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分析化驗員學結

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分析化學是一門實踐性很強的學科。分析化學實驗課的任務是使我們進一步加深對分析化學基本理論的理解。正確掌握分析化學實驗的基本操作技能。培養良好的實驗習慣和嚴謹,實事求是的科學態度,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力。為學習後續課程和將來從事實際工作打下良好的基礎。

分析化驗員學結

實驗是化學的靈魂,是化學的魅力和激發學生學習興趣的主要源泉,更是培養和發展學生思維能力和創新能力的重要方法和手段。分析化學實驗的意義在於以下幾點:首先,分析化學實驗能提高學習的興趣。其次,分析化學實驗能培養我們的觀察能力。最後,實驗能培養我們的思維能力。

大一暑期實踐期間,我曾隨學院學生科協進行了北京市城區飲用水水質調查。那次活動是我第一次比較系統的作分析化學實驗,以下借用幾段我對於那次活動的總結。

活動的目的除了在於培養科協成員的分析化學試驗能力外,還使成員體驗了比較正規的科研專案的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過這次活動,科協成員面對涉及外專業或目前學術水平難以達到的課題時,將更有能力與信心運籌帷幄。調查是學生科協的傳統活動——化學實驗技能競賽的拓展。化學實驗技能有機的溶於調查的水硬測量階段,使單純的實驗提升到科研的高度。

從調查的取樣階段開始,全體成員充分參與到活動當中。取樣的範圍是北京市城八區居民的飲用水。原則上每個城區兩個水樣。我被分配採集一個朝陽區的水樣。朝陽區是北京的大區,我選取的社群是位於西大望路19號的新近開發的樓盤——金港國際。該地點處於泛cbd,也是近期入市的熱門地點,我選取的社群定位是白領公寓,室內除有自來水外還有純淨水的管道以及完備的終水系統。我分別採集了該社群純淨水及自來水的水樣各一份,以便比較。

實驗階段中,未學過分析化學的成員得以提前接觸到一些高精密儀器,如分析天平。這為大一的同學今後的學習有較大的積極影響。雖然因實驗儀器使用的不熟練使得失誤的頻繁發生,但由於活動參與者的認真態度,我們最終得到了較為準確的實驗資料。我採集的兩份水樣中此社群的自來水水樣的水硬水平於其它城區的自來水水樣水硬平均水平相近。純淨水的水硬幾乎是自來水的3倍,且ph呈弱酸性,證明該室供純淨水水樣中含有較多的離子。由於實驗條件以及專業知識的限制,我們無法將該水樣中所含離子一一檢驗出來,但足以證明所謂的純淨水的水樣並非如我們通常理解的純淨。由於水樣的'採集是入戶進行,我們沒能得到此純淨水水源處的水樣。考慮到新房的管道可能還未經使用,水樣受管道材質影響較大,此次採集到的不良水樣並不能斷定此純淨水水源的不純淨。

自第一次接觸分析化學實驗到現在,已通過一學期的學習實踐,我發現做好分析化學實驗需要做到以下五點:

第一,要做好預習工作。實驗前應認真閱讀有關的基礎理論知識。瞭解所需的基本操作技術,明確實驗目的,原理,任務,主要的操作步驟及有關事項,做到胸有成竹。

第二,實驗過程中認真思考每一步操作的目的,作用,仔細觀察實驗現象,理論聯絡實際。實驗中隨時將實驗測量的各種原始資料真實,準確,清晰,的記錄在原始實驗記錄紙上,並讓老師審閱。

第三,嚴格遵守操作規程及注意事項。使用不熟悉的儀器和試劑之前,一定不要隨意操作,以免破壞實驗儀器,浪費試劑,發生意外事故。

第四,自覺遵守操作規程及注意事項。注意電源,電爐,水閥等。實驗後及時洗滌清理儀器。

第五,實驗後根據原始資料進行整理,計算和分析。總結實驗的經驗,誤差分析思考題等。

化學科學的形成和發展都離不開實驗。分析化學實驗可以幫助我們形成化學概念,理解和鞏固化學知識,掌握實驗技能,拓寬知識面,培養的觀察能力、思維能力、實驗能力和探究能力。

2015-12-15

分析化驗員學結 [篇2]

在歷屆的全國房地產估價師執業資格考試中,很多考生都感覺到《房地產估價案例與分析》這門課程都不知道如何複習,總感到有勁使不上,因為教材一遍遍去看,也感到收穫不大,好像還是無法滿足考試的要求,一想到這門課程的考試心理就有些緊張,結果考試成績也不理想,從而很多考生就因為這門課的考試,數次與房地產估價師失之交臂。

認為《房地產估價案例與分析》這門課程的考試雖然較其他幾門課程的考試要求高一些,但也並不是很多考生所想象的那麼難,只要掌握了科學的學習方法,瞭解了考試的基本要求,你就會知道如何複習,就會感到勁有地方使,就會感到心裡踏實,從而順利通過這門課程的考試。下面編者就這門課程的學習方法談一些自己的看法。

(1)、要對前面幾門課程特別是《房地產估價理論與方法》和《房地產基本制度與政策》的有關內容按照估價實踐的要求進行更深一個層次的理解,具體來說是想像如何把握估價的理論、方法、有關的法律法規應用到估價實踐中去。很多考生,單獨考估價的理論、方法或法律法規一點問題沒有,但當考這些知識在實踐中的應用時就考不出來。例如:96年本門課程中問答題的第2題,其實就是考“最高最佳使用的估價原則”的運用,但很多考生都是考後經人點拔之後才豁然開朗。之所以會這樣是因為很多考生的估價實踐經歷非常有限,甚至從來沒有從事過房地產估價工作。筆者認為解決此矛盾的辦法是:每看到一個房地產估價的理論、或方法、或法律法規的規定,就想像如果自己是個出題人將如何從實踐的角度出一個題目來考住一般水平的考生。如果你能做到這一點,你就會感到前面有關課程所學的理論、方法和有關法律、法規的規定不再是枯燥無味的內容,而會感到它們是非常有用的知識;也會感到自己前面所學的理論、方法和有關的法律、法規的規定到這門課程時就能深入進去理解,從而更上一個臺階!也許還有不少考生認為:自己沒有從事過房地產估價實踐工作,前面學過的知識又那麼多,到底哪些知識是密切結合實踐,從而可能在這門課程考試呢?認為,這確實是很多考的實際情況。鑑於此,在本資料的第三部分精心編寫了《房地產估價案例與分析》的考點分析與詳解,相信對廣大考生會有不小的幫助。

(2)、要進行概括和總結。如在指錯題中各種方法運用上一般會出現哪些錯誤、哪些錯誤是較簡單的、容易發現的錯誤,哪些錯誤是深層次的、不易發現的錯誤,各種估價目的的報告一般通常會出現哪些錯誤,估價報告的寫作上通常會出現哪些錯誤;哪些錯誤是已經在歷年考試會考過的錯誤,哪些錯誤是還沒有考試過的錯誤;哪些錯誤是歷年的考試基本上都會考的錯誤,這樣在指錯題的考試中就能做到有的放矢地尋找錯誤,提高答卷的速度。又如:各種估價目的和估價物件的技術路線,亦即它們的價格內涵和價格形成過程上的一些特殊性。再如:各種方法的運用必需具備的資料和資料,各種情況的估價需要蒐集哪些特殊的資料;關於房地產估價的法律規定重要有哪些;估價目的、估價時點、估價物件的狀況、房地產市場情況通常如何統一起來,它們與價格內涵和價格形成過程以及與估價技術路線通常會有什麼內在聯絡;各種估價原則在估價實踐中的應用主要有哪些方面;各種型別的題目通常會考哪些知識點等。

(3)、要適應記憶。很多考生認為:《房地產估價案例與分析》是開卷考試,因而不需要記憶。認為這種觀點是不完全正確的。試想“空空”的大腦如何能在有限的考試時間內通過查閱資料而通過考試呢?因此複習時,一定要在理解的基礎上適應記憶,特別是《房地產估價規範》中的一些內容,這在指錯題考試中特別重要,要看到某種方法、某種估價目的就能想起它通常會出現哪些錯誤,通常會出現在什麼地方,做到“胸有成竹”,這樣才能在考試中快速、準確地找出錯誤,提大學聯考試的速度和準確率,併為後面改錯題的考試節省出寶貴的時間。

順便一提的是:很多考生認為《房地產估價案例與分析》與前面幾門課程,特別是與《房地產估價理論與方法》有不少不一致的地方,考試怎麼辦,對於這個問題的答案非常簡單:本門課程的考試以本門課程的教材和《房地產估價規範》為準。