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關於中學學校工作總結匯編6篇

工作總結 閱讀(1.59W)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的中學學校工作總結6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於中學學校工作總結匯編6篇

中學學校工作總結 篇1

各位領導、各位校長:

大家好!

美術中學於今年10月11日,經過天津市現代化學校建設檢查組的檢查評定,最後以“高質量、高水平”的學校工作綜合評價順利通過了驗收。在本次驗收中,我校的八個方面的工作,包括:校園美化、綠化和以“崇德尚美”為主題的校園文化;以“沙畫、紙雕、紙製蠟染”為代表的學生興趣小組活動;以“傳承文化、育美滋芳”為主題的校史館、名師名生牆;以突出學生“我參與,我快樂”為宗旨的手繪牆和學生活動展牌;以及在課堂上和多項活動中,我校師生所表現的高昂向上的精神面貌等,都成為我們學校工作的亮點,得到市檢查組和區督導組領導和老師們的高度評價,充分體現了我校“立足全面育人,助推個性發展”的辦學理念。

回顧本次創現工作,應該說是五味雜陳,百感交集。當我們課堂評定的12節課取得10節A課,2節B課的優異成績時,當我們的實驗室管理、學生實驗課得到評委的好評後,當我們全校學生精神飽滿、佇列整齊、動作規範的完成了課間操和升旗儀式後,事實上,包括我在內的我校的很多幹部和老師都是眼含淚水。我們和其他兄弟校一樣,或者是尤為過之,之前作為美術特色校,由於主客觀因素的制約,我們有太多的不到位、不規範、有太多工要完成,我們甚至沒有實驗室和實驗員,也根本不開實驗課,學生課上課下行為也極其隨意

應該說,我校本次順利通過現代化學校建設工作的檢查和驗收,是全校教職工思想統一,共同努力的結果,更在於局領導的關心、幫

助和支援,特別是督導室、裝置站、校管站、德育科、中教科、體衛科,進修學校等部門領導和老師的幫助和支援,以及各兄弟校的幫助和支援。以下我分四個方面,對我校本次創現工作做一總結匯報:

一、抓住契機,明確目標,統一思想。

我於今年4月初調入美術中學任校長,一入校門迎面而來的就是創現工作。我認為建立現代化學校對於美術中學是一個千載難逢的絕佳發展機遇,是進一步明確辦學目標,規範辦學行為,提升辦學品質的良好契機。我們以“要辦成一所好學校,必須形成全校師生目標上的高度一致”為理論依據。通過研討會、座談會、全體會不斷使領導班子、中層幹部、全體教職工磨合思想,統一認識,達成共識。把建立現代化學校工作,作為促進學校可持續發展,形成辦學跨越的頭等大事。我們提出了“以規範為基礎,以質量為根本,以特色為導向,提升辦學品質,促進內涵發展”的工作目標。提出了“發現不了問題就是最大的問題”;“認真就是能力,紮實就是水平”的工作要求。我們經過反覆研討,最終確定了“立足全面育人,助推個性發展”的辦學理念、“規範+特長”的培養目標和“崇德尚美”的校訓。進一步明確了我校辦學的宗旨和目標。我們認為創現工作既是達標檢查的過程,又是提升學校管理水平的過程,也是尋找問題、尋找差距的過程。我們通過創現工作誓師會,提出要求,以比責任心,比解決問題的能力的方式,有效地加快了創現工作的步伐。

二、研讀要求,分步實施,責任到人。

在本次創現工作,我們嚴格按照督導室領導的佈置,認真制定出

美術中學創現工作計劃書,把創現工作按時段劃分,保證了校內的自查和區裡的預評估後學校有較為充裕的整改時間。我們集中人力,明確責任,突出重點,成立了創現工作領導小組、清退和招標工作領導小組和重點工程領導小組。辦公室、總務處、德育處、教務處、體衛等部門主任各負其責,各司其職。我們選派專門人員負責校園文化和校史檔案查詢等工作,力求做到事無俱細,有人牽頭,有人負責。我們將100條細化分解,不漏條,不缺項,形成分塊、分線的網路式管理格局。在實施過程中確定十天為一個階段,每一階段都召開專題推動會,制定具體的階段工作計劃和落實方案,並定期檢查落實效果,發現問題就一個個列出來集智攻關,有時提出幾個應對方案,再進行反覆比較,擇其最佳而實施。通過各部門的通力合作,密切配合,全面順利地完成了學校現代化建設的各項準備工作。

三、抓準、抓好課堂教學這一至關重要的環節,力促辦學水平提升。

我校12節迎檢課取得了10節A,2節B的優異成績。這一成績的取得,離不開區教育局和進修學校的領導及各科教研員的敦促與指導,更需要學校自身對課堂六條標準地深入解讀和嚴格把關。美術中學作為一所美術特色學校生源質量眾所周知,面對這樣的教育物件,我們的教學校長親自帶領教務主任、教研組長進行課堂教學模式和教法學法的改革與實踐,求真務實,找準定位,初步建立起“講、練、考”三位一體的常態教學模式。我們在抓常規教學工作時,堅持探索美術特色校的高效課堂實踐,根據校情為老師們量身製作了培訓方案,制

定的目標望而可及,佈置的任務重而可擔,衡量的標準高而可攀,提出的要求嚴而可行,積極調動並充分發揮了一線教師的積極性,提升了常態課教學的質量,並不斷清晰了我們“依靠特色,強化規範”的課堂教學模式。

四、追尋校史足跡,塗抹校園文化靚色,形成辦學特色。

在本次創現工作中,我們挖掘百年老校的歷史,追尋新文化運動的先驅李叔同先生和美術中學藝術教育的情節。李叔同先生1911年從日本學成歸國後曾擔任我校前身直隸高等工業學堂的美術教員,將西方美學和美術引入中國。我們在歷史的傳承中思變創新,謀求發展。在相關部門的支援下,我們整修了校園內裝雜物的平房,多方收集資訊和資料,建立了美術中學校史館。

我們本著美育、德育融合共生的教育理念,在校園文化建設中不斷突出“崇德尚美”的教育要求,以“體驗美、欣賞美、創造美、守護美”為分割槽標準,採用名人名言、名家作品、學生活動、學生作品、手繪牆、教師書畫作品展等形式,營造美術中學藝術教育氛圍,描繪校園文化靚色,產生了較好的育人效果,同時也彰顯了我校作為美術名校的深厚底蘊。

最後,我們再次感謝各級領導和各校領導對我們的大力支援和幫助,我們也感謝“創現”工作選擇了美術中學,應該說美術中學也緊緊抓住了這一重大發展契機,取得了不小收穫:

1、在創現中,我們重新理清了辦學理念,辦學目標和教育教學宗旨。

2、創現中,我的德育、教務、總務等常規工作得以進一步規範和紮實。

3、我們形成了以“美育和德育融合共生”為主旨的濃郁的校園文化氛圍。

4、我們進一步突出了以規範為準則,以特長為抓手的辦學特色。5、我們也借勢完成了出租戶、臨時聘用人員的清退工作和食堂、物業的招標、建立工作,消除了用工和其它不規範行為的隱患。

6、借創現之勢,創現後在市教委體位藝術處,特別是在德育科的支援下,我校主辦了“七十二沽水源遠流長,李叔同文學經典作品書法展”,做為全市唯一一所中學參加了天津電視臺春節獻禮節目“華彩天津”的錄製。接待了山東東營勝利十中,鄂爾多斯現代中學,我區二中、五十七中等兄弟學校的學訪、交流,並受到好評。

現在,我們全體師生,要以良好的精神風貌,不斷鞏固和發展“創現”成功果。我們也正在按照上級部門的要求努力查漏補缺,以備明年的複查。我們有信心,加倍努力為河北區教育增光添彩。我們歡迎各位領導、各位校長、光臨美術中學指導工作!

謝謝大家!

中學學校工作總結 篇2

在本學期,履行校醫工作職責,我全面貫徹學校衛生工作條例,及時監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,盡力改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,總結如下:

一、加強醫務室環境衛生管理,創設良好的育人環境。

本學期我要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。醫務室內無亂塗亂畫現象,無其它足跡,室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明几淨。

二、預防疾病、常抓不懈

在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過程中,嚴格按照 “學校預防與控制‘流感’工作指導”的要求,保持高度工作責任感,確保各項措施落實到實處。做到教室時時通風,加強晨檢和學生因病請假報告制度,堅持每天進行全校學生進行疾病晨檢和記錄,密切掌握學生健康動態,把問題解決在萌芽狀態。為控制“水痘”流行,在嚴格做好各項工作的同時,我們還注意加強與社會、家長的溝通宣傳工作,爭取家長的理解和配合,學校還組成了應急小組,保持高度的警惕性,一旦發現問題就馬上採取積極的應對措施,及時向上級教育、衛生部門報告。同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境。由於工作做得紮實有效,因此我校沒有發生疫情及疑似病例,保證了教育教學的正常運轉。預防疾病、促進健康,是我們的根本目的,經常對各種常見病、季節性疾病、傳染病進行宣傳和預防,開展學生群體保健服務活動。

三、抓好個人衛生,提高師生健康水平。

打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,各衛生職能部門充分利用、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠

化及設施,不損壞公物 ”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衛生,養成良好的用眼衛生習慣,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衛生檢查員進行學生個人衛生抽查,每月進行一次全校學生個人衛生大檢查,以促進學生良好的衛生習慣的養成。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

中學學校工作總結 篇3

本人從事出納工作,我一直本著做好自己的工作,為學校的師生服好務的原則工作著。現將工作總結如下:

一、財務工作

財務工作是繁冗的,也基本上是一成不變的,唯一變動的是我們會按照上級單位對財務政策的變動隨之變更。

1、收費工作。

每項收費都是牽扯到學生、家長乃至社會的敏感神經。因此,學校領導和我們財務人員都非常重視,都是嚴格按照政策標準收取。如開學收取的高中學費、外籍生學費、住宿費等都是按照發改委下發的收費許可證上的標準收取。其他各項代收性費用按照即時發生即時收取且學生自願的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢,各項費用均反覆核對後,當天收取當天存入銀行,另外收費後認真核對學籍內的每個學生的交費情況,如有應交未交的學生,及時通知班主任收取,並按照每個學生的姓名和交納的每項費用開具發票。如果在收費後面核對過程中發現有錯交費的學生,保證無誤後及時清退,做到退費及時。

2、日常財務工作

20xx年是朝陽教委執行財政零餘額賬戶的第一年,我們在經過培訓後,摸索著做每項工作,隨著工作量的加大,隨著零餘額支付的到來,問題、困難也隨之而來。支票開出後,還應按規定開具財政授權支付憑證,並及時送到銀行,保證正常支出。但是在支出過程中,開始有許多收款單位不瞭解零餘額賬戶工作,給我們造成了很多的退款等一系列工作。退款指令必須要及時作出,交到銀行,這樣才能保證額度及時返回到本單位額度中,保證正常支出。後來經過學校領導的幫助和支援下工作逐漸趨於順利。此外,還需經常與銀行溝通,經常檢視財政網上劃款、撥款情況。

日常支出工作也同樣需要認真,雖然相同,但是依然應該按照規定執行,仔細稽核。拿回來的發票未經校長簽字一律不予支出。費用支出所有收回票據均上網查詢真偽。

財務工作每個月基本程式都是一樣的。工作很多、很瑣碎,每天都是忙忙碌碌,但是做每一件事情都很努力,嚴格遵守各項規章制度。

二、統計工作

本人還兼任學校的財務和勞資的統計工作,如能源、財務、人員工資等等的一些街道統計科下發的各種定報、年報表格都需要按照規定時間內及時上報,並與街道統計科保持聯絡。並且在填報過程中,本著對單位負責的態度,資料準確及時,反饋回來的系統認為有問題的資料,填寫理由得當。按時參加街道每次通知的會議,以保證統計表資料的無誤。

財務工作雖然平凡、默默無聲,但是我對待工作的態度卻從不馬虎,一如既往的嚴格要求自己。謹慎、細心更是財務人員在工作中不可或缺的。有很多工作並不是我一個人能夠獨立完成的,是單位所有相關的老師們的配合和領導的理解下才能完成的,因此我會努力為單位的每一位師生服務。

中學學校工作總結 篇4

本學期以來,在校長、書記的關心和幫助下,在全體同志們的支援配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各專案標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:

  一、認真履行職責,積極開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會28次,全體師生會議3次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種檔案的收發,影印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計劃6個,各類彙報材料8個。

3、完成xxxx-xxxx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在校長的支援、中層領導、年級的積極配合下順利完成。

4、完成或協助有關單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

5、與其他同志一起做好辦公室業務。

6、能夠及時解決和安排上級單位佈置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《班主任工作及班級常規管理》、《師德師風建設》、政風行風建設、廉政文化進校園等的政治學習,並收集材料。

8、印製教師聘用合同,完善教師聘用材料。

(二)協助年級、後勤等其他部門做好各項工作

1、協助校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

2、協助後勤搞好學校服務工作。

3、協助其他部門做好學校日常工作。

(三)辦公室內部工作

做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。

  二、堅持學習,提高覺悟

我嚴格按照"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的座右銘要求自己,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規律就是"無規律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

  三、積極完成教育教學工作,投身教改

作為畢業班6年級的科任教師,服從年級領導,認真完成教學任務,積極投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

  四、存在的問題和建議

(一)自身的問題

本學期以來,在領導和同志們的關心支援下,工作也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、由於工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,工作不力,有負領導的的培養。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、由於自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新能力。

4、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今後工作的思路

1、"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任夥伴。

3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極為領匯出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙,應當更加清醒地面對現實。在今後年度的工作中,我一定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個臺階!

中學學校工作總結 篇5

對任何一所學校來說,保證教育教學質量是學校的"生命線",也是辦人民滿意教育的一項硬性指標。為保證我校的教育教學質量,一年來我校重點做了如下工作:

(一)抓教師專業成長

1、狠抓師德建設

紮實開展了"庸懶散"自查自糾和專項治理工作;組織教師"愛崗敬業"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德徵文、定期集體進行師德學習等,進一步提升了全校教師的師德素養。呂**、李**老師在20xx年淄博市教師師德徵文中分別榮獲二、三等獎;利用學校體育節之際,開展了豐富多彩的教師文體活動,如:跳繩比賽、自行車慢騎、級部三人制籃球賽等,在豐富教師業餘生活的同時,既鍛鍊了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團隊合作、勇爭第一的精神。

2、業務學習常抓不懈

倡導教師堅持讀書學習,寫學習筆記,營造讀書學習氛圍;堅持教師每週一次"美文習字"活動,週五定期組織教師進行粉筆字展覽,促進了教師基本功的提高。

3、重視教師培訓。積極參加各級各類教學研討會,如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國中國小數字校園建設學術交流會、20xx年11月20-22日呂曉傑等畢業班班主任赴臨沂參加了全國班主任培訓等,並堅持書面彙報制度,以此作為報銷差旅等費用的重要依據,增強了培訓活動的實效性。

4、在教學比武實踐活動中去鍛鍊、成長年輕教師。繼續開展了後劉中學全員教師"說課、賽課、評課"系列活動;參加荊家鎮教學評優活動,並取得優異成績,王**、王**兩位教師代表我鎮參加全縣教學評優比賽,並取得了優異成績;參加市、縣教師微課設計大賽,劉**獲市級二等獎,張**、劉**獲縣級一等獎,楊**、李**榮獲縣級二等獎;在全市"一師一優課、一課一名師"活動中,劉**、王**、李**榮獲市級優課;成**老師在20xx年桓臺縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優秀輔導獎;成功舉辦了荊家鎮"數學生態課堂現場會",我校呂**老師出示的公開課得到了與會領導及教師的高度評價;成功承辦了桓臺縣地理學科區域教研活動,我校李**老師出示的公開課得到了縣教研員及與會教師的高度評價;楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎;孟**老師榮獲國小青年教師漢字聽寫大賽二等獎。總之,通過參與各種教學活動,大大提高了我校教師的業務水平。

5、打造教師的職業幸福感,挖掘教師工作的內在動力。

繼續為教學成績優秀的教師以及在各種教學比武活動中成績突出的教師製作榮譽展板,使優秀教師從精神上得到了認可和鼓舞,使他們深刻體會到在成就學生的同時,同樣也成就了自己的精彩,感受到職業成長的快樂與幸福,極大地促進了教師工作的內在動力,在一定程度上實現了教師的"樂教".

(二)做實教學常規

嚴格課程開設;教師教學常規實行周查月結量化管理;重視課堂教學,通過學校"說課、賽課、評課"、鎮縣教學評優、推門聽課等措施或活動,繼續探索實踐"生本課堂",努力提升課堂教學效率;堅持階段性檢測反饋制度,及時反饋、補救,最大限度的保證教學質量。

(三)教科研工作

省級子課題《培養學生自主學習能力的研究》、《生態視野下的高效課堂》已經順利結題。積極開發校本課程,《文明禮儀行為習慣》、《惜時 勵志 自信 感恩》、《師生詩詞彙編》已整理成冊,並準備投入使用。

(四)德育工作

1、通過組織豐富多彩的活動對學生進行德育教育

積極參加"夏青杯"桓臺賽區朗誦比賽,並取得1人特等獎、11人次一等獎的優異成績;組織了清明節系列活動,以教育學生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發揚優良傳統,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥;5月份,組織了學校體育節系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運會等,增加了團隊合作、勇爭第一的班級精神;承辦了桓臺博物館講座進校園活動,讓學生充分了解歷史,瞭解我國古代的燦爛文化,培養熱愛家鄉和熱愛祖國之情,激發其發奮學習、建設祖國的熱情;繼續組織新一屆學生會競選活動,實行學生管理自治,既培養了學生的自我管理能力,又促進了廣大學生良好行為習慣的養成;成功舉辦20xx屆學生畢業典禮系列活動,既是學生文藝才能的綜合展示,又培養了學生珍惜同學感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動,在孩子們登臺展示才藝的同時,特意安排了學生家長的才藝展示,通過慶"六一"親子同臺演出活動,即增進了家校聯絡,也提高了家長滿意度,更給孩子的`童年留下了精彩的回憶。

2、抓住時機,通過讓學生親身參與而進行德育教育

今年暑假之後,我校九年級學生馬得福被診斷為白血癥,需要進行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來維持生命,高額的醫療費用讓這個普通的家庭無法承擔。學校瞭解到這個情況之後,由團支部牽頭向全校師生髮出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學生或學友。短短兩天的時間,全校500餘名師生共捐款2萬餘元,並及時交到家長手裡。通過本次活動,使全體學生深刻到體會到,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間,收到了良好的教育效果。

3、繼續通過校園環境的美化、綠化對學生進行德育教育

今年春天,學校將五條主要幹道命名為:幸福路(體驗幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽,沐浴晨風,從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學問;求明德之道,索修身之法。勤能補拙,奮發有為,千里之行,始於足下)、和諧路(大道至簡,和諧之為美)、文明路(細微之處見文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝於言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽光路(陽光校園,與健康同行,激揚青春、盡情奔跑、快樂鍛鍊、健康成長,讓陽光體育無處不在,讓快樂運動無比精彩)。

教學樓前兩個廣場分別命名為夢想廣場(燃燒青春,放飛希望,志存高遠,超越夢想,路在前方,有夢就有希望,張開翱翔的翅膀,讓夢在未來綻放)、感恩廣場(滴水之恩,當湧泉相報)。

操場小樹林命名為翰林,並配備石桌、石凳,為學生課外閱讀和交流提供優雅的環境。

總之,通過努力既美化了校園環境,又使得學生走在校園的角角落落都能受到文化的薰陶,真正達到了"環境育人"的目的。

(五)體衛藝工作

做好學生體質健康檢測和視力檢測,堅持冬季長跑活動,紮實開展體育會考教學,爭取明年會考滿分率有新的突破。

在各級各類縣級及以上比賽中,我校師生團結協作,努力拼搏,取得了優異成績:在桓臺縣第三屆運動會中,我校榮獲武術操團體一等獎、女子排球第五名的好成績;董**同學榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學榮獲馬踏湖健身長跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績。

按照學期初計劃舉辦了5人制班級足球聯賽,活躍了學校氣氛,鍛鍊了學生體質,磨練了學生意志,更增強了班級凝聚力。學校被再次評為"淄博市足球傳統專案學校".

(六)教育資訊化工作

網路時代為教育的發展注入了新的活力。學校在校園網路等硬體條件逐漸完備的基礎上,加大了對教學軟體和學校管理軟體的開發和利用,力爭打造數字化校園。從今年初重點加強了對中學學科網、360雲盤、雲教學平臺、樂教樂學、學校網站、微信公眾號、學生綜合素質評價等網路化資源的探索和實踐,極大的促進了學校工作的提升。

1、滲透德育教育:堅持"方方正正寫字,堂堂正正做人"的寫字教學理念,不僅弘揚了中華傳統文化,同時借這個載體也促進了我們的德育教育工作。

2、書香氛圍的營造:建立班級文化陣地,定期張貼、更新本班學生的優秀書畫作品,使學生在不知不覺中得到了"書香"薰陶,在"比、學、趕、幫、超"中提升了自己的書寫水平。

3、身教重於言教:堅持教師每週一次"美文習字"活動;每週五定期組織教師進行粉筆字展覽,促進了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動,取得了優異成績:劉**獲山東省中國小師生書法展評活動一等獎,劉**獲淄博市第八屆中國小美術教師基本功比賽一等獎,張**、劉**榮獲淄博市首屆中國小教師書法篆刻大賽一等獎,高**、劉**榮獲二等獎,劉**、張**書畫作品入選桓臺縣直機關書法繪畫大賽優秀作品集等。

4、學生成績碩果累累:在桓臺縣第九屆書畫攝影大賽中,劉**、劉**同學榮獲一等獎,劉**等六名同學榮獲二等獎,有多人次榮獲三等獎。

總之,一年來學校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學硬體條件的改善;同時,我們也清醒的意識到在內涵發展方面與兄弟學校存在的差距。但我們有信心,在各級領導的正確指導下,我校全面工作定會穩步提升,開創新篇。

中學學校工作總結 篇6

20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、瞭解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。

在區教育局的正確領導下,在兩地教育局的直接關心、支援和指導下,學校各項工作穩步推進。下面作簡要總結:

一、牢記使命,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎。

肩負兩地政府和教育主管部門的重託和轄區人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態度,堅決擁護兩地教育局的正確領導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩定、生存和發展放在第一位,用“廉潔、高效、務實、創新”作為座右銘,緊緊團結、依靠同志們,堅持以人為本,努力調動每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴格執行八項規定和六條禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力於樹立“敬業愛崗,作風過硬,嚴於律己,寬於待人,平等友善,率先垂範,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩定、博愛、厚實”的良好心態,做到團結同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業業、開拓創新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。

本人堅持每天前幾位到校,後幾位離校。從反饋資訊來看,能獲得教職工支援,獲得學生和家長的好評,獲得領導的肯定。

我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創造奇蹟。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優秀校長所具有的政治思想素質和事業責任感。

二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統領學校教育和發展。

繼承黃質夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領,根據學校教育實情和師生的精神狀態,學校提出並踐行“幸福教育”,強調面向全體學生,促進每個學生的全面發展、個性發展和主動發展,為學生的終身發展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。

學校提出“構建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼備”為校訓,以“誠信協作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恆”為學風。總結提出了學校“三為、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調常規化、精細化、資訊化、制度化。強調團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。

確立了共同願景,把學校打造成師資隊伍素質過硬、素質教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質量、文化環境優美、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示範視窗學校。南京市棲霞區海門實驗國中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。

學校提出並實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結構、溫馨的育人環境、精細的常規管理、科學的評價體系”來培養學生,努力做到科學素養和人文素養並重,全面發展和特長髮展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養學生基礎實、思維活、能力強,培養具有世界眼光、中國情懷、家鄉情結的現代公民。

7月31日前,為學校獨立後執行進行了建章立制,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,為8月1日後南京市棲霞區海門實驗初級中學正式執行後辦學思想、教育教學理念、操作規範及各項制度的校本學習奠定基礎。

三、認真謀劃,制訂計劃,以針對性措施和嚴格管理保證學校穩步提升。

根據教育局的指導性意見和總體辦學要求,根據學校的獨特的辦學歷史和人文環境,決定通過高舉旗幟,如辦學思想、教育教學理念、學校發展願景、共同價值追求等來引領共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學校快速發展之路,共同開始追求名校之徵程。

本人十分強調工作的條理性,做到超前謀劃、提前規劃、認真計劃,做好長計劃,短安排,讓全體師生提早準備,心中有數。

本人主要做了以下事情:

1、堅持每天寫工作日記。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。

2、本人廣泛聽課,確保兩個校區每個教師的課都能聽到,從而瞭解教師。本人經常進入教室、辦公室內,與行政組人員、教師、職工、學生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務,工作、學習狀況,學生和家長的願望等,甚至人與人之間的關係、主要矛盾,管理的規範,工作的流程,辦公系統的運轉等等,為後續工作開展掌握第一手資料。

3、認真組織好海門專家團隊和區教研室到學校來進行教學調研工作,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃、精細安排的工作樣式。向兄弟學校老師展示,由區教研室組織全區相關教師觀摩課堂。

4、高標準組織學生參加綜合實踐活動。展示組織化程度、嚴格要求和高標準管理的工作要求。

5、組織強化學生英語聽力口語的訓練,在低位中取得區學校最顯著進步。

6、5月1日後針對七年級、八年級都是倒數第一,地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下,向區教育局分管領導彙報,開始提前介入十分複雜情況下的學校國中教學管理。與韓祥富校長商量後一人一個校區,制訂計劃,下達目標,突出重點,分層教學,強化複習等舉措,全面完成了地理、生物會考合格率目標,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。

7、在區教育局大力扶持下,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,多次進入國小,編印好宣傳材料,紮實進行了秋季七年級招生的宣傳工作,為減少優質生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學生家長通電話。有時一天打六十多個電話。6月19日學生畢業考試前夕,就將七年級新生暑期學習生活安排發到六年級學生手中。

8、8月1日起主持學校各項工作,包括教育、教學、後勤、安全等。主要精力集中在教學工作和教育氛圍的營造,落實教育框架。開好校長辦公會議、行政會議、教代會、校務委員會會議、班主任會議、學科組長備課組長會議、教職工會議、學生會議、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下,

(1)在8月初學校剛獨立,選舉產生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會,競聘產生了第一屆中層幹部,這樣就誕生了第一屆領導集體。先後審議並修改了校本培訓材料、學校工作計劃,制訂好獎勵性績效方案草案,從而確定了學校的發展藍圖和行動綱領。產生了第一屆校務工作委員會,真正實現“一主兩翼”現代學校管理體系,解決了學校許多困難。

(2)規範、順利完成新七年級的招生和報名工作,安排好軍訓等事宜。教學常規要求的落實和管理,課堂教學改革的提出和實施,進行第一屆“幸福杯”優課大賽;成功舉辦第一屆體育節暨秋季田徑運動會;組織了每次考試和質量分析,規範程度逐步提高。面對困難,與同志們一起想辦法,尋找問題的根本原因,尋找學校良性發展、提升質量的有效辦法。

(3)圍繞新學校開學做了大量工作,包括搬遷、開學典禮、教師課務、學生分班、新學校運轉等。

(4)策劃、組織特色活動,如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、規範寫字課、社團活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。

(5)嚴格各項管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監控及時發現學校各種情況,及時糾偏和助推各項工作。締造完美教室,營造書香班級,積極推進逐步實施學校文化建設,營造濃厚教育氛圍。

(6)注重幹部隊伍、班主任隊伍、學科組長備課組長隊伍的建設,關注骨幹教師的發展。組織中層以上幹部專門學習兩次。組織學科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學習。組織九年級年級教師和七年級數學備課組到海門實驗國中開展教學研討學習活動。本人與學科組一同到了花園中學、一中馬群觀摩了區教研室組織的與名師有約教師培訓活動。我到了伯樂中學,為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

(7)在徵求全體教職工、行政人員、街道領導、教育局領導的基礎上,制定了學校新三年發展行動計劃,並召開了新三年發展動員大會,吹響了新三年跨越發展的號角。另外,聽取教育局領導、科室和學校同志們的意見,逐步推進學校文化構建。

(8)組織學生去清華北大參加勵志冬令營,開闊眼見,提升學生自我意識,自我要求,激發學習內驅力。

(9)根據教育局和區有關部門的安排,先後迎接了南京市領導、市教育局、區領導多次來校指導工作,區教育局領導經常來校調研指導工作。組織編印了宣傳材料,代表學校介紹辦學情況。

(10)年末成立了堯化校區黨支部,召開了黨員會議,推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經常談話、談心,開展批評與自我評價。

(11)學校管理井井有條。中心活動力壓群雄,先後取得了區大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎,為全體師生、為學校發展樹立了信心。堅信我們的學校一定能創造奇蹟,堅信我們學校的目標一定能夠實現。

儘管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在後面工作中更加精細,更加有效。但是,總結過去,充滿信心,展望未來,激情澎湃。20xx年已經到來,是新三年跨越式發展第一年,繼往開來,至關重要,時不我待。需要聚焦質量,圍繞主要工作和核心任務,進一步明確目標,分解責任,提升信心,凝心聚力,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,努力實現跨越發展新三年的第一年跨越發展。