根據安海教委辦《關於做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》的要求，我園結合本園實際情況，及時制定方案，組織行政人員、教師在暑期期間開展“雙訪”工作,現將工作總結如下：
學園領導在接到教委辦下發《關於做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》之後，立即召開行政人員、教師會議，制定方案，確定雙訪物件，雙訪時間，雙訪內容。並要求教師要提高認識，從密切家校聯絡、構建和諧校園、樹立教育形象的高度，充分認識做好雙訪工作的意義。
本次家訪，本園做到行政與教師人人蔘與，首先行政人員訪教師，利用此次深入教師家中的談心機會，與教師的家人們交流教師在園的表現，代表學校感謝教師家屬對教師工作的全力理解和大力支援，關心和了解教師們的假期生活，並勉勵教師潛心教學，堅持教育本真，利用假期時間進行學習，提高業務水平。再是教師們以班級為單位對本班學生進行家訪。在家訪過程中，教師們按照通知要求活動，對幼兒在家的生活狀況進行了解，向家長反饋了幼兒在園表現，宣傳暑期安全教育工作，同時也請家長對幼兒園及老師提出相關意見和建議。在本次家訪活動中，有部分的`家長由於特殊原因而未能接受教師的家訪，教師們都有通過電話、微信家訪等形式與家長取得聯絡，及時完成園佈置的家訪工作。
本次我園參與“雙訪”活動的教師，都能通過家訪工作了解幼兒家庭的基本情況和在家庭中的表現狀況，在家訪過程中時刻不忘普及家教知識，加強暑期安全教育，對於“雙訪”過程中發現的問題，都詳細記錄。此次家訪活動，教師們本著“彼此服務、真誠合作”的宗旨，使教師、家長、幼兒在家訪活動中共同成長，共同進步。“雙訪”工作結束後，我園召開會議，針對每位教師的《家訪登記表》進行了認真檢查、總結，將家長的意見和建議分類彙總及時做了整理，對雙訪中發現的問題我們將分門別類地加以梳理。
通過雙訪活動，不僅使老師與家長之間在教育上產生了共鳴，得到了啟發，也激發了家長、老師、幼兒三者間的互動，更大範圍地取得了社會對幼兒教師工作的尊重和認同，也使我園全體教師感受到教育工作的神聖與責任，激發了工作熱情。如此融洽的家園關係，為我們今後更加順利的開展教育工作奠定了堅實的基礎。
