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專業技術工作總結通用(12篇)

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編為大家整理的專業技術工作總結,歡迎閱讀與收藏。

專業技術工作總結通用(12篇)

專業技術工作總結 篇1

自參加工作以來,在公司領導及同事們的關心指導下,通過自身的不斷努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到一定提高,並取得了一定的工作成績,現將本人的學習、工作情況總結如下:

一、努力學習,積極提高自身綜合素質。

一是認真學習《勞動法》、《XXX市社會保險業務辦理須知》及公司相關規章制度,努力鑽研業務知識,積極參加公司及有關業務主管部門組織的各種業務技能培訓,儘快熟悉工作環境,儘快實現從學生到工作人員的角色轉變;二是嚴格按照“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求,堅持“講學習、講正氣”,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的工作準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作;

三是不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯絡實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責,紮實做好本職工作一是養老、失業、醫療保險統計管理工作

本人蔘加工作後從事時間較長的專業技術工作,主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。在部門領導的指導下,我認真負責地做好職工的養老保險資訊採集、登記工作,填寫核算《XXXX公司員工養老保險繳費基數表》,做好各類養老保險資料統計工作,保證資訊的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養老保險金的支付過程中,我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機資料資訊庫知識,將員工養老保險繳費基數的'核算修改為一項簡便、合理的函式公式,使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了電腦科學管理,大大縮小了工作量,繳費基數核算的準確性也得到了提高,受到公司領導和同事一致好評。在統計失業、醫療保險統計資料的過程中,我準確理解各類統計指標的解釋內容,保證各種保險統計報表基礎原始資料正確,多年來,我所在人事部門的保險統計資訊資料,填報及時可靠,資料準確無誤,工作成績得到有關業務主管部門的肯定。

二是日常工資管理和崗位工資制度改革

在人力資源部,我除了主要負責上述類別的保險統計工作以外,還主要具體負責全公司職工工資管理工作。認真做好每月的勞動工資統計稽核工作,保證各項原始資料準確無誤,並根據上級各部門的要求,及時、準確地上報給各業務部門。建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳,按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作,多年來,由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯後,多次在有關業務檢查、稽核中受到上級業務部門的高度好評。

以上就是我入職公司以來的主要工作,總的來說,本人作為一名人力資源部的業務經辦人員,多年的工作實踐也為自己積累了一些有益的工作經驗,有較為熟悉過硬的專業技術能力,但在今後的工作中,我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的專業技能,為公司的發展多做貢獻。

專業技術工作總結 篇2

本人20xx年12月任副教授職務以來,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,教書育人,教學工作量飽滿。在教學和科研工作中不斷進取,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養物件,20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業碩士生導師,20xx年獲得中山大學法學博士學位。任現職5年來,在教學和科研上取得了較為顯著的成績,系統講授6門馬克思主義理論專業課和公共課,學生課評等級均為優秀;在科研上,承擔科研課題12項,其中主持3項,出版了學術專著1部(獨著),發表學術論文18篇,參編教材2部、論文集1部,構成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這個明確而穩定的研究方向。具體總結如下:

一、具有良好的師風師德,愛崗敬業,優質完成教學任務,教學質量不斷提高。系統講授6門馬克思主義理論課程,2門選修課程,學生課評等級均為優秀;主持教育教改課題1項,參加精品課程建設1門,參加新世紀廣西高等教育教學教改工程課題1項,發表教學研究論文4篇,獲得校級教學軟體比賽三等獎1項,教學成績顯著。

任現職以來,模範地遵守高校教師職業道德規範,堅持育人為本,德育為先,優質完成教學任務,教學質量不斷提高,取得了較為顯著的教學和教研成績。5年來,作為主講教師先後承擔碩士生、本科生和專科生的《馬克思主義哲學原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學工作任務,開設《醫學美學》、《現代西方哲學》等2門選修課程,授課總學時到達1472學時,減去脫產攻讀博士學位的1年,年均學時到達368學時,教學工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學工作,堅持學習新的教育教學理論,不斷更新教育教學觀念,努力掌握和運用現代教育技術輔助教學,用心改革教學方式和方法,用心參加和開展教育教學課題研究,探索提高教學實效的新渠道和新手段。近年來,創造性地把參與性教學方法運用於《馬克思主義哲學原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學,把馬克思主義基本原理與學生的人生經驗、課堂體驗和未來生活理想的聯絡起來開展教學,促進理論與實踐的滲透和互動,教學效果好,得到督導員和同行的肯定,學生課評的滿意度高,評價等級均為優秀。指導5名本科生的畢業論文選題和寫

作,論文的質量較高;負責指導的2名碩士研究生學習刻苦,用心參與課題研究以及撰寫學術研究論文。主持學校教育教學改革課題1項,參加新世紀廣西高等教育教學教改工程專案1項,作為主要參加者參加的校級精品課程專案"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區精品課程專案。先後發表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學研究論文4篇,其中《關於"原理"課中人的勞動本質觀的教學邏輯新探》發表在專業核心期刊《思想理論教育導刊》上(20xx年第4期)。主持設計和製作的馬克思主義哲學原理課多媒體教學軟體獲得廣西醫科大學第四屆教學軟體比賽三等獎,20xx年被推薦參加全區思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。

二、具有較強的科研潛力,科研水平不斷提高,科研成績顯著。主持科研課題3項,其中:省級課題1項,地廳級課題1項,校級課題1項;作為主要完成人蔘加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項。出版學術著作1部(獨著),發表有較高質量和必須創見性的學術論文18篇,構成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。

任現職以來,用心開展科研,在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的潛力,創新精神與創新潛力較強,能把握本專業學科的研究熱點和方向,並把科研和教學緊密結合起來,實現科研與教學的雙向互動,構成並確立了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。出版學術專著1部,發表學術論文18篇(含教學論文),其中:登載在核心期刊6篇,登載在CSSCI刊物5篇,登載專業核心期刊1篇,人大影印資料全文轉載1篇,人大影印資料專題庫收錄4篇;承擔科研課題12項,主持3項,其中:廣西"十一五"規劃課題一項,地廳級課題1項,校級課題1項;主要參加9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項(以上論文和課題詳見:《申報教授報送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫科大學"十佳青年學術標兵"稱號,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養物件。研究工作立足於馬克思主義人學視閾,運用多學科的理論與方法對人的發展的當代問題展開了從理論到實踐的系列研究。

1、圍繞人的當代發展的轉向問題展開研究。提出和論證了人的發展的審美維度,論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求,是人的自由全面發展的重要主題,深刻闡釋了馬克思主義實踐生存論的審美內涵,論證了審美與人的發展的關聯性,揭示了人的發展的功利價值與審美價值的內在統一,並以當代中國社會現代化的實踐為背景,探討了超越人的當代發展困境的基本路徑,提出構建審美的發展方式是人的`當代訴求、和諧社會是人的發展的審美自覺、構建和諧社會是人的自由全面發展的當代中國實踐等有創見性的觀點,為人的當代發展帶給了新的理論基礎,深化了馬克思主義人學理論,為當代中國人的發展帶給了具有實踐好處的思路,研究出版學術專著1部(《發展與審美》,社會科學文獻出版社,20xx年10月版),發表了《當代生活審美化與人的發展籲求》等系列研究論文5篇,其中4篇發表在核心期刊上。

2、圍繞教育現代化與人的發展關係展開研究。針對教育現代化對人的發展的作用與影響,運用馬克思主義的人學觀點論述了道德教育和思想政治教育的人學根據和教育目標,探討了政治現代化程序中的公民教育問題和貧困地區教育現代化程序中人的發展問題,發表論文4篇,其中:2篇發表在核心期刊,1篇被人大影印資料《社會主義論叢》20xx年第2期全文轉載(《社會主義民主政治視閾中的公民教育》,學術論壇,20xx年第12期)。從教師發展與學生髮展的關係出發,運用社會學方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的1000名教師展開調查研究,進行社會性別的研究與分析,發表《論廣西高校促進社會性別平等資源的綜合開發問題》等系列研究論文4篇。

三、用心參與專業學科的建設與發展,參編教材2部,其中普通高等教育"十一五"規劃教材1部,獲得學科建設貢獻獎1項,擔任多個相關學科研究會的理事,推動了相關學科的建設與發展。

任現職以來,用心參與專業學科的建設與發展,圍繞馬克思主義理論學科建設,針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究,探討了思想政治教育的人學基礎和多維目標,提出思想政治教育立美論的思想,為本專業學科在新形勢下的發展帶給有針對性和發展前瞻性的理論支援和實踐推薦。在廣西醫科大學工作期間,用心推動醫學人文社會科學的課程建設和研究,曾擔任中華醫學會醫學美學與美容學分會中青年學術委員會委員、廣西醫學會醫學美學美容學分會委員、《中華醫學美學美容雜誌》編委等學術兼職工作,主持開設醫學生人文素質公選新課程"醫學美學",參加編寫醫學美學教材2部:《美學與醫學美學》(人民衛生出版社,20xx年8月版,普通高等教育"十一五"國家規劃教材)和《美容醫療技術》(科學出版社,20xx年3月版),醫學美學論文集1部(《探索醫學之美》,東南大學出版社,20xx年5月版)任《美容醫療技術》副主編,《美學與醫學美學》為普通高等教育"十一五"規劃教材,為醫學美學學科建設作出了較大貢獻,20xx年被中華醫學會醫學美學美容分會授予"學科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學會理事、廣西婦女理論研究會常務理事、廣西民族大學社會性別與發展研究中心副主任、曾任廣西醫科大

學婦女研究中心祕書長,用心參加和推動相關學科的建設和發展。

四、加強進修學習,堅持透過學習提高自我,用心參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流,圓滿完成博士研究生課程學習並順利透過博士學位論文答辯,按期獲得博士學位,專業綜合素質和潛力不斷提升。

任現職以來,堅持透過學習來提高自我,20xx年以優異成績考取了中山大學馬克思主義基本原理專業博士研究生,20xx年6月圓滿完成了博士學位課程並順利透過博士學位論文答辯,按期獲得博士學位,完善了知識結構,夯實了業務理論基礎,提升了綜合素質和潛力,科學研究潛力顯著提高。在此期間,用心參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習,先後參加大學生心理健康教育培訓、"三項專項學習"培訓等。用心參加國際國內相關學術會議,在香港教育學院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會主旨發言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發展"學術研討會上作的主旨發言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班並在大會上作了發言交流,多渠道持續提高自我的綜合素質和潛力,英語水平明顯提高,計算機使用十分嫻熟,貼合免試條件。

五、用心參加大學生思想政治教育工作,堅持發揮思想政治理論課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,藉助其他手段和平臺參與學生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學生的肯定和好評。

思想政治理論課是大學生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅持刻苦鑽研馬克思主義基本理論,努力提高教學水平和改善教學方法,充分發揮思想政治理論課在學生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學之餘,認真鑽研心理諮詢的理論和技術,透過電子郵件、電話等現代交往手段與學生進行溝通,並藉助心理諮詢中心的平臺為學生排解成長過程中的困惑,20xx年至20xx年擔任廣西醫科大學心理教育諮詢中心的兼職諮詢教師;用心參與大學生開展的社團活動,以前擔任廣西醫科大學綠色沙龍、心理諮詢等多個學生社團的指導老師,參加指導過多位學生的"科技之星"科研課題設計和社會調查活動,其中有兩位學生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學生辯論賽、演講比賽等活動的評委,推動校園文化建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

任現職5年來,我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績,但仍需不斷努力地創新教學和研究,爭取更大進步,為培養合格的社會主義建設者和接班人儘自我的綿薄之力,做出應有的貢獻。

綜上所述,本人已到達晉升教授專業技術資格評審條件的要求。

專業技術工作總結 篇3

20xx年即將過去,我站全體人員在工區領導的正確領導之下,在狠抓職工安全意識的同時,技術方面的工作也取得了豐碩的成果。現將本年度我站技術方面的工作總結如下:

1、技術資料的管理資料,包括裝置說明書,技術圖紙及歷年的試驗報告是我們在執行和修試過程中不可缺少的一個重要環節。年初,我站就針對原來資料室管理無序的情況進行了及時的整治,明確了分工,責任到人,落實了資料借閱制度,做到資料出門必須有借條,有效的遏制了現有資料的遺失。與此同時,組織對所有的裝置說明書,技術圖紙進行了一次大規模的清理,將已遺失的資料進行了登記,並積極找有關單位查詢,避免了有裝置無資料的情況。使執行修試人員在工作中對裝置有一個全面的瞭解,從而提高了作業的安全性。

2、規程的修改和標準化作業指導書的編寫由於生產的需要,不斷有新裝置的投運及老裝置的改造,因此我們對新裝置的執行規程在第一時間內進行了增補,並組織人員進行可學習,讓職工在新裝置一投運就知道其巡視操作過程中的注意事項,做到即投即用,消除了投運和操作這個過程中的盲點。同時也對老規程中出現的問題進行了討論修改,將一些普遍存在的問題進行了細化,規範。根據工區開展大討論活動的要求,我站也積極制訂出標準化作業指導書,目的.在於規範和細化執行工作。目前,該書還在不斷的完善當中。

3、技術培訓學習過硬的業務技術水平是保障安全執行的可靠因素。因此,提高職工的業務技術水平顯得猶為重要。我站在技術培訓學習方面總的知指導思想是每月的理論講課,實際裝置,事故預想和技術考問四個方面相結合。每月先是進行理論講課,然後是對照實際裝置進行事故預想,最後是技術考問或者是技術考試,通過這四個環節,加深了職工對於本站執行裝置的理解,對處理問題的能力有一定的提高。

專業技術工作總結 篇4

本人xxxx,男,現年xxxx歲,xxxx年畢業於xxxxx大學電力工程學院,所學專業為電力系統及其自動化,同年進入xxxxx電廠從事電氣執行工作。xxxx年xxx月,因為工作出色,調值長室實習值長並於xxxxx年xxx月通過值長上崗考試正式擔任值長工作,二00二年三月,被聘為生產技術部副主任(分管執行工作)至今。

大學四年的學習生活,我係統的掌握了電力系統的相關理論知識,六年的生產一線的執行工作,讓我真實的接觸和了解了相關電力生產裝置,兩年多的生產管理工作,更是讓我能夠靜下心來,系統的總結所學知識,並將學生時代所學的理論知識和工作實際有機結合。入廠之初,我並沒有因為xxxx電廠是一個小廠老廠就有絲毫的頹廢,相反,xxxx電廠五十年的光輝歷程卻時時在激勵著我:一九七二年湖北電網瓦解的時候,是我們xxxx電廠及時的利用餘汽發電,向國家重點工程武鋼送電,挽救了因大停電即將報廢的高爐。

按相關規定,獲得助理工程師資格。

xxxx年對我院來說,仍是較為困難的一年,後勤處作為學院日常教學生活的後勤保障部門,受資金影響,工作是步步艱難,但在院黨委及主管、分管領導的大力支援及全體後勤工作人員的積極努力下,基本完成了學院年初下達的各項指標性工作任務,保證了學院日常的教學生活秩序正常進行。

基本建設工作:11000m2的行政辦公樓四月底動工興建,目前主體已封頂並順利地通過了主體結構的驗收;東外環、西內環及學院內部部分道路合計1300m的道路路面工程全部完成,具備通車條件;實驗樓配樓已通過初步驗收,具備了使用條件;綜合服務樓工程幾經努力也已進入工程的最後收尾裝修階段,預計明年開春即可投入使用。

日常維修工作:幾年來由於學院資金困難,後勤外欠太多,導致學院的日常維修基本處於停滯狀態,基本的維修隊伍也撤出了我院,到處跑冒滴漏無法維修,廣大師生怨聲道載。暑假期間,學院黨委為此專門做了專題研究並決定撥付一定的資金進行正常維修。雖然所撥資金極為有限,但後勤處還是想盡辦法,積極聯絡供貨商及施工人員,對我院所有教學、行政區域及學生公寓區內的水電、門窗進行了維修,校園內道路及學院路道路路燈在開學時也全部亮了起來;學生們反映最為強烈的後山茶爐(供不上開水)得到了更換;洗澡塘的茶浴爐更換工作也已完成,保證了學院學生們正常的洗澡;廣大師生最為頭痛的住宅公寓屋面漏水問題也得到了處理,共完成屋面防水層鋪設6000m2;以上工作的完成基本滿足了師生們日常工作、生活的需要。

飲食衛生管理工作:我院的飲食環境及硬體設施都已嚴重老化,日常的維護保養工作也因資金的問題得不到保證,全體飲食工作人員在自身加強日常衛生監管的同時,積極聯絡相關食品衛生部門,請他們到校加強對從業人員的業務培訓及日常工作檢查,全年飲食衛生無任何安全事故的發生,為此獲山西省高校伙食工作《先進集體》榮譽稱號。

公寓管理工作:高校學生公寓自去年以來事故頻發,尤其是幾所高校火災事故的發生,都造成了嚴重的損失,並有人員傷亡。我處今年重點加強了學生公寓安全隱患的排查工作,在對住宿學生日常用電安全知識進行宣傳的同時,組織了兩次大規模的宿舍違章電器、酒精爐的徹底檢查收繳行動,基本杜絕了違章使用大功率電器、酒精爐現象的發生。為了做好學生宿舍裡的管理,加強與學生處及系部的溝通,連起手來對學生宿舍內部進行檢查,做好學生思想工作,促其養成良好的生活習慣,取得了較好的效果。公寓管理中心也被山西省高校後勤研究會評為《高校學生公寓先進集體》。

採暖工作:學院採暖工作是後勤處每年歲末及年初工作的重中之重,吸取往年採暖工作中的經驗教訓,今年我處動手較早,五月份即向院黨委打了專項報告申請鍋爐及系統的維修經費。鍋爐房的10噸鍋爐及校內的管網系統得到了及時的維護保養,供暖工作開始後工作正常,保證了學生公寓的正常供暖。

針對承擔家屬區及教學、行政辦公區域的1#鍋爐房供暖問題,在此做一重點說明,七月份,我處派專人到內蒙古參加了由副市長帶隊,市環保局組織的`供暖新技術普及專案現場考察活動,即對所謂的“移動供熱”進行現場考察。“移動供熱”專案是國家推廣的一項“節能減排”利國利民環保專案,在內蒙古被廣泛應用於居民區、酒店、賓館的日常供暖及洗浴熱水的供應上,效果很好,技術也很成熟。我處近兩年為了學院的供暖工作正常進行做了很多工作,新上鍋爐不符合陽泉市環保局檔案要求(位於開發區地界);集中供熱效果好但需交納1780萬元的入網費,學院無法負擔,雖經市政府有關領導多次協調,但終因資金問題最終未得以落實;鍋爐房地處校區中心位置,燃煤汙染大,加之其10噸鍋爐是我院03年購自開發區的一臺舊鍋爐,已到服務期限,維修價值不大且維修費用高,能效也大大降低。綜合上述因素,我處今年向學校重點推薦了“移動供熱”這種採暖方式,但因供熱商技術專利的轉讓消化不到位,加之陽泉市採熱氣源存在缺陷,故而自始至終兩個月採暖時間內沒給包括家屬區在內的教學行政區域範圍提供一個滿意的採暖效果。在此後勤處對因自身工作不到位而影響到廣大師生冬季正常供暖得不到保障一事表示誠摯的歉意。

總結全年工作,後勤處在學院大環境下,雖然工作面臨方方面面的困難,但較好地完成了學院年初下達的各項基本指標,保證了學院的日常教學工作的正常進行,為學院的安全穩定工作做出了自身應盡之力,對工作中存在的不足,我處將在總結經驗的同時,吸取教訓,做好因自身原因導致工作失誤的整改落實,為明年的工作打下基礎。

不妥之處,歡迎各部門及廣大師生批評指正。

專業技術工作總結 篇5

新馬街國小聶興堂從走進教育工作的那一刻起,我對教育就有著一種滿足感,因為我喜歡教師這一職業,不知不覺我圓滿地完成了一年的教學任務。這一年我擔任二(2)班的語文教學工作。二年級班共有學生38人,從學生的學習狀況來看處於兩極分化狀態,中等學生只佔據50%左右;從學生的家庭狀況來看有一部分的學生是留守;另外,還有兩名特困生和兩名單親家庭。雖然班級的情況比較複雜但從學生以及家長反饋的資訊來看,收到了一定的效果。同時也存在許多不足,通過短短的一年教學實踐,我的感觸很多,現將我自己本年度的工作做如下總結:

一、政治思想方面

本人積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。努力學習馬列主義,毛澤東思想,不斷改造自己的世界觀,敢幹開展批評與自我批評。擁護黨的領導,工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了為人師表的模範帶頭作用。

二、教學工作方面

我非常熱愛教師這一職業,每當我站在講臺上,把知識無私的傳授給學生我的內心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業。為不斷在教學方面取得好成績,我經常閱讀有關語文教學方面的書籍。同時也虛心的向老教師和經驗豐富的同行們求教,不恥下問。特別是本學期的教材改為實驗教材在二年級語文識字不在作為教學重點,這樣一來不但要求學生識字量增大而且要求認識的字也比較多大綱要求四百個生字必須會讀會寫,一百六十一個生字只要求會讀就可以,另外二年級教學中還增加了看圖說話,這樣一來對學生和老師在完成教學任務都有一定的難度。有時為了上好一節課,經常把教案拿回家去利用休息時間反覆研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發他的創新思維:怎樣將才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,培養他們的多方面的能力。為了能充分體現這一教學目的,在教學中

我和同學們共同探索,發現了很多值得借鑑的課例。

三、樹立良好的老師形象

在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,時刻以一名人民老師的標準嚴格要求自己,尤其是在學生中,時刻注意自己的言談舉止為學生做出表帥。人們常常把老師比喻成媽媽和園丁,這話一點都不假。怎麼樣去做才會盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:

(一)對學生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學生才會喜歡你,才能願意和你交朋友。

(二)要充分的信任學生即使你的學生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤,這不比你逼著他或者打他一頓效果要好的多嗎?我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎麼去面對你的學生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今後的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。

(三)與學生站在同一起跑線上,國小的時候,老師還告訴我們很多的做人道理,可能由於當時年紀太小有些話並不一定能真正理解,但是老師說的"人字就一撇一捺,寫起來非常簡單,但是真正做起來卻很難。"這句話這些年來我一直記憶猶新,我時刻把他作為自己的座右銘,來時刻告誡自己。今天我面對自己的學生,我同樣把當年我的老師講給我的話講給我的學生聽,只不過在最後我加了一句:這句話是我當年上學時我的老師教導我的。所以我希望我能帶給我的學生不僅僅是知識上的傳道授業,我還要在我的言行上來影響我的學生,讓他們從小就明白做人的道理。

老師只不過是一個普普通通的'常人罷了。所以常對我的學生說:"在知識面前,我們人人都是平等的,我們可以共同學習,當老師有錯誤的時候你們可以毫不留情的給我指出。"老師在讀課文時偶爾也有讀錯的時候,讓他們覺得只要認真人人都可以成為學習上的強者。把自己融入學生當中,讓學生真正覺得老師是

和他們是在共同學習。

(四)真正做到"因材施教"我這裡所說的"因材施教"同教學上的"因材施教"是兩種含義。不同點是,我要真正瞭解自己的每一個學生,瞭解他們的家庭,瞭解他們的性格,瞭解他的思想等。這樣才會真正做到"因材施教"、

我擔任二年級班的語文教學工作以來,能夠積極主動地配合各科教師共同搞好班級管理工作。對於一些後進生,我經常找他們談心,發現問題及時與家長聯絡共同解決,從而幫助他們轉化思,達到育人的目的。雖然在工作中比較嚴謹,但自己仍存在許多不足之處,仍需要今後不斷改進。在這學期剛開學時,我在思想上曾經走了一些彎路,特別是作為一名老教師對自己的一言一行更應該謹慎,因為自己所代表的不是某一個人而是學校整體教師形象。所以,經過了一段時間我成熟了很多,遇事要三思而後行。只有考慮成熟了,在去做我想這樣一定會收到事半功倍的效果。經歷了這麼多,使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經歷風雨怎麼能見彩虹"、在我今後的工作中,我會從哪跌倒在從哪站起,我相信自己會走好今後的每一步!我也更堅信自己能在國小教育事業上譜寫出一首最動人的樂章!

專業技術工作總結 篇6

我叫李志強,於20xx年6月畢業於山西工程職業技術學院機電系冶金機械專業。20xx年8月進入河北鋼鐵集團承鋼公司檢修分公司棒線作業區加熱綜合組從事鉗工工作。回首這三年多的工作,既有收穫的成果和歡喜,也有因不足帶來的遺憾和失落。我在領導和師傅們的指導下,融入了這種緊張和嚴謹的氛圍中,較好地完成了各項任務,自身工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。具體總結如下:

一、在工作中學習技術

過去的三年我參與了多次裝置檢修,其中包括熱帶中修、連軋中修、一高線中修、一棒和二棒中修;從二棒裝置除錯中讓我更加切身的體會到了維修技術的重要性;曾經不分晝夜的搶修擺剪、減速機;負責液壓組的班組工作。在這些工作中都讓我受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,對預防性維修有了更全面的理解和掌握,而且培養了我作為專業技術人員所應該具備的基本素質。同時,我堅持自學,瞭解了當前機械維修專業技術知識,提高了理論水平。

二、在實際中使用技術

1、負責改造二棒冷床液壓系統。由於二棒冷床主管路彎道較多和焊口多、震動衝擊大致使管路經常性開焊,不僅影響正常生產,而且維護維修十分不方便;漏油不僅導致油耗高,還形成環境汙染,對安全也有一定影響;其導致的熱停機更是直接影響產量。鑑於此,經過多方諮詢和查詢資料,我提議新增一組蓄能器用以減小振動和衝擊。改造完至今一年多的時間裡再也沒有發生過開焊故障,大量節省了熱停機時間,降低油耗。

2、負責改造一棒大臂升降系統管路。由於管路採用焊接方式連線,而且直角彎比較多,動作的時候液壓油在管路內部發生紊亂,產生噪音、振動、衝擊。經過加固管路仍然不能很好的解決這個問題,所以對其進行改造。用圍管器直接將無縫厚壁鋼管制作成所需要的彎道,一方面消除了直角彎,另一方面這種管道大量減少了焊口。上述故障情況得到很好的解決。

3、負責改造二棒上料臺架液壓系統。由於以前的系統採用二個出口的同步馬達,所以上料臺架的棘爪平移、取鋼臂的平移和升降都是有兩組同步馬達控制的,所以它並不完全同步的,而是兩個兩個同步的,一旦出現不同步的情況很難得到有效的處理。如果用四個出口的同步馬達同時控制的話,是不是就解決了上面的問題了呢?經過實踐證實了我的想法是可行的。

4、負責改造一棒冷床液壓系統。一棒冷床系統不穩定,經常性的致使液壓泵不同程度的損壞,對生產影響很大,它出問題能直接導致一棒停產,而且液壓泵成本較高。我懷疑是液壓缸同時動作的時候流量不夠導致泵過載。經過和裝置科商量,同樣用加蓄能器的方法給系統提供更多流量。改造完成以後,很少更換液壓泵,使系統更加穩定,為順利生產提供有力保障。

5、負責改造二棒油氣站供油泵和二級分配器。由於二棒的油氣泵是潛入式的,而且和電機是一體的,完全封閉在油箱內部,給檢查、維護、檢修造成很大的困難,一旦發生故障很難做出具體的判斷。為此將油氣泵改造成外接式的,這樣一來油箱內部大大簡化,方便了檢查同樣也方便了對油氣泵的維護和檢修;長期以來二棒油氣系統供油不穩定,造成的裝置損壞十分頻繁,而且經常性的和不定期的發生故障,對順利生產造成極大的威脅,曾經發生過連續更換十幾個分配器都不出油的情況。經過對油氣管路進行改造更換其它型號的分配器,這個問題得到徹底的解決。

三、利用技術創造效益

在目前日益緊張的資源、成本、效益競爭中,公司提出了“挖潛增效,修舊利廢”的口號。挖掘內部潛力,各盡其責創造效益;變廢為寶,讓舊件、廢件再次發揮最大的熱量。對於維修工人來說,那就是利用技術使裝置更加有效工作,創造最大的價值。我們液壓組的主要工作是將舊的液壓閥進行清理修復,比如移鋼小車用的進口比例閥一個價值一萬多,我們修復的就不下十幾個,還有不少普通的.液壓閥。

成本核算讓我更加明確的瞭解了實際消耗,時刻提醒自己注意成本問題,從實際中節省成本。5S管理的推行讓我們有了更好的工作環境,也讓自己在這個過程變得更好,並以此為動力讓自己和集體變得更好。

通過這幾年的工作我自己的點檢能力和判斷處理事故的能力有了長足的進步,我深刻認識到:細心、嚴謹是維修人員所應具備的素質,而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是決定維修人員平庸或優秀的關鍵因素。我要讓我的思路越來越開闊,我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細緻的工作態度應該是我三年工作作風方面最大的收穫。

這三年工作的鍛鍊,使自己的知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在未來日子裡我將整軍待發,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。

專業技術工作總結 篇7

本人自參加工作以來,積極投身施工管理工作,敬業愛崗,20xx年9月評為技術員。經過近幾年的施工生產管理工作,我刻苦鑽研,不斷探索,積累了較豐富的有關建築工程技術經濟及建築企業管理方面的經驗,取得了一定的工作成績。回顧這幾年的工作,簡要總結如下:

一、投身建築業,建立優質工程

自20xx年9月參加工作以來,我一直從事施工管理工作,虛心學習,專業技術水平不斷提高。近年來,我參加主持了3項工程施工,工程全部合格。

20xx年在燕山大學43#44#住宅樓施工中,我負責施工技術管理工作,在分部分項工程施工前,進行詳細的技術交底,使操作者瞭解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規範要求、質量標準等內容,以及特殊、複雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及裝置的質量關。凡進場的原材料、構配件及裝置必須出據供應部門提供的合格證檔案,並對規範要求重新試驗的原材料、構配件及裝置進行重新抽查試驗,證明合格後方能使用。按有質量標規定逐項檢查操作質量和中間產品質量,並在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄,以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作,工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料,是技術和工程質量管理工作的成果,是建設單位使用、管理和維修所必須的依據,所以工程技術檔案資料要填寫如實情況,並隨施工過程認真填寫,避免事後補做。

根據工程特點及當時、當地的條件編制施工方案,確定合理的'施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項的施工方法,編制和貫徹執行技術措施計劃,克服建築安裝生產中的薄弱環節,挖掘內部潛力,保證完成施工任務,保證安全、節約原材料、降低成本、提高質量、縮短工期,有計劃有步驟的發展生產力。

我和公司同事們早起晚歸,經常加班加點兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發現問題及時糾正,把質量隱患消滅在萌芽狀態,做到工程變更合理,與甲方監理密切配合,該工程最後被評為市優工程,同時為我公司創造了良好的經濟效益和社會信譽。

二、提高自身素質,科技攻關

剛剛進入建築業時,我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作,提高實際業務技能,另外我還參加焦作工學院工業與民用建築專業的學習,積極參加各類技術培訓,提高理論水平。使自己業務上不斷走向成熟。在施工生產的大量實踐活動中,我還積極參加全面質量管理科技攻關活動,其中:20xx年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建築施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。

回首幾年來的工作,我勤奮學習,鑽研業務,取得了一點兒成績,但仍有許多不足之處。在今後的工作中,自己還要加倍努力,提高自身綜合素質和專業技術水平,迎接企業改制後,知識經濟和市場競爭的挑戰。

專業技術工作總結 篇8

本學期以來,我任教課程是機電維修班機械系統拆裝,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的佈局方式、傳動關係、連線方法等,從而加深對機械類專業課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內部具體結構的理解,學會使用各種工量具,並培養學生在實踐中發現問題、解決問題、勤于思考的能力,為後續課程的學習打下基礎。

一、教學目標

(一)知識掌握點

1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連線方式。

2.提高識圖能力。

3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。

(二)能力訓練

1.熟練掌握常用裝配工具的使用

2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。

(三)素質培養

培養同學嚴謹、細緻工作的態度,科學有效的工作方法。

二、教學方式及場所

老師講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內容講解和拆裝實習地點選擇在機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。

物質準備

1.裝置:拆裝用多種變速箱

2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

3.材料:棉紗、柴油

三、教學內容

1.數控銑床(精雕cnc雕刻機)組成、佈局及其主要技術引數;

2.數控銑床的安全操作規程;

3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;

4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件座標系等及其注意事項;

5.實訓用數控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;

6.程式的輸入與編輯及注意事項;

7.會使用精雕軟體進行程式設計、對簡單零件數控的加工的手動程式設計、自動程式設計和印章和浮雕雕刻的自動程式設計、引數選定和模擬加工

8.簡單零件的加工和印章的雕刻的操作

四.數控機床的組成及工作原理

1.概念----數控、數控機床與數控加工

數字控制:是以數字化訊號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數控(nc)。

數控機床:指應用數控技術對加工過程進行控制的機床。

數控加工:泛指在數控機床上進行零件加工的工藝過程。

2.數控加工的特點(優點)

數控機床與普通機床比較:數控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件,使數控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。

1)加工精度高,加工質量穩定

①數控機床的機械精度高

②數控機床的控制精度高(0.001mm/p)

③無人為誤差,加工的一致性好

2)數控加工的生產效率高

①極大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)

②免劃線工序

③粗、精加工一次裝夾完成

④無需中途停車檢測

3)對加工物件的適應性強.

單件、小批生產易於獲得好效益

4)易於實現cad/cam一體化及構成計算機集中控制系統.

五.精雕機的特點:

一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數控銑床。國外並沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,並且成本很高。國內開始的時候只有數控雕刻機的概念,雕刻機的優勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數控銑床。 精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:

從概念上講:

加工中心:港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數控機床。第一臺加工中心出現在1958年的美國。它可以實現了工件一次裝夾後即可進行銑削、鑽削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。

雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的'加工,扭矩比較小,著重於“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數打著雕刻機旗號的產品都是為加工工藝品為主,成本低,由於精度不高,不宜用於模具開發;但也有例外的例如晶片雕刻機。

精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。

雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介於精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發展,一般稱為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在hrc60以上的材料,一次成型

從外觀體積上講:

加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m*3m,小型的850型機也在

2.5m*2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m*2m;雕刻機最小。 加工中心一般採用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分為棟樑式和定樑式,目前精雕機以定樑式居多。

從指標資料上講:

主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用於高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內;雕刻機最小。

切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。

速度:由於精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min

精度:三者的精度差不多。

從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830*500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700*620(750機),最小的是450*450(400機);雕刻機一般不會超過450*450,常見的是45*270(250機)。

從應用物件上講:

加工中心用於完成較大銑削量的工件的加工裝置,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用於完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向於木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高階的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

一般認為:加工中心、精雕機既可以做產品,也可以做模具,雕刻機只可以做產品。

適合材料:

有機玻璃、pvc板、abs板、kt板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割

效能指標:

工作平臺尺寸:400mm×400mm

雕刻範圍:400mm×400mm

z軸行程:180mm

進料高度:200mm

機體配置:鑄鐵

檯面配置:鑄鐵檯面

絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀c3級研磨絲桿)

導軌配置:20方軌(臺灣appa高精度sp級直線導軌)

定位精度:±0.015/300mm

主軸轉速:0-24000(轉/分)

在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網路教學,拓寬教學新思路;與此同時,採用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:

1、深入鑽研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現學法的指導。

2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、精心設計練習,認真批改作業。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行講評,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據教學內容佈置實踐性的作,如,設計手抄報等,

4、做好學科培優轉差工作,全面提高教學質量。對於學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對於學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力,本班的優生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;後進生學習積極性也有所提高,能自覺完成

作業,考試不及格的人數也逐漸減少。

5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業務素養。授課後及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪裡,並能提出今後的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業務素養。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發言,在教學目標,教材處理,規劃教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上,善於提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢於提出自己不同的見解和發表自己的意見。

今後努力方向:

1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,瞭解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯絡,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能,為使用校園網,發展現代遠端職業教育奠定基礎。

3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依託,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現代課程改革的路子。

4、善於學習,勤於動筆。每學年學習一本教育教學專著並做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收穫。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今後的工作與事業中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。

專業技術工作總結 篇9

一、完善本單位內部管理制度,明確職責分工,加強責任考核

內部管理制度實施一年多後,仍有許多不合理之處,為使管理體系更加完善,技術部將結合本單位全面管理的要求,會同相關部門進行修訂,

明確本部門負責人的職責分工,按照年初簽訂的責任合同,加強落實到位,同仁之間相互信任,做好全力配合,加強對分管資料的責任考核,爭創一流,結論是有明確的獎懲

二、對於業務理論考核,合理調整和整合人力資源,並從今年起繼續加強培訓和倉管檢查監督

,人員至今不穩定,技術部門實力相對較弱。我們將根據每位管理人員的特點,一方面對人員進行重組和匹配,進行高效有序的組織。另一方面,將繼續加強培訓,使每個倉庫經理都應該熟悉每個倉庫的業務,真正熟悉每個倉庫的業務。

文化素質和經營管理水平要有質的提高。唯一的例外是所有人員的計算機操作水平需要進一步提高。我們將加強這方面的培訓,使每一位管理人員都能熟悉計算機,掌握計算機操作,紮實提高每一位管理人員的業務管理水平,總結後,我們將對倉庫嚴格實施目標管理和績效管理,確定目標,實現目標,加強考核監督,與工資掛鉤,真正做到獎懲分明。

三、加強團隊建設,充分發揮技術職能部

部門的作用:

作為技術部門的負責人,不僅是技術人員,也是技術管理體系的組織者。要有嚴謹廉潔的工作作風和認真細緻的工作態度,引導一線人員開拓進取,以身作則,幫助一線人員解決問題,充分發揮團隊精神,學習先進,,趕超先進和超先進

四、加強各項費用控制,充分發揮科技的會計監督職能

今年是精益管理、效益滿意、科技創新之年。繼續加強各項費用控制,發揮技術監督、審計和控制各項費用的職能,做好技術會計工作,認真處理和稽核每一項業務

五、做好技術分析工作,為領導提供有效的`參考依據

我理解合理高效的技術分析思路和方法是提高企業管理和決策水平的重要途徑,使我們的工作事半功倍,在企業成本分析中總結老一輩的技術學習,從書本上學習,定量分析具體的技術資料,,並結合總體戰略為決策者和管理者提供強有力的技術資訊支援

下一階段我們技術部門的主要工作是多做工作,“發現不足,追趕先進,立足根本,爭創第一”,這不是空話,號角一響,我們就要付諸行動,用團隊精神集思廣益,技術戰線上的所有人員都專注於如何創新管理,如何撰寫一篇關於實施成本控制的文章!總之,在今後的工作中,我會不斷總結和反思,不斷鞭策自己,充實自己的精力,提高自己的素質和業務水平,以適應時代和企業的發展,與您共同提高,與公司共同成長。

專業技術工作總結 篇10

本人畢業於20xx年7月1日畢業於河南工業大學機械電子工程專業,經過系統的大學學習,對機械和電子工程技術的理論知識有了較深的理解。

20xx年3月10至20xx年5月,本人在“××電梯(杭州)有限公司,原杭州電梯有限公司。”在工作期間,首先我對電梯製造與安裝安全規範GB7588-20xx、特種裝置安全技術規範-(電梯使用管理與維護保養原則)、電梯監督檢驗和定期檢驗規則-曳引與強制驅動電梯的學習與瞭解,同時根據以上的規定和規範進行電梯設計,其次我對電梯、自動人行道、扶梯都有土建、電梯、扶梯機械設計、發貨清單、安裝等一系列工作,尤其是對乘客電梯、載貨電梯、病床電梯、雜物電梯、觀光電梯、汽車電梯等機械上的設計,對電梯、扶梯每一個零件都進行深刻了解,同時也進行了一系列的改進,為電梯、扶梯更好、更方便的安裝和維修。最後根據客戶提供不同的電梯井道設計符合使用者要求和符合電梯井道的電梯、扶梯等一系列工作。20xx年5月在××有限公司,在現公司繼續從事電梯機械設計,工作流程為:

①去現場測量電梯、扶梯井道和使用者溝通對安裝前的一系列工作準備。

②根據自己井道測量的資料進行土建設計。

③土建圖紙設計校對、稽核後發給客戶確認。

④根據客戶確認的圖紙對電梯、扶梯機械方面的設計。

⑤根據客戶要求進行對電梯清單排產。

⑥到現場安裝,對自己設計進一步改進理解和改進。最後完善自己對電梯、扶梯理解為以後類似的'電梯、扶梯積累寶貴經驗。

總之,作為一名機械設計,要嚴格按照GB7588-20xx電梯製造與安裝規範要求設計,在工作中不斷努力學習,吸取經驗教訓,大膽進行技術改革和創新,努力為自己的專業技術水平提高一個新的臺階。努力成為一名合格的有原則的工程

  總結人:

  20xx年8月15日

專業技術工作總結 篇11

這一年裡,遇到了很多人很多事,慢慢的我懂得了身在一個領導的崗位不僅要有過硬的業務能力、積極健康的心態、良好的品格、而且要搞好人際關係和團隊建設,使我意識到組織行為學有多麼重要。德魯克先生曾經說過“組織不怕效率低,組織最怕高效率的做錯誤的事情”,那麼我認為如果作為一個領導不能正確的帶領團隊,那麼這個團隊將會一塌糊塗,相反這個團隊會走向一個光輝燦爛的明天。

我作為一個初級領導者,在配合二期工程施工的同時,較好的完成了一期執行管理的.各項工作,根據工作進展情況分為如下幾個方面:

一、二期工程前期工作。

微觀選址是二期工程前期準備工作,因這項工作是要確定每颱風力發電機組在風場的具體位置而顯得尤為重要。本人在一期工程建設期間熟練掌握了gps定位技術,積累了豐富的工作經驗。在二期選址測繪及林調期間配合設計院、林業局、土地局準確採集線路座標,每天起早貪黑、不顧蚊蟲叮咬、日晒雨淋,在林間和田地裡開路,順利完成了風機選址、道路測繪、林地徵收等主要工作。為了日後施工能快速準確的找到施工線路,本人對線路座標進行了整理,完成了84、80、54座標的轉換,提高了工作效率。

二、二期工程基礎建設工作。

幹工作要做到有始有終,為了方便道路施工,減少因施工破壞林地而造成不必要的糾紛,我不辭辛苦的帶領三個標段施工人員指路定樁,對施工路線進行了詳細的說明和標記,為施工做好了準備。

我是一個追求完美的人,說到這有些遺憾,我的工作有開始有過程卻沒有結果……施工期間我因手術住院未能到施工現場瞭解施工情況,使我錯失了一次積累經驗的好機會。

也就在這次手術之後我的人生髮生了轉折……還記得那是七月二十八日的下午,公司召開全體會議宣佈我被提升為執行值長,這正驗證了一個詞“天道酬勤”。

三、變電執行管理工作。

在我任值長的這段時間裡,我更深刻的理解了“天將降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方能增益其所不能”的含義,每日都有忙不完的瑣事,飯吃不好,覺睡不好,之前計劃的工作總因這樣那樣的事情而打亂,自己的工作不能很好的開展,變得很被動。

所以身為值長,要想一個人幹好所有的事情是不可能的,因此我認為團隊建設是執行管理的首要工作,只有建設一個好的團隊,才能高效率高質量的完成各項工作任務。為了不負領導的重望,我努力調動員工的積極性,推行獎勵機制,自己出錢獎勵優秀員工,溝通、指導、鼓勵落後的員工。組織學習,加強業務技能培訓,提升大家的工作能力。合理採納大家的意見和建議,充分發揮班組成員的能力,把班組的目標和任務分配到人,責任落實到人,並創造寬鬆和諧的工作環境,激勵工作熱情和創新精神。

自從七月份華電下發各種規章制度的要求以後,我每日都在貫徹落實華電xxx號檔案精神,安全生產、文明生產、達標投產,工作量一下提升了很多。

主要工作共分為六大項,我負責主抓第一項“安全健康管理”,提前順利完成了各項規範要求。就在檢查團要到來的前幾天,我又被指派主抓第六項“工程綜合檔案管理”,為了能盡力的做好這項工作,我連日加班加點的完善檔案資料,歸檔檔案目錄,較好的完成了此項工作。

當班期間規定值班員每日六點填報生產報表,記錄好每日的裝置執行資訊,然後由我來檢視裝置執行狀況,安排二期施工監護、一期裝置檢修,加強班組對一二次裝置的巡視,並完成了以下主要工作:9月6日秋檢,10月5日到11月18日所內電氣裝置基礎施工監護,11月4日到11月18日所內電氣裝置安裝監護,11月19日到12月22日二次保護裝置接線除錯監護,一直持續到12月23日16:#2主變啟動送電,12月24日#7機群並列,突然間感覺身上的擔子輕了許多。可是輕鬆的時間總是短暫的,為了能讓二期風機儘早併網發電,我的團隊又立即投入到了風機除錯的戰鬥中。

專業技術工作總結 篇12

時光荏苒,回首這幾個月,內心不禁感慨萬千……現將主要工作總結如下:

一、主要工作

1、正確履行會計職責和行使許可權

認真學習國家財經政策、法令,熟悉財經制度;積極班主任工作總結 鑽研會計業務,精通專業知識,掌握會計技術方法;熱愛本職工作,忠於職守,廉潔奉公,嚴守職業道德;嚴守法紀,堅持原則。

2、按照上級規定的財務制度和開支標準,經常瞭解各部門的經費需要情況和使用情況,主動幫助各有關部門合理使用好各項資金。

3、工作中稽核一切開支憑證,及時結算記賬,做到各項開支都符合規定,一切賬目都清楚準確。對經費的使用情況和存在問題,經常向有關領導請示彙報。

4、按照規定編造全年、每季、每月的各種預算報表統計資料和月度結算,做到準確無誤,並及時報告分管領導。

5、所有財務憑證,及時整理、裝訂和儲存。

6、指導和幫助出納工作。

二、不足與改進方法

鑑於工作中存在的幾個問題以及個人的一些想法,計劃在20xx年的工作中重點應在以下問題幾個方面進行改進、提高:

1、在做好日常會計核算工作的基礎上,還是要不斷學習業務知識,針對自己的薄弱環節有的放失;同時向其他公司做的好的財務主管學習好的管理、經驗,提高自身的綜合管理能力。

2、力求會計核算工作的規範化、制度化

按照財政部《會計工作基礎規範》的要求,做好日常會計核算工作。只有按照《工作規範》、《財務制度》做好日常會計核算工作,做好財務工作分析的基礎工作,才能為領導提供真實有效的、具有參考價值的財務分析及決策依據。

3、做深、做細日常財務管理工作

在接下來的一年,我計劃多花一些時間,多研究研究財務軟體中的功能模組,儘可能使現有的功能得到充分利用,讓興莊置業的財務管理工作更上一個臺階,起到真正的控制、管理作用。

4、不斷吸取新的知識,完善自身的知識結構,提高政策水平

對財務知識以外的與房地產業、建築業有關的知識掌握不夠,有時也會影響到自己的財務工作。所以在平時,除了加強自身的學習外,要多向其他部門的同事請教,尤其在工作中碰到非財務專業的.業務事項時,不能單以自己的理解,應在徹底搞清楚之後,進行處理。

5、加強內、外部的溝通,蒐集有關資訊

在新的一年中,對內需要財務和各部門之間經常進行溝通,形成一種聯動效應,對企業的各種資訊作一個動態的掌握,對不同時期的各種資訊資料不斷更新,掌握每一專案的進展、最新的資訊。

對外加強與地方財稅部門之間的聯絡,及時掌握有關政策資訊,既依法納稅又合理避稅,為企業合法經營做好參謀。