光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧，一起好好小結過去這段努力的時間吧。那麼什麼樣的小結才是好的小結呢？以下是小編幫大家整理的最新培訓個人小結範文（精選6篇），歡迎大家分享。
二十一世紀,以計算機和網路技術為核心的現代技術正飛速的發展，越來越深刻的改變我們的學習方式。資訊的獲取分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標誌，隨著素質教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質高，才能培養出高素質的學生，為了適應工作的需要，教師要不斷的學習、不斷的提高，以適應當今教育形勢需要。對於青年教師而言，運用現代教學技術進行多媒體教學是現代教育的一大趨勢。這次資訊科技培訓教會了我們許多很實用的技巧。比如如何利用網路資源來蒐集資訊，處理資訊，分享學習成果，來達到提高教學質量的目的。
雖然我是一名普通的教師，但我認為，對現代化辦公的要求越來越高。在平時的教學工作中，我也嚐到了在網上寫文章、傳達檔案的甜頭，提高了工作效率和質量，如果這些都不會，開展教育教學工作是很困難的。這次培訓前，我只會發電子郵件、網上寫文章、檔案複製。通過這次培訓，使自己學會了如何繪製思維導圖、建立資源網站，大體知道了教學平臺如何使用，教學資源如何下載，但要全面熟練地掌握這些知識還要在實踐中不斷學習。
自從參加了培訓學習，對照各個模組的培訓知識，針對我校的實際，我認為在農村中學中，按大綱要求上好一節多媒體英語課並不是一件容易的事情。在此次培訓中，我轉變自己的學習觀念，並且注重學思結合，把所學知識運用到教學實踐中，在不斷反思中促進自身素質的提高。我們農村中學教師，只有轉變教育觀念，通過各種形式的培訓學習提高自身素養，更加努力地工作，才能實現一名農村資訊科技教師應有的價值。
此次培訓是通過電腦、網上課堂自學，難度還是很大的。雖然如此，還是讓我懂得了很多以前所不瞭解的知識，讓我感覺到真是學無止盡，自己的專業知識水平還有待於提高，要在今後的教學生活中還需不斷地學習，充電。在培訓中，我瞭解資訊科技基本工具的作用，認識了多媒體，瞭解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與資訊科技整合的教學設計方法，能夠用資訊科技有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法，準確診斷和切實解決學科教學問題，提高課堂教學實施和評價能力。瞭解學科教學最新動態與發展趨勢，能夠在各個學科教學中選擇運用，改進課堂教學及其研究行為。明確課程改革與發展對教師職業道德的新要求，能夠在備課、上課、作業批改、學生輔導、學業測評中不斷提高自身素質。掌握教學研究理論和學科教學研究方法，能夠進行學科課堂教學案例研究，並形成初步成果。
學以致用，才是根本。本次資訊科技培訓的內容很實用，培訓結束後，我要把培訓中獲得的知識運用於教育教學工作實踐中。今後，我將一如既往，踏踏實實地繼續學習，不斷更新教育理念，提高個人資訊素養，多學習相關的知識，爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學工作服務。
培訓個人小結2為了使最高院於近期召開的全國法院司法警察警示教育電視電話會議的指示和精神得到有效貫徹落實，XXX法院法警大隊根據省高院、市中院關於在各法院進行司法警察警示教育專項活動的要求，結合自身警務保障工作的實際情況，迅速制定了《XXX法院司法警察警示教育專項活動實施方案》，組織開展了為期三個月的司法警察警示教育專項活動。
通過這一活動，司法警察楊麗敏看到在司法警察的日常警務工作中，相繼發生了被告人脫逃、違法執法、當事人傷害幹警等多起安全責任事故和發生的幾起腐化案件，觸目驚心，充分暴露了一些司法警察在執法理念、執法能力、執法作風、廉潔勤政方面存在著突出問題。作為一名人民法院的司法警察，一定要強化法律意識、職業意識和作風紀律意識，改進執法作風，全面提升自身的職業素養、執法能力，為確保審判執行工作順利開展和人民法院安全穩定提供堅強有力的警務保障。在今後的工作中一定要做到：
一、廉潔自律，樹立正確的人生觀、價值觀。在改革開放和市場經濟的雙重考驗面前，少數司法警察置最高院“五個嚴禁”於不顧，把組織上賦予的權力當作謀取個人利益的工具，步入歧途，最終導致身陷圄囹，除了制度和體制的原因外，一個重要的主觀原因就是他們放鬆了世界觀的改造。因此，做為一名司法警察一定要以馬列主義為指導，深刻領會“八榮八恥”、“三個至上”指導思想的內涵，堅持“為大局服務，為人民司法”，真正做到權為民所用；一定要在金錢利誘面前保持清醒頭腦，抗得住誘惑，耐得住清苦，管得住小節，永葆司法警察的清廉本色；一定要樹立正確的人生觀、價值觀，謹慎交友，擇廉交友，讓自己的生活圈遠離庸俗和世儈，抵禦拜金主義、享樂主義的侵蝕，在思想上築起拒腐防變的堅固防線。
二、規範執法，提高工作責任心。近年來，在北京、湖南、黑龍江等地的法院相繼出現了在押被告人脫逃的事件，究其原因，有警力不足、安全防範設施缺乏等客觀原因，但其中暴露出來的最直接的原因是司法警察麻痺大意、玩忽職守，缺乏最基本的工作責任心。司法警察是人民法院具有武裝性質的`司法力量，擔負著保障審判執行工作順利進行的神聖職責，使命光榮，任務艱鉅，更需要具備高度的事業心和責任感。
三、加強學習，提高執法能力。最高法院通報的雲南省澄江縣法院民一庭法官洪某在庭審過程中錯誤指令法警對辯護人採取強制措施，造成不良影響的案例中也反映了司法警察法律意識淡薄，盲目聽從法官的錯誤指令，執法能力不強的問題。雖然《人民法院司法警察暫行條例》第八條規定“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責”，但司法警察不能執行法官的錯誤指令。因此，楊麗敏覺得作為一名司法警察，在今後的工作中，一定要端正學習態度，改進以往學而不思、思而不深甚至流於形式的學習作風，充分認識到學習的重要性和必要性，增強學習的自覺性，不僅要學習法警的業務技能，更要學習有關法律知識，增強法律意識，規範執法行為，提高執法能力，為服務審判，保障安全盡心盡力。
培訓個人小結3俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那麼地行不通，然而，我卻有幸地參加了台州醫院新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會。
首先，通過集體上課，用專業知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面，各項程式都有了一個清晰的瞭解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用臺醫文化感染人，台州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這裡人才輩出，走在醫院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉澱，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。
第三，用拓展訓練鍛鍊人，這是一個考驗集體智慧的專案，在這三個專案中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。後來，經過總結才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發表著自己的見解，而最終可供執行的卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什麼我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今後更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。在這裡學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟樑!
“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
培訓個人小結4窗外電閃雷鳴，京津冀6年來最大的暴風雨來臨了！ 而此時在濱海三號酒店的會議室內我們正在朗誦《海燕》："在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔……讓暴風雨來得更猛烈些吧！"伴隨著激情的詩朗誦，公司舉辦的封閉式企業文化培訓正式開始。我很榮幸的參加了這次培訓，受益匪淺、感慨良多。
一、自我修煉：控制情緒
老子在《道德經》中說過"自知者明、自知者強".沒有自知之明的人不會了解自己的優勢和劣勢，無法真正做到揚長避短，更不知道如何讓揚長補短。通過這次培訓自己認識到自己的情商差，控制情緒能力弱。不論是工作還是生活，積極地情緒總是讓人鬥志昂揚，而負面的情緒不僅困擾自己，甚至很容易影響到別人。所以要學會及時將負面情緒發洩出去，不要帶到工作中來。作為團隊的負責人還要注意整個團隊情緒的引導，對於團隊的負面情緒要多加調節，多利用交接班調整大家的情緒，保證工作的積極性，形成輕鬆愉快的工作氛圍。
二、團隊工作：學習型教練
第一、樹立自己班組的"榜樣".隨著班組建設的不斷髮展，班組已經有不少事蹟亮點湧現，如黃已經成為部門的"五一優秀勞動者".以後的工作中應該繼續不斷尋找發現身邊優秀的人或事，發現員工的創新、亮點，用身邊人、身邊事影響身邊人、感動身邊人。對於好人好事要將他們的事蹟編成小課，有意識的創口碑、創故事，並將其中的精神傳播開來。
第二、積分績效制度不斷完善。隨著積分制度的試行，班組的工作積極性在不斷的提高，各項工作都在認真的開展。但制度還是有所欠缺，需要在以後的工作中不斷完善。自我更要加壓，自己以身作則，帶領班組共同進步，對於工作要做到"標準不走樣、響應不遲鈍、執行不打折".
第三、搭建賽練平臺。在班組日常工作中積極開展每天兩三事、每天兩三小課、每天兩三議、每天兩三誇的日常管理方法，在班組之中要形成相互鼓勵的人為環境。
通過這次培訓，自己對企業文化有了新的認識，要不斷的改變，從自我改變開始，自我提升，做文化的佈道者，特別是當下電力行業大面積虧損，生存艱難的關鍵時期，企業文化明確了目前我們北疆電廠工作的物件、任務、動力、性質、前途和轉變。用文化去育人，帶領班組共同成長。
培訓個人小結5這次培訓，引發了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發現了自己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思；二是通過培訓對自己所在村發展的發展做個規劃，做個定位。第二點是這篇心得的重點。通過當前形式的分析，我認為解決農村問題的關鍵是提高農民的收入，這既是關鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什麼方法呢？結合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃；二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史；三是紅甜瓜還沒有開啟市場，這一點雖是它的弱勢，但我卻認為這也是它的優勢，正因如此，我們可以堅信它有多麼大的市場，又有多麼廣的消費人群。下面我就結合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下：
第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題
在這一點裡，又要分幾個小點。
（1）優化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農民通過自家篩選留下的。年復一年種子就退化了，具體表現在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優化就顯得尤為重要。只有通過種子優化，才能保證紅甜瓜的品質。只有過硬的質量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。
（2）特色培育。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜後就給瓜裝在長方體或是三稜體的盒子裡，讓它長成那樣，方便運輸，誘發消費者的好奇心；二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。
第二、做好宣傳，開拓市場
宣傳要點：
（1）通過專業技術部門的測定，看紅甜瓜的營養成分如何，把它作為宣傳首選。
（2）長期的生活實踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群範圍很廣，上至八旬老人下至幾個月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。
第三、深加工，提升附加值
紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質，就是可以散發出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現代化妝品裡的那種鑽鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。
這只是我的初步設想，話雖好說，但真正要行動起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅持的精神。所以，從現在開始，我們要行動起來。
培訓個人小結6大詩人歌德曾說過：“人不只是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”這次培訓，我把它看作是走出軍營的“第一課堂”。說實話，起初我對這次培訓思想上並沒有引起足夠的重視，甚至一點都不在乎。但隨著學習課程的推進，漸漸地，我感到頭腦充實起來了，也豐富多了，過去不曾有的東西現在也擁有了。因此，許多意想不到的收穫填補了我心靈的空間，同時也完全改變了我原先對參加培訓班的態度和看法：
一、學習無止境。
一般人對這個老生常談的話題是沒有的，但對具體含義而言，卻往往理解不深不全。我就是這樣的人，總有一種自滿的感覺，覺得在部隊從事工作多年，讀了不少書，在領導崗位時間較長，理論和實踐經驗都比較豐富，轉業後不論到哪個崗位都能適應，無須再費勁學習了。通過培訓學習，我才深深地意識到，自身的知識是如此缺乏。從知識面來看，電子政務是科技發展和社會進步的趨勢。作為一名公務員，無論在什麼崗位，從事何項工作，都應掌握這方面的知識。如果我們不學習和掌握新知識、新技能，就無法勝任新崗位的要求。這次培訓無疑填補了我們這些幹部在這方面的知識空白。從知識層來看，由於人的素質在不斷的提高，對公務員的自身素質要求也更高了。軍隊幹部雖然掌握了一定的相關知識，但畢竟不能滿足經濟建設的需要。如果不往更深的知識層次上鑽研，就很難將今天和明天的工作做好。這次培訓所開設的課程使我們在掌握深層次的知識上受益匪淺，我也從中了學無止境。
二、危機在眼前。
轉業時，我以為地方工作輕鬆，待遇也好，說不定有更大的發展空間。經過近兩個月的學習我才，公務員並不好當，也不是一個“鐵飯碗”。在某些方面，對一個公務員的要求會比對一個軍官的要求更高、更全面、更具體。比如公開、公平、的公務員管理制度給我們每個人的絕不是什麼輕鬆和安穩，更不是我們理想中的發展空間，而是一個充滿激烈競爭的社會大舞臺。我們應該考慮如何與時俱進，用高素質打造，使自己立於不敗之地。從這個意義上看，擺在我們面前的已經沒有“平安官”而言，只有不可迴避的競爭危機。過去，危機只是我們閒談的話題，感覺遙遠，現在，我們地意識到要面對的競爭危機。
三、放下官架子。
有一位哲人說得好：“逆著的是蠢人，適應的是智人，的是偉人。”我們的幹部在部隊任過不同的領導角色，在部隊特殊的工作生活中，我們形成了特有的思想、工作和領導作風。部隊的作風，有的顯然不適應地方的要求，這就需要我們放下架子，重新學習、努力適應。之所以要這樣，是形勢和的要求。具體地說，一是知識準備不足。我們對市場經濟知識、依法行政和現代經濟管理科學瞭解不夠、知之不多，需要學習；二是工作目標和重點變化。部隊注重的是過程，講究的是戰鬥力。而地方注重的是結果，講究的是經濟效益，需要熟悉；三是所處不同。絕對服從的管理變為與思想教育相結合，有的從領導者變為被領導者，需要適應。因此，進入一個全新的，需要我們去掉“官氣”，重新擺正，拋棄幻想，腳踏實地立足人生大舞臺。
四、樹立起信心。
記得一位老師在課堂上說過這樣一句話：“你在部隊能成為一個優秀的軍官，到地方卻不一定能演好公務員這個角色。”這是提醒我們，面臨的情況不容樂觀，一定會有不少的困難和問題需要克服和解決，這是客觀存在的。我的理解是：一方面，有些相關的知識和技能掌握得還不夠。老師在課堂上講授的大多數知識對我們來說都是全新的，還有更多的知識需要我們去學習，加深瞭解。另一方面，對崗位工作不熟悉。從部隊到地方後，工作性質和方式都發生了比較大的轉變。要履行好自己的職責並不是一件容易的事，必須要有一個過程。要認真解決和正確處理好這些矛盾，就要有充分的思想準備。我認為至關重要的是樹立起很強的信心。為自己的目標奮鬥，其實現的程度完全取決於個人的信心。人要想獲取，首先就要擁有信心。信心增添人的勇氣，信心支撐人的希望，信心充實人的力量。如果失去信心，就會失去一切，最終是一事無成。這次培訓加深了我對這些問題的認識和理解，可以說，這是我參加培訓的又一個收穫。
五、鍛鍊自己。
一個人最大的責任是要把自己鑄造成器。這次培訓學到的知識是多方面的，對我的頗多，其中觸動最大的是意識到完善和提高自身素質的迫切性。部隊這所大學校、大鍛鍊、培養了我們，使我們具備了某些獨特的優勢。比如，嚴格的組織紀律觀念、雷厲風行的工作作風、吃苦耐勞和奉獻的品格，還有強烈的求知、善於。
