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基層醫生個人工作總結(7篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的基層醫生個人工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

基層醫生個人工作總結(7篇)

基層醫生個人工作總結 篇1

今年在院領導的關心和支援下,我科室全體工作人員忠實的履行醫院工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學等各方面取得了一定成績,現彙報如下:

一、加大科室管理力度

創新優質服務新模式開展向社會服務承諾活動,切實抓好優質服務建設工作首先我們認真組織科室工作人員,反覆學習了《醫療衛生機構及其工作人員索要、收受紅包、回扣責任追究暫行辦法》等檔案及反面材料。

二、強化監督、落實承諾

繼續聘請社會各界代表為監督員,定期召開會議,聽取意見。今年全科共收到錦旗xx面,表揚信xx封,得到醫院的充分肯定。堅持服務月活動,創新優質服務新模式科室繼往年開展“優質服務月”、“星級服務月”、“誠信服務月”之後,今年八月在全科範圍內開展了“親情服務月”活動。活動取得了較明顯的效果,不僅有效地降低了病人就診的費用,醫療指標完成情況良好,而且著力將優質服務貫穿全程醫療服務過程中。

1、樹立優質服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規範。

2、落實醫療服務規範,落實週六、日醫生回訪制度,設定《患者心聲本》、建立“醫患聯絡卡”。

3、拓寬醫療服務範疇,設定“便民服務中心”。

一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了大量病患者的就醫就診,看病人數明顯增長,均達到歷史最好水平。我科室堅持病患服務例會制度,廣泛徵詢社會各界人士、病人及家屬對各方面、各環節工作的意見和建議,促使科室整體服務鏈進一步完善。

三、抓好醫德考評制度落實

工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫院的'形象,我們運用多種形式,強化正面教育,普及醫德醫風和崗位職業道德的修養,做到三個結合:

1、學習模範人物與先進典型相結合。

2、評先樹優,職稱評定相結合。

3、平常表現與外出進修相結合。

四、規範醫療質量管理,提高醫療技術水平

1、注重人才隊伍建設我科人員利用專家來我院做診時間,講課時間,努力學習專業知識,利用病歷討論,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

2、強化規章制度的落實科內定期召開會議,每週一次,強調安全,質量,醫生,護士職責執行情況;每月兩次安全、質量檢查,對不合格表現給以兩徹底:徹底整改,徹底查辦。

3、抓好看病各個環節的管理和監控

4、加大安全管理力度制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節,因此,每位工作人員必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業心

一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年裡,我們要加大政治學習力度,提高工作質量,團結一致,紮實工作,高標準完成本科的工作任務。

基層醫生個人工作總結 篇2

轉眼工作又一年,在這一年裡,我在內科臨床醫師工作的臨床一線崗位上,始終兢兢業業、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領導和同事們的好評,受到病友的稱讚。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。

一、工作上

我認真履行醫生職責和義務,堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優質,便捷,高效,文明服務”的服務理念,努力做好醫療服務工作,解決病人的實際困難,贏得了廣大患者的一致好評。此外我還兼職科室祕書工作,及時書寫科室相關檔案。業務上:我明白優秀的醫生來自於臨床實踐,實踐來自於理論的指導。只有紮實的理論基礎,深厚理論功底,才能造就一名優秀的醫生。對此我制定了周密的學習計劃,強化學習,提高專業知識水平,以紮實的理論基礎指導臨床實踐。思想政治上:

“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名xx世紀的好醫生!工作上:我認真履行醫生職責和義務,堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優質,便捷,高效,文明服務”的服務理念,努力做好醫療服務工作,贏得了廣大患者的一致好評。

二、總結

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,認真學習法律知識。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的'學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

2、專業知識、工作能力和具體工作。我主要從事內科內分泌系統疾病的臨床一線工作和我科室的科室祕書工作。

由於本院正在逐步擴張發展過程中,臨床一線醫技人員較為緊缺,日常工作龐雜而瑣碎,除了做好日常的臨床工作外,還有門診、科研、文書工作等等,有些工作是耗費精力的,做起來有一定的困難,如,科室人員資訊的採集,協助領導制定科室教學計劃、未來發展計劃、診療規範的修訂方案等等,我不怕麻煩,聽從領導的指導,向內行請教、向同事學習、自己摸索,在很短的時間內便比較熟練的完成了工作,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,圓滿地完成本職工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年裡,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫院發展做出更多的貢獻。

基層醫生個人工作總結 篇3

xx學院第二附屬醫院口腔科科是一個充滿朝氣、勇於拼搏、樂於奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年裡我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿於醫療工作的全過程。在醫院領導下,在各科的密切配合支援下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

一、打造科室文化,樹立團隊精神

積極響應醫院的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,並有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的醫療服務理念,適應衛生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動,為富裕老百姓義診、體檢等。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭創一流優質服務

日常工作中,醫務人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入院時,醫務人員在門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。科主任經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

三、規範整體醫療,爭創一流管理

有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規範化和專業化,我們堅持做到週週有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理,積極發揮責任醫師的主觀能動性,特別加強術中關愛、術後指導、醫療措施的落實、對科室醫師的滿意度調查等工作,從而大大增強了醫師的工作責任心。我科為了使整體醫療做得更加完善,多次組織全體醫師學習有關整體醫療的相關知識及人性化治療、循證治療、舒適治療等新理論。嚴格執行查對制度及醫療操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了醫務人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。

四、提高醫師素質、培養一流人才

社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高醫療人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的'隊伍。首先我們通過不間斷的學習,提高醫療專業理論水平,做到每月進行業務學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,醫務人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種培訓,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高。

在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恆;在人性化醫療方面,手術病人的訪視和健康教育還流於形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、醫療科研方面立項不多;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。

病人的需要是我們服務的範圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階。

基層醫生個人工作總結 篇4

從xx年xx月xx日開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支援下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現總結如下:

一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先後制定了各種制度。

二、積極參與口腔醫學院(系)的各項建設及宣傳工作

參與協調製作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病製作成宣傳活頁,普及口腔醫學知識。有意識的進行臨床資料收集及儲存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術前術後的資料對比,典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利於查詢。典型病例製作光碟,單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統的繁雜的'工程,我經常犧牲週末節假日整理資料,希望為我院口腔醫學系的建設和積澱做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫院“優秀共產黨員”稱號。

三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作

口腔科病房目前開房床位xx張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規範和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作

我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為級預防醫學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規範及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作!

基層醫生個人工作總結 篇5

一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支援下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績:

一、繼續建立和完善各項規章制度保障醫療及病人安全

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先後制定了各種制度,如:

1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:

2、堅持月階段及周階段總結匯報制度:

3、實行主任每週主題查房制度:

4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規範了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規範了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

二、積極參與建設及宣傳工作

情繫口腔,積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔xx市口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯絡評委等具體瑣碎工作;在口腔執業醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫學系成立剛剛一年,許多同仁還不瞭解。口腔醫學的`分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸專科化,口腔各分支學科的知識需要普及,住院總是聯絡各科室的橋樑也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件,對我科新開展的新技術,新業務及時總結,在《xx簡報》及《xx簡報》上發表簡報多篇。參與協調製作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病製作成宣傳活頁,普及口腔醫學知識。有意識的進行臨床資料收集及儲存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術前術後的資料對比,典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利於查詢。典型病例製作光碟,單獨保留。臨床資料的收

集整理及分類工作是一項系統的繁雜的工程,我經常犧牲週末節假日整理資料,希望為我院口腔醫學系的建設和積澱做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為xx醫院優秀共產黨員稱號。

基層醫生個人工作總結 篇6

為認真貫徹落實市委關於開展“聯絡群眾、服務群眾、促進發展、促進和諧”主題活動要求,進一步轉變幹部作風,深入基層,服務群眾,加快發展,我局組織成立下基層工作隊,我榮幸的加入了下基層工作隊,開展下基層活動,為圓滿完成下基層任務,在這一階段工作中,我努力做了以下幾點:

一、領會活動精神,遵守組織紀律

通過認真學習實施方案,領會市委動員會精神,深刻感受到群眾工作是我們執政的根本和基礎,堅定做好群眾工作的緊迫感和責任感。在工作中遵守各項工作紀律、制度。

1、遵守組織紀律。嚴格遵守政治紀律,組織紀律,工作紀律和群眾紀律,堅持帶著深厚感情,帶著政治責任、輕車簡從下基層,突出實效搞服務,真正深入基層,把工作搞好。

2、遵守各項制度。一是臺賬制定,各工作隊要建立工作臺賬,每天堅持寫工作日誌,整理下基層檔案。二是嚴格考勤。各隊員要嚴格按縣委要求,堅持每天到鎮簽到,嚴格遵守請假制度。沒有出現無故不到崗,到崗不辦事現象。三是加強學習交流。三是加強學習交流。隊員要加強學習,與其他工作隊多學習交流,分享工作經驗,不斷提高自身素質,增強基層工作能力,更好為群眾服務。

二、鍛鍊自身能力,提高自身素質

這次活動的主要目的之一是鍛鍊年輕幹部,作為參加工作不久的我,是一個難得的機會。我積極學習縣委各項規章制度,嚴格遵守“二十條禁令”和“約法八章”,服從組織領導,向有經驗的工作隊同志、領導學習請教,積極工作,任勞任怨,勇於提出新辦法、新思想,不畏困難挫折:以xx志氣強化責任意識,明確責任,深刻體會此次活動的緊迫性和重要性,全心全意投入群眾工作。以xx風紀強化紀律意識,嚴格遵守下基層工作紀律,按要求做好群眾工作。以xx速度強化效率意識,第一時間深入村中,積極開展工作,提高工作效率。以xx力量強化團結意識,用心與群眾交流,真心為群眾辦實事,更好的團結幫助群眾,完成下基層工作。

三、真抓實幹,深入落實,做好群眾工作

1、帶著感情,滿腔熱情與群眾交朋友。我在走訪工作中堅持做到親自到家,親身見面,親切交談,親歷體會,深入瞭解群眾的基本情況。通過跟群眾交朋友、攀親戚,跟群眾建立了感情。堅決做到“四訪四問”,切實把群眾生活、生產的熱點、難點、焦點問題摸清,瞭解他們的所需、所思、所惑、所盼,並竭盡全力為他們解決。

2、帶著責任,沉下身子為群眾搞服務。為切實服務群眾,我和其他隊員在所包各村中進行“三防”知識宣傳,增加群眾的安全意識。在雙節期間為村中貧苦戶送去米、油的慰問品,解決他們的生活困難,幫助各村兩委班子建立紅白理事會,完善紅白理事制度。在各村中進行“走親戚、少飲酒、多談心、注出行、重安全”的宣傳活動。幫助組織所包各村清理街道,消除安全隱患,增加節日氛圍。

3、帶著任務,全力以赴為群眾幹真事。我高度重視這次為發展出力、為群眾服務的機會,緊緊圍繞發展、穩定兩大主題,牢記加快發展、跨越趕超的要求,竭盡全力為群眾幹實事。我們所包“四街”四村涉及徵地問題,我同隊員一起做群眾工作,宣傳經濟開發區、xx區建設的大形勢,化解矛盾點。分別為“四街”四村跑辦爭取用於“兩室”建設的'專項資金,現四村的“兩室”建設工作在謀劃階段。為廖莊村的“兩室”活動場所製作了“五有”、“三檔”、“三上牆”的相關牌子,掛牌上牆,完善各項工作制度。為xx村年久失修的路積極協調縣交通局計劃明年修復此路。在所包的x個村也大力宣傳了新民居的意義,並認真記錄群眾的對新民居的想法看法,搞好調研,為下一步在鎮區建設新民居做基礎。

基層醫生個人工作總結 篇7

我熱愛心理健康教育工作,一直以來以“你的快樂就是我的快樂,你的成長就是我的成功”為宗旨,主動熱情地投入到心理健康教育工作中去。我分別從以下幾個方面開展我的工作:

一、廣泛宣傳

利用學校“心理之窗”、黑板報、心理健康知識宣傳單以及心理小報設計等多種途徑宣傳心理健康知識。從實際出發,自己選材,自行設計整理,貼近學生成長需要,激發他們對心理健康知識的興趣;另一方面,在準備過程中,自我學習,自我提高。

二、上好心理健康教育課

針對我校學生實際情況,開展課程教學,分別設計新生環境適應、人際關係處理、情緒調節、學習心理除錯這幾個部分,通過集中的課堂教育讓學生接觸瞭解心理知識,讓學生理解自身的心理狀態,並學會一些自我除錯的方法。

三、開展心理講座

利用班會課的時間,針對學生共有的心理困擾,指導學生正確認識自身存在的一些困惑,鼓勵學生採用合適的方式排解內心的困惑。

四、開展心理訪談工作

心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學生學習壓力的增大,競爭的激烈,青春期的躁動以及一系列青少年常見的心理問題,他們迫切的需要心理輔導以擺脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發揮其職能作用,相應開設了電話訪談、信件訪談、學生個體或團體訪談、家長訪談。

從訪談的內容看,學生的'心理困惑主要涉及新生適應(學習、生活),人際關係處理、家庭關係等問題,針對學生在學習與生活中遇到的各類心理困惑,從心理專業角度為他們解釋、建議,幫助他們順利度過心理困惑期。一般情況下,學生主動預約心理訪談,並在約定好的時間來陽光心苑訪談室,如有必要,也會主動聯絡個別學生,瞭解學生的心理狀況。

五、做好教科研工作

教科研工作是教師自我提高,對專業知識深度認識的過程。是理論指導實踐,實踐總結理論的過程。在對教學、訪談過程中,遇到的案例及時做好記錄,加強教學反思,保持專業成長。

我校這一年來的心理健康教育工作已經步入日常化。但同時,在做自我總結的過程中,不難看出我作為學校心理老師,自身存在的一些不足,比如,由於剛才加工作不久,很多能力還在積累的過程中,暫時沒有能夠做到面對工作得心應手,還需要多多學習。在參加工作以來,我也積極參加一些觀摩、培訓,去宜賓三中學習。

總之,成績屬於過去,在未來的心理健康教育工作之路上,我仍需要繼續努力。