在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的梅花國小作文，希望能夠幫助到大家。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。這首熟悉的詩是王安石寫的讓當今的大大小小都認為梅花有一種堅持不懈的精神。梅花是中國最有名的花，旁的花大抵是春暖才開花，他卻不一樣。愈是寒冷，愈是風悽雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的悽凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。一箇中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好。
梅花在寒冷的冬天怒放，人在困難面前成功！
梅花國小作文2梅花梅花，又名臘梅。她是我最喜歡的花，也是我們中國最有名的花。梅花的葉子長橢圓形或卵形，開花後才長葉子。花瓣外層呈黃色，內層紫紅色，香氣十分濃郁我記得曾經學過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了：不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節，是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅強的植物，在寒冬臘月，各種花兒都凋謝了，唯獨她，卻迎著風雪綻放著。文中寫：愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。這句話可真是沒錯呀！在我們的是身邊也有很多梅花，雖然梅花開放的季節已經過去了，但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導教師:何維強)
梅花國小作文3梅花，一種平淡無奇的花，沒有菊花多姿多彩；沒有牡丹國色天香；沒有水仙冰清玉潔；沒有紫羅蘭肅靜典雅；沒有茉莉小巧玲瓏。但是，又大多數的人會稱讚他，所以我喜歡他，欣賞他，更佩服他！
冬天的時候來了！許多植物經受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌豔的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。而到了冬天的時候，其他花兒都已經凋零，因為冬天的時候太冷了。可是梅花卻得與凜烈的寒風作鬥爭，艱難的長出花苞開出花朵，發出淡淡的清香。”我心想：這可真謂梅花香自苦寒來啊！爸爸接著說：幾千年來，我們華夏古國出了多少有氣節的人物。他們從來不向困難低頭。他們多麼像不向冬天的時候低頭的梅花啊！
我喜歡上了這樸素的梅花。
梅花國小作文4我家的陽臺上放著許多盆花。有嬌豔的玫瑰,怒放的牡丹，芳香撲鼻的蘭花，和一盆毫不起眼的梅花。有一天，爸爸指著這盆梅花語重心長地告訴我：“每到美好的春季時，其它的花兒都陸續開放了，享受著和煦的陽光，唯獨梅花沒有福分，不能在春季開花。而到了冬天，其他花兒都已經凋零，因為冬天太冷了。可是梅花卻得與凜烈的寒風作鬥爭，艱難的長出花苞開出花朵，發出淡淡的清香。”我心想：這可真謂梅花香自苦寒來啊!爸爸接著說：幾千年來，我們華夏古國出了多少有氣節的人物。他們從來不向困難低頭。他們多麼像不向冬天低頭的梅花啊!
聽了爸爸這席話，我喜歡上了這樸素的梅花。
梅花國小作文5沒有誰不喜歡花。因為有了花，生活才變得更加美滿。可你能告訴我，你最喜歡什麼花嗎？
如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你，是梅花。
論外表，梅花並不出眾，構成它的只是那五片粉紅色的小花瓣。但就是這普普通通的外表，卻給我一種純樸而不尋常的感覺。論香氣，它散發出來的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香。這種香味讓我感到很清爽，清晨的時候聞到這種香味，一整天都覺得心曠神怡、精神飽滿。
梅花吸引我的不止是它純樸清秀的外表和清爽宜人的香味，還有它那樂觀、頑強的品格。
號稱“報春梅”的梅花在大地還是一片蒼涼的時候，在人們期待春天早日來臨的時候，它第一個衝破嚴寒，映入人們眼簾，預示著寒冬將過去，春天將要來臨。是報春梅請來了春天，給世界帶來了許多生機。花兒都慢慢彎下了腰，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開了花。在寒冬裡，依然可以看到梅花在頑強開放著，是那麼美！
梅花的品格，不正是咱們學生所需要的嗎？
梅花國小作文6以前，我很想去梅花山，今天終於如願以償了，媽媽決定帶我去了。
因為路途遙遠而漫長，我先睡了一覺。醒來後，看了看外面的風景。呀，外面的風景美極了！小草和綠葉綠油油的，五彩繽紛的花兒競相開放。不一會兒，我們又來到長江大橋，遠遠看見煙波浩渺而又深不見底的長江。我們先去了植物園，植物園裡深綠色、淺綠色的植物一片又一片，一望無邊。我們又參觀了一些庭園和好多盆景。園子裡有一條小河，小河旁邊有許多開著粉紅色花的樹，風一吹，花瓣紛紛落進小河裡，美極了！我們還餵了鴿子，又看了孔雀開屏。
本來覺得植物園的梅花已經很美了，可是當我們真正來到了南京梅花山，才發現植物園的梅花哪裡比得上梅花山的十分之一。剛進梅花山，我們就看見兩行茶梅。紅彤彤的茶梅帶點淡淡的粉色，特別漂亮。然後我們又看見了大片大片的白梅花和紅梅花，白的像雪，紅的像天邊的晚霞，一朵朵挨挨擠擠著，好像小朋友的臉蛋笑開了花。花下是三五成群賞花的人，拋灑了一串串的笑聲在花間枝頭飄蕩。
此時的梅花山真的成了歡樂的海洋，我感覺自己就像在夢中一樣。
梅花國小作文7冬天到了,梅花開了。有紅的，有白的，紅梅像燃燒的火焰，白的像堆積的大雪。梅花的生命力也很頑強，而且，梅花也很高潔。正像詩中所說的;牆角數枝梅，凌寒獨自開。梅花以它高潔、堅強謙虛的品質，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅花百花之先，獨天下而春，因此，梅花又常被民間作為傳春報喜的吉祥象徵。有關梅花的傳說故事、梅的美好寓意在我國流傳深遠，應用極廣，許多種顏色的梅，但是我還是喜歡紅梅，因為紅梅豔而不俗。
梅花國小作文8“梅花香自苦寒來。”梅花是我們中國的國花，象徵的是我們中國人。初春的一個下午，我們一家人出發去梅嶴看梅花。
一輛輛汽車在蜿蜒的公路上行駛，就像一條威武的長龍在緩緩前行。一個小時之後，我們終於來到了梅園。
天突然下起濛濛細雨，我迫不及待地走下車，撐起傘進入了梅園。這裡遊人如織，而梅花也確實名不虛傳，不僅數量多，品種也好，吸引著我的眼球。粉梅如霞，晶瑩淡雅；白梅似雪，潔白無暇…….最讓我喜愛的還是那如同火一般的紅梅。堅硬的樹幹中生長出新枝，綴著一朵朵鮮豔亮麗的梅花，宛如無數紅蝴蝶停歇在新枝上。微風吹過，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。
遠遠地望去，滿山的梅花在寒風中筆直地屹立著，這時媽媽對我說：“梅花的花語是‘凌霜鬥雪，迎春開放，風骨俊傲，不趨榮利’，你也要做像梅花一樣的人。”
我似懂非懂地點點頭，沉醉在梅花幽幽的香氣中！
梅花國小作文9陽春三月，春暖花開，上個週末，我和爸爸媽媽來到中國四大梅園之首——位於南京中山陵景區的梅花山觀賞梅花。
在登山的路上，我發現路邊有許多奇形怪狀的植物，路兩邊還有成片成片的樹林，又高又粗的大樹像老爺爺的手掌一樣撐在空中。
登上梅花山，一股淡淡的清香撲鼻而來，再往裡走，映入眼簾的是成片成片的梅林。哇，太漂亮了！這裡有三百多種四萬餘株梅花，有白梅、宮粉梅、硃砂梅、骨裡紅等。我忍不住拿起手中的照相機，這邊拍拍，那邊拍拍。枝頭上已經開放的梅花一朵挨一朵，一層層的花瓣裡包著黃色的'花蕊，像一個個小姑娘戴著金色的皇冠；而那些未開放的花骨朵像一個個可愛的小桃子，真想上去咬一口。不知不覺我們就來到了山頂專門賞梅的梅花軒，從梅花軒往下看，又是一番景色，滿山的梅花，紅的似火，白的似雪，層層疊疊，競相開放。
梅花山裡除了梅林，還有許多造型別致的小橋和一些漂亮的盆景，也十分好看。給我印象最深的就是友誼橋，橋的兩邊是一排排垂柳梅，梅花的枝條垂入水中，像小姑娘的長辮子。
不知不覺中太陽公公已經來到了西山腳，我們全家只好依依不捨地離開了梅花山。
梅花國小作文10每種花都有自己的美，所以有人喜歡含苞待放的荷花，有人喜歡不怕寒冷的菊花，有人還喜歡香氣誘人桂花……而我喜歡既含苞待放，又不怕寒風，還透著香氣誘人的臘梅花。
臘梅花是在冬天開放。和其他的花不一樣，臘梅花不會在冬天裡凍死，他有頑強的生命體，他並非是溫室裡的花兒，我們要學習臘梅花這種頑強的精神。臘梅花開的最茂盛時，不說香飄十里，至少前後十幾家沒有不沉浸在梅花香中的。如果漫步在開滿梅花的大花園裡，欣賞著千姿百態的瓊枝玉樹，便會情不自禁的讚歎到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
這就是值得我們學習的臘梅花，香氣誘人的臘梅花。
梅花國小作文11梅花總是在寒冷的臘月靜悄悄在綻放，映襯著雪，點綴著冬天的美麗，可是誰曾記得它呢！
我很喜歡梅花，喜歡她那嬌豔的花朵，但是我更佩服的是它的無私奉獻，它把在春天開放的權利讓給了百花，獨自在凌寒的冬季開放，
這多麼像養育我們健康成長的父母親啊，他們為了我們付出了太多的精力，他們確從來不叫一聲苦，從來沒有埋怨過，從來沒把我們當作是累贅。有了好吃的，第一個想到是我們，想方設法地為我們創造好的條件，為的是讓我們有一個好的生活、學習環境。
我們有時卻不理解他們，履次頂撞他們，有時他們也會經常打罵我們，那也是愛我們的表現，他們希望我們不要再錯下去而已，
我們現在已經長大了，所以我們應該幫助父母做一些力所能及的事，讓他們也感到欣慰。比如他們工作回家後幫他們捶捶背，倒倒茶，早晨為他們做一頓早餐呀，睡覺前為他們洗洗腳呀…別看這些事十分微小，卻能讓人感動。
父母的愛如梅一樣偉大，我們一定要好好孝敬他們。雖然我無法用華麗的語言表達我的心情，但是我內心深處一定會說：“爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛你們！”
梅花國小作文12春天到了，百花盛開，奼紫嫣紅，真美啊。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紅通通的山茶花、紅豔豔的月季花、粉白相間的櫻花、紫色的虞美人、橙色的天堂鳥和五彩的蝴蝶花……我最喜歡梅花，開學後的第一個星期天，媽媽便帶我去看梅花了。
走進公園，滿眼都是梅花。有紅梅、白梅、綠梅，還有硃砂梅……一大片一大片嬌豔奪目的梅花，像雲朵、像瀰漫的霧、像透明的泡沫，比飛絮更輕柔，春風吹來，花兒在樹枝上輕輕抖動，多像在跳舞啊！漫步在樹林中，暖暖的春風，輕輕拂面，淡淡的清香，陣陣撲來，令人心曠神怡。
我來到一棵紅梅樹下，細細欣賞起來，主樹幹彎彎曲曲，盤旋而上，樹冠卻是繁枝細杈。梅花沒有葉，但花十分美麗，它的花瓣分五片，又分裡外兩層，外層呈紅色，裡層是淡紅色的，花蕊是金色的，真是色彩紛呈啊！
看著我不由想起了一首詩《詠梅》：俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。
梅花真美，我愛梅花，更愛春天。
梅花國小作文13“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”已是桃杏盛開的季節，我卻老想起那暗香浮動的臘梅。
那天放學，跟著爺爺來到停車的小區裡，忽然聞到一股淡淡的香味，抬頭一看，好大一棵臘梅。爺爺叫我背誦名詩：“眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”我做了個深呼吸，啊，真香。這裡雖然沒有月光，沒有淺水，但已夠有詩意的了。
爺爺又要我背誦另一首詞：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”爺爺說，陸游的這首詞表達了寂寞而又清高的情感。
我揹著揹著，也覺得有點兒沉悶。相反，毛主席的《詠梅》開朗豪放：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”開朗吧？豪放吧？不信，你朗誦幾遍試試。
看來，同樣寫梅花，處境不同，心情不同，膽識不同，寫出來的韻味也不同。
梅花國小作文14寒假期間，我在老家住了幾天。一天清早，天冷得很，紛紛揚揚地下起了雪。我正賴在溫暖的被窩裡捨不得出來，忽然從哪兒傳來一陣若有若無的幽香。我好奇地想，這冰天雪地的，難道還有花香？於是一骨碌爬起來，循著香味找去，原來是屋側的一株白梅開花了。
梅花已經開了不少。潔白的花瓣，配上嫩綠的花萼，就像是用玉雕成的一樣，鑲嵌在鹿角似的枝條上，美得無法用言語來形容。
我站在樹下，貪婪地聞著白梅獨有的清香。此情此景，使我想起了王安石的《梅花》：
牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
和詩人一樣，我喜愛眼前的梅花，不僅是因為它的美麗和清香，更因為它擁有孤潔的風姿。
看了許久許久，我不禁出神的想，這漫天晶瑩的雪花，莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎？想著想著，我彷彿覺得自己也變成了一枝白梅，不懼風雪，凌寒而開……
梅花國小作文15今天陽光明媚，萬里無雲，是個賞花的好日子，媽媽準備帶我去小區裡看梅花。
梅花已經開了不少了，粉得像霞，白得如雪，美麗的梅花在綠葉叢中探出了自己可愛的小腦袋。它們的姿勢千姿百態，有的梅花彎著腰好像在跟小草比美呢！有的聚在一起像似在說悄悄話；有的向人們露出了它絢爛多姿的笑臉；有的睜大眼睛彷彿覺得這世界真美！還有的羞答答的坐在枝頭時不時得還展開兩三片花瓣，可愛極了。
“一、二、三”這麼多美麗的梅花，數也數不清，跟天上的星星一樣多。看著芬芳迷人的梅花，我忍不住碰了一下，啊，它的花瓣嬌嫩無比，十分舒服。這時，我想到如果把眼前的一片梅花，看做許多爆米花，那炒爆米花的人可真了不起！
一陣微風吹過，美麗的梅花隨著風翩翩起舞，一隻蜜蜂飛來好像在跟它說悄悄話，一隻蝴蝶飛來，應該是約好的舞伴吧！
我喜歡杜鵑花的婀娜多姿，喜歡桂花的芬芳迷人，但我更喜歡梅花的絢爛多姿。
