總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編收集整理的資訊員工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
資訊員工作總結1
現在已是暑假，美好的一年大學時光已經匆匆從指縫閃過。擔任了一年的班委，參與了很多的班級活動也彼此見證同學間的成長。
一念間班級也舉行了很多的班級活動，一開始就是單純的為了增進同學間的友誼，後來這些活動漸漸的成為我們為了紀念青春，紀念花樣年華，紀念友誼的媒體中介。
像野外實習，7天之旅，讓我們一起互相學習一起欣賞山上的美景、呼吸新鮮的.空氣，班委尤其是班長總是在種種特殊情況下先人一步，幫班級幫老師做好事情，就關燈這一小事展開，班長總是最後一個人離開集合中心關好燈再休息。其實這種默默的無私，大家都是看在眼裡的，正是這種無私讓班級更加團結友愛。
像班級出遊活動，一天臨海坑海邊的暢玩，開心的背後有著所有班委共同的前期準備工作，沒有人抱怨，只因為這一切辛苦都是為了班級。建立於所有努力之上，大家開始由陌生變得熟悉，由看似彬彬有禮的禮讓變得互相“毫無底線”的調侃。
像初入學時的包餃子活動，這也是我身為班委接到的第一個任務，自豪又緊張著，因為我的任務是跟領導商量談判，這是我從來沒有嘗試過的，我興奮的完成了任務，因為我覺得我為班級做了一件事了，或許微不足道，但心中的喜悅卻無法言語，我想大概所有的班委也都如此吧，為班級興奮的做著事情。
這樣的事例數不勝數，少數的列舉只是我想通過這樣一些小事反映我們所有人，所有班委為能創造一個更好的班級，更熠熠閃光的班級而努力著，甚至奮鬥著。我很慶幸自己身邊是這麼一群可愛的人，能夠一起創造更好的班級環境，能夠一起成長。只想說，希望我們這樣一群可愛的人能懷揣各自可愛的夢想，朝同一個方向前進！
資訊員工作總結2
為更全面地分析過去，面對當前，適應未來，更客觀地認識自我，評價自我，及時發現自身存在的缺點和不足，以利於進一步發揚成績，改進工作，提升業績，繼續前進，針對一年來的思想和工作情況，本人現作如下的自我總結。
一、努力錘鍊品格，爭取在思想上站得高，立得穩
過去的一年裡，本人能夠堅持參加局機關組織的歷次政治學習，認真投入機關作風建設的各項活動，利用學習和討論，深入思考，提高認識，自勵自省，錘鍊品格。本人在學習和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來自國家和人民，牢記自己要珍惜擁有的一切，要勤奮工作，樂於吃苦，甘於奉獻，努力彙報社會和人民；要牢記自己的責任和使命，要用一顆平常心去對待工作，對待同事，對待來訪人員，對待身邊所有的事，儘量淡化成績，正視不足，戒驕戒躁，去除功利之心，自覺地以嚴格的標準要求自己，增強工作動力，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
二、認真學習鑽研，爭取在能力上跟得上，拿得出
作為政府機關工作人員，必須與時俱進，適應社會發展的趨勢和要求，具備滿足自身工作崗位需要的'工作能力。本人能深刻認識這一要求，始終樹立終身學習的理念，自覺加強包括市場經濟、政府管理、法律法規、科技政策等在內的各門類知識的學習，不斷拓寬知識面，增強工作能力。在政務資訊和科技宣傳工作中，能認真鑽研業務技能，注重快捕捉，勤練筆，多實踐，苦鑽研，一件事注意從多角度，多用途入手，反覆推敲揣摩，精心修改磨礪，嘗試寫出不同體裁的稿件，努力提高文字寫作水平。
三、堅持立足本職，爭取工作上做得多，幹得好
一年來，本人在日常工作中繼續發揚踏實勤奮作風，立足本職，愛崗敬業，恪盡職守，全力承擔辦公室裡的各項事務。
一是做好機關內部會議和學習等活動的通知準備、場地安排、會議記錄等工作，及時準確地進行上情下達和下情上達；
二是做好單位人員調動、人事幹部編制年報、事業單位年檢登記等工作，及時上報月度工作安排、大事記、有關調查、部分財務報表等各類材料；
三是積極參與科普宣傳、創衛保潔、機關文化節等各項活動，積極為相關活動書寫標語，佈置環境，營造氛圍；四是及時收存保管好上級來文，做好機關發文編號、記錄和存檔等工作；五是注意保持良好的行為習慣，儘量提前到班，幫助整理辦公室，注意從小節入手，厲行節約。
四、不斷實踐提高，爭取業績上看得見，說得著
XX年，本人在圓滿完成辦公室各項事務性工作任務的基礎上，繼續在資訊上報和對外宣傳上花大力氣耕耘探索，樹立部門形象，提升宣傳業績。繼XX年單位獲區資訊工作先進集體，個人獲先進個人之後，XX年實現了稿件數量和質量上的新突破。全年在《文祕部落日報》上刊發稿件x篇，《文祕部落》上x篇，省科技廳網站採用稿件x篇，省和國家智慧財產權局網站分別採用稿件x篇和x篇，文祕部落科技資訊網站採用xx篇，全年向區兩辦報送資訊xx多篇，資訊用稿得分排名一直居於全區機關前列。
一年來，雖然取得了一點成績，但這些與領導的關心，同志們的幫助是分不開的，本人深知工作中還存在很多問題和不足，有待將來彌補和改正，例如學習上主動性還不夠，對有關政策和法律法規的熟悉程度還有待加強；工作作風還不夠潑辣，略顯謹小慎微；所做文字材料的分析不夠深度，年內缺乏有足夠力度的分析性文章和調研文章等。今後，本人將針對這些問題和不足，進一步發奮努力，爭取實現更大的突破。
資訊員工作總結3
建立農村氣象資訊員隊伍是加強農村氣象防災減災工作，拓寬農村氣象資訊釋出渠道，促進農業增產增收的有效措施之一。通過農村氣象資訊員傳遞氣象災害預警訊號、上報氣象災情資訊，能夠提高氣象服務的有效性，提高廣大農民群眾災害自救互救的能力。近年來，Xx局積極開展“政府主導，部門聯動，群眾參與”的農村氣象災害防禦體系建設工作，採取多種方式和舉措，深入推進基層氣象防災減災和氣象資訊員隊伍建設工作。現將20xx年上半年我局氣象資訊員隊伍建設工作總結匯報如下：
一、氣象資訊員隊伍建設情況
截至目前，xx市共建立鄉（鎮）、村兩級氣象資訊員1536人，其中xx市546人、xx市214人，xx縣370人、xx縣406人，分別由各行政村、社群中的大學生村幹部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門通過決策服務簡訊平臺、手機大喇叭預警資訊釋出平臺等，把預報、預警資訊傳達到氣象資訊員，通過氣象資訊員傳達到廣大人民群眾，以最大限度減少和避免經濟損失和人員傷亡。
在市委組織部門的'大力支援下，Xx局目前已將大學生村幹部納入全市氣象資訊員管理範疇。與Xx市移動公司開展農村氣象防災減災和資訊化建設合作，由行動通訊部門為氣象資訊員開闢氣象資訊傳送專用埠，利用農信通、畜牧通及移動大喇叭等服務平臺向農民朋友傳送預報、預警、科普等氣象資訊，充分發揮基層氣象資訊員協助做好氣象服務作用。
加強對氣象資訊員隊伍管理。每季度對氣象資訊員資訊進行抽查核實，確保氣象資訊員資訊真實、可靠。將中國局、省局印製的《氣象資訊員工作手冊》、《氣象資訊員培訓教材》等書籍、材料發放到資訊員手中，近期將編制印發《氣象資訊員工作日誌》、《氣象資訊員工作責任卡》和《氣象防災減災明白卡》，發放至每位氣象資訊員。
二、制度制訂及落實情況
各縣（市）局積極爭取地方政府支援，協調以地方政府名義下發加強氣象資訊員隊伍建設相關檔案。5月20日，xx市政府辦公室下發《xx市人民政府辦公室關於加強氣象資訊員隊伍建設的通知》，明確各鄉（鎮）、辦事處分管農業或應急管理的副鄉（鎮）長、街道辦事處副主任兼任氣象協理員；各行政村、社群中的大學生村幹部兼任氣象資訊員；林業、農業、學校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災害應急聯絡員。明確協理員、資訊員及應急聯絡員責任義務。要求氣象資訊員24小時保證手機暢通，調離工作崗位或通訊方式變更須及時上報市氣象局，市氣象局按上報資訊更改資訊釋出平臺個人檔案資料。其他縣（市）局也向地方政府報送關於加強氣象資訊員隊伍建設相關檔案，近期將加大協調力度，力爭以地方政府名義下發。
完善氣象資訊員氣象預警資訊釋出和氣象災害資訊上報制度。氣象部門預報未來有氣象災害時，要及時通過手機簡訊傳送至氣象協理員、氣象資訊員和應急聯絡人；氣象資訊員接到預警資訊後，要及時通過簡訊、廣播、電話、大喇叭、上門等方式，儘快將預警資訊傳遞到轄區內公眾手中。當資訊員確認有氣象災害發生時，應在確保自身安全的情況下儘快趕往災害發生地開展災情調查，並在2小時內將災情資訊上報至氣象部門。
三、培訓情況
氣象資訊員工作在氣象防災減災的最基層，任務重、責任大，因此加強氣象資訊員管理和培訓至為重要。5月21日，xx局在xx市委組織部的大力支援下，組織全市氣象資訊員進行了為期3天的氣象知識培訓。培訓內容主要包括：氣象災害預警訊號識別與防禦、氣象災害調查方法及其它相關知識。使每個氣象資訊員明確工作任務，切實提高氣象資訊員的整體素質。其他縣（市）局也於6月份先後組織開展對氣象資訊員的培訓。通過學習培訓，使氣象資訊員進一步明確職責任務，掌握氣象災害防禦應急處置、氣象災害預警資訊獲取與傳遞、氣象災情調查上報等工作方法，瞭解氣象儀器設施管理辦法等，為指導當地的農業生產和防災減災切實發揮作用。
四、存在的主要問題
1.氣象資訊員人員變化較大，對資訊收集、更新存在一定難度。
2.氣象資訊員工作大多屬於義務工作，財政補貼支援經費少。
五、下一步工作打算
下一步要認真貫徹落實省局《關於大力發展氣象資訊員隊伍的通知》精神，加快推進農業氣象業務服務體系和農村氣象災害防禦體系建設，加強氣象防災減災基層氣象資訊員隊伍建設，完成氣象資訊員隊伍建設任務。從本地防災減災實際出發，突出地方特色，製作《氣象資訊員工作日誌》、《氣象資訊員工作責任卡》和《氣象防災減災明白卡》下發給每個氣象資訊員，使每個氣象資訊員明確工作任務、掌握操作方法，增強培訓的針對性和實用性，切實提高氣象資訊員的整體素質。加強對氣象資訊員的管理，完善氣象資訊員登記、備案制度。積極收集氣象資訊員氣象服務效益事例，對錶現突出的氣象資訊員，向當地政府建議予以表彰獎勵，使氣象資訊員隊伍切實發揮農村氣象防災減災效益。
資訊員工作總結4
時間過得飛快，轉眼間資訊反饋工作即將告一段落。作為一名教學資訊員，我的主要工作就是細心觀察和留意身邊的教學問題，及時、準確地瞭解、收集教學執行過程和日常教學管理中的重要資訊，以及學生對教學工作的意見和建議，及時、具體、有針對性地把問題反映到教務處，再通過教務處反映給各教學單位及相關職能部門。教學資訊員與同學和老師保持溝通，積極參與了學校教學管理工作，為我校日常教學工作提供了重要資訊。現將本學期學生教學資訊反饋工作總結如下：
一、資訊反饋工作方面整體比較成功
（1）資訊反饋工作反面
在資訊反饋工作方面，我們成立資訊反饋小組，主要反饋教學執行和日常教學管理的問題以及學生對教學工作的意見和建議。我們主要通過分佈在各個專業班級的幹事去收集日常教學活動中存在的問題。例如，老師授課的方式、態度以及講授進度。我們還會去收集教學裝置方面中出現的狀況，具體包括多媒體方面、桌椅、風扇、窗戶、取暖裝置等。資訊小組每週固定時間反饋本週內收集的資訊，再經過大家開會討論篩選部分必要、有價值的資訊反饋給校教務處。部分問題我們會在小組裡選出幾名善於交流同學和老師私下交流解決。每次我們會將反饋的資訊留個底稿以便下次開會的時候確認問題的解決進度。由於本學期學校加大對英語自主學習這一塊的關注，所以每週我們都加大會對英語自主學習方面的資訊收集。另外，每兩週資訊小組會有例會，例會的主要內容就是討論本週在資訊反饋方面存在的問題，最後通過資訊小組成員的討論從而得到解決。為了讓同學們有個良好的學習環境，除了日常的資訊調查活動中，我們會另外抽時間單獨對某一塊進行全面調查。例如，我們會在兩週或三週的工作末對整個六教的對媒體進行調查反饋，協助相關部門解決存在的相關問題。其中包括取暖裝置、風扇、桌椅等方面。
（2）教學反面
整體方面，老師都能夠認真負責，上課前都認真備課，認真準備教學PPT，上課板書認真、工整。課堂氣氛活躍，同學們都能認真聽講，同學和老師之間能形成良好的溝通、互動。課下同學們都能自覺地去學習、去上自習。在日常的上課期間很少出現學生缺勤現象。總體來講，教學工作進行的非常順利。
二、在工作存在的問題
（1）資訊反饋工作方面
剛開學階段，由於資訊小組體系還不夠完善，導致資訊滯後。很多問題得不到及時的反饋和解決，從而在日常的教學活動中出現了不少問題。在資訊反饋中不能和校教務處老師形成良好的交流互動，導致出現的問題不能得到相應的解決。在資訊小組成立初期由於體系、分工不夠明朗，從而對出現的問題不能夠做出針對性的解決。在資訊反饋前段時間由於部分小組成員不能夠透徹理解反饋工作，導致資訊反饋表的`書寫格式出現問題。從而，引起在資訊反饋流通過程中出現了沒必要的麻煩。
（2）教學方面
個別學科出勤率較低。學生反映“開學到現在已經兩週，大部分同學已經投入到了新的學習中，不過個別科目出勤率較低”。備課準備不充分。學生反映“個別教師駕馭課堂教學的能力不強，缺少教學互動，課堂組織教學欠缺；“對於一些理論性較強的課程，希望老師能儘量講解清楚一些難懂詞彙”。
授課思路不清晰。學生反映“部分教師照本宣科，授課思路不清晰，內容跳躍過大，重點不突出，缺乏邏輯性，學生聽不懂”；“講課時經常會在某個話題、問題沒講清楚之前跳到另外的問題”；“講課邏輯順序亂，學生較難聽懂”。
授課速度過快或過慢。學生反映“部分教師講課速度過慢，學生難以接受；”“講課的進度有點快，而且章節的跨度比較大”。缺乏語言魅力。學生反映“個別老師講課口齒不清,語音語調一直保持一個高度，沒有什麼變化、波動，上課的時候很多同學聽著聽著就想睡覺了”。
三、建議和意見
（1）在今後的資訊反饋工作方面，可以以校教務處名義舉辦一定的活動以便擴大資訊反饋對廣大同學的影響。例如，可以在學期中途或結尾對全校教學風氣做一個問卷調查。
（2）教務處可以將資訊員群作為一個工具或單獨建立一個群，然後向全校師生推廣。以便學生、老師更直接、更方便的反應教學資訊。
（3）資訊員的工作應該更有具體性和針對性。例如，可以將一學期的工作分為幾個階段去做。
（4）資訊員與老師要形成很好的資訊反饋與交流。最後，希望資訊反饋工作可以越做越好，學校教學工作更上一層樓。
資源學院
xx
20xx年6月11日
資訊員工作總結5
一年來我不斷堅持政治理論學習，關注教育資訊，瞭解學校各項工作開展情況，充分發揮協理員職能，起到了參謀、監督和顧問作用，現將具體情況總結如下：
一、發揮幫帶作用。根據學校安排，我定期幫助指導年輕幹部提高業務水平，增強他們的工作能力，促進其儘快成長。
二、發揮參謀作用。圍繞教育系統的中心工作、重點工作和群眾關心的熱點、難點問題，我根據學校實際情況提出意見建議，參與決策諮詢，為學校領導班子的決策提供參考。
三、發揮指導作用。我將自己多年來在工作中積累的'經驗或者心得與學校教師和年輕幹部分享，幫助其解決工作中遇到的實際問題，推動學校工作開展。
四、發揮督學作用。對學校管理和教育教學進行指導，並依法依規對學校的辦學行為進行監督。
今後，我將不斷的更新理念，轉變觀念，用自己的實際行動來踐行協理員職責，為學校的發展貢獻力量。
資訊員工作總結6
這是一個收穫的季節，在這個金黃色的時段裡，每個人對自己的生活，對自己的工作都應該或多或少地有一些收穫，一點，在收穫與體會以後，自然就有一些關於這些東西的總結。我任為學校的教學資訊員已經有一年了，我對資訊員這份工作當然也是有一些收穫和體會的，現在我就針對資訊員這份工作作一下總結。
一、取得的成績
從擔任資訊工作以來，我開始對學校的學風建設和教學質量非常關注，利用課間和課餘的休息時間認真聽取收集學校的教學資訊，反映學生本身的學習態度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議，希望學校和老師幫助他們，提供服務，加以改進。同時也以此鞭策自己，不斷進步，刻苦學習。半年來，我每天堅持從到校上班一直到下班，一方面積極上好課，做好衛生記錄和統計。另一方面，積極收集、整理資訊、學習有關知識，特別是學習有關新聞的寫作知識。由於每天工作量大，再加上自己剛接手，業務不熟悉，除自己積極學習外，還經常虛心向教辦何老師請教；此外我經常利用中午休息，下午放學後或晚上加班加點寫新聞報道並在資訊平臺上發文章。作為學校資訊員定期反饋教師上課的情況這一制度，使教師清楚並及時地瞭解到自己在上的長處以及不足，並及時針對這種情況進行修改調整，使教學質量有一定程度的提高，也使學生對教師的的消化能力有所提高。另一方面，學校上級能清楚地意識到所分配的教師與學生在教學上的配合程度，並及時有針對性的作出分配上的調整，以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是資訊員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外，在其他方面（如生活方面）上做到儘量滿足學生需求。
二、存在的不足
學校在處理資訊反饋的問題的時候存在效率不高現象，而且處理問題的週期也較長。這使資訊上傳，上交的不夠及時，大大降低工作效率。由於我剛從事資訊員工作，缺乏工作經驗，特別是新聞寫作水平還不高，我以後繼續努力學習，克服缺點，爭取做一名合格的`資訊員。
為了更好地瞭解我校在教學過程中教與學的基本情況，加強教學質量監控，進一步完善教學質量保障體系，充分發揮學生參與教學管理的主體作用，根據我校的具體要求，學院組建了教學資訊員小組。資訊員定期填寫資訊反饋表，在收齊各班反饋表後再交教務處教學質量管理科彙總。教務處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校裡的各種問題反饋給各院系領導，再由他們反饋到教師本人或者相關部門，把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學資訊員制度。擔任學生資訊員已有一年半的時間了，對於我們學校的教學資訊員制度，我多多少少總會一些個人的體會。
教學資訊員制度的好處
1、資訊員定期反饋教師上課的情況，幫助教師瞭解自己授課的不足之處，及時進行調整，提高教學質量。
2、教師通過資訊反饋及時瞭解學生的學習情況，對症下藥，給學生以具體的指導。
3、各職能部門多一條渠道瞭解學校的各個方面的情況，便於及時改進維護，保障學生的生活和學習的需求。
教學資訊員制度的不足
1、部分學生認為這個制度太片面了，存在以偏蓋全的情況。資訊員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素，帶有個人主觀色彩，而忽視一些客觀實際情況。
2、很多同學對此制度不太瞭解，所以不能積極主動地參加執行
這一制度，因此不能全面地瞭解大部分同學們的意見，從而使資訊員填寫資訊表時內容會重複，而且單一，不能全面地反映大部分同學的看法、意見。
3、教學資訊反饋的成效問題。我們資訊員會覺得一些資訊反饋之後，沒有任何成效，以往所提出的問題未見解決，所以造成後來的積極性不高。
對教學資訊員制度的建議
1、希望學校能對資訊員所反映的問題給予及時的處理，中間的過程儘可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決，也請給大家一個合理的理由。資訊員希望所做的工作能得到學校的肯定，學校對其所反映的問題能給予重視。
2、要加大宣傳資訊員這一制度的力度，發動全校學生，這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題，效果才會更好。
3、希望能加強我們資訊員與學校各職能部門（如：後勤部、圖書館、學校飯堂等）的互動性。
作為資訊員，反映同學們的意見和建議是我的本職工作，我儘自己最大的努力將這項工作做好，在新學年伊始之際，我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷，並及時地總結經驗教訓，改善工作思路工作方法，調動自己的工作熱情，使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學資訊反饋制度更加的健全與完善，以利於更好的服務於教學工作的開展，促進教學質量的提高。
資訊員工作總結7
上半年資訊員工作學習情況現總結如下：
過去的半年裡，本人積極參加各級單位組織的資訊員培訓會議學習，利用學習和討論，深入思考，提升資訊報送水平。平時注重快捕捉，多實踐，注意從多角度，反覆揣摩修改，努力提高文字寫作水平。工作中認真總結歸整各項繁雜的工作形成系統綜合的工作性資訊。為進一步拓寬思路，除重點抓好日常工作中的業務資訊外，還加強對工作以外資訊的反映，加強對熱點焦點的關注，利用各種媒體關注國內國際形勢，尤其是十八大以後新一界領導集體的反腐轉作風方面的新政以及社會突發事件關注等，進一步拓寬資訊的深度廣度。當然，資訊報送工作仍存在很多的不足。不能正確認識資訊報送工作意義，存在懈怠心裡，將資訊工作作為一項負擔存在拖延敷衍情況，為完成考核指標而草率撰寫應付的現象，文稿結構混亂，簡單拼湊資訊，為報資訊而報資訊。資訊報送質量有待提高，存在只有報送量但沒有采用量的情況，資訊內容形同工作安排、業務總結更談不上經過綜合分析、認真整理和精心提煉了，所報資訊稿件存在著量少質差現象。
下半年資訊報送工作，首先要端正資訊報送工作的態度，資訊工作對我們熟悉情況，瞭解業務，反映問題，服務決策，推動工作都大有裨益。其次，是提高資訊報送質量，資訊質量是提高採用率的基礎，要圍繞領導同志關心的問題、一個時期的`中心工作和重大黨內新政等方面，有針對性的挖掘出好的資訊素材，進行深加工和追蹤式的連續反映，寫出有深度有份量的資訊。再次，要注重資訊的實用性，避免使資訊工作流於表面，沉長空洞，儘量把資訊工作和其他有關工作結合起來，以提高其使用價值。最後，遇事要敏感，保持一根敏感的神經，敏銳地把握一個階段需要重點反映的情況問題，敏銳地捕捉那些帶苗頭性、傾向性的問題。
資訊員工作總結8
本學期由學校教導處安排，本人繼續擔任九年級
4、5兩個班級的化學教學工作。在學校各級領導的精心安排組織下，本學年的教學工作得以順利完成。下面就本人本學期的教學工作做如下總結，以待提高：
一、工作內容
1、課前準備：認真備好每一節課，提高教學水平。在教學過程中，注意向學生傳授學習方法，幫助學生改善學習態度，改進學習方法，提高學習效率，以提高學習成績。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結。
2、上課情況：增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的`主動作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、課後活動：虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。認真批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。
二、成績與反思
本學期，教學過程中取得了一定的成績。教給了學生學習化學的方法和生物實驗技能，也使自己的教學水平和思想覺悟有了進一步提高。通過新課堂進一步實施，調動了學生學習的積極性和自主創新能力，提高了學生學習化學的興趣，但學生成績兩級分化嚴重，整體成績有待提高。
三、存在的問題
1、教師方面
教學經驗還有所欠缺，不能及時全面把握學生的學習程度，因此對學生的督促不夠到位，自己還應該多加強學習理論知識及駕馭課堂的能力。
2、學生方面
學生成績兩極分化比較嚴重，對所學的知識記憶不深刻，雖然取得了一定的成績，但部分學生容易驕傲自滿，學習上不夠謹慎謙虛。
總之，在本學期的教學工作中有收穫，也有不足，在以後的工作中，我定克服不足，揚長避短爭取更大的進步。
資訊員工作總結9
本機構隸屬於學生處的網路輿情資訊員隊伍通過各個資訊員的連線，形成一個覆蓋全校方方面面的資訊網。主要職責是——維護校園穩定，切實解決學生困難，培養大學生責任感及主人翁意識。我們在每個學院，每個年級，都設有資訊員，用來收集同學們對學校及在校生活的意見和建議，並向學校及時反饋。通過我們努力給考研的'學生安排了自習室。我們真正以學生為中心，想同學們所想，思同學們所思，立志建立更好的科大服務！
讓我們攜起手來，一起為科大更好的明天奮鬥！
網路輿情資訊員隊伍本機構隸屬於學生處的網路輿情資訊員隊伍通過各個資訊員的連線，形成一個覆蓋全校方方面面的資訊網。主要職責是——維護校園穩定，切實解決學生困難，培養大學生責任感及主人翁意識。我們在每個學院，每個年級，都設有資訊員，用來收集同學們對學校及在校生活的意見和建議，並向學校及時反饋。通過我們努力給考研的學生安排了自習室。我們真正以學生為中心，想同學們所想，思同學們所思，立志建立更好的科大服務！
讓我們攜起手來，一起為科大更好的明天奮鬥！
資訊員工作總結10
我校教學資訊員隊伍自成立以來，為教學線及時瞭解教學動態、進一步完善教學質量保障體系，提高教學質量和教學管理水平發揮了積極作用。為了更好的總結09年度的教學資訊員工作，研究部署下學期的有關工作，1月7日（週四）下午在查濟民大樓-313會議室，教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優秀資訊員的同學共30餘人參加了本次總結座談會。
會議首先由教務處劉斌老師做09年度教學資訊員工作的總結匯報。總結中，回顧了我校教學資訊隊伍建設的歷程，闡述了09年教學資訊員隊伍開展工作的情況，並指出了存在的問題及改進工作的想法。隨後督導組嚴嶽富老師宣讀了《關於評選洪柳青等為我校20xx/20xx學年優秀教學資訊員的通知》檔案，對洪柳青等27位校級優秀資訊員給予了表彰。在表彰結束後，優秀資訊員代表發言並座談，各位資訊員同學踴躍發言，對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議，也深深感受到學校“以人為本”，重視學生的良好做法。
會議最後由教務處副處長任條娟發言，她從學校總體情況出發，結合學校第五次教學工作會議，詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》，闡明瞭我校教學管理的基本特點，從巨集觀到微觀，對教學執行中存在的一些問題做出了分析；並針對資訊員隊伍的現狀，提出了四點要求：一是要善於發現問題，並能做出一定的.調研、分析；二是能全面、客觀的反映問題，做到反映的真實性；三是要主動熟悉學校的各項規章制度，傳達宣傳學校的各項動態；四是蒐集資訊的過程中，做到有取有舍，注重實效性。
資訊員工作總結11
本人叫xxx，xx年5月到路街道辦事處工人社群居委會從事資訊化工作至今，已有四個月時間，現將本人這幾個月來的學習、工作生活情況簡單地小結如下：
一、思想方面：
本人自分配到工人社群從事資訊化工作，能認真學習"三個代表"重要思想，並以她作為自己學習、工作、生活的指南，到單位工作以後，能較好地服從領導安排，遵守勞動紀律，虛心地向周圍同志學習業務知識，熱愛資訊化工作，思想穩定，進步。為完成領導交給的工作任務打下了基礎。
二、工作方面：
在四個月的實習工作中，我每天堅持早上班，晚下班，為工人社群的文明建設，建立文明社群作了努力地工作，每天堅持工作崗位，除了去參加會議外，一次也沒離開過工作崗位，按領導和同志們的要求，幫助工人社群居委會列印各種資料、材料，每天工作量大，我就利用中午不休息，下午晚下班在資訊平臺上發文章，查修資料庫裡的錯誤資訊，輸入現有的事物管理有關的資料，一直把領導安排的工作幹完才下班。
三、生活作風方面：
自我從學校走向社會的幾個月中，我能嚴格要求自己，遵守黨和國家的'法律，積極地協助社群居委會做好社群居民群眾的思想政治工作，自己能遵紀守法，在幹好資訊化工作的同時，還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊，在今年8月份的水節中，我先後排練和演出幾場，得到了二等獎的好成績。
四、存在的問題：
由於我剛從學校走向社會，缺乏社會工作經驗，因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時候打錯別。我以後繼續努力學習，克服缺點，爭取做一名合格的資訊員而奮鬥。
資訊員工作總結12
20xx年上半年，在領導和同事的關心和支援下，平穩地過渡，接手資訊部各項的工作，打造資訊部工作隊伍，為公司資訊化建設投入十二分精力。
一、20xx上半年主要完成工作情況
與售檢票公司進行售後服務，但由於對方服務不到位，修改軟體的漏洞也需要收費等，最後未能完成售後服務，以致新增加的機動遊戲無法上線、驗票偶爾出現慢的問題未得到根本的解決。
2.與新的電子門票系統的合作方案，修改需求說明書、硬體的使用與部署、開發計劃等，完成方案的合同簽訂，專案進入啟動階段，預計在9月底正式投入使用。
3.實施電子簽名與3G-Fax檔案傳送的使用，設計電子簽章，培訓電子簽名、電子檔案的內部傳達，實現部分無紙化辦公。
4.酒店電話計費介面調式正常，實現在酒店前臺中進行電話計費的功能。
5.完成觸控式螢幕電腦作業系統的安裝與部署，只允許客人瀏覽公司的網頁內容，其他操作已禁止，並可以定時開機與關機。
6.更換一臺伺服器到備用伺服器上，轉換的資料庫有人事軟體、飯卡一卡通、指紋考勤系統、維修軟體，共四個資料庫，並建立相應的資料使用者，更新使用軟體的資料庫。
7.其中11號一卡通消費機資料儲存晶片損壞，5月16日至6月5日的打卡資料無法採集，進行保修更換晶片後正常使用。
8.溫泉模組由於沒有使用，營業日期無更新，影響酒店夜審，聯絡軟體公司進行售後服務，設定自動修改營業日期。
9.配合市場部人員，在OA伺服器上建立微信服務號的資料伺服器，為開發微信個性化服務打好基礎與平臺。
10.修復OA伺服器SQL漏洞攻擊出現病毒和360被退出的現象，實現方法是禁用SQL的超級管理員SA使用者。
11.維修軟體初步開發完成，在酒店部投入使用，實現報修、維修、驗收的過程。
二、20xx下半年
新的電子門票系統的開發已開始啟動，根據開發計劃，跟進系統的各項工作，督促完成進度，確保在9月中旬系統上線，。
跟進電子門票系統硬體的安裝與部署、自動充值機的安裝與測試。
2.更改各伺服器的.登入密碼，根據伺服器的安全管理規範，密匙要定期更新，半年以上就需要更新一次，並在更新前後對伺服器的作業系統進行備份。
3.檢視各資料庫SQL的登入日誌，對各使用者的賬號與密碼進行嚴格的管理，並禁用超級管理員SA的使用者名稱，防止SQL漏洞注入，提高資料庫的安全效能。
4.管理公司網路的軟路由器，由於部分策略特徵未及時更新，以致部分功能出現異常，對各策略的功能進行區分清楚，然後購買最新的策略特徵進行更新，達到高效管理公司的辦公網路資源使用。
5.電子門鎖目前使用的是單機版Access資料庫，在統一管理資料方面帶來不便，目前已完成SQL網路版的測試，再在一臺伺服器上進行安裝，並聯系廠家進行註冊，即可實現資料庫的統一管理。
6.加強新員工的知識和技能方面的培訓，對日常的維護進行全面的講解，並設定模擬環境讓其進行操練，培訓紮實的基本功，能獨立完成各項工作。
7.繼續開發維修軟體，根據實際的使用情況，完善各項功能。
並研究安卓手機客戶端的應用，把維修單傳送到手機上，在手機上進行維修單的管理功能。
資訊員工作總結13
時光荏苒，忙碌中XX年年的腳步已經悄然走遠。在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收穫著，新的一年即將開始我們在制定“巨集偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把XX年年度的工作做簡要的彙報總結
第一部分思想彙報
在思想上，認真學習鄧小平理論、利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南，積極向黨組織靠攏，並在年初向專案部黨支部提交入黨申請書。
第二部分工作彙報
在工作上，圍繞企業資訊化的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:
一、資訊化管理工作
1、辦公裝置安裝、除錯和維修
唐曹高速是第一專案部XX年年的施工重點，專案部人員裝置齊聚唐曹專案，加上工期緊，業務量大，如今年3月份購置的一臺夏普印表機，到目前吞吐量已近40萬，遠遠超過5萬左右的年正常工作量，施工高峰時期，每2天就用掉3箱紙，停機一天，就會耽誤工作，辦公裝置的`維護就顯得重要。
唐曹高速五合同段地處唐海溼地。唐海溼地，半鹹水湖泊溼地，屬省級溼地。我專案部駐地出於池塘、蘆葦塘包圍之中，空氣潮溼，含鹽性大，裝置容易鏽飭，為裝置的維護帶來新的很大困難，例如入場後印表機經常卡紙，紙張浪費嚴重，影響工作效率。我經過認真分析所卡紙張，發現紙張太潮，在影印機體內突然受熱後變脆，經過滾輪時不能正常捲曲，造成卡紙。為解決室內空氣潮溼，提高工作效率，向專案部建議在影印機室放置一臺電暖器，把要用到的影印紙放在電暖器上烘烤，提醒專案部員工用烘烤過的紙張影印，用完後及時補充烘烤，這樣就很好的解決了影印機卡紙問題。
由於近年來，科技的高速發展，電腦越來越平民化，加上這幾年公司效益芝麻開工節節高，很多職工已購置個人電腦，娛樂和工作，
對電腦不再像以前那樣視為高深莫測的高科技產品，對辦公電腦甚至關鍵控制系統電腦常根據自己的理解進行個性加工，由於沒有經過專業培訓，業務水平不高，曾造成多臺電腦多次癱瘓，關鍵部門如攪拌站、實驗室均發生過系統或控制系統崩潰，造成業務中斷，事故發生後我均在第一時間進行搶修，對控制系統的修復積極和廠家聯絡，討論確定搶修方案，積極進行維修，並對操作人員進行現場電腦技術培訓。經過我的努力，系統均在一天內恢復正常工作，比聯絡廠家上門維修或組織人員送修節省了資金，更重要的是節省來回往返的時間，為保證工期做出應有的貢獻，受到領導認可。
2、網路裝置選型及維護
由於辦公需要，專案部辦理了10m光纖入戶，並組成區域網。在施工高潮人員集中時，聯網電腦達到32臺，後來一直穩定在25臺左右，考慮在所建區域網沒有伺服器，均為單機上網，按照節約降耗的精神，購買兩臺家用八口路由器，來設定區域網，比購買中小企業型路由器節省了近2倍資金，實踐來看，執行良好，基本滿足需要。
為了避免職工沉迷網路，影響身心健康，按照領導指示，對辦公網路實行劃段管理，一些對外聯絡密切的部門如預算，網上計量等部門實行24小時不限時上網，其餘部門限時限流量上網，確保滿足辦公需要，適當滿足娛樂活動。
駐地所在南堡開發區屬新開發地區，南堡網通公司原屬豐南區管轄，今年10月份歸屬唐海縣管轄，在歸屬部門變更時，造成我專案部光纖訊號紊亂，無法正常上網。為了早日解決問題，在和南堡網通、河北網通溝通後仍然互相扯皮的情況下，積極向網通總部投訴。在投訴壓力下，南堡網通公司本身技術力量比較弱，同意我進入網通機房除錯，僅過一個下午和晚上的努力，使我專案部光纖訊號正常，網路正得到恢復，各種網上業務也正常了。我的努力也得到專案部領導的表揚。
3、多媒體資訊收集
多媒體資料的收集、整理及後期加工。作為資訊員工作的一部分，我緊盯工程進度，及時收集多媒體資料。通過和施工員、測量員常溝通，每週一次的生產例會，掌握工程進度，提前調整攝像器材，做好多媒體資料的收集工作。對工程進度、民擾事件、上級檢查、重要會議、工地各種事件等多角度表現，儘可能真實客觀的紀錄工程進展過程中發生的重要事件。對拍攝的多媒體資料進行規範化整理，儘可能真實的還原工程產品產生的過程。對圖片資料不同工序建立不同的資料夾，資料夾命名採取：工序名+拍攝時間的命名方式，以保證能快速查詢到所需多媒體資料，為多媒體資料的存檔整理打下良好基礎。
資訊員工作總結14
在過去的一學期中，我有幸成為了廣州學院經管系09級的資訊員之一。我覺得，作為學生資訊員，要充分發揮自己的主觀能動性，積極參與到學校的教學工作，教學管理以及學生生活當中去，真正將同學們對於學校各個方面的情況如實地進行反應。所以我在過去的半年中主要從以下幾方面入手我的資訊員工作：
1、輔助老師增加教學質量，作為一個資訊員我，應該更多地接觸老師，參與到學校的教學管理中去，對於管理執行機制有較多地瞭解。我不僅對於同學們的意見細心收集，積極反應，同時也充分發揮了老師和同學們之間的橋樑紐帶作用，市場關注老師們對於學校教學管理的意見和建意。我也積極徵求同門們對於上課的意見。
2、團結同學，正所謂“集眾家之所長”，同學們的意見常常起關鍵的作用，並且出發點和觀察問題的角度更加寬廣了。如果作為教學資訊員，只從自己的主觀意願出發，常常會有偏見的。因此我注意和其他同學交流意見，從他們身上發現問題，集思廣益。我相信學校和老師也會越來越重視學生的意見。我也會做好本職的工作。
3、細心觀察。在資訊員的工作和學習中經常存在一些細小的難以察覺的問題。這就需要認真地觀察和總結了，比如收某個教室的黑板和平臺出了點小問題，還有同學們遲到早退的'問題，都值得改進的，但是我們不能不管。
4、最後一點是，我們要熱愛這一份工作，作為學校直接聘任的職務，我覺得很光榮，也有壓力，但是在過去的半年裡，我對於資訊員的活動積極參與，對於上級的任務按時完成，也會和其他的資訊員交流經驗，儘可能把學生資訊員的工作做好，真正體現出我們這個群體的意義和價值。
一個學期很快過去了，對於這個學期發生的奇聞趣事歷歷在目，很多門課程轉眼就結束了。我們作為資訊員不但關注課程上了多少，還要注重課程的質量，同學們的學習效果才是更重的事情，這個學期做得不夠好的地方也有一些。我期待在以後的工作中也能做得更好，幫助老師和同學們提高教學和學習的效率，爭取讓我們班的總體情況變得更好。
資訊員工作總結15
我校教學資訊員隊伍自成立以來，為教學線及時瞭解教學動態、進一步完善教學質量保障體系，提高教學質量和教學管理水平發揮了積極作用。為了更好的總結x年度的教學資訊員工作，研究部署下學期的有關工作，1月7日(週四)下午在查濟民大樓-313會議室，教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優秀資訊員的同學共30餘人參加了本次總結座談會。
會議首先由教務處劉斌老師做x年度教學資訊員工作的'總結匯報。總結中，回顧了我校教學資訊隊伍建設的歷程，闡述了x年教學資訊員隊伍開展工作的情況，並指出了存在的問題及改進工作的想法。隨後督導組嚴嶽富老師宣讀了《關於評選洪柳青等為我校20xx/20xx學年優秀教學資訊員的通知》檔案，對洪柳青等27位校級優秀資訊員給予了表彰。在表彰結束後，優秀資訊員代表發言並座談，各位資訊員同學踴躍發言，對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議，也深深感受到學校“以人為本”，重視學生的良好做法。
會議最後由教務處副處長任條娟發言，她從學校總體情況出發，結合學校第五次教學工作會議，詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》，闡明瞭我校教學管理的基本特點，從巨集觀到微觀，對教學執行中存在的一些問題做出了分析；並針對資訊員隊伍的現狀，提出了四點要求：
一是要善於發現問題，並能做出一定的調研、分析；
二是能全面、客觀的反映問題，做到反映的真實性；
三是要主動熟悉學校的各項規章制度，傳達宣傳學校的各項動態；四是蒐集資訊的過程中，做到有取有舍，注重實效性。
