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大學期末總結(精選14篇)

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時間過得真快,又到了學期末,經過一個學期的努力,我們都在不斷地成長中得到了非常大的進步,為此,我們一定要認真做好期末總結!但是開始寫的時候卻不知道要寫些什麼?下面是小編整理的大學期末總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學期末總結(精選14篇)

大學期末總結 篇1

光陰似箭,眨眼間大一的生活即將過去,回想起來我真的領到了很多,讓我對大學生活、做人做事、理想信念上有了更深的理解。我們大學生是國家的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來,我們肩負著將來建設祖國的重任。加強思想道德修養與法律意識,更是我們在專業學習之外必不可少的。正所謂,想成為一個有用的人就必須先學會做人。大學像一個大熔爐,教給了我們如何做人,如何做好人。

眾所周知,大學階段是形成世界觀、人生觀、價值觀的重要時期,之一階段是人生髮展的關鍵時期。剛剛步入大學校門的我們,往往對新的環境、新的同學、新的生活、學習方式感到陌生與惶恐。一年的大學生活,首先讓我認識並瞭解的大學時什麼樣的,讓我有勇氣去適應新的環境,大膽的嘗試各種學生會活動、大膽的與人交流,我不再像高中一樣內向。 大學的學習生活,我還認識了理想與目標的重要性。在考上大學之後的倦怠期,我慢慢地為自己尋找方向。既來之,則安之。我不再抱怨,我學會了往前看。有了自己為之努力的方向與目標。我明白了什麼該做,什麼要做,什麼要爭取做,什麼不要做,什麼可以嘗試著做。我試著為自己定立短期目標、中期目標與長期目標。大學並不意味著以前所說的“解放”,大學只是為我們提供了更為寬廣的平臺,想要成功,大學只是基礎,我們還有很長的路要走。 當然,選擇了新聞學專業的我們要堅持個人理想與社會理想的統一,我們在社會的庇佑下成長,我們的理想也就與社會理想相互制約、共同發展,我們要更高的社會責任感。在仰望星空的同時,我們必須要學會腳踏實地。既要認清、適應大的社會環境又要認清、把握好自己的能力,立志高遠、始於足下。

都說人是用感情記錄生活的動物。大一這一年,我慢慢了解到了如何更好的處理友誼與愛情,個人與集體,競爭與合作的關係。讓我明白什麼是最重要的感情,讓我更加珍惜大學時光的友誼,讓我理性的看待大學時光的愛情。同時,個人就像一滴水,集體就像一片海。讓一滴水永不減少只有把水融進大海里。個人只有合理的參加集體的合作與競爭才能更快地實現自己的價值,更快地叩開理想之門。

在大一,專業課的學習讓我感到很有興趣,與此同時我參加了院學生會——新聞導報,幾個月的時間,我漸漸明白瞭如何把專業知識放到實踐中。同時,積極參加各種活動,我學到了很多書本里沒有的本領與知識,交到了很多朋友,更加自信。

大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在下一年中學到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學期末總結 篇2

物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關口,於今想要說些什麼,我卻突然不知從何開口。四年對於一個人來說,說短不短,說長不長,但對於每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的後知後覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。儘管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底裡還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。

但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關鍵的兩點就是心態和思維。快要畢業了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。

第一,關於學業。學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等於在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因為學到了很多自己不知道的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科佈置的作業很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎麼不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。儘管平時各科成績都不錯,可是大學聯考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質問自己。雖然這個校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了大學之後,我發現自己的思維發散了許多,不是關於幻想,而是關於理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在於多,而是在於精,這一點至今仍需努力。

所謂“學到老,活到老。”然而,同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內在素養,專業課能夠讓我們瞭解一點職業領域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環境,只有自己沉靜下來才有適應的能力。那時每天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在大一下學期提前考過了英語四級,之後報考的六級要麼是考場發揮失誤、要麼就是沒時間複習準備。計算機二級也是考了兩次才通過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之後,可以輕鬆許多,沒想到大三大四又要為專業課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,儘管沒有那些專業的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。

第二,關於人脈。對於人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。”但是,人脈再廣,你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時,就有朋友時常對我說,大學是個小社會,各人都有自己的如意算盤。但是對於我來說,就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容,就會和諧很多。不過我這四年所接觸的人當中,也沒有遇到多麼複雜的人,即便是有,也不會對產生很大的影響,因為我相信人性本善。

我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過什麼知音知己,但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人,別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關係,物以類聚人以群分就是這個道理,更何況是人類這樣本身很複雜的群體。跟班上同學的關係還算說得過去,每個人都是那麼的親切和諧。人在交往中都會有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認為這些都是很自然的事情,如果沒有一點裂痕的話,那麼我們就不會有失去後才知道珍惜的深切體會。這四年中,我也有遇到過不愉快的時候,但是過了一段時間之後,還是陽光雨潤,因為這個世界沒有過不去的橋。

總的來說,這四年下來還是認識的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人,能在這麼大的世界中積聚在這麼小的一塊地方,就是一種緣分。大學四年,讓我學會了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達觀才會實現更遠大的目標。

第三,關於生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對於我這個好靜的人來說,參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽,儘管實力尚可,卻經驗不佳,還是沒有殺進決賽;參加過職場精英大賽,雖進了複賽,又未進入決賽,不過這種比賽太泛化,沒有突出重點和著重培養人才的方式,整個比賽下來,我就覺得是在不停的自我介紹,評委也不是很專業;參加過大學生英語演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語不怎麼好,但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽,最後也石沉大海。所以說,付出和收穫很多時候是不成正比的。自己也開心過,也失望過。不過,比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時常鼓勵自己的話。

日常開支上,我也很節儉。大學期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時興起,就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從國中讀住校開始,我就開始記賬,直到現在也保持著這樣的習慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢到底用在了什麼地方,哪個月用得多,哪個月用得少,就知道以後該怎麼計劃花錢;二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒裡擠下來的,作為子女要明白他們的不易,要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的,而應該思考這是生活給自己的考驗。

第四,關於獎懲。大學四年,肯定有過歡笑,有過鬱結。不過,現在這些都是過眼雲煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關於班幹部。做過兩年的紀律委員,這的確是個費力不討好的差事,不過到現在我還是認為我盡力了,每個人我都認真對待過,對老師、對同學我都做到了公正,至於別人是怎樣的想法,現在多說也無益。不過大二的時候,還是獲得了一個學院“優秀學生幹部”的榮譽稱號。從小到大,我都在班裡擔任要職,國小當班長和語文課代表,國中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職,高中當過歷史課代表和數學小組長,不過越大就越不想進入這些是是非非,或許是難得清閒吧。

其次,是關於獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金,也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式,只是想著一學期也沒怎麼好好學,那就期末的時候考好點,回去之後就不至於不好過年。後來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學,雖然獎金不多,但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然,在每次評比獎學金的時候,也會羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會對這些事情那麼上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎麼好,考試相對而言就考得不是那麼好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那麼較真呢。有些東西是你的就永遠是你的,不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實學,能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識,而非紙上談兵。何況,現在用人單位看的不是你拿過多少獎學金,得過多少榮譽稱號,而是你實際工作的能力。即便你曾在學校叱吒風雲,到了社會上你還是得一切歸零重新起步。

第五,關於興趣。都說興趣是自己最好的老師。對於這一點,現在想來是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學奮發的動力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點,大三大四因為專業課多了作業多了就少於讀了。不管是看什麼樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補自己很大的一塊知識空白。有時興致所來,就會寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,後來在高中的時候,有意識地培養自己的閱讀興趣,所以現在才會喜歡讀點閒書、史書、哲書。其實除了這一項,我還有很多種興趣,只不過人大了,就會歸於沉靜了,在此就不必多言了。

第六,關於現狀。大四最後的學習生活快要結束了,我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著,但是我堅信這只是暫時的,每個人都會經歷類似的階段,所以儘量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了,兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天,而是把握當下。儘管自己意識到自己現在還有很多的不足,還有很多的東西沒有學到手,但是我會趁最後的時間努力地彌補,能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態,活到老學到老才是真的。雖然沒有考研,但是不管是考公務員,還是考教師,抑或是找工作,我都會盡量去嘗試,盡力就好。

第七,關於未來。每個人心中都有一種關於未來的美好藍圖,對我來說也不例外。可是我感覺它有時是那麼清晰,有時又是那麼模糊。因為這個世界在不斷的變化,未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活著,對於未來不要想得太遙遠,最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業規劃。一個好的人生規劃,對於一個人來說是至關重要的。夢想和現實總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個腳印地走。

大學四年我們看到了很多,聽到了很多,也學到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情,現在的我們就是要做校園生涯中最後的拼搏,只有做好了相應的準備,才能鎮定地對待明天。不管我們以後的生活會是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業生涯中,方向是其關鍵,只有真正知道自己想要的是什麼,想要過的是什麼生活,才會努力去奮鬥。大學這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實。學到了很多東西,學會了反思,學會了包容,學會了達觀,我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時,我會對這個校園最後由衷地說一聲“謝謝”。

大學期末總結 篇3

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結:

一、在學習

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

記得當初進入大學的之前,我就希望自己能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的狀態,為了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如願以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。

首先,我們的網編部是一個非常和諧的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的幹事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。

一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收穫,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們為之付出了汗水,收穫了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協作,學到的是如何設計方案,學到的是隻要堅持付出,就一定有收穫。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那麼正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最後我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大夥都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這裡,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以後的日子裡,能有合理的安排。

在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這裡,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做的更好。

大學期末總結 篇4

首先,感謝老師這半年來對我們的辛勤教誨。是您,帶領我們大家從中學時代的應試教育語文到了這樣一個精神自由的大學語文。大學語文豐富多彩,大家各抒己見,不拘泥於課本,能夠自由地表達自己的觀點。

記得第一節課老師您從一則廣告入手帶領我們進入大學語文課堂,大家各自表達自己的看法,思想的自由在中學是不曾見到的。在中學,我們受應試教育的控制,語文課堂上沒有過多的討論,而是各種各樣的試卷評講,作文應如何寫才能得高分,答題如何向標準答案靠攏,這種應是語文讓我對語文既畏懼又厭煩。而在大學的第一堂語文課,我們離開了大學聯考的束縛,自由自在的表達自己的看法,可以說精神上得到了空前的放鬆,使我們大家燃起了對語文的熱情。一則廣告來自於我們的生活,您正是在告訴我們語文與我們生活息息相關,生活處處是語文啊!

老師您依次帶領我們重新認識了小說,詩歌,古代散文,中學的時候,由於各種考試的壓迫,我基本上沒有讀過幾本小說,只知道四大名著和一些外國小說,您帶領我們品讀小說,體會了小說中的那種感覺,若是替換某些詞語,效果將會大打折扣,還有中國名著若被翻譯成外國語言,其中的場景將會被沖淡。原來小說是這麼的有趣啊。

還有詩歌,首先,您帶領我們大家朗誦詩歌,體會其中的韻律美,大家都爭相朗誦,向其中的的意境靠攏。詩歌在中學我們只要求默寫,能夠在考試考試中得分就行,其中的韻律很少有人提及,大學我終於見識到了真正的詩歌。

古代散文,老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法,並帶領我們品讀了幾篇散文。比如:屈原的涉江。古代散文的賞析,我們學會了一些基本的方法,相信在日後的學習中我們會受益匪淺。

總之,大學語文課與中學語文課相比差異很大。大學語文課思想自由開放,觀點各種各樣,大學語文課帶領我們遨遊在精神的海洋中。大學語文,我愛你不是兩三天。

大學期末總結 篇5

期末將至,在這一學年的最後一週裡,總結下這一學年的得與失,為即將到來的新學年準備好,爭取最大的進步

回眸這一學年,我最大的變化是在思想上較大一時成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進。在這學期後期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。以前的學習是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心思不在學習上,心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習,學習於我自身的重要意義。在學期後半段,我上課認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要在各方面做好自己。除了學習方面,在生活方面也儘量培養自己養成良好習慣,平時和同學多溝通接觸,培養良好的同學情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進步。平時也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。

本學期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動了,由於自己對許多活動失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動方面不夠積極,踴躍。

另外,本學期沒有積極的擔任班幹部或學生會學研會以及社團之類的職務,在鍛鍊自己工作方面做得不夠好,不過通過大一時的鍛鍊,自己還是學到了許多東,現在把更多的精力用在學習上和思考未來上邊也沒什麼大問題。

好了,以上就是對自己本學期的一個小結,自己下學期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進,做得好的繼續保持!

大學期末總結 篇6

進入大學的第一個學期結束了,大一這個學期讓我感受到了大學的真正不一樣,學習氛圍也是不一樣的,接觸的同學也是來自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來說,我覺得這學期的學習生活還不錯。

學習上,雖然是第一個學期,大學時光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學期,我學習就很努力,尤其是專業上的學習,我是格外的努力。大一正是一個打基礎的時候,所以上課我會很認真的聽課,把老師講的知識點給記在專門記筆記的本子上,這樣就方便自己去複習了。一學期,我努力上課,筆記本上的知識點都寫了很厚。當然,其他課我也很認真學,上課有問題會積極提問,直到拿到自己想要的答案。下課後,我會在寢室和圖書館自習,會去認真看書,提前把知識預習了,所以上課的時候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績都取得不錯的成績,沒有掛一門課。

生活上,大學生活真的是很寬鬆,很多的時間都是自由分配,所以我就很努力的去培養自己的興趣愛好。週末的時候,會去參加戶外活動,積累戶外知識,結交更多的朋友。在校內的一個生活也是比較豐富的,上完所有的課後,我會叫上同學去打球,晚上會在操場上跑步,當然早上也會,全憑自己的興致。平時班級有活動要參加,我也會積極配合,畢竟是為班級積累榮譽的事情。我在屬於自己的時間裡,也會去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的知識內容。本學期,我的時候是自律的,也是獨立的,很多事情都是自己做,不依賴他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學都是可以友好相處的。

行為上,本學期進入大學,我也沒有覺得自己是個成年人了,就去從眾染髮,畢竟學校規定不能染很奇怪的髮色,所以我是遵守這樣的規定的,沒有去染髮,而是保持原樣。個人的穿著上也是正常的,是按照學生的樣子去穿的,每天的衣著都是很整潔的。這一學期,我沒有遲到過,也沒有跟著他人曠課,認真的上課,認真的做個大學生。

這個學期結束了,下個學期也不遠了,那麼我在下學期裡也會保持這個學期的狀態,甚至會更好,盡努力的在大學把專業給學好。

大學期末總結 篇7

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一年的學習生活已經過去了。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現實社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是隻能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

學生的天職就是學習。學習是我生活的主線。但是由於工作繁忙,利用業餘時間參加學習,時間和精力都有限,通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。

進入正式上課後,教師對我們的情況都非常瞭解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課後系統複習,獨立完成作業。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。,這一年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇於面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

在一年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。通過這一年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業道德的教師,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的教師,阻止教師工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。做為一名大專生,回首一年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高,今後我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識。每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑並含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:面對二十一世紀這個資訊知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。教育是一門永無止境的藝術,挑戰與困難共存,成功與喜悅同在大專生活是我人生的一大轉折。由於以前學習不努力,剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現實,俗話說“是金子在任何地方都會發光”。通過這一年的學習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時的幼稚,變得較成熟、穩重,為適應社會發展的需求,在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中。作為一名學生,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

通過一年的學習使我懂得了很多,從那灰心的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,這些年,我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這一學年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學期末總結 篇8

時光飛逝,斗轉星移。在學校經歷的每一天,都在我心裡留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。

通過對《大學生素質訓練教程》的學習,讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應對這些問題。對此,我認為溝通和自信在我們生活與學習中有很重要的意義,那我就來談談吧!

溝通是我們生活中一個最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋樑來進行心與心的交流。

溝通是傳遞親情的方式。作為90後的我們卻更喜歡標新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進行交流而產生了代溝,這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什麼印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我大學聯考後,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進了他們的生活,但這也一點不能讓我興奮,此時的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什麼感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什麼大不了的,但經過對該模組的學習,讓我認識到了這個的重要性,同時也讓我學會了主動,主動與父母聯絡,並和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。

溝通是一個企業生存與發展的靈魂。日本經營之神松下幸之助說過:“企業管理過去是溝通,現在是溝通,未來還是溝通。”一個優秀的企業能夠長久的存在於這個社會中,不是企業擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業知道溝通,通過溝通,讓自己的員工團結在一起,齊心協力共同承擔風雨為企業創造輝煌,而不是大難臨頭時各自飛。

溝通是人與人交流的橋樑。在那次的演講中,我由於眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進行演講。經過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學講了。演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什麼,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。

聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風,細細冥想,我們人類經歷了無數次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應。

揚起自信的風帆,讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強烈的與命運挑戰的勇氣和自信,是不可能成為受世人讚譽的學者的。人生會面對一個接一個的挑戰,我們會如何面對挑戰?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,並且最終戰而勝之,那麼,自我將會更加完善和成熟。在挑戰面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息、迎難而上,可以發掘深藏於內心的自我潛能,海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說:“信心是命運的主宰。”培養自信的氣質十分重要,但自信並非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發展的。認真地總結我們的長處和經歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰,向海倫學習。

愛默生說過:“自信是成功的第一祕訣。”讓我們擁有自信吧,去開創未來!自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發進取的一種心裡素質,是以高昂的鬥志,充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

自信是成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復來”:偉大的主席,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。 自信,是成功的關鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!

讓我共同努力,用溝通去點亮生活,用自信去創造未來。

大學期末總結 篇9

這學期我提前修了大學語文這門課,總體感覺還不錯。說高中語文的學習過程中,許多東西是你平時應試而不去學,那麼到了大學,學習語文不再有應試的了。暫時放下平日課業的繁重,我完全是抱著享受的來的,裡,你可以用的思維去想問題,人再來評論你的對錯,那些呆板的標準是應試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你的思維吧,在大學語文的課堂。

學習所得中,感觸最大的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適於抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。”來表述。設個的藝術手法之象徵。戴望舒的《雨巷》在低沉而優美的調子裡,藉助古典詩詞的意境“丁香空結雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象徵意象。學習詩歌也要領略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來統攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時空上無限擴充套件“春江潮水連海平,海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明。”“江畔初見遠,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。”春夜的溫馨寧靜,春江的浩瀚,春花的光鮮豔麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗著永恆和無限。

感覺還著問題:對現代詩歌的鑑賞能力偏弱。高中時應試,老師大篇幅的來講古代詩歌,使得看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。被貶,思親,愛國之類的。問題,我:我可以多讀現代詩歌當作消遣。讀得多了,對作者的主旨,情感,思想等把握的也會準。

總之,學習大學語文是非常有必要的。於知識,我可以拓展知識視野,開掘認知潛力,養成網路裝的思維品性。於精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。

大學期末總結 篇10

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,大學生期末個人總結。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業後有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的.好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學期末總結 篇11

時間過得好快,感覺轉瞬即逝。在這一個學期,經過我們全班同學的共同努力,本班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步、回想過去的一個學期:綜合評估,入黨積極分子、班級外出活動等等,不知你們能不能看見、能不能記得,為了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業作業;入黨積極分子交的一份份思想彙報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動,那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影,為這個班級貢獻出自己的一份力量,印象最深的就是我們組織的為譚芸募捐的那次活動,同學們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過的同學講解情況,為募捐做出著貢獻。這一次募捐不光給譚芸募捐到了善款,而且大大的增進了我們班各個同學的友誼,提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼裡記在心裡。

轉眼間就度過了大二的上學期,在這一學期裡我對班級的情況比以前瞭解多了,明白到輔導員老師和班幹要組織好一個班級並不是一件容易的事,而要把一個班級辦得有聲有色更是非常艱鉅的任務。我在這裡非常感謝一直在默默為班級服務的各位班幹部和班級裡的每一位同學,我們班級的各項事務順利開展是和你們的努力和支援分不開的。從開學初,我們就十分注重班級團結建設。最初的藝設5班,以宿舍為單位的小集體現象顯而易見,平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合,同學們

生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段,加上各項活動的舉行,讓同學們不斷團結起來了。對於我來說,一直以來很強調民主,所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動,向同學們傳達學校的檔案及指示,以及班裡的各項活動,都是開班會的形式來完成的。本學期,積極配合院校和年級開展的各項工作,努力做到為同學們服務。我們班同學也積極地配合各項工作的開展,我也為這些活動儘自己的義務和力量,例如積極動員同學參加各個社團部門的活動,參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應該做的,雖然我們是大學生,但我們還是學生,這話你們也聽過不止一遍,不知道我這話說的對不對,希望你們能夠理解。不過,一少部分同學仍存在懶惰情緒,例如上課遲到,逃課,不積極參加各項活動等。儘管我在本學期工作中碰到不少障礙,不過,在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下,我總算順利完成本學期的班長工作。

最後的期末考試快到了,學習是我們的第一要務,所以作為班幹部要起到引領的作用。大家都為了能夠更好的順利考試,臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態度不夠端正,部分同學的心思未能集中到學習上來,學習氣氛不夠濃厚;希望同學們有則改之,無則加勉,好好複習考出一個自己滿意的好成績來,也希望在未來的一學期裡整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。

對於我個人來說,本學期的工作在某些方面的確是有點不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也還有不少,希望同學們通過各種方式指出我的不足,以便我在以後改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力,但是有壓力往往也是一件好事,這樣也就又多了一個動力的來源。由於平日增加的工作量,學習的時間固然比以前少了很多,而要學會怎樣處理好兩者之間的關係對於自己來說是一個很重要的問題,如果自己身為班長,卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣,這樣是絕對不行的。

在大學擔任了班長一職後,很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的,不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了,還是大學裡沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學裡班幹部工作的辛苦,其中也夾雜了一些心酸,有時候可能因為一些小的誤會,導致同學們甚至其他班幹部對我工作的不理解,產生了偏差,但是同時很欣慰的是,理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調,消除大家心中的隔閡,說實話我很高興,欣慰自己的努力沒有白費,還是有理解自己的,在這裡我說一聲——謝謝!每當看到大家在班級活動裡笑成一群,融洽地相處時,開心的照著集體照時,心中會湧出一種莫名的欣慰。

一學期一學期的這樣走過來來,我學習到很多很多,也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是,能夠為同學服務,我感到很光榮。其實,當初毅然決定當班長,對我來說只是想鍛鍊一下自己,存在著私心,為了讓自己以後在社會上更加出眾,在起初當上班長的時候,我從來沒想過當個班長是這樣難,確實挺難……現在,一切都過來了,我也如願所想,我被鍛鍊了,被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦,困難不少,但我沒有後悔。總之,凡在我任職期間,我會一如既往堅持“一切為同學們著想,一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬於我的工作職責中,我會繼續嚴以律己,身先士卒,爭取把我們班級的每件事情處理好,讓班裡的每一個同學滿意。

最後,真心的感謝每一個同學對我的支援!

大學期末總結 篇12

一個學年就這樣過去了,絲毫不等人。回望過去,我們的確學到了不少知識,有不少收穫,但仍然留下來不小遺憾。

這一個學期的課程遠比上學期的多,一週幾乎滿課。當然,我們也多學了不少知識,那也很好的。在許多書中,有機化學和無機化學恐怕是最讓人動容的了。看著這兩本六七百頁的書,我們很擔心是否能學完,是否有精力學。但這完全多餘了,整本書真正學的恐怕就兩百多頁吧,那也不算什麼。

我覺得要是我們現在能像高中時期那樣學習的話,不要說沒門課程都及格,就是科科優秀都沒問題。想想誰都可以,關鍵是行動。可是很少人能夠堅持下來,這就是所謂的“心有餘而力不足”吧。還有一個最大的不同就是我們現在做的練習太少了,或者是做的不夠認真。高中時每時每刻都做練習,一個題型反覆做,直到你掌握為止。可現在沒有那麼多練習,好像也很少有人從圖書館借練習吧。所以,最好的辦法就是,每個題目認認真真去做,做完之後好好分析,一類一類題目去解決,不同的題型用不同的方法。就好比高數吧,幾乎每個人都會說高數很難,但是你是否好好學習,認真聽過講,認真做完作業。如果這些都沒有做到,當然會覺得難了。在這一點上,我也很慚愧,並沒有及時完成每一次作業,書本上的練習也沒有都完成。

說一說這一次的期末考試吧。這一次高數,有機化學,大學物理都掛的很多,總之是損失慘重。其實,我個人認為這完全可以好很多。有機化學和大學物理在考前每個人都發了去年的考試試卷,考完之後發現相似甚至相同的題目有不少。化學的寫反應方程式題型相同,都是那些型別的,而物理原題不少,最後一個題目好像是改了數字,整個題目一樣。所以,如果我們在考前做好了充足的準備,應該可以考出一個滿意的成績。

平時多做點練習,上課認真聽講,少玩點電腦,考前分析往年試卷,抱一下佛腳也無妨。這就是我最大的收穫。

大學期末總結 篇13

轉眼大二上學期已經越走越遠,在此對自己的工作做以下總結,因為姍姍來遲,所以更加認真。

一、班級學風營造和加強方面

大學沒有了大大小小的考試的壓力,很容易放縱自己,各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網路世界,都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤為重要,讓同學們在集體中幫著學,比著學,便是我作為班長和所有班委所希望達成的目標。大一時,在上屆班委的帶領下,我們班的良好學習風氣已經形成,大二上,我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞著“優秀先進班集體”的目標而努力,而學習則是重中之重。

大二上,由於大家的時間難以協調,我們班的集體學習交流活動沒有大一下那麼頻繁,但內容更加深刻也更注重質量,每一次都讓同學們有了實際的收穫。大二上班級集體的學習性交流活動,我們正式舉行過三次:第一次以“職業生涯規劃”為主題,在我的協助下,學習委員邀請了物流09級找到好工作的優秀的縱兆軒師兄,趙齊師兄,王炳超師兄,戚文佳師姐蒞臨指導,同學們踴躍提出自己的疑問,對如何把握大學所剩不多的大好時光,如何進行有效的職業生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業任職多年,現任DHL中國區總經理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質,大家感觸很深,收穫頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會,重點強調考風考紀,以及共享複習資料,讓大家對期末考試重視起來,儘早認真複習,不要抱佛腳。

同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過群郵件共享學習資源和學習網站,學習軟體如拓詞等。通過這些互動,激發了同學們互幫互學的熱情。總體來說在大二,為班級學風建設作了一些工作,在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起,偶爾談談心,期末複習幫同學佔座並叫上平時不太積極的同學一起復習,效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好,因此在期末考試中取得優異成績。

二、關心同學生活方面

在遠離家庭的大學生活中,班級就是第二個家,讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要,這學期我們仍延續上學期的生日會形式,但形式和內容都更加豐富,更注意細節。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯,曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契,生活委員全權負責,其他班委協助策劃秋遊,大家度過了很難忘的一天。曾在秋遊時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年,其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞,然後共享零食,歡樂無窮。同時在中秋節,光棍節,元旦等節日發動生活委員策劃過節形式,豐富我們的大學生活,強班級同學之間的感情。

三、班風及班級凝聚力建設方面

在我任職班長的幾個月裡,尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設,發動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽,這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那麼重要,但是我高度重視,這是一個班級形象的象徵。籃球賽時,發動組織委員和體育委員組織拉拉隊,並且高舉我們班的橫幅,高喊我們的口號,從氣勢上壓倒別人,發揚我們班團結一致的優良作風。總體來說我們班班風良好,沒有愛好抽菸酗酒,沉溺網路夜不歸宿的現象,大家都積極向上,偶爾迷茫,但不墮落。

四、班委團隊建設

一直很注重班委建設,因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方,我任職以來,每次活動都會發動不同的班委主要負責,落實到責任人,其他班委協調輔助,班委各司其職。多次強調班委要加強交流,曾正式召開了四次班委會,每次都鼓勵每個班委發言提出意見和想法,最後一次班委會讓每個班委作總結,有時候也在辦為群裡討論一些瑣事兒,總體來說班委很給力,但仍需磨合,需要更加默契。對每個活動,我雖然不是全權負責,但都瞭如指掌,跟著德勒克大師學習,授權但要時時監督,跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。

五、班級優良傳統和所獲榮譽

我們班同學一向特別團結,特別積極,這是跟其他班班長交流時,別的班公認的讚美。不管是學習還是生活,哪裡都有互幫互助的影子。在班級考評中,總是能名列前茅,可能由於衛生這方面的一些特殊原因,導致我們在大二上學期的班級考評中並沒有絕對的優勢,但是我們班其他方面各方面都不差,處於領先位置,這是大家努力的結果,讓我這個班長十分欣慰。

大二上學期在班委和全班同學的共同努力下,我們班獲得大運會最佳組織獎,團日活動設計大賽第三名的優異成績。

六、班級有待加強的方面

1、雖然整體來說班級風氣還不錯,但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委,我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下,想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起,需要我以及所有班委更深入地瞭解同學們的心聲,多為同學們做更多有實際意義的事兒,以及策劃出更有特色的班級活動。

2、班級部落格的需要投入更多的精力去完善,吸引同學們更多的注意力,把班級部落格打造成真正的大家的舞臺。

3、即將面臨英語四級考試,英語是我們班的極大的短板,需要共同努力,共同提高。

4、在班級考評中,我們班的衛生成績很難超越,那麼為彌補短板,我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料,加強班級活動在院網上的宣傳工作。

5、心理班會上學期辦過一次,效果還好,這學期需要繼續加強,不能只走形式,需要真正關注大學生的心理問題,並豐富心理活動形式。

6、這學期我們班將主辦是一年一度物流節,需要耗用大量的人力和精力,需要班委更默契的配合,以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃,將物流專業四個年級的同學,物流教研室老師和學院領導緊密聯絡起來,共度物流人的盛宴。

七、自身工作的不足

1最開始和團支書的配合不夠默契,經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了,經過一兩個月的磨合,才真正找到默契。

2、有時候嫌麻煩,很多事情都是我和團支書親自做,導致剝奪了副班長的“權力“,這學期應該真正更多地放權。

3、不是特別重大的事兒,就很少動員所有班委討論,基本上就是我和團支書,或者是我和主要負責該活動的班委商量好之後,再通知其他班委和其他同學,儘管大家都能接受,但是並未做到真正的十分民主。

4、需要更多的魄力來帶領整個班委團隊,每次都儘量只說好聽的,對個別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫地一提,很少很嚴肅地提出。

5、需要更縝密的邏輯思維,很多時候想事情並不是特別周到。

6,需要更多地動員非班委同學,給大家更多的鍛鍊機會。

以上就是上學期的工作總結,敢保證足夠認真,但是可能不夠深刻,望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是:“不忘初心,方能始終”,不管怎樣,我都會認真盡職,善始善終,努力完美。20xx,我正在努力的路上~我會繼續加油!

大學期末總結 篇14

時間如白駒過隙,總在我們不經意間流逝,大二上學期就這麼過去了,依舊是那麼的平靜,平靜的像碌碌無為。回顧這一學期,開始時一如既往,總是決心著在新的一學期裡要怎樣,對新學期充滿了信心,有著一個個美好的計劃,結束時卻無奈的發現自己還是原來那個樣,沒有太大的改變,開始想做的事,總是因為其他而耽擱,又或是因為自己的不堅持而沒有完成;開始的計劃總是跟不上現實的改變而擱置,這些的不作為打擊著我的信心與激情,不過,這並不意味著我在這學期沒有收穫,在這過程中,我更加了解到自己的不足,缺乏一點自信,更缺少一份堅持。下面對這學期做個總結。

首先,在學業方面,較之大一,這學期的學習認真程度有所下降,上課也沒有大一時認真,但作業任務依然按時完成,同時也更加適應大學的學習環境,這點從這學期的成績可以看出,所以大學我們要學的是掌握一套自己的學習方法,好的學習方法使我們事半功倍。這學期一些課程比較難,學的比較吃力,比如物理化學和數學物理方程這兩門,一開始都是自己啃不懂的問題,但效率很低,有很多問題都沒弄懂,但後來我學會與幾個同學一起討論,你一言,我一句,一個問題就解決了,遇到分歧,大家都拼命證明自己是對的,最後如果證明自己是對的,那種“嘚瑟”的感覺是很不錯的,這種學習方法既不失樂趣有能解決問題,而且效率很高。大學畢竟不像中學,我們要學會自學,更要學會高效率的學習方法,學會利用利用身邊的資源是個很好的選擇。大學圖書館是個資源最豐富的地方,這學期我去圖書館借書的頻率有所增加,雖然次數還是不高,但比大一還是有所提升。同時這學期學校有數學物理競賽,我也積極參與,並在數學競賽中獲得了

一定的名次。 其次,在生活方面,我都可以和同學友好相處,互幫互愛,自己的事情自己完成,形成獨立自主的良好品德。宿舍是一個小集體,四個人生活在同一個空間裡,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這方面我們宿舍做的還是比較好的,這學期我們院就因為部分宿舍的矛盾而調整了宿舍,基本每個宿舍都被調換了,而我們宿舍卻因別的宿舍人員不好搭配而被迫換走了一人。不過在這學期我也養成了一個不良習慣,那就是不吃早飯,因為這學期我們上午都是在十點多才開始上課,也就起的比較晚,每次想早點起來吃飯,但最後都沒能戰勝睡覺的念頭,一天兩頓飯的習慣也就養成了。同時在這學期的空閒放假時間,我也去做了一些兼職,這增加了我的社會閱歷,鍛鍊了自己的為人處世的能力。

最後,在工作方面,這學期前期,白丁無職務,但班級工作我都積極配合。後期擔任班長一職,在沒有擔任之前我以為挺簡單的,擔任之後我才知道這其中的困難,任務下達後完成率不高,同學不配合等等一系列問題,從這些工作中瞭解到自己能力的不足。不過經過這學期的工作鍛鍊,我的協調組織能力了提高,思考問題更全面,思想也更成熟。

鑑於上學期的經驗與教訓,也憑藉上學期取得的一些成績和成功之處,下面為這學期做的一些計劃。

首先是改變學習狀態,不能繼續上學期的狀態,因為這學期的專業課程更多了,如果這些專業課程未能學好,那麼學之後的課程會變得更加吃力,所以學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講,課後注意及時複習,溫故而知新。

充分利用好圖書館資源,除了課本知識外,還要閱讀一些與本專業相關的書籍,多找些有哲理的書看看,涉獵一些其他方面的書籍。

對於六月份的六級考試更要加把勁,加強聽力練習和寫作練習,利用零碎時間增加自己的詞彙量。

新學期,不僅要努力學習專業課,,同時也要學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣愛好,積極參與學校學院活動,參加班級社團活動。