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高二體育教學工作總結匯編6篇

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家整理的高二體育教學工作總結6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二體育教學工作總結匯編6篇

高二體育教學工作總結 篇1

根據二期課改以“學生髮展為本,健康第一”的指導思想,本學期我們高二備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學生的特點和學期初的教學計劃,對學生進行了健美操、籃球、排球以及各項身體素質練習的教學,同時還有三堂理論課。總體目標是要讓學生在原有的基礎上進一步學習以上內容,提高各項運動專案的掌握程度和運動水平,同時發展各項身體素質,改善學生體質狀況;理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,並將付諸行動。具體情況如下:

一、課程安排

1、排球 本學期安排了5堂課的教學,主要教學內容是男女同學都能熟練地進行各種形式的滑步、發球、傳球墊球動作,男同學還要掌握至少兩種戰術和配合。通過教學,男同學掌握情況尚好,女同學排球基礎較差,傳墊的技術動作掌握情況不是很好,發球和移動能達到教學要求。

2、乒乓 本學期安排了4堂課的教學,主要教學內容是讓學生了解乒乓運動的起源、發展及比賽規則和一些規定的術語;掌握正確的站位、發球、推擋球的基本技術,同時發展身體的靈敏和力量素質,通過學習和練習,學生能基本完成教學任務。

3、健美操 本學期共安排了5堂課的學練,主要教學內容是讓學生學習一套踢踏舞動作,在學練過程中創新2節動作融合在其中,注重培養學生的創新協作精神,同時發展學生的靈敏、協調、力量等身體素質,取得了較好的學習效果。

4、身體素質 各項身體素質練習是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的學習和練習,學生的力量、耐力、靈敏、協調等身體素質有明顯提高,通過800米和1000米的考核,99%的學生達到要求,完成教學任務。

5、理論課 本學期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學生通過學習瞭解並掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學地運動,健康的生活。

二、組織好組內、組外聽課、開課活動根據教務處開學初的有關規定,堅持每週一次備課組活動,主要針對學生課堂中、廣播操、早鍛鍊中出現的問題進行討論解決,認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內三位教師,聽組內及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,並能在組內進行聽課、評課交流,以提高自身的業務素質。對新教師陳會軍的學期計劃、單元計劃、教案都嚴格把關,對她的課聽得比較多,本學期共聽課12節。

三、配合體育組做好學校各項日常體育工作課間跑、早鍛鍊工作是學校體育工作的重點。本學期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進行了分工,確定職責範圍,陳會軍老師負責出發前的排隊、整隊和發令工作,我和黃強老師負責學生中途跑步質量和退場工作,督促學生跑整齊、跑到位。對於學生在課間跑中出現的問題,我們三位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發現並予以糾正。保證高二年級組能較好的完成這項任務。

四、組織好本組教師認真申報研究型課程。我們三位教師分別開設了羽毛球、健美操、瑜珈社團,每次能按時寫好教案,上好課。陳會軍老師擔任校健美操隊教練。

五、取得的成績:

1、與周靜怡老師共同訓練的學生踢踏舞,高二學生代表學校參加教育局舉辦的教育嘉年華舞蹈大賽、踢踏舞均獲區一等獎。

2、陳會軍訓練的健美操隊參加菊園新區舞蹈大賽獲銀花獎3、參加上海市中學生健美操大賽獲第四名。

高二備課組平時能認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問題並及時糾正解決,在組中能發揮骨幹作用,為體育組出謀劃策,為學校的各項體育工作盡心盡力。新的一年,我們將對自己提出新的要求,讓高二備課組的工作更上一個新的臺階。

高二體育教學工作總結 篇2

xx年上期教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐並取得了一定的成績。

一、在教學上

1、積極極探究新課改

我們打破常規教學,進行分專項教學,優勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分內容的要求。

2、加強集體備課。

儘管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強集體備課。對教材進行分析,確定重點、難點,並根據教材內容,探索新的教學方法、新的突破口,努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優課,我們群策群力,上網查資料、反覆聽課找問題。最後代表郴州市參加省評優課獲銀獎第一名。

二、在訓練上

1、組建高二體育大學聯考隊。

根據新的體育大學聯考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育大學聯考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著重培養隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

2、開展足球興趣小組活動。

由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育大學聯考。

三、積極參加業務學習

我們備課組積極參加業務學習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優活動。10月,在郴州市中國小生運動會上擔任裁判員,並組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中xx年田徑運動會。

雖然這一期我們備課組取得了一定的成績,但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由於缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善,學生測評優秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓。

高二體育教學工作總結 篇3

一學期以來,在學校領導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。

一、體育教學。

1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鑽研、通盤考慮、整體把握,充分發揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

2、教師認真摸測學生心理,等情況,採用多種形式,轉換活動等形式,積極調動學生學習使我校體育蓬勃發展。

3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗彙報課得到聽課教師的一致好評。

二、體育科研。

1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。

2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質量自控,監控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。

3、加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養學生創新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創新教學的教學模式,並積累了一個水平一體育創新教學的案例集。

三、教研活動。

1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

2、開展多種教研活動,與集體學習相結合。

3、積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。

四、群體活動。

1、本學期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級比賽,高年級比賽。

2、《體質標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在99%以上,優秀率達到44%。

五、體育工作的不足。

1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。

2、學生管理需要加強,把工作再作細緻一些。

3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。

以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以後的工作,服務於學生,給學生創造一個寬鬆的教育教學環境

高二體育教學工作總結 篇4

根據二期課改以“學生髮展為本,健康第一”的指導思想,本學期我們高二備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學生的特點和學期初的教學計劃,對學生進行了健美操、籃球、排球以及各項身體素質練習的教學,同時還有三堂理論課。總體目標是要讓學生在原有的基礎上進一步學習以上內容,提高各項運動專案的掌握程度和運動水平,同時發展各項身體素質,改善學生體質狀況;理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,並將付諸行動。具體情況如下:

一、課程安排

1、排球 本學期安排了5堂課的教學,主要教學內容是男女同學都能熟練地進行各種形式的滑步、發球、傳球墊球動作,男同學還要掌握至少兩種戰術和配合。通過教學,男同學掌握情況尚好,女同學排球基礎較差,傳墊的技術動作掌握情況不是很好,發球和移動能達到教學要求。

2、乒乓 本學期安排了4堂課的教學,主要教學內容是讓學生了解乒乓運動的起源、發展及比賽規則和一些規定的術語;掌握正確的站位、發球、推擋球的.基本技術,同時發展身體的靈敏和力量素質,通過學習和練習,學生能基本完成教學任務。

3、健美操 本學期共安排了5堂課的學練,主要教學內容是讓學生學習一套踢踏舞動作,在學練過程中創新2節動作融合在其中,注重培養學生的創新協作精神,同時發展學生的靈敏、協調、力量等身體素質,取得了較好的學習效果。

4、身體素質 各項身體素質練習是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的學習和練習,學生的力量、耐力、靈敏、協調等身體素質有明顯提高,通過800米和1000米的考核,99%的學生達到要求,完成教學任務。

5、理論課 本學期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學生通過學習瞭解並掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學地運動,健康的生活。

二、組織好組內、組外聽課、開課活動

根據教務處開學初的有關規定,堅持每週一次備課組活動,主要針對學生課堂中、廣播操、早鍛鍊中出現的問題進行討論解決,認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內三位教師,聽組內及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,並能在組內進行聽課、評課交流,以提高自身的業務素質。對新教師陳會軍的學期計劃、單元計劃、教案都嚴格把關,對她的課聽得比較多,本學期共聽課12節

三、配合體育組做好學校各項日常體育工作

課間跑、早鍛鍊工作是學校體育工作的重點,本學期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進行了分工,確定職責範圍,陳會軍老師負責出發前的排隊、整隊和發令工作,我和黃強老師負責學生中途跑步質量和退場工作,督促學生跑整齊、跑到位。對於學生在課間跑中出現的問題,我們三位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發現並予以糾正。保證高二年級組能較好的完成這項任務。

四、組織好本組教師認真申報研究型課程,我們三位教師分別開設了羽毛球、健美操、瑜珈社團,每次能按時寫好教案,上好課。陳會軍老師擔任校健美操隊教練。

五、取得的成績:

1、與周靜怡老師共同訓練的學生踢踏舞,高二學生代表學校參加教育局舉辦的教育嘉年華舞蹈大賽、踢踏舞均獲區一等獎

2、陳會軍訓練的健美操隊參加菊園新區舞蹈大賽獲銀花獎

3、參加上海市中學生健美操大賽獲第四名。

高二備課組平時能認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問題並及時糾正解決,在組中能發揮骨幹作用,為體育組出謀劃策,為學校的各項體育工作盡心盡力。新的一年,我們將對自己提出新的要求,讓高二備課組的工作更上一個新的臺階。

高二體育教學工作總結 篇5

一學期的體育教學工作又結束,在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平這一學期我執教高二年級的體育課。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校有限的場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形佇列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些不善於參加的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求。

5、採用不同型別的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作這學期學校進行了廣播體操比賽,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、巨集亮、準確。

4、我巡迴指導,及時糾正錯誤動作。此外,在廣播操教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支援,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和佇列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

三、刻苦鑽研,努力探究教研成果為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流。在教學工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優等生就很艱難了。因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

高二體育教學工作總結 篇6

一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規範自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:

一、教學工作:

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜誌,瞭解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。(一)自身工作1、備課

開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。2、上課

上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,佈置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。(二)學生方面:

平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現慾望,有利於培養學生的自主性和創造性。

二、學校體育工作:各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。(一)群體工作:積極組織和支援學校群體活動,積極協作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由於班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛鍊積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。(二)競技體育:利用課餘時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發揚勇於吃苦,勇於奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經驗,盡心盡職協助同事開展訓練工作;同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支援;竭力提高我校田徑運動水平,使之成為名副其實的田徑傳統學校。其他工作:1、負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。

三、存在問題及努力方:1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格瞭解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時瞭解他們的想法有便於及時調整教學方法。2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學的體育教學工作上一個新臺階。3、繼續做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接明年的市中國小生田徑運動會。以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今後的工作能做的更好一些。