總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學子是勤奮刻苦的,只有學習才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒,他們說青春就是有活力和激情,我們是爭先的,積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個人都有自己的魅力,每個人都可以有自己的舞臺。大學,使一個自由的空間,帶給我們發展的機遇,環境,設施,在東大這個大舞臺裡,我們可以充分的展示自己,我們從這裡學到了,不僅是知識,還有一種氛圍,無數精神。東大是一個有著優秀的愛國精神的綜合性大學,它一直在努力培養每一名進入東大的學子,學校為了豐富廣大同學們的課餘生活,提高同學們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動,通過這些活動,我們學到了很多。

11月份,我們計算機0304班團支部根據學校及學院的安排,圓滿完成了兩個主題團日活動。通過增強團員意識的學習教育活動,我們更加深刻的瞭解了共青團,曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹立了“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團員的素質,增強了團組織的凝聚力和活力,在這次活動中,很多團員交流了自己對團組織的認識和理解,並集體再次學習了團章,作為一名團員應盡的義務,大家重溫了一遍入團誓詞,積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日,從思想上更新和加強了同學們的觀念,對同學們的世界觀和價值觀都有影響,對大家的生活也有了影響,每個人都說,增強團員意識主題團日活動後,同學們都在努力實踐自己在總結和交流時定下的目標了。

同時,我們團支部開展的以“認識,交流,提高” 為題的民主評議主題團日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評,使團員更加深刻的認識自我,通過相互之間的交流,瞭解自己的優點和不足,通過交流認識自己和他人,只有認識到了自己的不足,才能在此基礎上對症下藥,有所提高。這次民主評議過程中,團支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評價班級成員和班內工作,並在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見,同時對班內工作提出了很多好的建議,這樣更加有利於班內工作的進一步展開,同時對班內每個同學的發展無疑也都是有利的。這次活動中,我們深入開展了“四評”活動,即:團員個人開展自評,團員之間互評,團員對團支部工作和團幹部工作評議,支部根據自評和互評情況對團員作出評議。我們通過回顧總結過去一年來的思想,工作,學習和在團內生活中的表現情況,肯定成績和進步,改正缺點和不足。這次活動增強了團員的集體榮譽感和班級凝聚力,我們真正的像一個大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。

1 1月的主題團日,使團支部的成員都有了思想上的轉變,對我們的幫助很大,大家都說這兩次主題團日對自己的影響將是長遠的,積極的。

班級團日活動總結 篇10

我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領人們思想解放,開創新文化紀元的一個過程。

五四精神,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能開啟我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢於變革、批判、創新的想法。

這次團日活動,積極宣揚五四精神,倡導創新、變革、進步精神。

首先,是學習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育,一切都以老師所說為準,一切都以書本作為基礎。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那麼,只會有一種結果,一種思想。我們知道,人是一個主觀的個體,每個人都是不同的,他們應該有自己的想法,不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的,它會扼殺學生的`思想、壓縮學生的想象空間。作為一名學生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實提高自己,我們的任何想法不一定都是錯的,老師說的不一定都是對的。我們要有敢於質疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢於突破,不斷創新自我。

再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落後,落後於他人,落後於社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式麼?社會是不斷進步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會的腳步一起改變自我,一起創新自我。

在本次團日活動中,回顧歷史,正視現狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

班級團日活動總結 篇11

為了迎接新年的到來,加強同學之間的溝通與交流,增進同學之間的感情,我團支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯歡會。

團支部名稱:化學與環境科學學院09級應用化學專業三班團支部 活動主題:我們一家人!

參加人員:09級應用化學專業全體同學和莫巨集老師·陳祝鋒老師 活動地點:J3-409

活動時間:20xx年12月24日

活動流程:階段一:觀看節目,玩遊戲

階段二:評選班訓班歌

階段三:由兩位老師為其推薦者頒獎

活動具體流程:首先是主持人上場介紹新年的祝福,讓一場動聽的歌曲拉開了聯歡會的序幕,然後是一場優美的舞蹈,使同學們大飽眼福。一個小遊戲活躍一下現場的氣氛,讓同學們不再只是觀眾,都融入這個活動。我們玩的是疊報紙的遊戲,遊戲規則很簡單:選出兩組(每組一個男生和一個女生),讓兩組搶答問題,回答錯的一組把報紙對疊,但兩名選手必須站在報紙上,一個簡單的遊戲使同學們哈哈大笑。其次就是同學們的兩首歌曲,和兩位老師帶來的節目。然後就是我班班訓和班歌的選舉。由學生推薦,投票決定,最後確定班歌,班訓, 由班主任和輔導員老師為推薦者頒獎。最後主持人的結束語,大家在笑聲和不捨中結束了聯歡,迎來了新的'一年。

活動意義:

1. 給班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體;

2.通過班訓班歌的評選及確定,增強同學們集體榮譽感,使班級的

精神建設更加完善;

活動總結:

1.由於經驗不足,策劃準備不夠充分;

2.時間倉促,部分同學的節目質量不高;

3.遊戲設計的不夠妥當,無法使同學們全部加入。

班級團日活動總結 篇12

星期日下午,兩個班的同學都很積極。還不到三點,大多數同學都已經進入教室,還有一些同學已經開始了相互認識。下午三點,我們06級與07級臨八、二班間的活動在這和諧的氣氛中開始了。

可能大家初次見面都比較害羞,初定與第一階段的互相介紹並沒有讓我們認識所有同學。在07級同學的催促下我們跳進到下一個環節,由我們06級的同學為07級的學弟學妹介紹學習和工作上的經驗教訓。

這一環節上我們安排了同學作每一個學科的具體講解,由07級的學弟學妹點殺,講他們最想聽到的學科。最後還有在工作與學習之間如何協調的講解。開始之後,07級同學中要求講基礎化學的呼聲最高,所以我們從蔡晶晶同學帶給我們的基礎化學經驗講解開始。

蔡晶晶同學不愧在當年基礎化學考試中以99 分的優異成績排在第一,再加上充分的準備,過了一年之後講起基礎化學的學習也是頭頭是道,中間穿插的幽默也讓我們回憶起了大一時的情景。然後依次由崔曉陽同學、楊晨同學、彭夏瑩同學、陳華同學、黃程同學為大家講解了普通生物學、醫學數學、計算機基礎、軍事理論以及英語這幾門大家非常擔心也非常重要的學科。在演講者講解的時候,勾起了很多同學的`回憶,不時地為他們講漏的地方新增。07級的學弟學妹也積極地參與提問,整個活動環節中氣氛熱烈,反響很好。

要說最精彩的講說要屬趙宇亮同學對於學習與工作之間的協調所做的講話。因為趙宇亮同學身處年級學生會主席這個特殊的位置,平時工作繁忙,仍然在年終綜合素質測評中獲得了我們專業的第一名。對於學習和工作間的矛盾他最清楚不過了,能將這兩者的關係處理得這麼好,他所總結出的經驗真是讓我們受益匪淺。不僅對07級的學弟學妹,對我們來說也是一樣的。

之後,我們就進入了分組自由討論的時間。同學們熱烈的討論著,不時傳出幾陣笑聲。最後,在我們班長同學搞笑的表演中結束了這次活動。