總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編精心整理的護士試用工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
護士試用工作總結1
從xx年4月份至今，我已在花園口衛生院試用期滿三個月，這三個月來，在醫院領導和同事們的關心下，我漸漸地熟悉了醫院的工作環境和規章制度，慢慢的融入了這個新的大家庭。
身為一名護理人員，我一直嚴格要求自己，在工作中正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務，積極與患者溝通，及時瞭解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，並做好健康宣教。發現問題，及時上報，及時解決。能做到理論聯絡實際，遇到不懂的問題能及時向各位老師請教，吸取他們的工作經驗，改掉自身的不足之處，並積極做好自己分內的工作
在思想上，要求自己積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度；勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對作為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，熟練的掌握了各項護理基礎知識和各項護理操作技能，作到了理論聯絡實際。除了專業知識的學習外，還注意廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。在工作上，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，對工作認真負責，對領導尊敬服從，對同事團結愛護，對患者呵護倍加，並克服一切困難，完成各項護理任務。積極配合領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度，徹底貫徹五常法。發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯絡實際，遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時瞭解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，並做好健康宣教。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項有利身心健康的活動，從而不斷的豐富自己的工作和生活。
在此，我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作。在以後的工作中努力學習、積極進取，不斷提高自身的專業技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員。
護士試用工作總結2
要轉正了，作為護士，我也是感受到在試用期自己的付出，獲得了收獲，也是對於這份工作有了更多的認識，自己也是去把護士工作給做好了，我也是對於試用期的護理工作來做一個總結。
進入我們醫院之前我也是做過一段時間的護士，所以一些經驗也是有的，但是並不是太多，剛來的時候，我也是沒有那麼的適應，畢竟和之前的工作環境什麼都是有一些區別的，不過在我的努力下，也是同事的帶領下，我漸漸的去把護理工作給做好了，而且也是得到了護士長的一個認可。
在這段時間，我也是認真的去學習，以前我不太懂的方面，以及醫院科室相關的知識，我清楚自己的水平是不夠的，那麼就要付出更多，讓自己能有所收穫，而不單單只是埋頭做事就好了。一些情況我也是會去請教同事，不確定的方面也是先和同事溝通之後再去做，試用期間我也是沒有犯過錯誤，我明白護理的工作必須要對病人去負責，不能出錯，不然可能也是會有很嚴重的後果，甚至自己也是無法去承擔的。
工作裡頭，我積極的配合同事，一起做好護理的工作，自己獨立要去做的事情，也是按照護理的制度做好，確保無誤，並且也是通過不斷的工作，我也是更加的熟練，能把事情做好了，通過在這段時間的護理，我也是對於科室要做的事情有了更深的瞭解，自己能做好，而且也是得到了病患的肯定。
我也是清楚作為一名新人，我要學，要做的事情有很多，每天的工作結束之後，我也是會去反思，對於自己做的還可以優化的地方，也是會不斷的去調整，去改進，雖然而今也是還有一些地方做的還不夠好，但是和優秀同事之間的差距也是在拉近，和我剛進入到醫院相比，也是有很大的改變。
護士試用工作總結3
一轉眼我也從一名新入職的護士慢慢的成為一個合格的護士。成為一名護士一直是我的夢想，用不了多久我也要轉正了。現在都還記得我剛剛來到醫院的時候，我還是一個什麼都不懂的小護士，甚至有些不知道怎麼去處理這些人際關係。
但好在我有著一個好的領導，願意帶領我一起學習作為一名護士應該做到的，而我也在這一路上慢慢的成長到了現在。我也很慶幸自己當初在學校的時候並沒有因為學習任務重，學習壓力大而放棄，而是一直堅持到了現在，才能夠成為現在這樣的一名護士。
當初小的時候對於一名護士也不太瞭解，只是覺得這是一個很神聖很美好的職業，救死扶傷，幫助別人，因此也想要成為一名護士。但現在長大了之後發現作為一名護士也是有著很大的責任的，不是說想要當一名護士就能夠輕易當上，需要你不斷的去努力，讓自己去學習，讓自己能夠承擔起這份責任。
我現在都還記得領導在我剛剛入職的時候對我進行的教導，也正是那次讓我真正的正視的瞭解了護士一名職責。以前在學校學習的時候唯一覺得的就是累，時常想要放棄，但是為了自己的夢想還是堅持了下來。學習的時候雖然也學到了很多了知識，但是也都只是書面知識，沒有什麼實踐的機會。但來到這裡之後我也慢慢的學習到了很多學校學習不到的東西，也讓我知道了學校和實際工作有什麼差別。
工作和學習真的差距有著很大的差距，工作需要承擔著很大的責任，我們負責的是別人的身體健康，每個人都只有一條生命，而別人既然這麼信任我們來到這裡，讓我們幫助他們，我們就不能辜負他們。所以我剛剛來到這裡的時候也覺得很難，但好在同事和領導都對我很好，也給了我很大的幫助，讓我能夠堅持下來。而我也一直不斷的在學習，學習著領導和同事們的那些為人處世和知識。
我想這對於我來說是正確的，也只有這樣才能夠讓我不斷的成長，讓自己變得更加的優秀。雖然我馬上就要轉正了，但是我感覺自己還是有著很多的地方有著不足，也明白我還需要不斷學習，也很感謝領導給予我的信任，讓我這次能夠轉正，成為一名正式的護士。我想這對於我來說是一個很大的鼓勵，我會繼續不斷的努力讓自己能夠成為配得上護士這份職業。
護士試用工作總結4
記得在新員工培訓的第一堂課上，我們五十多個質檢新人在六樓會議室大廳挨個作自我介紹，我當時是用這麼一句鏗鏘有力的話作收尾的：“生是質檢人，死是質檢鬼。”這句話立刻把在場的大家給逗樂了。的確，這話略帶幽默色彩， ，但幽默的背後，也恰恰反映了我心中那份對質檢事業的熱情。 轉眼之間，說出那句話距離現在已經有半年的日子了，在這半年的時間裡，我從一個大學生蛻變為一個質檢人，這其中在我的身上發生了許許多多的變化，這些變化得益於質檢院“公平、科學、效率、價值”的核心價值觀；得益於周圍同事們手把手地經驗傳授；得益於平日裡工作對自身的磨練
進入這個大集體，我倍感欣喜，倘若能成為這個大集體的正式一員，那更令我歡喜鼓舞。接下來，我就針對這半年來自己的方方面面做一個全面的總結，也算是給自己的工作、學習和生活做一個梳理。
一、在工作中鍛鍊自我
（一）文字工作考量我的實力
在過去的半年中，我撰寫了6則所內資訊（其中2則上院網）；5篇好人好事（其中1篇登在院宣傳欄上）。作為新聞學專業畢業的我來說，玩轉筆桿子算是自己的強項，但是，在平日的工作中我發現，在這方面自己存在的薄弱環節也有很多，那就是公文的寫作——如何寫好報告、請示、函、會議紀要等等，這些不足還要在今後的工作中繼續加以彌補。
（二）管理工作考量我的毅力 我的管理工作分為樣品管理和儀器管理兩部分，這是日常工作的重點，就如兩支主旋律一般貫穿在每天7個小時工作時間當中。
作為文科生，在來質檢院之前我從沒接觸過理工類工作，以至於做樣品管理員和儀器管理員時遇到不少困難。比如，我向檢驗員同事描述接收到的樣品時說：“就是那個鐵的，有很多洞的那種蜂窩煤。”金屬室的同事被我搞得一頭霧水，弄明白之後個個哈哈大笑，誇我很有想象力，後來我才知道那個樣品的學名叫“錨具”。又比如，管理儀器之後我才知道原來遊標卡尺還分很多種，有深度的、高度的、磚用的、板厚的等等，每一種卡尺都有相對應的使用範圍。 我曾經自嘲自己像一隻山雞淹沒在眾鴕鳥之中，因為自己的知識領域和理科生幾乎沒有交集，我也倍感壓力，生怕一個不小心影響了大家工作的順利開展。所以，堅決不能做文科界的巨人，理科界的矮子。我開始向周圍的“鴕鳥”看齊，勇於進取、積極向上地汲取一切和檢驗工作相關的理科類知識。這些知識的學習十分考量我的毅力，因為困難不可怕，可怕的是沒有面對困難、克服困難的勇氣，經過一系列的學習實踐，不知不覺，我發現自己已經能駕馭管理這項工作了，相信憑藉著我不甘人後的精神和虛心學習的態度，在不久的將來一定能夠完全勝任這項工作。
就今後如何進一步提高自己，完善自己，我制定了一個大綱：
首先，不斷地向前輩們學習。
向陳輝所長學習博覽群書的求知精神，向李勇副所長學習井井有條的規範習慣，>向顏志成高工學習用心鑽研的科學態度，向錢蘇賢主任學習乾脆利索的工作作風，向江源副主任學習無私奉獻的工作修養
其次，創新、完善自己的工作模式。
1、設計並動手製作《林雯婧日常工作表》，把日常的工作分類和明細列來將之壓在辦公桌的透明塑料膜下，時刻提醒自己有這些本職工作；
2、在臺歷上圈出每月的“5、10、15、20、25”日為自己的重點工作日，分別代表“儀器、財務、樣品、財務、總結”五項內容。
3、將自己的紙製資料夾分門別類，做出自己專屬的“一錄兩集三本四夾”將工作條理化、清晰化。“一錄”是《工作備忘錄》，兩集是《樣品集》、《儀器裝置集》，“三本”是《工作日記本》、《鑰匙借出登記本》、《百科知識本》，四夾是《樣品登記夾》、《裝置巡查夾》、《儀器。檔案借夾》、《未完成夾》。
（三）後勤工作考量我的耐力 建材所的後勤工作內容涵蓋面廣，包括收集整理報紙、收發信件快遞、收發傳真、保證所內飲水供應、會議室的保潔、保管全所鑰匙、巡查門窗關閉情況、財務統計報銷等八項內容。
這些工作細而雜，它們考量我的耐心和細心。記得有幾次下班，我疏忽大意忘記巡查實驗室和樣品間的門窗關閉情況。雖然沒有什麼財產損失，但是巡查是我的的本質工作，理應認真做好。後來，經過周工的幾次提醒，我逐漸的改掉了這個壞習慣。 其實，從這些簡單而又不簡單的小事當中，我明白了一個道理，那就是：很多事情都如檢驗工作一般，都需要腳踏實地、一絲不苟，只有平日的認真和仔細，才有工作的正常與順利。
二、在學習中提升素質
（一）參加質檢院新員工培訓
20年10月，質檢院人力資源部專門為我們這批新員工舉辦了一期培訓， 在這次培訓中，我初次學習了質檢院的文化、抽樣知識、認證知識、檢驗知識等內容，豐富的課堂知識讓我第一次瞭解質檢，喜歡質檢。
（二）參加質檢院文員、資訊員培訓
20xx年11月，我係統地學習了三個課時的文員資訊員培訓課，從《如何撰寫資訊》到《如何寫作公文》，再到《如何改寫新聞》，使我受益良多。當然，在文字工作方面，我還需自主學習，多閱讀看所裡訂閱的《中國質量報》、《福建日報》，多瀏覽國家質檢總局入口網站、福建省質量技術監督局網站等，從中全面深入地學習寫作知識、領會質檢宣傳的重要性。
（三）參加建材所人員素質提升學習
20年2月，我與所內同事一起，學習了《產品質量監督抽查管理辦法》、《抽樣實踐知識》、《矽酸鹽、木材、金屬三大行業產品質量綜述》、《營銷知識》和《國家質量監督體制》，這些知識的強化鞏固為我今後的工作打下了堅實基礎。
三、在活動中感受集體
（一）省質監繫統演講比賽讓我大開眼界
20年9月的一天，我有幸前往西湖賓館，觀看了福建省質監繫統“傳承質檢文化，唱響時代新歌”演講比賽，看到臺上的八位選手雄才滔滔、精彩絕倫的演講，我感受到大質檢文化的魅力所在。
（二）“x”摩爾拓展訓練激發我的團隊意識
直到現在，我仍然深深地記得20年10月份的“x”摩爾拓展訓練， 在那次訓練中，我毛遂自薦地當上了“火炬隊”的隊長，和八名隊員一起互相配合，共同勉勵，在“信任被摔”、“急速60秒”、“鼓動人心”等比賽中取得了不俗的成績。在為期兩天的行程中，我懂得了態度決定一切；沒有完美的個人，只有完美的團隊；不要光想，要去做。我也深刻體會到團隊合作的重要性，同時把訓練所學運用到工作之中。
（三）“相約大明谷”活動讓我學會感恩
20年12月中旬質檢院和省經濟頻道共同舉辦“相約大明谷”活動，雖然那時正是建材所加班加點完成省局任務的時候，但是所領導依然支援我們參加活動，這讓我十分感動。在一天半的活動之後，我立刻回建材所大本營和大夥兒一起工作，因為我深知建材所是一個整體，在同事們搶抓進度努力工作的時候，我也願同他們一起拼搏。
（四）《五兔拜年》快板節目是我的美好回憶
20年月日，在大酒店，質檢院新春團拜會的舞臺上，五位新人表演了《五兔拜年》，這是我們五位建材所新人的第一次集體亮相，據說表演之後反響不錯。當然，作為節目主創人員的我心裡樂滋滋的。 回憶這個節目從開始寫初稿到最後上節目，反反覆覆修改了不下十遍，我心中感慨頗深，借這個轉正總結，我要感謝四位夥伴積極的配合協作，我要感謝建材所全體前輩們的熱心幫助，我還要感謝人力資源部徐部長提出的寶貴建議。
四、在反思中總結經驗
（一）成績說明過去
20年月份，我參加了院舉辦的“文員資訊員寫作比賽”，並獲得了三等獎的成績與100元的獎金，這是質檢院對我的第一次嘉獎，其中的意義對我不言而喻。但是，成績只能說明過去，我要以此為新的起點，繼續做好建材所日後的文字與資訊的工作，爭取在將來的比賽中取得更優異的成績。
（二）不足體現問題 在試用期的半年時間裡，我發現自身還存在許多不足，一是工作的計劃性有待加強，特別是時間管理的計劃性，每一個月我的重點工作是什麼，每一週的我主要工作有哪些，每一天我的具體工作涉及幾項內容，都要心中有數，本子上有記錄。二是工作的跟蹤能力有待提高，在工作中有些事情需要其他部門人員或者本所同事配合完成的，應該在完成過程中時刻跟蹤，有新情況新問題都要及時反饋。三是工作的條理性有待增強，有些工作是既重要又緊急的，有些工作是重要但不緊急，有些工作是不重要但緊急的，有些工作是既不重要也不緊急的，這就需要好好劃分，把既重要又緊急的工作先做，然後再著手其他的工作。
作為一個新人，我見證了20質量提升年“以質取勝，爭先創優”活動的全面開展；見證了海西質檢“五加二，白加黑，大幹150天”的工作熱潮；見證了“中檢所”更名為“質檢院”的歷史時刻；見證了“國家建築裝飾裝修產品質量監督檢驗中心”的逐步籌建 我慶幸自己能親身經歷這些點點滴滴，我更慶幸自己能為這些點點滴滴貢獻自己的微薄之力。現在，請允許我以新人之名，以新人之口重申我的願望：我願成為質檢院正式的一份子！我願為質檢院的科學發展、跨越發展添磚添瓦！
護士試用工作總結5
工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心造就下在同事支撐贊助、密切下我加強思想政治學習對工作精益求精美滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步為今後工作和學習打下了基礎現將工作和學習情況總結如下：
一、政治思想：
以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務
二、法律意識：
學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共鳴現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就請求我法律知識安全掩護意識使護理人員懂法、用法依法。
三、工作學習
在工作中遵守醫院和科室規章制度，查對制度及護理操作規程制度毛病事故，無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和氣、語言規範。
對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對毛病、毛病總結、分析、查詢工作隱患防患於未然。
在工作過程中我深深感到自身沾染病知識很少感到自身學習、自身素質緊急性。
一向書本學習每天擠出充實汲取“營養”;
二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織沾染病知識學習班;
三在實踐中學習把所學知識運用於工作中在實踐中檢驗所學知識查詢防止和克服淺嘗輒止、一知半解偏向。
我時刻提示要自身思想道德修養和人格品德錘鍊奉獻意識把無私無私做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠於職守防微杜漸堅固全心全意為病人服務宗旨。
我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣對未來充滿信心願意為六院一份菲薄力量請和同事們監督和支撐!
護士試用工作總結6
從我脫離學生的身份應聘進我們xx醫院兒科診所以後，我已經在這裡工作x月有餘，期間我也算是見識了市面，長了些見識，那種種的收穫讓我很歡喜。這幾個月中我在兒科裡雖然工作難度較高，但是確實是一個非常鍛鍊人的地方，在面對那些可愛卻被病痛折磨的孩子時，我心裡並不好受，幸好我學到的知識能夠讓我有機會幫助這些身體不適的小天使，每當看到他們病癒出院之時，我都會由衷的感到慶幸。
但是由於我是初來乍到，有很多工作我並沒有太大的把握，不過在護士長的教導下倒也接觸了一些我能夠應付的過來的問題。在我們兒科診所，什麼事情都是要小心翼翼的，因為我們面對的每一個孩子背後都是一個家庭的關愛。說孩子是一個家庭的希望這句話一點也不過，所以我們在治療過程中除了要有精湛的手法以外，更重要的就是有著對孩子的親和力，能夠安撫孩子，讓孩子能夠安心養病。
當然，高難度帶來的自然也是高回報，在兒科的這段時間裡，我不說進步神速，但也確實獲得了相當大的提升。而且由於兒科的疾病跟成人有所不同，病情來勢一般都非常的凶猛、快速，並且極容易轉變。我也因此而練就了敏銳的觀察力和反應力，不會像一開始那樣手足無措，而是能夠冷靜的根據孩子的病情做出推斷，幫助醫生進行輔助治療。
而且因為兒科形勢要求，我變得比以往勤快了許多，在工作之餘大量的閱讀醫科文獻，對於兒童護理更添了一份理解。這份收穫是實打實的，這也是我為什麼在兒科工作疲憊卻從不喊累的原因之一，因為我喜歡這樣快速進步的感覺。
並且在與孩子們以及孩子父母相處的過程當中，為了讓他人安心，我的身上也逐漸開始有了一點成熟穩重的氣質，說話和行動上少了一些莽撞。並且也明白了跟病人和家屬溝通的重要性，畢竟我們護士是跟家長以及病人接觸最多的人，我們也是醫院和家長之間最重要的聯絡通道，因此做好了跟病人以及家屬的溝通以後對醫療工作的開展是有益的。
當然，雖然我說了這麼多，但是事實上我在護士這一職業上還是有著非常多的地方需要學習和積累。我現在所能做到的.其實也非常的微不足道，但是我也相信我能夠做到的會越來越多，直到成為一名能夠讓包括病人醫生在內的所有人都信任的優秀護士。
護士試用工作總結7
工作一月來，在院領導和科室主任護士長的.言傳身教、關心培養下，在同事的支援幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，美滿地完成了自己所承當的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都獲得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作和學習情況總結以下：
在政治思想方面，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，社會發展的新情勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
工作學習方面，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操縱規程，落實制度，減少過失事故的發生,嚴格執行無菌操縱，保證孕產婦和新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每一個崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。
對年輕護士認真傳、幫、帶，做好護師職責，努力進步護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、過失，認真總結、分析、查詢工作隱患，防患於未然。
在工作程序中，我深深感到本身不足，對各種傳染病知識瞭解很少，明顯感到加強本身學習、進步本身素質的緊急性。一是向書本學習，堅持天天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種“營養”;二是向四周的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心請教的態度，主動向同事請教，參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習，把所學的知識應用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查詢不足，進步自己，避免和克服淺嘗輒止、一知半解的偏向。
我時刻提示自己，要不斷加強本身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，把忘我無私作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸，牢固建立全心全意為病人服務的宗旨。
護士試用工作總結8
在眼科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下，我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單，並非如書上說寫那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有紮實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。在政治思想方面：能遵守醫院的各項規章制度，嚴謹求實，服從安排，團結同志，學風正派，工作責任心強，有良好的職業道德修養，關心體貼病人，深受病家信賴。
在醫療工作方面：主要精力用於門診看病，堅持每週一三四五全天，二上午六下午（除非上課外），週二下午多數時間帶研究生做門診眼科手術，
全年共看眼病患者xx人次（加上週六週日上午絡驛不絕找上家門來的）接診超過萬人次，收治住院xx例，做到了盡心盡職，自我感覺問心無愧，患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學工作方面：給xx級七年中醫臨床1、2班，主講《中醫眼科學》。指導進修醫師和實習生xx名。一名碩士研究生以優異成績畢業，並順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題，資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面：主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著xx部，均已出版並全國發行。另外主編、副主編、參著、眼科專著xx部（待出版）已完成初稿。
在科研工作方面：有xx項省廳級科研課題工作正在進行中，為主要參與者，排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜誌，發表論文xx篇，第二或通訊作者在省及國家級報刊雜誌，發表論文xx篇；科普文章xx篇。
在業務學習方面：xx年參加省及國家級中醫、中西醫結合眼科學術會議3次，業餘時間自費參加了xx課時電腦培訓，通過嚴格考試，獲得“全國專業技術人員計算機應用能力考試”三個模組合格證。平時能認真鑽研業務技術，自費訂閱多種眼科專業雜誌，蒐集整理購買大量最新的中西醫眼科專業書籍，經常去圖書館及上“xx”等網站查閱蒐集資料，廣泛涉獵本科國內外眼科醫療動態及進展，認真指導下級醫師工作。
在科普工作方面：在xx“眼科醫師xx的部落格”發表xx篇科普文章、散文/其中xx以上為原創；xx句心情。白天，在醫院出門診看病開藥方；晚上，在家更新部落格，回留言，依靠默默耕耘自己的部落格，熱心為患者答疑解惑，擁有了眾多的讀者和較高的知名度。近年來在“xx”就收穫了xx人次點選率。其中《查眼底預知全身卜、《解除患者病痛，是醫者的快樂》等xx餘篇文章，被推薦到xx首頁，曾創單日點選率xx人次，單篇文章閱讀xx人次，評論106條的優秀成績。我要衷心地感謝網易部落格的xx、編輯，是你們付出了無數默默無聞的勞動，使我們部落格順利上網；我要衷心地感謝一且關注《眼科醫師xx的部落格》的各位讀者和網友，你們，是我努力工作和熱愛部落格的動力。
護士試用工作總結9
時間總是不給人等待的機會，一眨眼我已經試用期滿3個月。身為一名臨床護士，在這3個月的試用時間裡，我從試用崗位上學習到了許多在教學中和在課堂中所無法學習的知識，給了我很多對護士職業的思考和經驗。
在試用的期間，每一件小事和護士長教導我的每一句話，從職業道德到職業形象，從溝通技巧到自我發展，面面俱到地給了我很大的啟發，現在才發現我知道的，都只是一些皮毛和一部分，就像是冰山的一角，還有大量的我未知的知識和理論在冰山之下。
經過3個月的實踐和跟著帶教老師的學習，我基本掌握了臨床護士的日常工作內容，如能夠做好做精打針、發藥、傷口換藥等工作；熟悉了工作環境，並且與同事之間相互融洽。掌握了臨床護士工作的特點及臨床常見、多發病人的治療流程；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。並且能夠在實際的護理工作當中，遵守臨床護理治療的原則，注意病人用藥的劑量。
同時在不斷地學習和實踐中我成長了許多，漸漸擺脫了最初來醫院的那份稚氣與懵懂，漸漸地走向成熟。在“臨床陣地”上，我學會的不止是一些臨床護士的基本工作的處理方法以及疾病的輔助治療知識，更重要的是如何與病人和其家屬溝通，以及及時的瞭解病情變化和治療效果。
我們所接觸的是形形色色的患者，如果我們時常站在病人的角度思考問題，良好的處理與患者之間的關係，通過溝通來解決患者的矛盾和問題，那麼就可以避免一些不必要的爭吵。這便要求護士對病人要有真摯的同情心，護士職業的核心是“利他”和“助人”，這是對每個護士最基本的要求，缺乏這種高尚的品質，就不是合格的護士。具有真摯同情心的護士，會自覺、自願、竭盡全力地去為病人解除痛苦。
短短几個月的試用期，讓我領悟到，身為一名臨床護士，應該要恪敬職守、愛崗敬業；要憂病人之所憂，急病人之所急；因為我們的每一個舉動都有可能關乎著病人的安危；對於團隊和集體要積極地融入進去，不能脫離集體，走上個人主義的道路。只有這樣，才能更好地為病人服務，為醫學事業添上自己的一份力。
護士試用工作總結10
今年是我畢業的一年，我在xx職業護理學院裡學習了幾年的時間，如今終於是要邁入職場生涯了。在學校的安排下，我和同學來到了xx市人民醫院擔任護理崗位，而我被分入了兒科。兒科對於我們護理人員來說，也算是最不受歡迎的一個崗位。還在學校裡時候，就有前輩說，最好是不要去兒科，因為非常的辛苦，我也沒想到自己會如此的“幸運”。不過既來之則安之，我在這段試用期裡還是安安本本的進行著各項工作，因為在學校裡的學習的很不錯，所在工作中也沒有犯什麼錯誤。下面是我這段時間的工作總結：
兒科的護理工作，幾乎是每天都要給各類生病的孩子們打針，吊點滴。年幼或是年長的孩子都比較配合工作。年幼的孩子，還依偎在媽媽的懷裡，生病的時候就這麼安安靜靜的睡著，我們也不想驚擾孩子，小心翼翼的給他打針。因為小孩子的血管較薄，但脂肪比較厚，所以我們是很少在手上打針的，一般都是選擇腳部打針。用鬆緊帶綁住腳脖子，然後用醫用棉籤摸上碘酒進行消毒處理，再輕輕的扎針下去。有時候孩子會覺得有些難受而皺皺眉頭，但還是繼續安穩的睡著，而有些孩子還是醒著的，一般這時候，孩子的母親都會用手遮這孩子的眼睛，不讓他看，就像是一隻小鴕鳥一樣。一些年長的孩子在打針的時候，會故作堅強，緊緊的盯著我們把針紮在胳膊上，或是打點滴的時候看著我們把針插進手背的血管裡，然後用這有些顫抖的聲音問“打，打完了吧？”我有時候都會忍不住笑，然後回答“打完了喲，小朋友真厲害。”
最讓我頭疼的是那些三歲四歲的孩子，這些孩子精力又很旺盛，即便是生病了也是非常的跳脫，我們在給他們打針時候，總是扭來扭去的，我們也不好下手，孩子不停下來，我們也沒辦法給他們打針，有時候不得不靠孩子父母哄好孩子，讓他們安穩下來。然後在他們撅著嘴，眼角掛著淚水的不屈的表情裡，完成我們的工作。
學醫辛苦，工作起來更辛苦，春夏交際的時候，最容易生病感冒了，我們兒科幾乎是從早忙到晚，沒有一點時間休息，我也是能理解前輩對我說的話的意思了。但是我也並不後悔來到兒科，因為幫助這些年幼的孩子，還給他們健康的身體，這就足夠了。
護士試用工作總結11
工作一段時間以來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下，在同事的支援幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作和學習情況總結如下：
在政治思想方面，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
工作學習方面，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，減少差錯事故的發生，嚴格執行無菌操作，保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。
對年輕護士認真傳、幫、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率；對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查詢工作隱患，防患於未然。
在工作過程中，我深深感到自身不足，對於各種傳染病知識瞭解很少，明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種“營養”；二是向周圍的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事請教，參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班；三是在實踐中學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查詢不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，把無私忘我作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影
響，從一點一滴的小事做起；工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫院工作一個月的總結，這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣，對未來充滿信心，願意為醫院貢獻自己一份微薄的力量，請領導和同事們給予監督和支援！
護士試用工作總結12
時光荏苒，轉眼_的試用期已經結束。回想第一次來到醫院面試時的忐忑與不安彷彿還在昨天，初來面試就迎接到一份測試題的我是茫然的，緊接著的主任面試、院長面試令我不知所措，差點錯失進入本院的機會，還好杜院長與曹主任最後接納了我，給了我進入本院工作學習的機會。
剛來到一個新的環境，面對新的同事的我很想給大家留下好的印象。但不清楚這裡的工作模式及方式的我，還是會犯下一些小的錯誤。還好曹主任與同事們並沒有責怪過我而是耐心的引領我，給了我充分的時間適應及學習，讓我更加適應新的集體。在這裡工作並不是固定的崗位，主任培養全面性員工，中藥的調劑、核對及視窗發藥是基本的，還讓我還學會了煎藥，在這個過程中真的是要感謝主任及每個同事對我的指導與幫助，未來還要學會西藥調劑，做一名全方位發展的合格員工。在這裡擁有濃厚的學習氛圍，院內經常組織學習，有來自大夫的講課，有來自科室內組織的學習，還有即將到來的季度考核。這一切的一切都在提醒著我不斷的努力進步，只有不斷的完善自己才能不被社會所淘汰。在這裡我感受到了團體的力量，我們中西藥房互相幫忙共同完成工作，從前的我從沒想過十多味藥需要分付的小包裝處方，在工作時間內就能完成將近二百張，這就是團結的力量。在試用期內，我還參與了兩癌篩查，與其他科室協同完成工作。這讓我走出藥房接觸更多的人與事，使得我更全面的認識本院並多方位的鍛鍊了自己。
兩月以來，在這裡學習到了很多並認識到自己的不足之處，很感謝杜院長給我加入這個集體的機會，在這裡學習成長，磨練自己。今後我會本著誠信、團結、創新、人本的醫院精神，更加努力的為醫院工作，為患者服務，不負領導的信任。
護士試用工作總結13
工作三個月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下，在同事的支援幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作和學習情況總結如下：
一、政治思想方面
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
二、增強法律意識方面
認真學習《護士法》及其法律法規，讓我意識到，法律制度的日益完善，法制觀念的不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫療事故的發生。
三、工作學習方面
在工作中，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作，保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。
對年輕護士認真傳、幫、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查詢工作隱患，防患於未然。
通過近三個月的工作學習，除熟悉了科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每週二的晨會，護理人員三基訓練，在三個月的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待於進一步提高，這都是我今後需要改進和提高的地方。
在過去的三個月裡，我要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、 批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支援。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。
護士試用工作總結14
尊敬的領導：
您好！
時間一晃而過，轉眼間兩個月的試用期即將結束。
在這兩個月裡，給我留下的深刻的印象，讓我學到了許多。在領導和同事們的悉心關懷和指導下，各方面都取得了一定的進步。整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。無論在哪個崗位，我都會踏踏實實的做好自己崗位上的工作。在工作上，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度及護理操作規程，減少差錯事故的發生，貫徹“終生為念，厚德載醫”的服務宗旨，文明禮貌服務，心得體會堅持文明用語，並帶到工作中的每個環節。工作時間儀表端莊、著裝整潔，對出現的缺點、差錯，認真總結、分析。
在工作過程中，我深深感到自身不足，明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己；向周圍的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事請教；在實踐中學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查詢自己的不足，提升自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，從一點一滴的小事做起；工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
我對自己的未來充滿信心。更熱愛護理事業，我渴望學有所用，渴望自己的知識能夠運用到實踐中去，更憧憬實踐能夠豐富我的工作經驗和能力。我自信我已具備了成為一名優秀護士的前提和基礎，未來的我將用我的實際行動來證明，同時不斷地完善，併為之堅持奮鬥一生。
護士試用工作總結15
在兒科實習護士的我，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關係也就成為治療性的關係。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心裡護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別！在護患關係上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這裡得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科幹護理工作也容易多了，輕鬆多了。
實習過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關係，能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。
兒科新護士試用期工作總結
我於20xx年x月畢業於xx衛校臨床護理學專業，獲得臨床護理學大專學歷。於20xx年x月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。藉此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之餘，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規範做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯絡實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支援每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。
去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5·12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績；還是去年x月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人蔘賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事製造了不少的麻煩。對於這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，並一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛鍊操作技能，並磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。
此後的日子裡，我將把做一個優秀的護士並晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然後，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，並學以致用，完全轉化到實際工作中來。並深入學習“5S現場管理法”的基礎知識，領悟“5S”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。
