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教師節活動工作總結集合15篇

工作總結 閱讀(2.69W)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的教師節活動工作總結,希望對大家有所幫助。

教師節活動工作總結集合15篇

教師節活動工作總結1

在第XX個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

召開"為教師喝彩"教師會議

在第XX個教師節到來之際,我校祕書工作校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,會上,祕書工作校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

號召學生們觀察教師一天的工作

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容,學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。

經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40,老師們光為此做的準備就遠遠超過40,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

"謝師卡"動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。

通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係,不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天,總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節活動工作總結2

九月是收穫的季節,第一個教師節充滿了每個孩子心中溫暖的祝福。——幼兒園老師們都聚在一起,舉行了五顏六色的慶祝活動。

第一,社會宣傳明顯

教師節前夕,我們邀請政風監督員和家長代表參觀我們的校風和宣傳冊。主任向他們彙報了我們學校一年來的發展,取得的成績,我們老師的工作和取得的進展,聽取了群眾的意見和建議。感謝他們多年來對學校的支援。雖然這次活動的時間很短,但取得了良好的效果。我們的工作和教師的進步得到了社會的積極支援。政風監督員對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理的建議和意見。

 第二,節日的氣氛充滿了花園

教師節期間,校園裡掛滿了橫幅和彩旗,給人一種節日的氣氛。9月9日上午,全體教職工參加了鎮上的慶祝大會,享受了一頓精神大餐。在星期一的升旗儀式上。教師節前,每節課都改了家庭聯絡欄,增加了表揚老師的內容。

 第三,師德承諾展現真情

以身作則,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不搞有償家教,不從教學中謀取私利,不強迫學生出售輔助教材等商品。兩個年輕人齊整洪亮地齊聲高呼《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,向家長和孩子鄭重承諾,表現出做老師的真情實感。充滿力量的話語,也訴說著作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

 第四,愛幫助窮人並給予愛

“熱愛生命行動”啟動了,教職員工幫助了一個困難的孩子,讓孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。我們將繼續把這項工作作為我們的天職,讓那些孩子享受更多的照顧。

5.教師節我有一個祝福

積極參加鎮上舉行的教師節慶祝活動。夏天,我們組織老師、一些家長和孩子排練鎮上的參與節目。老師們,不管熱度,精心組織,犧牲休息時間,毫無怨言。由於組織得當,考慮周全,兩次排練都得到了鎮上的批准。慶祝會上,我們花園的節目得到了全鎮老師的掌聲和鎮領導的肯定,這是對我們的獎勵。

 6.採訪三位老師,一位老,一位年輕,一位退休

教師節那天,幼兒園工會負責人接見了幼兒園最年輕、最年長和退休教師的代表,傾聽他們的故事和願望,並給他們送去節日祝福。

我們公園的教師節慶祝活動豐富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師,振奮了他的精神。愛崗敬業、精進育人、精誠團結的雙優教職員工,將在人文和諧的教育環境中,滿懷信心、鬥志昂揚地面對新的學年,雙優的教學工作必將再上新臺階。

教師節活動工作總結3

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第30個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

一、表彰典型,組織開展教師節

表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表嶽金英老師也發表了致辭。

二、教師節前夕

學校佈置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開闢展板

專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

四、工會組織

了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人蔘與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

五、全體教師

自由參加遊園活動------猜謎等活動。操場四周被佈置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。

教師節活動工作總結4

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第XX個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、開展為老師送上一句祝福慶祝活動。

9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,並製作展板,同時號召全體學生向老師敬禮並送上節日祝福。

二、以班級為單位制定教師節感恩板報。

全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來,體現了濃濃的師生情懷。

三、"我愛我的老師"主題班隊會

9月12日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節活動工作總結5

根據教育局的相關法律法規或政策規定,要求學校進一步提高對開學典禮的重要性的認識,將該活動作為學校上學年成功經驗、省其中不足,以及對未來一學年的'展望的一個重要陣地,作為學生尤其是新生了解學校教育特色與優勢的第一堂課,我校特別於20xx年9月10日舉辦了秋季開學典禮暨慶祝教師節的活動。現將該活動工作做如下總結:

第一,前期活動準備充足,教職員工齊動員。

1、在舉辦開學典禮之前,為確保此次活動的順利進行,學校各部門落實了校、教室領導培訓會等相關會議的要求,並且提前預備了教學計劃、提早聯絡了相關的外聘報告學者,更在開學前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備,讓新生能夠在入學後看到一個潔淨的校園。

2、學校各部門分工明確又互有溝通、協助,使得整個開學典禮的活動質量比較高。在典禮的前一天,我校學生進行了為期半天的掃除,讓學校更加無塵無染。而在典禮當天,父母、教室、車輛引導牌清晰而分明,確保了整個場地的秩序,沒有造成一次擁堵、擁擠現象。由於天氣炎熱,學校食堂到正規藥店購買了涼茶藥材進行沖泡,為父母和學生們提供乾淨而涼爽的飲水。

第二,開學典禮圓滿成功,活動熱烈而充滿生機。

1、典禮上學校領導代表們紛紛上臺發言。為了減少臺下的師生們和父母們與太陽的直接接觸時間,造成中暑,代表們的發言簡潔而到位,提出的建議、發表的觀點切入實際,引得學生與父母們數次鼓掌,更有父母表示希望能夠在典禮後進一步溝通交流,足見這次發言的成功,值得以後會議或活動發言人參考。

2、領導與學生代表上臺發言,慶祝教師節,祝老師們節日快樂。本次開學典禮是與慶祝教師節一同舉辦,一是開學時間與該節相近,二是為了節省人力、物力和財力,避免浪費的發生,三是評比優秀教師,展示學校教師的先進教學水平,讓學生、父母對我校師資力量有更深入地瞭解。

3、父母員會代表上臺發言,提出了對學校的幾點建議,並高歌一曲預祝學校老師節日愉快。父母與學校無芥蒂地溝通,交換意見,這對提高教師教學質量,糾正學校某些不足之處具有十分重要的意義。

4、上學年優秀教師評比結果公佈,同時將各個老師的特長進行一個總結展示,打造明星教師。

第三,總結開學典禮成功經驗,吸取其精華:

1、領導重視,父母重視:

此次開學典禮不僅僅得到了上層領導的重視,而且父母員會成員紛紛致電,表示這次開學典禮一定要更正規、更具特色。為此,學校代表與父母代表進行了前期的活動準備交流,並且綜合了部分學生的意見,整個開學典禮方案進行了數次地修改,使得最後方案看上去秩序井然、莊重而具特色。

2、各部門通力協作,各司其職:

學校將活動細節工作分工到位,使得各部門能夠各司其職。同時,許多工作都有交叉點,要與其他部門交流,因此又將看似立的一個個部門很好地串聯了起來,讓他們能夠為著同一個目的辦好開學典禮而頻繁合作,加強了學校各部門的團結關係。

3、提前計劃,時間充裕,效率高:

為了舉辦此次開學典禮,後勤處等各部門員工紛紛提前上班,不顧酷暑,一次次地修改屬於他們的工作計劃,力求將學校最好的一面呈現出來。而且,在時間上十分充裕,一旦發現不足之處還能立即進行修改和糾正。在前期準備中,教職員工的工作態度優良,充滿激情與熱忱,工作效率高,實屬學校之幸!

第四,查漏補缺,尋找不足之處:

開學典禮暨慶祝教師節的活動雖然十分成功,但也暴露了一些長期存在的問題或者是新問題。如:

開學典禮當天酷暑難耐,雖然儘量減少了露天時間,但師生們以及父母們依然汗淋漓,身體舒適度不佳。在之前,開學典禮那天不是小雨就是晴天,這次典禮同樣如此。儘管其他方面十分充足,每個教室配有桶裝涼茶和一次性杯子,但沒有特別的方案來應對雨天或炎熱的天氣。

對此,下次開學典禮一定要吸取教訓,為學生與父母們準備避雨、遮陽的防具,做好防雨防暑準備。

第五,新的學年,新的展望:

在該學年中學校會更加認真而嚴格地把關,做好教師教學質量的定期評估工作,協調學校各部門關係,注意細節,做好後勤、教學計劃等的相關工作,維護好學校榮譽,為建立文明、先進校園而添磚加瓦!

教師節活動工作總結6

大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍,對於培養大學生良好的公民道德素養和社會責任感,進一步幫助學生將感恩之情轉化為回報老師、回報父母、回報他人、回報社會的自覺行動,引導大學生真正體會“感恩於心?回報於行”的深刻內涵,弘揚和踐行社會主義核心價值觀具有特殊而重要的意義。

20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,號召各院系開展慶祝活動。

為了弘揚尊師重教的傳統美德,表達莘莘學子對老師的濃濃情誼,培養學生學會感恩,增進師生之間的情感,營造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學院“感恩於心回報於行”教師節系列活動,在我係營造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解老師敬重老師,並通過實際行動表達對老師的敬意,特開展系列活動彰顯師德、聊謝師恩。

在20xx年9月7日——20xx年9月x日期間,我係開展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會、微頌師德,聊達感恩、系報訴心聲等活動,讓老師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、計劃周密,準備充分:活動自9月7日開始準備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

2、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感恩於心?回報於行”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福。師生之情溢於言表,更顯親切。

3、參與面廣,認可度高:這次活動老師和學生都參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們在感恩板上的每一句話,都充滿著對老師的敬意與祝福。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教師節充滿了溫馨的氣息。

特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會,喚醒了同學們往日的溫馨回憶,每個人的故事中,都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節的氛圍在每個班會現場變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融昇華。

本次活動中,我係團總支學生會各部、各班委會積極配合,作了良好的宣傳,並動員同學們積極參與到這次的活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由於準備時間相對匆促,在活動過程中,有部分不完善的環節,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。教師節活動總結4

在第xx個教師節來臨之際,xx中心學校通過開展多形式的活動慶祝第xx個教師節,向全鎮教育工作者獻上節日的祝福。

營造濃厚的教師節氛圍。9月x日,學校電子顯示屏滾動播出慶祝第xx個教師節宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴隆重的升旗儀式,進行了教師節專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節氛圍。

召開教師座談會。9月x日上午,xx鎮人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮黨委政府來我校看望慰問教師,並召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關心和“獎教獎學”慰問金。

向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月x日,中、國小生自發自願自制賀卡或購買鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節日快樂,感謝老師的培育之恩。

走訪慰問教師。9月x日上午教師節座談會結束後,洪濤、吳承鑫在中心學校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。

通過這一系列慶祝活動的開展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發了全體教師愛崗敬業、樂於奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身於我鎮教育事業的豪情。

教師節活動工作總結7

“過一個別樣的教師節”,這是我們這次教師節在說的一句話。雖然教師節年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節裡,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節裡與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,談談心,敘敘舊…。但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關懷,這是我們本次活動設想的出發點。

所以,我們設計了教師節活動的總策劃——一次公益活動和一次聚會活動。活動的形式是以工會小組為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學生捐款,有的小組是到老年人家裡去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位裡搞一個聯歡,有的是到外面去吃飯,有的是發發小禮物,大家暢談暢談……。無論是什麼形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認識一下新朋友,增進老朋友的感情。看來,大家過得還不錯。

尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在北侖志願者大隊的帶動下,和他們一起到位於下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志願者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,通過這次活動,已經讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這麼好的。希望,通過這樣的體驗,激發起我們今後參與公益活動的信心與熱情,以後會有更多的公益的行為萌發,為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!

更好的是,我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志願者——沃秋培老師,她一直都在參加北侖志願者大隊的活動,和一群同樣熱心於公益活動的志願者一起為社會奉獻自己的愛心,也希望在她的帶動下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發動起來,願有更多的人都來奉獻愛心,參與愛心行動!

教師節活動工作總結8

為慶祝第XX個教師節,9月10日上午,亳州十二中各班級開展了以“感恩教師”為主題的班會活動。學生們用一顆顆純真的心,一份份真摯的情,表達對老師的感激崇敬之情。

班會課上,每個班級各出奇招,形式多樣。主題班會節目豐富,有的給師生帶來名人尊師的故事,有的深情地獻上歌頌老師的詩歌。學生們通過各種形式,表達了自己對老師的尊敬,並決心用自己的實際行動向教師節獻禮。他們用不同的方式向老師表達著相同的感情,那就是對老師的愛和無限的感激。學生們一聲聲的祝願感動著每一位老師,老師們更為學生的成熟懂事倍感欣慰。

此次感恩老師主題班會,拉近了師生間的距離,加強了師生間的心靈交流,更傳遞了莘莘學子對老師的聲聲祝福。

教師節活動工作總結9

教師節是一個普通的日子,但卻慢慢變成了一個十分重要的日子,這不,在教師節逐漸遠去的時候,不得不再一次串聯那一個個美好的瞬間,交上一份總結為自己班的活動畫上句號。嘿嘿,其實過節真的不錯,但如果可以簡單點,比如省去這份總結,我覺得應該會更完美一些。畢竟在忙碌的工作中,能夠少一些多餘的事務纏身才是最大的幸福。

九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒,第二十八個教師節在我們班的主題升國旗儀式中拉開帷幕。我們班的許暢同學第一次站上升國旗的'主席臺,就帶領著全校的同學向全體老師發出節日的祝賀。那一刻,所有的學生向老師敬禮,並齊聲喊出:祝老師節日快樂的美妙祝福。

上課了,一聲聲“老師,節日快樂”拉開了一節課的序曲,平時一張張稚嫩的面孔因為這個特殊的日子而變得鄭重起來。在同學們正襟危坐的身影中,我讀出了他們對我的尊重。手機中祝福的簡訊一直響個不停,“教師節快樂”成為了這一天最好的祝福語,家長們、孩子們將美好的祝福化作一條條動人的資訊,通過電波傳遞到我的心靈深處。自己製作的賀卡,質樸中透露著細膩的小心思。一整天,我都沉浸在被祝福的喜悅中。被人記得是一種幸福,被人祝福是一種快樂!

申**媽媽親手製作的祝福蛋糕將活動推向高潮。蛋糕做得很精美,一看就下了一番心思。在同學們豔羨的目光中,我將這份禮物當成了全班的禮物,孩子們一個個走向講臺,小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕,並細細地品嚐著,似乎自己從來沒吃過這麼香甜的蛋糕,原來,分享是一件這樣快樂的事情。

在這一天,我還收穫著許多的欣喜,孩子們的作文寫得越來越好了,書寫進步越來越大了,這一天的課堂紀律特別好,雖然這是一群略微有點調皮的孩子,但他們仍然用他們特殊的方式表達了對老師的節日祝福。

這就是身為老師的快樂,而我,是如此滿足。

教師節活動工作總結10

本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認可度高

參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師範學院的學生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那裡,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計劃周密,準備充分

由於是剛剛開學,一部分的大一新生都還在忙著調整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

教師節活動工作總結11

在第XX個教師節到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了感恩老師,讓心靈飄香主題班會、主題教育等活動,讓隊員瞭解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

1、感恩老師,讓心靈飄香主題班會

x月X日全校各班召開感恩老師,讓心靈飄香主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

2、感師恩、明責任主題升旗儀式

x月X日全校舉行了一次感師恩、明責任主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

3、敬師卡製作活動

我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及為什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

4、慶祝教師節歌曲聯唱,學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了愛與責任的內涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。

教師節活動工作總結12

一、活動目的

在第x個教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

二、主題

特別的愛,獻給特別的你

三、活動步驟

佈置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或製作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環節:教師寄語。教室領導和任課老師表達對學生的讚美和期望。

5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間:9月6日班會時間。

五、活動要求

1、各班在下午第三節課下後,迅速佈置教室,包括黑板;

2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,教室領導收集,打包上傳到政教處;

3、屆時,學校領導將到各教室進行巡視。

教師節活動工作總結13

為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。學校研究決定在教師節當天開展了一次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

x月x日清晨,在校領導以及五學年班主任的帶領下,五學年的兩個班級學生整齊的站在學校大門口紅地毯的兩側,戴著鮮豔的紅領巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當一位老師來到學校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,並祝老師節日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

當老師由校門進入教學樓時,每個樓層都有一名學生,問一聲,老師節日快樂,並鄭重的敬隊禮。

隨後而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節慶祝活動開始了,在升旗儀式上,柳影國小的劉書記為教師節致辭,優秀教師孫曉梅老師代表教師發言,全校教師認真傾聽。最後隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節日快樂,所有彩旗隊成員一起湧向了老師的隊伍,把慶祝活動引入高潮。

這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新。

教師節活動工作總結14

歲歲教師節,今又教師節。今年這第22個教師節該如何度過?如何利用慶祝活動新頒佈實施的《義務教育法》?如何結合學校發展的新形勢創造性地開展慶祝活動?新學期第一週,我校黨支部、校行政就早早地召開校務會議策劃教師節的慶祝活動。通過多方徵求意見和研究,黨支部確立了“學習·愛心·對話·傳承”的活動主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節活動周。主要活動有:組織師生學習新的義務教育法;“弘揚優良校風,青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動;各年級分別召開家長座談會,黨支部、校行政、工會專門召開家長委員會會議;舉行辦學方向及“校訓”研討活動——有多位老領導、老教師參加的耆老座談會;“教師節前話師德”——“益友沙龍”主題活動;慰問生病退休教師;隆重舉行鎮中學退教協“共話學校發展,同慶教師佳節”活動。現把活動的情況做一個簡單的回顧和總結。

一、第一活動板快——學習新法,與時俱進。

新學期伊始,新《義務教育法》就正式頒佈實施了。新法寫入了素質教育、建立教育均衡機制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務教育法》與每一個學校的發展息息相關,與每一個學生和教師的切身利益息息相關。為了新法,使得師生們的思想緊跟時代,我校慶祝教師節主題活動周第一活動板塊——“學習新法,與時俱進”,主要活動有國旗下的講話和教師理論學習。

9月4日星期一,學校黨支部陳信華書記在鮮紅的國旗下向全校師生髮表了《尊師重教·依法治校》的講話。陳書記在向全校老師致以節日的祝賀後,結合二十多年來偉大祖國教育事業呈現出的蓬勃發展,她宣講了新《義務教育法》的幾大亮點。結合新《義務教育法》將素質教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學提出希望,希望他們尊重老師,勇於和善於培養自己的獨立思考能力、創新能力和實踐能力,努力成長為二十一世紀的四有新人。她還勉勵老師們繼續發揚洛社國中人奉獻教育優良傳統,迎接區教育局教學常規現場會在我校的召開,繼續開創我校教育工作的新局面。

黨支部還專門組織教師學習新《義務教育法》。陳書記著重介紹了新法對於教育教學和教師的專章規定。她指出,教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中。教師們要在教育教學中充分尊重學生的主體地位,發揮學生的主體作用,調動學生的主體積極性,同時還要堅持做好常規工作,迎接本學期召開的教學常規工作現場會,兩個學習既了新《義務教育法》,又結合學校新學期工作的實際,收到了預期的效果。

二、第二活動板塊——愛心傳遞,溝通心靈。

蘇霍姆林斯基說,一所學校的教育要取得成功,離不開的理解和配合。同樣,教師的勞動也需要取得家長的支援。本次主題活動周的第二活動板塊“愛心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動和慰問退休老師活動兩個方面。

9月5到7日,我校組織了各個年級的家長座談會,瞭解學生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長委員會,保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午,我校家長委員會會議召開。強校長向各位家長代表彙報了學校一個學年在各個方面的工作及成績,同時暢談了新學期的工作打算。德育建設上了新臺階,建成無錫市第一所人防知識教育基地學校;學校會考連續四年雄居惠山區前列,教育質量長盛不衰。強校長還向家長們介紹確立江蘇省教育學會“十一五”課題《校本化的有效教學研究》子課題群,全面推進課題研究,繼續打造學生全面發展的素質教育品牌等新學期的工作目標。各個年級組長誠懇地請家長代表提意見,洗耳恭聽家長們對學校教育的意見和建議,各家長委員會代表對學校的教學質量表示肯定並給予了充分的信任,家長和老師進行了坦誠的交流,有效地溝通了家長和學校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個:為了孩子,為了祖國的希望。

退休老師曾經為教育事業和學校的發展貢獻了自己的一生,學校要取得新發展,同樣離不開老領導和老教師的指導。教師節前後,校黨支部、行政和工會上門慰問了五位患病的退休老師:謝鬆興、謝祖來、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學校還組織了“共話學校發展,同慶教師佳節”的退休教師慶祝教師節的活動。強永剛校長向退休老師們彙報了學校的發展概況。“四十年火熱歲月,滿心懷教育熱忱”,白髮蒼蒼的退休教師們在自己的節日裡回到了當年工作過的校園參加活動,看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲讚美社會和學校的關愛,感謝黨和新生活。

三、第三活動板塊——師德對話、傳承輝煌。

“考學校者當考其規制之所存,尤當觀其精神之所存。精神有不貫,規制亦徒存耳。”曾經有一位教育家這樣闡述學校發展的淵源。確實,學校精神是校園文化的精髓之所在,是學校品牌持續發展的核心所在。本次主題活動周的第三板“師德對話、傳承輝煌”的主要目就是通過研討、對話和漫談等形式的活動,探究洛社國中的精神之基,傳承優良傳統,營造倡導愛心奉獻和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓研討會上,老領導、老教師和中青年教師濟濟一堂。他們暢談“恆·毅”“上善若水”“集賢”等校訓精神的內涵,給每位在座的教師上了一堂生動校史教育課。集思廣益,大家普遍認可以“集賢”為校訓較妥。9月4日的“弘揚優良校風,青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動也被賦予了傳承發展的新內涵。

9月8日“益友沙龍”開展“教師節前話師德”的座談活動。沙龍在座的有新教師,還有優秀班主任和骨幹教師以及強校長、陳書記、顧校長和各個科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學習了《中國小教師職業道德規範》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因為出色的舍務主任工作和感人的奉獻精神,他被區教育工會推薦,接受無錫教育電視臺專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅持四個“勤”字;面對家長,要做到“四個一”。教學處周連連主任剛剛參加完全區教育工作會議,他也不失時機地向大家傳達會議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學質量應該建立在學生身心發展的基礎之上,所以要把做好教學常規工作作為師德修養的基礎,向常規要質量,探索科學發展的教學道路,這才體現了真正的師德。”嚴建國碩士、無錫市第一批先進語文教研組組長丁君老師以及很多年輕老師踴躍發言。面對我們的學生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業進德,才能夠防止可怕的職業倦怠;年輕老師不僅要不斷學習來提高自己,還要學習洛中精神不斷提高自己的師德修養。沙龍活動在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。

“沒有愛就沒有教育”。從校內到校外,從教師到家長,從學習提高到師德對話,從愛心傳承到科學發展,今年,洛社國中的慶祝教師主題活動既簡樸實在,又緊扣學校的中心工作和時代的發展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現出與時俱進的時代特色,獲得了實實在在的效果。借用強永剛校長在“益友沙龍”主題活動的發言:“教師是教育最寶貴的財富,我相信,只要我們加強學習,加強師德修養,繼承併發揚學校‘博學、善教、愛生、敬業’的教風,洛社國中的明天必定將更加美好!”

“讓洛社國中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛,人人獲得機會,人人獲得歡樂,人人獲得成長!”

教師節活動工作總結15

金秋九月是收穫的季節,農場裡農民在收穫金燦燦的糧食,果園裡果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫著桃李滿天下的喜悅,收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結。

活動主題:桃李滿天下恩情似海深

一、各班完成“祝福角”

各班利用課餘時間,在教室佈置“祝福角”,把自己最想對老師說的祝福放在裡面。向全體教師致以節日的祝賀。

二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節前夕,學校政教處佈置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。

三、開展真情瞬間徵圖活動。

在教師節即將到來之際,我校開展真情瞬間徵圖活動。同學們利用課餘瞬間把老師生活的點點滴滴記錄下來,表達對辛勤教育自己的老師的感謝,並致以節日的祝賀。

四、進行一次我來當老師的趣味活動

學校舉行了我來當老師的趣味活動,通過這些有趣的活動,讓學生感受教師工作的辛苦與快樂,大大激發了學生對教師職業的嚮往。

五、在廣播站向教師致節日問候和祝福

學校廣播站播放有關尊師的歌曲、古今故事、學生寄語、學生及家長祝福等等。

今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,並及時利用廣播宣傳先進教師以及尊師重教的事蹟,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。