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學校安全穩定的工作總結

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本學期,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育的安全管理原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

學校安全穩定的工作總結

  一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校安穩辦、教導處、總務處、少先隊、保衛室具體分工負責組織實施。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  二、建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系,進一步完善落實了校園安全措施。

第一,做到三個到位,建立安全工作的長效機制

1、制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎,是做好工作的保證。學校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等多項安全管理制度。學校對門衛管理、教職工值勤規範、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善,出臺了配套的工作表格10個,對工作流程進一步明確、規範。

2、人員職責到位。根據《重慶市學校安全管理規範》要求,學校制定了《龍形鎮國小安全管理圖》,明確校長是學校安全工作的第一責任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;簽訂責任書,學校與科任教師和班主任簽訂責任書,明確各自的職責。班主任還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。學校根據《全市校園安全穩定工作細則》要求,立即成立了由校長鄭肸任組長的安全穩定工作領導小組、安全保衛室和由全體男教師為隊員的學校安全護校隊,形成了“一級抓一級,層層抓落實”的工作機制。

3、工作落實到位。為確保落實《全市校園安全穩定工作細則》國小生入校要求,學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度,每天安排1名領導全天值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗,安穩辦會提前通知帶班領導,由帶班領導通知到每位值勤人員,並及時進行反饋。為及時掌握值勤情況,要求值勤人員每天填寫學校安全管理臺帳。

第二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系

為提高安全工作的實效性,學校加強安全設施建設,構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。

1、把好門衛第一關。一是學校加強門衛管理。學校根據上級要求,配備專職保安3名,負責學校門衛管理。設立了安全保衛室,在裡面設立了資訊欄,將學校的各類資訊進行張貼,如:外來服務人員登記表、安全器械使用登記表、學校安全工作相關人員聯絡表等,便於學校安全工作的開展和聯絡。二是加強外來人員管理。上班後,學校立即將大門關閉,封閉校園,校外人員無論是約見家長還是到學校辦事,均在安全保衛室裡間的“會客室”進行;對確需進入校園的,保安人員查驗有效證件並進行登記後,由相關人員到校門口接送。學生在校期間不得隨意離校,如有特殊原因確需離校的,由班主任帶領學生到安保室與家長面對面登記交接後方可離校。遲到學生由保安聯絡班主任或任課教師確認,登記後方可進入。

2、加強物防建設。學校加大投入,不斷完善安全設施建設,先後配備了警用鋼叉、橡膠警棍、催淚劑等警用器械,專門配備了櫥存放警械,安排專人管理。

3、加強技防建設。為落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求,學校大門口、後校門、樓梯口等重點部位安裝了監控系統,實現了24小時監控。

  三、加強學生教育,實現安全教育常規化、規範化

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的.基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、嚴格落實市教委的課程規定,將安全教育納入學校教學計劃,開足、開全安全教育課程,保證每兩週不少於一節安全教育課,加強對學生的安全教育,讓學生充分了解、學習安全知識,學會自我保護。

2、重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用於實踐,在實踐中提高自護、自救能力,學校根據《規範》要求,每學期舉行一次以消防、地震等內容的應急疏散演練,並納入常規管理,在日常的體育課、升旗等學校大型集會中,要求學生按照疏散路線行走。

3、完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等應急處置預案,對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。

4、認真做好安全教育活動月工作。學校安全教育活動月以"安全發展、預防為主"為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

5、開展豐富多彩的教育活動。各班進行了每日3分鐘安全教育。還利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、自我保護能力。

  四、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  五、存在的主要問題和下步的打算

本學期我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

一是進一步規範管理,完善制度。做到學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。 安全管理做到網路化,保證我校安全工作紮紮實實地開展。

二是進一步加強領導,居安思危。學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。

三是做到宣教結合,提高素質。 要始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實。加大安全工作的力度,確保我校安全工作開展得紮實有效。

學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,再創我校安全工作的新局面。