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教育活動工作總結

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的教育活動工作總結,希望能夠幫助到大家。

教育活動工作總結

教育活動工作總結1

為了進一步推進教育教學改革的發展程序,進行高效課堂教學模式探究,提高教師的業務素質,提高教師教育教學的能力,努力提高教育教學質量,同時也為了在社會中更好地樹立起我校良好的教育形象,進一步弘揚廣大教師“敬業、愛生、奉獻”的精神,營造全社會關心、支援教育事業的良好氛圍。我們學校根據縣教育局的工作安排,從5月16日~20日舉辦了“教育開放周”活動,具體情況總結如下:

一、基本情況

邯鄲縣第十二中學是我縣規劃的東南片標準化中學,處於河沙鎮的中心地帶。佔地面積33570平方米,約50。35畝,建築面積7000平方米,現有8個教學班,在校生327名,教職工55名,專任教師學歷達標率100%,為進一步提高教育教學質量提供師資基礎。

二、活動開展情況

(1)、自接到教育局通知後,迅速成立“開放周活動”領導小組,由王運學校長任領導小組組長,辦公室、政教處、教導處等明確分工,責任到人,限定時間,確保標準高、質量高。5月16日,我們在校門外懸掛了宣傳“教育開放周”活動的條幅和標語;同時聽評課小組,對七年級語文和八年級數學進行了聽評課活動,同科教師和其他學科的教師共同觀摩了兩位教師的授課活動並舉行了課後研討活動,對作課教師提出了合理化建議;並要

求全體教師開放課堂,聽推門課。

(2)、5月17日加強學校文化建設,突出學校書法文化特色。學校的墨香書法、社線條的運動、指尖藝術、放飛夢想合唱團、夢想NBA等各個社團分別按照各自的活動時間和活動地點開展了活動,並有效收集了師生的文化作品。

(3)、5月18—19日邀請部分學生家長開展了學生家長培訓會和家長座談會,會議由李同海書記主持,校長王運學發表了講話,會上不僅使家長意識到家校聯合對學生健康成長的重要性,同時王校長還對近期學校積極實施高效課堂活動的情況和部分學生的'學習效果對與會代表作了彙報。會後各學生家長針對學生實際結合班主任和各任課教師進行了更深入的瞭解,對學校的行為給予了肯定,並就進一步搞好教育教學工作提出了意見和建議。

(4)、5月20日邀請了縣政協付主席、教育局李局長等縣局領導、鎮黨委領導、“野草書畫社”社長冀學武等學會名流到等親歷現場指導工作,並在會議上提出了建議和意見。

三、活動開展形式

1、我們在“教育開放周”活動期間,主動請學生家長走進校園,走進課堂(聽課6節),所有的作課教師都精心準備,利用先進的教育教學裝置,突出學生學習主體性,得到學生家長的一致好評。家長還走進各室,參觀瞭解學校的育人環境,瞭解學校教學輔助裝置情況。家長還參加了學校組織的反饋座談會。

2、通過召開學生家長會,就近期的教育教學工作及以後的教

育教學目標對與會代表作了彙報。各學生家長還結合班主任和各任課教師進行了更深入的瞭解,對學校的行為給予了肯定,並就進一步搞好教育教學工作提出了意見和建議。

3、開展了以“家校共管,促進學生健康成長”為主題,召開家長培訓會。通過培訓和交流不僅使家長意識到家校聯合對學生健康成長的重要性,也對家長進行家庭教育提出了諸多合理合理化建議。

四、到校人員對學校的建議和期望

活動期間我們在顯眼位置懸掛意見箱、向社會發放徵求意見信,廣泛徵求廣大群眾和學生的意見和建議,

1、學校與學校之間和各校教師之間的交流不足。今後不僅要加強學校內教師間的相互學習、交流、提高,更要與其他學校特別是名校,包括邯鄲市內的先進學校保持緊密聯絡,開闊教師的視野。

2、建議學校在校園文化建設方面能夠取得更大進步。在現有文化建設的基礎上,充分利用河沙鎮野草書畫社對學校的實際影響,激發學生書法、繪畫、創作詩、詞、小品文的積極性,收集編輯後統一印發,向學生、家長、社會發放,做好學校的文化宣傳工作。

教育活動工作總結2

20xx年,是全面實施常州教育“十五規劃”的關鍵之年。一年來,我們在省教育廳的指導和市委、市政府的領導下,以建立學習型系統為抓手,著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口,紮實推進素質教育;以教育資訊化帶動教育現代化,進一步提高教育質量;以大力推進依法治教為根本,切實加強教育行風建設,全面完成了20xx年工作目標,為實施“十五”教育改革和發展規劃奠定了良好的基礎。

20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區域整體發展,不斷提高教育現代化實施水平

繼續把推進教育現代化作為全域性性工作和任務的重要內容,堅持發展不動搖。全市所有鄉鎮都通過了教育基本現代化達標鄉鎮評估驗收,並在此基礎上,將建設重點由學校、鄉鎮層面轉向市(縣)、區的區域層面,加大了區域教育現代化的推進力度。擬訂了《常州市實現區域教育現代化實施規劃》,紮實推進全市教育現代化建設。

全面實施《常州市教育資訊化建設五年規劃》,全年新增校園網73個(全市達到151個);完成常州教育網改版工作,每月點選數超過25萬,教育局機關、教研室等基本實現無紙化辦公,常州城域教育網完成論證並啟動建設,鐘樓、新北、天寧區教育資訊中心及學校完成虛擬主機託管;網上教育教學資源庫建設不斷加快,容量已達250g,25萬個檔案,500部視訊資源;舉行第三屆職業學校多媒體課(學)件評選、全市資訊科技與課程整合設計評比、運用資訊科技開展研究性教學成果展評和教師現代教育技術論文評比活動,組織參加全國“基於網路環境下的學與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育資訊化推進會暨教育技術工作會議,對教育技術裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰;全市近萬名中國小教師通過了第二輪現代教育技術培訓考核,全市所有鄉鎮中心國小高年級和農村國中開設資訊科技課,職業學校均將資訊科技應用列入必修課程。

加大視窗學校建設力度,進一步加強現代化學校、示範(重點)學校的建設。全市新增省級示範實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗國小13所(使全市達到46所)、省級示範國中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示範高中8所),首次評選市級模範學校34所,並向省推薦第四屆模範學校17所。

繼續推進重點專案建設。新村配套學校常州市勤業中學一期工程順利完成,正常開學;常州外國語學校外籍專家樓、正衡國中教學辦公樓、職教中心資訊教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區國英國小二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩步推進、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強。全年組織教育管理幹部、教師出國(境)考察、培訓69人次,接待國(境)外教育團組21批、計80餘人次來訪;暑期組織500餘名中學生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學校4所(使全市達到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學專案4個;適應全市外向型經濟發展,妥善安置了30餘名在常外籍人士子弟就讀。

二、統籌協調各類教育,不斷提高教育事業的發展水平

強化“兩基”重中之重的戰略地位。採取有效措施,大力發展學前教育,全市學前三年幼兒入園率達97.25%;高標準高質量實施義務教育,國小和國中的入學率、鞏固率分別達100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應屆國中畢業生升入高一級學校的比例達95.37%。20xx年,我市大學聯考又創佳績:省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名;我市大學聯考萬人進線率、市區本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)佔了1/5;本、專科總錄取率為85.85%(其中,市區為90.23%,武進為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學率達40.03%。

職業教育進一步發展。進一步加大職校招生宣傳力度,引導合理分流,繼續面向蘇北地區、西北安康地區招生辦班,擴大了重點職業學校的招生規模;全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,並取得階段性成果;職校生中級工達標率達99.1%,一次就業率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業總分、平均分、600分以上人數比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動;常州輕工職業技術學院、常州機電職業技術學院、常州工程職業技術學院升格成立,使全市高職院達5所;在職校與大專院校聯辦五年一貫制高職的基礎上,劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經省廳批准開辦特色優勢專業五年一貫制高職教育;北京大學、清華大學等全國著名高校遠端教育校外站點先後落戶我市;常州職業技術師範學院更名為江蘇職業技術師範學院,江蘇石油化工學院更名為江蘇工業學院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關於加強社會力量辦學管理的若干規定》,對91家社會力量辦學機構規範辦學和教學質量進行評估檢查,對218家社會力量辦學機構進行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人大學聯考,比去年增長14.64%,1.3萬名中國小、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供選單式服務的“常州市民學習資訊服務中心”完成建設,投入執行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示範基地;完成各類成人培訓45.1萬人次。全面開展普通話培訓測試,全年完成普通話培訓公務員2500人、教師2300人,普通話測試公務員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳週活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進取,全面提高素質教育實施水平

1、加強行政推動,全面實施課改

20xx年秋季起,全市義務教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初,我們召開了全市基礎教育課程改革動員大會,審批確定了首批20xx餘名課改實驗教師,制訂“基礎教育新課程師資培訓工作意見”,積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標準制定者)來常講學,課改實驗教師接受國小語文、國小數學、國小科學、國小綜合實踐活動、國中語文、國中數學、中國小體育等學科培訓1.5萬人次、通識培訓3500多人次;舉辦暑期校科級幹部培訓班,對學校領導進行課改知識的全員培訓,並組織“走進新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實施情況進行調研;定期出版《常州市課程改革動態》,加大課改宣傳,加強課改交流。

2、加強教育科研,實施課題帶動

各地各校“科研興教”、“科研興校”的意識得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎上,設立了325項青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結題;面向教育系統,公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊伍;確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮揚五市高三語文研討會”和20xx年高三各科複習教學研討會,對高三“3+x”科目設定改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和國中教學工作會議,制訂“關於進一步減輕中國小生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”,開展“減負”檢查寫實性通報,加強了教學管理、課程管理和常規管理。

3、加強特色教育,促進全面發展

成功舉辦全市中國小特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統藝術作品展、校園整臺文藝節目匯演、常州市首屆青少年科技節,舉辦常州市中國小英語口語大賽,並在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽,分獲中學團體一等獎和國小團體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”,組隊參加省第二十二屆珠算技術比賽並獲團體二等獎,有力地推動了素質教育的.實施;參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優異成績,充分證明了體教結合工作已初見成效。

4、加強正面引導,切實轉變觀念

積極穩妥地做好各項招生考試工作,切實轉變觀念,為課改提供環境保障。編制市區各國小施教區圖,依法規範就近入學。做好招生宣傳工作,正面引導分流。著力做好文章:“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“大學聯考不是獨木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前,舉辦中職招生諮詢市場,使大部分預計在普高分數線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業類學校。繼續實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各國中校的做法,並在去年2所重點高中試行的基礎上,擴大到全市11所省重點高中。

5、堅持以人為本,提高德育工作的有效性

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極採取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研,召開全市中國小德育工作會議;開展“青少年文明網上行”活動、“6·26”禁毒徵文比賽;組織高三畢業生“向家鄉人民獻愛心”義務獻血活動,舉辦暑期優秀學生幹部夏令營;開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中國小班主任工作手冊》,制訂《關於加強中等職業學校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優秀論文。通過不懈努力,全市中國小德育工作體系初步形成,德育工作者隊伍素質不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成併發揮積極作用,德育工作內容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進典型不斷湧現。

6、爭取多方支援,關愛弱勢群體

從實踐“三個代表”重要思想要求出發,採取各種有效措施,爭取多方支援,關愛弱勢群體。全年,市幫困助學金辦公室共對2300名在常就讀的特困生髮放助學金250餘萬元;開展助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學校捐款近20萬元;設立“愛心基金”,成立“學生法律自我援助中心”,開展志願者結對活動;繼續實施“金邊工程”,對薄弱學校教師以每人每月50元的標準進行獎勵,鼓勵教師到薄弱學校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學校關注弱勢群體的愛心網路正在形成,扶貧濟困意識正在得到強化,成為全社會的共識。

四、創新機制,打造高素質的幹部和教師隊伍

1、推進學習型系統建設

成立了“學習型系統”建立工作領導小組,召開動員會和推進會,強化行政推動,努力濃厚建立氛圍。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規範幹部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規範化;制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、軟體換硬體、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉化為單位和個人的內在動力;大力發展遠端教育,大力開展轉崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會開放教育資源,促進“學習型社群”建設;開展計算機上網操作培訓、公民道德法制教育,每週三組織機關幹部英語培訓等等,教育系統掀起了建立學習型單位、學習型家庭,爭當學習型個人的熱潮。

2、加強教師職業道德建設

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅持“教師培訓重在素質培訓、教師教育重在師德教育”的指導思想,全面開展教師師德規範教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關於加強教師職業道德建設的實施意見”教育,彙編印發《家訪有感》優秀徵文,開展“我心目中的好教師”徵文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節,深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業、熱愛學生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質和職業道德水平。

3、加強幹部隊伍建設

繼續開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”建立活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達到36個(佔總單位數的82%);加強幹部教育培訓,舉辦6種不同型別的培訓班,300多位校級幹部接受了培訓;著力抓好省“333工程”培養物件學習、交流、提高工作;加強對校科級後備幹部的考察、培養工作;進一步推進基層學校中層幹部競聘上崗,直屬單位近300名中層幹部通過競聘任職;實行幹部考察預告制度,提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性;繼續深化“五個一”活動,對校科級幹部150餘篇教科研論文進行了評比和表彰。

4、加強教師隊伍建設

制訂《常州市中國小教師繼續教育實施意見》,深化全市中國小教師繼續教育;組織100名中國小英語教師參加暑期外教英語培訓班,提高了英語教師的口語能力和教學水平。截止年底,教師合格學歷普高達89.71%,職中74.37%,國中95.58%(其中本科39.26%),國小98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百餘名優秀教師報考教育碩士;完善“常州市學科帶頭人、骨幹教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級教師後備人才培養意見》,組織評選中國小第五批學科帶頭人、骨幹教師、職校第二批骨幹“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得通過;全面啟動實施教師資格認定,全市近1.2萬名在職教師通過認定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評審工作;啟動20xx新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中國小、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業學校(院)專業和實訓教師五大專業技術比賽,全市音樂、美術教師基本功比賽、特教青年教師教學能力競賽。我市中國小教師在各類評優課比賽、基本功競賽、學科教學競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名,28節優質課製作成錄相選送我國西北地區。

五、轉變作風,切實提高教育行政管理效能

1、切實推進依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經驗交流會;徵訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組,制訂普法規劃和學法計劃,組織教職工“四五”普法考試和學生徵文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,100%的直屬學校完成了學校章程的制訂;開展“依法治校”工作評估,61所學校經評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”;進一步完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關於全面推進校務公開工作的意見”,制訂“常州市中國小教職工代表大會意見(試行)”,大力推進校務公開工作。

2、加強教育檢查、督導工作

召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府 教育督導團,建立督導責任區,修訂學校綜合督導評估方案,發揮教育督導對教育改革和發展的促進作用;開展中國小校綜合督導評估、農村稅費改革後教育經費情況調研、中國小“減負”、學校危房改造工作督查、學校校產工作檢查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全、衛生工作檢查、學校周邊環境治理、民辦(民營)學校規範辦學行為檢查等等,保障了教育事業的健康發展。

3、加大教育紀檢監察力度

召開全市教育紀檢監察工作會議,落實黨風廉政建設責任制,先後出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監督的意見”、“加強教育經費管理的若干規定”;進行圖書、教材採購回扣專項清理和清房工作;開展“勤廉之風萬人評”活動;成立教育局會計結算中心,加強教育審計,推行收費公示制,開展“規範中國小收費達標縣(市、區)”“回頭看”和收費規範學校驗收,有效遏制了中國小亂收費現象。

4、濃厚調研之風,落實行政效能監察,推進機關作風建設

20xx年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”,全體機關幹部堅持每月深入基層調研,深入課堂、瞭解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日,推行政務公開;結合開展“文明機關”建立活動,召開機關中層幹部工作研討會、非校事業單位負責人研討會、轄市區教育行政部門負責人會議,認真學習市政府關於“開展行政效能監察”的通知精神,嚴格執行機關工作人員過錯責任追究制和首問負責制,繼續清理審批事項,精簡會議檔案,認真做好市人大代表建議、政協委員提案辦理工作,機關幹部的精神面貌、工作效率、服務質量有了改善,受到群眾和基層學校的歡迎。

20xx年,我局共榮獲聯合國兒童基金會中國地區“支援兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中國小民族團結教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創集體、江蘇省教育系統信訪工作先進集體、江蘇省中國小勤工儉學先進集體等殊榮。

教育活動工作總結3

為了貫徹、落實縣教育局“20xx年師德教育活動月安排”的要求,我鄉師德教育月活動緊緊圍繞“情繫教育、關愛學生”這一主題,開展有針對性的學習、教育、反思、建立活動,進一步更新觀念,規範教師執教行為,完善師德管理制度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風氣。

一、為加強領導,有條不紊,紮實有效的開展工作,成立了xxx中心學校20xx年師德教育月活動領導小組。

組 長:xxxx

副組長:xxx

成 員:xxxx

二、活動過程

師德教育月活動主要分三個階段進行。

第一階段:宣傳動員階段

中心校召集各校校長召開了動員大會,會上要求各學校結合實際,成立了領導小組,制定了方案,圍繞活動主題,召開了全體教師動員大會。各校通過宣傳欄等形式,在校內營造了良好的師德師風建設氛圍。

第二階段:活動實施階段

(一)加強領導,廣泛宣傳發動,確保活動紮實有效開展

根據上級檔案要求,各校召開了領導幹部專題會議,討論研究了具體的師德教育月活動方案,明確了目標,統一了思想。各校成立了以校長任組長的領導小組,組織全校召開了“情繫教育、關愛學生”師德教育月活動動員大會,在大會上組織學習了《xxx鄉教育系統20xx年師德教育月活動方案》;並做了動員報告,要求全校上下同心,全員參與,嚴格按照中心學校實施方案要求開展工作,分步進行,認真落實,紮實開展活動,如期保質保量完成這次師德教育月活動的各個實施步驟,並取得良好的效果,還要求全體教師借開展師德教育月活動這個東風,認真總結在師德師風建設中的成績,同時要認真剖析在師德師風建設中存在的問題,要認真對待,限期整改,確保師德教育月活動取得成效。

(二)認真組織學習,真正提高思想認識

各校在中心學校的統一部署下,結合各校實際大力開展師德教育月學習活動,認真組織廣大教師以自學、集中學習、看專題片等不同的學習方式,認真學習了《教育法》《義務教育法》《教師法》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《中國小教師職業道德規範》等。如:苦竹坪中國小就利用板報大力宣傳師德師風建設有關精神和法律法規,舉辦了一期師德建設專欄,展示了部分教師的學習心得體會和“情繫教育、關愛學生”師德師風建設反思,利用校園廣播大力宣傳教師“情繫教育、關愛學生”的愛心故事、典型事蹟和教育心得等,營建了濃厚的學習氛圍。通過這一系列的學習討論活動,廣大教師進一步明確了教師應有的權利、責任和義務,明確了學習的目的,提高了自身的道德修養,再次領會了“學高為師,身正為範”、“沒有愛就沒有教育”等道理,真正提高了廣大教師的思想認識,為深入開展師德教育月活動達成了共識並奠定了基礎。

(三)開展紮實有效的活動,加強師德師風建設

為進一步加強師德師風建設,各校在大力開展學習的基礎上,安排佈署了紮實有效的活動:xxx中學組織全體教師開展“情繫教育、關愛學生”為主題的論壇活動。在開展論壇活動中,樹立身邊的典型,學習身邊的典型,充分發揮模範教師的先進模範帶頭作用。

xxx國小在開展師德師風事蹟報告會的同時,學校舉行了師德誓言宣誓大會,他們的誓言是:“我自願接受監督,自覺遵守學校紀律和法律法規,堅守工作崗位,認真履行職責,維護學校利益和教育形象,以《教師師德規範》為準繩,維護黨的領導,服從組織安排,把學生當親人,努力工作,爭做一名合格的人民教師。若有違反,願意接受黨紀政紀處理。” 這一活動讓我校全體教師重溫了《師德規範》,公開向社會承諾我們的誓言,接受全社會的公開監督,進一步規範並約束了我們廣大教師的行為,大大提高了廣大教師自覺遵守師德規範的自覺性。

第三階段:總結成效階段。

(一)通過全鄉師德活動月的活動,教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業業,與同事團結合作,為學生服務,以身作則。

(二)教師的教學行為規範了。通過“師德建設宣傳月”活動的.開展,教師們能衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。平時開始談學習、談教研。校風、教風有了明顯好轉。無歧視差生、體罰學生的行為出現,師生和諧共處。

(三)教師們幹事創業的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進的目標,樹立了師德學習的榜樣,全鄉共選出先進典型10人。都是在平時教育教學中,任勞任怨,紮紮實實,以身作則,為人師表,他們業務能力強,課堂教學水平高,教育教學質量過硬,真正把學生當親人的中青年教師。

師德建設工作雖然我們取得了階段性的成果,但這項工作是一項長期而又艱鉅複雜的工作,決非一朝一夕之功,也不是開展一次師德教育月活動就能一勞永逸的事。因此,我們要在師德教育月活動中逐步完善,規範相應的制度和管理,注重平時師德工作,繼續將教師的師德師風建設納入教師的量化考核,並與年終考核掛鉤,繼續大樹典型,對他們的成績給予充分的肯定和獎勵,激勵他們永遠奮鬥,以此充分調動廣大教師的工作積極性和創造性,逐步提高管理水平,進一步增強激勵機制。

師德建設是一項系統工程,是學校教師隊伍建設的一項長期任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我鄉將堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇於實踐,大膽創新,不斷提高師德水平,不斷提高我鄉教育教學質量。

教育活動工作總結4

自全縣召開分析評議階段動員大會以來,在縣先進性教育活動辦公室的正確領導和督導組的具體指導下,我場在第一階段學習培訓的基礎上,嚴格按照分析評議階段實施方案的規定和要求,狠抓“動員部署、廣泛徵求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題民主生活會”等各個環節的落實,在活動的開展中,切實加強領導,科學安排,紮實推進,分析評議階段取得了階段性成果。現將有關情況總結

一、分析評議階段工作情況

自月下旬我轉入保持黨員先進性教育分析評議階段以來,我黨支部的精心組織,圍繞抓好徵求意見、黨性分析、民主評議等重點環節開展工作,工作成效明顯。具體做了以下幾個方面。

(一)動員及時,要求明確。根據活動總體部署和要求,從分析評議階段特點和我實際出發,制定了切實可行的分析評議階段實施方案和日程安排表,對分析評議階段工作做出具體安排,及時組織召開了分析評議階段動員會,對學習動員階段工作進行了總結,對分析評議階段工作進行了具體的安排部署,提出了具體要求。

(二)組織再學習,提高思想認識。進入分析評議階段後,我場緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵,進一步搞好學習,把學習貫穿於分析評議階段的全過程,將全縣規定的學習篇目統一列印成冊(總計萬字),印發到每一名黨員手中,統一學習筆記。通過學習教育,引導全體黨員進一步統一思想,提高認識,切實增強做好分析評議階段的工作主動性和自覺性。

(三)發揚民主,廣泛徵求意見。我場主要通過四種途徑徵求對支部和黨員的意見,一是通過都會網路發放《徵求意見表》,廣泛徵求縣直各部門對我場黨支部和黨員的意見。二是分別召開黨員、群眾、入黨積極分子座談會,直接聽取意見;三是通過發放《徵求意見表》,設立意見箱、電子信箱、專線電話,向廣大幹部職工和社會各界廣泛徵求意見;四是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心徵詢意見。徵求意見面佔全場在職職工人數的%以上。對收集的'意見,支部又進行了認真、仔細的分類歸納、彙總梳理,及時向黨員本人作了反饋,這些意見幫助支部和個人反思問題創造了良好的條件。

(四)精心組織好談心活動。首先,場領導班子成員帶頭相互談心。根據群眾的評議和徵集到的意見建議,場領導班子成員進行面對面的談心,開展批評與自我批評,圍繞加強自然保護區建設為主題,共商解決問題和改進工作的辦法,進一步增強了場領導班子的凝聚力和戰鬥力。其次,場領導與所分管科室和聯絡支部的黨員、群眾開展談心活動。名場領導分別與分管科室負責人和黨員談心,分析查詢存在問題及其根源,同時對下一步的整改提出意見和建議。三是黨員之間相互談心。月日起,場各科室和黨員逐一相互談心,相互溝通,查詢存在的問題,制定整改措施,把群眾對自己的問題和評議轉變成自己的工作動力。

(五)明確標準,認真進行黨性分析。根據縣裡制定的《新時期黨員保持先進性的具體要求》,引導黨員結合自身實際進行對照檢查,進一步加強對有關必學篇目的學習。在此基礎上,全體黨員按照黨員保持先進性的具體要求,從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面,認真查擺問題,進行黨性分析,分析存在問題的根源,提出整改方向,寫出了書面黨性分析材料。通過嚴肅認真的黨性分析,每個黨員都找出了今後自己的努力方向和具體整改措施,達到增強黨性,保持先進性的目的。

二、下一步的打算

一是繼續抓好廣大黨員的理論學習。堅持把學習教育貫穿於整個教育活動的始終,通過集中學習和自學相結合的學習方式,按照實施方案的要求,認真學好全縣規定的學習篇目,並保證學習時間和學習質量。

二是針對查詢的問題,制定整改方案。對第二階段徵求意見、群眾評議、民主評議反映的問題和自我剖析中找出的問題,制定認真的整改方案。同時對照黨員公佈的整改措施進行不定期督查。

三是嚴格程式,提高標準,開好專題組織生活會和民主生活會。要求黨員本著對本人負責、對組織負責、對黨的事業負責的精神,按照縣委關於開好××年度黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的有關要求,認真開展好批評與自我批評。通過組織生活會,使廣大黨員進一步認識存在的問題,為制定整改措施、搞好整改奠定基礎。

四是搞好民主評議及情況通報。認真組織黨員、群眾代表採取黨員自評、黨員互評、群眾參評的辦法進行民主評議,民主評議告一段落後,將黨支部的評議結果、黨員對存在問題的認識和整改意見以及今後努力方向等向黨員和群眾代表通報,增強分析評議階段工作的透明度。

五是認真組織開展分析評議工作“回頭看”活動。對分析評議階段工作情況進行全面的回顧和檢查,查漏補缺,完善提高。在此基礎上,請縣督導組來場組織召開由全體黨員、入黨積極分子和群眾代表參加的測評大會,對分析評議階段工作進行滿意度測評。

六是在超前謀劃上下功夫。從實際出發,把可能出現的問題分析得更全面一些,把解決問題的措施考慮得更具體一些,牢牢掌握工作的主動權。

總之,在下一步的工作中,我場將在縣先進性教育活動辦公室的正確領導下,在督導組的具體指導下,嚴格按照分析評議階段實施方案的規定和要求,狠抓分析評議階段各個環節的落實,加強領導,科學安排,紮實推進,確保取得實效,為整改提高階段奠定良好的基礎。

教育活動工作總結5

12月4日,是我國法制宣傳日,為了進一步做好對憲法和法律的宣傳,提高我校師生員工的法律意識和法律觀念,提高學校依法治校、以法治教的`水平,全面推進我國民主法制的程序,11月30日――12月6日期間我們將通過一系列宣傳教育活動,達到進一步普及法律知識的目的,具體說來,我校將開展以下一些宣傳教育活動。

1、組織法律知識講座和法制報告。今年的“法制”宣傳日期間,我們將請法制副校長為師生員工作有關《憲法》知識的報告,以強化師生員工《憲法》是國家根本大法的意識,提高社會主義民主法律意識,以及如何正確地行使權利和自覺地履行義務。

2、開展法律諮詢活動。

3、開設模擬法庭、演出法制宣傳短句。在憲法宣傳日當天,開設模擬法庭、演出法制宣傳教育短劇,使法制宣傳教育生動活潑,使法律知識更加深入人心。

4、通過校報、廣播、板報、宣傳欄等形式,廣泛開展宣傳。

(1)校報在法制專欄中進行宣傳。

(2)通過廣播進行宣傳,讓全校師生員工走進法律。

(3)通過宣傳欄、展板等形式,圖文並茂地進行宣傳。

(4)懸掛標語,烘托法制宣傳教育的氣氛。

教育活動工作總結6

根據銅仁市教委(20xx)34號檔案精神,為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效。現就工作開展情況作以下總結:

一、成立領導小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組於20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建築物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施裝置,電源電路等有可能出現的火災隱患進行了拉網式排查。

二、確立了活動主題:《認識火災、學會逃生》,並於20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應知應會基本常識作了講解和強調,並對初期火災的`處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、牆報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。

四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中,提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,深入人心。

通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學生對火災、火患的認識,初步掌握了火源的使用與管理,火場疏散逃生自救,火災報警,初期火災處置等基本技能,起到了較好的教育效果。

教育活動工作總結7

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾看病就醫的實際問題,進一步加強健康和醫學知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,提升服務建立平安家庭,構建和諧社會,推廣科學健康的生活方式,9月14日至21日,渦陽縣中醫院組織開展了為期8日的大型健康教育與義診服務下鄉活動。本次健康教育活動計劃周密、保障有力、工作踏實、成果顯著,為積累活動經驗,尋找工作得失,現將本次活動工作情況總結匯報如下:

一、 工作開展情況:

本次服務百姓大型義診下鄉活動,詳細制定了活動實施方,明確了人員分工。衛生院與各村衛生室負責人、積極配合,共同為群眾開展了健康教育、義診服務和健康諮詢活動。

活動累計發放健康教育宣傳單5種計3000餘份,接受健康諮詢500餘人次,宣傳冊100餘本,義診群眾1200餘人次,為留守兒童進行健康知識宣教、體檢 人次。

二、工作情況分析:

1、主要工作經驗:

(1)本次大型健康教育與義診服務下鄉活動,各級衛生行政部門重視,衛生院領導全力支援,群眾廣發參與,活動氛圍良好。

(2)工作開展方案制定得當,安排部署周密,組織協調嚴密,參與人員吃苦肯幹,活動開展紮實。

(3)大型活動保障有力,衛生院配備了投影儀、膝上型電腦等健康教育裝置,資料準備充分,各村委會積極提供場地,組織群眾,保障措施有力。

2、統計分析:

(1)50歲以上人群,多發病前10位依次為高血壓(發病率81.4%)、退行性骨關節病(發病率40.2%)、慢性胃炎(發病率22.4%)、慢性支氣管炎(發病率13.6%)、慢性膽囊炎(發病率22.3%)、心臟病(發病率19.5%)、腦動脈硬化(發病率17.3%)、類風溼性骨關節病(發病率15.2%)、甲狀腺疾病(發病率14.9%)、頸椎病(發病率13.7%)。

(2)高血壓健康知識知曉率15.6%,與吸菸、高鹽高脂肪飲食、勞累、家庭貧困、心理壓力大、服藥不規律,村級醫療機構防病治病能力低下有密切關係。

(3)退行性骨關節病與勞累、農村“留守”現象密切相關。

(4)慢性膽囊炎容易被誤診為“慢性胃炎”,且與群眾葷食習慣密切相關。

(5)群眾普遍家庭收入低、村級醫療單位醫藥服務水平低下、群眾健康意識低下和各種疾病發病率偏高,“三低一高”現象存在普遍聯絡。

(6)10歲以下兒童主要健康問題為“消化不良”,與喜食垃圾食品有關。

3、指導意義:

(1)今後普及健康知識的`任務還十分艱鉅,需要政府部門、衛生部門和群眾共同努力。

(2)健康教育與義診服務相結合是服務的良好方式,需要加大下鄉頻次。

(3)村衛生室診療水平逐步提高,急需加大全科培訓力度,是促進健康教育知識普及,降低各類疾病發病率的重要組成部分。

(4)農村衛生工作與居民生活水平有密切關係,需要政府和全社會共同關注。

三、存在的問題:

1、村級醫療水平發展遲緩,培訓學習力度不夠。

2、衛生院職工健康教育工作水平有待繼續提高。

3、常規健康教育工作需要抓好抓實。

4、中醫藥服務功能明顯不足。

四、今後的工作思路:

1、加大鄉村兩級醫務人員培訓工作,提高服務能力和水平。

2、健康教育需要擠時間,多安排,提高頻率和服務普及率。

3、三級健康教育網路需要進一步完善和加強。

4、中醫藥服務是有效防治農村多發病的重要組成部分,中醫基礎理論和中醫適宜技術推廣專案培訓工作要保證質量,加快進度,把中醫藥服務做好做強。

  渦陽縣中醫院

  二0一四年九月二十二日

教育活動工作總結8

2014年上半年,我鄉加快發展不動搖,狠抓建設不停步,經濟平穩較快增長,截止目前,全鄉完成固定資產投資21173萬元,招商引資15055萬元,完成綜合性稅收265萬元,實現旅遊人次35萬人次,旅遊綜合收入6300萬元。5月,我鄉被四川旅遊局、四川環境保護廳和四川省林業廳聯合授予龍池-虹口“四川省生態旅遊示範區”稱號。

一、搶抓機遇,助推專案,深度旅遊格局進一步突顯

一是完善體制機制。建立專案推進專題工作聯絡會議制,每週以督查通報形式督辦議定事項,進一步查漏補缺,分析梳理促建、招商專案52個;二是強化專案推進。完成集鎮二期安置房分配工作;投入2000萬完成漂流二期專案建設;投入1800萬元完成虹都水岸高原河谷二次提升;完成瓦子坪遊客接待中心及應急避難場所功能設定;三是加快招商引資。江南憶莊園完成12172萬元;新聯水產完成2837萬元;棕花村安置點完成1444萬元;格林觀山郡完成869萬元;四是加大專案協調。就溫泉、滑雪、國家森林公園專案資金多次和相關部門探討規劃及招商方案。

二、借勢借力,開放合作,景區宣傳營銷進一步擴大

一是加強對外交流合作。5月底,我鄉黨政代表團一行8人赴州考察了赤水大瀑布景區、南江大峽谷景區、千戶苗寨景區,學習其先進經驗,建立兩地友好合作關係;二是拓寬旅遊產品營銷。狠抓景區官方微博建設,粉絲達3萬人,建立“都江堰虹口景區”官方微信1個,加快有機生態農家品牌商標申報,推出了以天麻、當歸、黨蔘為主的“虹口三寶”旅遊產品;三是創新策劃宣傳模式。完成中央電視臺中文國際頻道(cctv-4)《遠方的家·江河萬里行》赴虹口節目錄制;成功舉辦了2014·第六屆中國都江堰(虹口)國際漂流節;經多方協調,歷時1月的艱辛籌備,6月23日至25日,湖南衛視《爸爸去哪兒》節目在我鄉成功完成攝製,虹口景區的知名度與美譽度進一步提升。

三、整合資源,壯大產業,旅遊產業業態進一步提升

一是深入挖掘特色文化資源。邀請專家學者對湘琴文化、民俗文化、民間傳說等進行編撰,積極探索“夜景、水景”及漂流文化,啟動漂流公園等3個虹口主題廣場建設;二是整合各類旅遊資源。成立了以成都飛來峰公司、虹都水岸酒店、溪嶺雪酒店等10餘家涉旅企業為主的旅遊營銷聯盟,初步制定了聯盟營銷方案;三是提升農家樂品質。完成了以味之戀、山水人家、湘琴私房菜為主的5傢俱有生態食品、地方文化特色的農家樂打造;四是建立無公害農產品基地。完成賈家溝林下經濟示範基地建設提升,完成高原村藍莓觀光基地種苗栽培,啟動紅色村塔子坪獼猴桃觀光基地建設。

四、夯實基礎,亮化環境,城鄉生態環境進一步改善

一是狠抓散居院落整治。把學習“柳街經驗”納入重要工作日程,著力在“深入宣傳、群眾自主、示範引領、嚴格標準、評先爭優”上下功夫。建立以黨員為骨幹的義務環境整治先鋒突擊隊22支。建立“最美虹口”評比激勵機制,劃撥專項資金30萬,用於鼓勵先進,鞭策後進,以示範為引領,切實提升群眾參與環境治理的熱情;二是深入推進物業管理。完善物業管理“五有”全覆蓋,開展機關幹部、村幹部對2060戶群眾按照1:14的方式(即1人對口聯絡14戶)結對幫扶活動,劃定13個農集區和6個散居院落網格區域,成立管委會19個,全鄉90%院落村民完成自籌資金;三是提升人文生態環境。啟動紅色村塔子坪300畝彩葉林改造建設和紫寬路、蒲虹路彩葉景觀建設。完成白沙河、深溪溝、觀鳳溝3條幹支河道整治,嚴厲打擊偷獵、亂砍亂伐行為,提升全民生態保護意識。

五、精心組織,周密部署,群教活動有力有序推進

一是在組織部署上做到“真”重視。我鄉高度重視,提前謀劃,以“三個迅速”(迅速統一思想認識,迅速成立組織機構,迅速營造濃厚氛圍)有效保證了活動的高起點和紮實有序開展;二是在學習教育上做到“真”深入。通過“六種學習形式”( 個人自學、集中研學、專家講學、宣傳助學、督查考學、活動促學)促使黨員幹部更加深入的.思考,增強了搞好教育實踐活動的主動性和使命感;三是在徵求意見上做到“真”開門。通過“結對走訪全覆蓋活動”,做到“三個注重”(注重徵集物件的廣泛性,注重調查形式的多樣性,注重聽取問題的全面性),收集民生訴求207條、問題164條;四是在正風肅紀上做到“真”逗硬。召開專題民主生活會3次,開展批評與自我批評,共查擺個人問題16條,提出批評意見21條。對1名副局級幹部、1名中層幹部、1名機關幹部、3名支部書記進行誡勉談話,對1個村的財務管理進行規範整治。

教育活動工作總結9

按照xx檔案精神,為紮實搞好保密宣傳教育,切實提高和增強全鎮領導幹部、涉密人員及廣大公民的保密意識,現就我鎮活動開展情況總結如下:

一、 領導重視,精心安排

保密工作事關黨和國家的祕密安全、國家榮辱、政府穩定的大事。鎮黨委、政府領導對這項工作尤為重視,確定鎮黨委副書記具體主抓此項工作,制定了檔案管理和查閱制度,同時積極加大對保密工作的'宣傳力度,積極支援

負責保密的同志參加上級組織保密知識培訓,通過刷寫標語,辦板報等多種形式,使我鎮的保密普法宣傳普及率達到90%以上,絕大多數群眾知道保守國家機密是每個公民應盡的義務,損害國家利益,散步和製造謠言的行為將會受到法律的制裁。

二、 明確任務,狠抓落實

按照今年保密宣傳月活動宣傳主題,我鎮明確任務,狠抓落實。一是成立了第二十六個保密宣傳月活動領導小組,對照上級有關檔案精神,研究鎮上保密宣傳月活動的開展。二是廣泛深入宣傳貫徹省、市、縣保密工作會議精神,著重對《保密法》、《保密法實施條例》的宣傳學習。三是在宣傳活動月期間,全鎮懸掛過街紅一幅,刷寫標語20條。四是鎮主管領導組織全鎮幹部學習了上級有關保密檔案,並結合本鎮實際,作了一次保密形勢報告。五是鎮保密領導小組成員召開了成員會議,進一步增強涉密人員的保密意識。六是建立了保密檔案臺賬,對有關涉密檔案進行了清查,建檔立冊,涉密檔案及時向縣保密部門報回。

我們雖然取得了一些成績,但與上級要求還有一定差距,在今後工作中,我們將繼續加大宣傳力度,進一步增強政治意識、法律意識和責任意識,積極做好各項工作。

教育活動工作總結10

“感恩”是中華民族的傳統美德。“滴水之恩,湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育於之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展。感恩教育應該成為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆主題。

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學、開始。因此,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對老師的七個一”感恩活動:為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“感恩之星”等。

一、感恩氛圍巧創造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。

2、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優美的旋律中,感受真誠,在舞動的節奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節都充分體現了感恩與感動。

二、活動異彩紛呈

1、“感恩信”匯親情。學校組織三、四年級的學生給父母寫一封感謝信,五、六年級學生圍繞“父母恩重如山”這一主題,參加校內徵文比賽。同學們參與熱情高漲,將自己的心裡話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯絡。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

2、愛心家庭作業傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬,感知父母恩”

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的`成本。(c)假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

4、舉辦“中外偉人、名人尊師故事會”,讓學生向偉人學習,對老師應該要充滿感激之心,做一個懂得報恩的文明人。

5、感激他人的幫助之恩

學生當面表達或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達對曾經幫助過自己的感激心情。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對於學生來說尤其重要。學生現在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動。對於今天的廣大青少年來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。

一年級楊揚給辛苦的媽媽捧來一杯熱水:

一年級樑果馨為生病的爸爸喂藥:

三年級學生程淑慧給老師送來藥片:

二年級程心儀為老師送賀卡:

二年級幫媽媽洗腳:

五年級趙少蕊為老師獻花:

教育活動工作總結11

根據安委會關於印發《“月”活動方案》的通知精神,為了更加紮實有效地”安全生產月”活動,增強安全工作意識,提高安全工作水平,保障全區教育事業的健康發展,我局於5月30日製定並下發了《教育局安全生產月活動方案》。通過六月份的”安全生產月”活動,鞏固和發展了全區教育安全工作總體穩定的形勢,收到較好的安全教育效果,現將主要工作總結如下:

一、建立組織機構,保證“安全生產月”活動的正常開展

為加強“安全生產月”活動的組織領導,教育局成立“安全生產月”活動領導小組,局長任組長,其他班子成員為副組長,局機關各科室、二級單位負責人和各校校長(園長)為成員,指導學校“安全生產月”活動的開展。

領導小組下設辦公室,辦公室設在安管辦,由李想同志兼任辦公室主任,具體負責”安全生產月”活動的組織實施,並指導各中國小、幼兒園、校辦企業等開展”安全生產月”活動。各中國小、校辦企業也都成立了”安全生產月”活動領導機構,並在領導小組中作了明確分工,責任到人,從而保證”安全生產月”活動的.順利進行。

二、精心策劃,認真組織,積極開展豐富多彩活動

1、區教育局在6月12日在公園正門附近懸掛了橫幅,佈置了兩塊宣傳展板,併發放了宣傳資料。在6月20在商場附近懸掛了橫幅,佈置了兩塊宣傳展板,併發放了宣傳資料。進行安全知識宣傳。

2、六月上旬全區各中國小、幼兒園按照區教育局統一要求,懸掛了“安全生產月”活動宣傳標語。並在校園醒目位置辦了一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防、防疾病傳染”等為主要內容的安全教育專欄。各班出了一期以“安全發展、預防為主”為主要內容的黑板報,營造了濃厚的“安全生產月”活動教育宣傳氛圍。充分發揮了主題班、隊會等陣地作用,開展了安全教育的系列主題班隊會。學生通過唱歌、小品、舞蹈等班隊會形式,使安全教育活動更形象、更生動,真正讓學生入腦、入心,取得很好的效果。

3、6月中旬各中國小幼兒園組織了一次消防、防震、突發事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演練活動。使學生掌握了自救自護逃生技能。

4、6月下旬各中國小幼兒園開展了以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全法律法規的學習,提高了全區師生的安全文化素質,建立了教育安全工作長效機制,進一步強化了教育系統安全責任制和事故追究制,為保障全區教育事業的健康發展打下堅實的基礎。

三、加大檢查力度,發現隱患,立即整改

在“安全生產月”中,全區中國小、校辦企業普遍進行了一次安全生產大檢查。教育局組織有關科室人員對各學校、校辦公司進行了一次拉網式大檢查,對存在的安全隱患和事故苗頭,當即下達整改通知書,限期整改達標。各校也對用電安全、消防安全、校舍安全、危險品的保管和使用、飲食衛生、交通安全、易燃易爆物品等進行了自查,並對存在的安全隱患進行了整改。從而達到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。

總之,“安全生產月”活動開展得紮實有效,成績顯著。但也面臨著很多難題。因此,各中國小幼兒園還必須與社會各方面緊密配合,時刻加強對學生的安全教育,通過這次安全教育活動,我們已經取得了寶貴經驗,將時刻繃緊“安全”這根弦,正視困難將安全教育工作長期、紮實、有效地開展下去。

  區教育局

  6.29 

教育活動工作總結12

時代在發展,社會在進步,當代的校園生活已經成了“拼分數、比才藝”的世界,很多家長千方百計地為孩子找好的學校,甚至不惜花費重金讓孩子上重點學校,週末的時間也是一點都不落下,為孩子附加各種特長班、補習班。不少家長認為,孩子學習的好壞是學校教育的結果,很少有家長將孩子的學業好壞歸結為自己,將孩子不良習慣形成的淵源歸結為自己。其實他們沒有真正認識到做父母的責任,沒有認識到科學的家庭教育對孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學的教育引領,守著陳舊、落後、錯誤的教育觀念,用著原始自然的教育方式,重智育輕德育,重生理輕心理。近年來,很多專家呼籲家長們既要重視孩子的智力發育,又要重視孩子各方面能力的培養;既要教會孩子學習知識,又要教會孩子學會做人。

為了能讓家長們深刻體會到父母在教育中的重要作用,20xx年我們活動中心開展了一系列的家庭教育活動。

一、召開家長座談會

為了促進學員全面發展,引導家長更理性地對待孩子的教育,6月份,中心舉辦了家長座談會。座談會上,中心負責人就《如何培養孩子健全的人格》這個話題,從“如何培養孩子的良好習慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個大方面與家長們做了很好的交流。尤其是用家長身邊的人和事強調科學家庭教育的重要性,使家長們感觸很深。隨後中心還發放了意見表,徵求家長對中心各方面發展的意見。此次家長座談會拉近了中心和家長的距離,使家長們在中心管理、家庭教育、家校聯絡等方面與中心達成了共識,為中心家庭教育工作順利開展奠定了基礎。

二、舉辦創意美術親子活動

8月17日,中心舉辦了兒童創意美術親子活動。如今很多家長對孩子的物質生活非常關注,但是對孩子的精神生活所知甚少,為了加深家長對孩子的瞭解,中心學員和家長一起在活動現場製作風箏。有的小朋友手拿畫筆在風箏上認真地塗抹顏料,有的小朋友在一旁認真地觀看家長制作……在老師和家長的指導和幫助下,一個個風箏很快都被塗抹得色彩斑斕。這次親子活動增進了家長和孩子之間的`情感交流,使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發展。

三、舉行親子公開課

8月18日至8月20日,中心開展了葫蘆絲、經典詩文誦讀等親子公開課,孩子們根據各自的特長表演了精彩的節目,向家長彙報暑期的學習收穫。看到孩子們的進步,家長們的臉上露出了滿意的微笑。在活動現場,老師們還啟發了家長怎麼督促孩子練習,讓家長和孩子“共同學習,陪伴成長。”

回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色,但是也存在不足。所以在展望未來之時,我們還要不斷完善自身工作,將家庭教育工作落實更細,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和校外教育有機結合,共同為培養健康快樂的孩子而努力。

教育活動工作總結13

根據*安監[20xx]12號文“關於印發《20xx年**縣‘安全生產月’活動方案》的通知”精神,為了更加紮實有效地開展“安全生產月”活動,增強教育安全工作意識,提高安全工作水平,保障全縣教育事業的健康發展,我局於6月2日製定並下發了*教勤[20xx]4號文“關於印發《20xx年**縣教育局安全生產月活動方案》的通知”;6月27日教育局又下發了*教字[20xx]84號文“關於印發**縣教育局安全工作領導小組及各科室安全工作職責的通知”。通過六月份的“安全生產月”活動,鞏固和發展了全縣教育安全工作總體穩定的'形勢,收到較好的安全教育效果,現將主要工作總結如下:

一、建立組織機構,保證“安全生產月”活動的正常開展

為了加強對“安全生產月”活動的領導,教育局成立了以局長**為組長,副局長**為副組長,由中教科、初教科、計財科、勤儉辦、工會、團委等科室同志為成員的安全生產月活動領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責“安全生產月”活動的組織實施,並指導各中國小、幼兒園、校辦企業等開展“安全生產月”活動。各中國小、校辦企業也都成立了“安全生產月”活動領導機構,並在領導小組中作了明確分工,責任到人,從而保證“安全生產月”活動的順利進行。

二、精心策劃,認真組織,積極開展豐富多彩活動

⒈加大宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

按照局統一要求,全縣中學、中心國小、完小、校辦企業懸掛“安全生產月”活動宣傳標語、彩旗、條幅;各校、校辦廠的黑板報、宣傳櫥窗、宣傳畫廊、紅領巾廣播也進行“安全生產月”專題宣傳。通過深入宣傳,全體師生充分認識到安全工作的重要性和必要性,提高了教育安全思想意識。

⒉精心組織,積極開展活動。

各校著重開展“安全知識普及教育”和“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。石橋中學、城頭中學、塔山國小、黑林國小、金山中學、墩尚中學等學校利用政治學習和教職工例會時間,組織學習《安全生產法》。羅陽中學、班莊中學、沙河第三中學、海頭國小、城西國小充分利用校會、班會和晨會對學生加強安全知識教育。同時,由學校工會、團總支、少先隊牽頭組織師生共同參與“安全在我心中”、“安全伴我在校園”為內容的演講比賽。收到較好教育效果,提高了師生的安全意識。

6月28日,局組織*中印刷有限公司、教育服裝廠、特教校校辦廠、二中搪瓷廠、城南粉筆廠等五家校辦企業負責人蔘加市“安全在我心中”巡迴演講團在我縣的演講活動,正反兩個方面的事例使各個企業的廠長(經理)深受啟發,他們紛紛表示一定要抓好企業的安全生產工作,在企業中形成關愛生命,安全第一的氛圍。

三、加大檢查力度,發現隱患,立即整改

在“安全生產月”中,全縣中國小、校辦企業普遍進行了一次安全生產大檢查。局組織有關科室人員對“薄弱”學校、重點校辦企業進行了一次拉網式大檢查,對存在的安全隱患和事故苗頭,當即與有關負責人簽定整頓合同,限期整改達標。海頭中學、*馬中學、縣職業中學、高階中學、外國語學校組織人員進行自查。自查內容包括用電安全、消防安全、校舍安全、危險品的保管和使用、飲食衛生、交通安全、易燃易爆物品等,重點對師生集中活動場所和重點疏散通道、財會室、實驗室、微機房進行了檢查,並對存在的安全隱患進行了整改。從而達到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。

我局上下通過開展“安全生產月”活動,提高了全縣師生和企業幹部職工的安全文化素質,建立了教育安全工作長效機制,進一步強化了教育系統安全責任制和事故追究制,為保障全縣教育事業的健康發展打下堅實的基礎。

教育活動工作總結14

在全體幹部群眾中公示鎮、村(社群)班子及成員的整改清單,公示整改清單30餘份。組織黨員代表、人大代表、群眾代表和企事業單位代表等共100餘人對全鎮教育實踐活動進行評議。

2014年以來,在縣委縣政府的堅強領導下,成佳鎮按照市委“改革創新、轉型升級”的總體戰略XX縣委“三基地一新城”發展戰略,積極開拓創新,深入推進“特色化、追趕型”發展,堅持走茶產業高階發展之路,全鎮經濟社會發展取得顯著成效。1—6月實現地區生產總值2.81億,同比增長12.4%,農民人均純收入9328元,同比增長20.5%。現將上半年主要工作情況彙報如下:

一、堅定發展信心,立足茶葉全產業鏈建設,促進產業高階化發展

1、堅定茶產業發展信心,整鎮推進茶葉有機化程序。一是實施茶樹新品種選育,引導龍頭企業深度參與新品種原料基地建設,結合茶園連片工程,目前新建良種茶基地500畝。二是對照有機農業標準,全面推廣了綠色防控措施,完成了5000畝茶園土壤改良和300畝茶園噴灌示範基地建設。三是鼓勵企業、合作社申報有機食品、gap中國良好農業規範和雨林聯盟認證,認證面積達1.2萬畝。

2、加快改革開放,支援企業技術創新,提升“蒲江雀舌”品牌價值。一是引進有實力的企業加強茶業核心區域的建設,努力提高“蒲江雀舌”的知名度,目前已與中新房等大企業進行接洽,力爭做強茶葉品牌。二是支援綠昌茗公司開展生產營銷體制改革,以三花茶業公司為主體擴大成都花茶市場推廣,做好基地建設,進一步提升“蒲江雀舌”市場形象。三是支援嘉竹公司依託黃金茶原料,自主開發黃金茶新產品,不斷豐富“蒲江雀舌”產品品種,提升“蒲江雀舌”內在品質。

3、保障西部茶都後期專案實施,提升茶葉貿易流通能力。一是優化西部茶都鮮葉市場管理,配強市場服務功能,擴大市場對周邊鄉鎮、區縣的輻射能力。今年上半年實現鮮葉交易489.2萬斤,實現交易額5973.1萬元。二是發揮西部茶都幹茶市場作用,目前特色商業街配套建設已基本完成,實現幹茶交易81.1萬斤,交易額1.63億元。三是以茶葉市場為載體,引進主流物流公司。目前已有5家物流公司為我鎮物流業服務,其中有3家物流公司入駐西部茶都。

4、承接重大專案輻射,提升鄉村旅遊檔次。一是全力保障保利石象湖鄉村旅遊專案後續建設工程,承接重大旅遊專案輻射,初步建成麟鳳村茶園花海旅遊節點。二是以大茅成路、甘成路建成通車為契機,通過對健康綠道、茶園節點、休閒度假區、公建配套等規劃方案的研究,進一步明確了同心茶園景區功能佈局,為成佳茶鄉3a級旅遊景區的提升打下基礎。三是承接大型活動,進一步提升了茶鄉的知名度。今年上半年成佳鎮承辦了外國友人蒲江採春茶、中國·成都第五屆車迷健身節等大型活動,成佳茶鄉知名度進一步提升。截止今年上半年累計接待遊人65萬人,旅遊收入0.67億元。

二、推進全域新農村建設,加快城鎮化程序

一是以“小、組、生”的建設理念加快推進聖茶萬民龍鳳、沙樓村土地綜合整治專案建設,目前兩個小區完成報名稽核310戶,調土工作正加快推進中。二是結合美麗新村、新農村建設專案,完善茶海之島公共服務體系建設,進一步美化小區環境,完成標示標牌17個,新增燈杆宣傳標語30餘幅;小區節點和“微田園”專案建設已全面啟動,預計今年10月份完成。三是加快茶都新園二期工程建設,該專案預計今年12月完成,完成後我鎮城鎮化率將進一步提升。四是完成麟鳳村火燒廟風貌整治工程,實施四改33戶,整治排水溝350米,硬化、綠化庭院3600平方米。

三、構建和諧社會,不斷提高群眾生活品質

堅持以人為本,紮實推進各項民生工程,以建立“全國安全社群”工作為抓手,著力營造和諧文明的社會環境和優美整潔的城鄉環境。一是依託同心家園、茶海之島和茶都新園農民新型社群建設,以“三美”示範村建設為主要內容,提升村民的文明素養,建立和完善社會自治組織。二是積極引導茶業協會、志願者隊伍等社會化組織健康發展,發揮成佳“五老調解隊”的作用,及時化解社會矛盾,切實減少不和諧因素。落實群眾和信訪工作逐級負責制、平安社群網格化管理、社會穩定風險評估機制和安全生產責任制,打造快速發展的優良社會環境。三是實施了嚴格的.環境保護措施,全面開展農村面源汙染治理工作,保持和發展了鎮域良好的生態環境。主動配合環保、水務、農發等部門,發動群眾開展長灘湖飲用水源汙染巡查、監督工作,積極協調湖區養殖業主漁業管護和水環境保護,全力保障飲用水源水體安全。四是以專項治理為抓手,深入推進城鄉環境綜合整治,及時更換破損垃圾桶80個,新建垃圾池15座,完成了場鎮範圍城鄉環境工作的市場化,並完善了監督管理辦法,在上半年城鄉環境3次測評中,綜合排名列鄉鎮前茅。五是嚴格工作程式,全面完成了2014年度村級公共服務和社會管理改革專案議定工作。嚴格執行“八項規定”,控制“三公經費”的支出,認真做好糧食直補、農資綜合補貼等惠農政策的宣傳和兌現。以“百姓故事會”、茶鄉文藝巡演、送文化下鄉和廣場舞為載體,不斷豐富群眾的精神文化生活。六是完善了農村宴席的申報管理和現場檢查監管制度,上半年全鎮農宴共101例,無一例食品安全事故。堅持安全隱患和矛盾糾紛排查調處週報制,加強流動人口資訊採集和動態管理,認真開展社會穩定風險評估,確保了全鎮社會和諧穩定。

教育活動工作總結15

xxxx年,xx鄉公共衛生的主要工作以努力塑造優美、整潔、文明、有序、和諧的環境,保護人民群眾身體健康,營造一個優美、整潔、衛生的環境,我鄉積極組織開展愛國衛生、食品衛生、公共場所衛生、健康教育、食品安全等各項工作,緊緊圍繞各項工作的重點,進行細緻的部署、安排開展工作。

一、明確工作目標:

認真貫徹執行國家《愛國衛生條例》等法律、法規的規定,積極組織開展除害滅病的愛國衛生運動。完善公共衛生體系建設,促進環境衛生管理的綜合治理工作。重點搞好以改善人居環境為主題的環境衛生專項整治工作,使環境衛生達到標本兼治、管建並舉,環境得到進一步優化,綜合治理成效明顯。認真做好傳染病防控工作,採取形式多樣的宣傳,大力宣傳科學防病知識活動。保護人民群眾身體健康,共同營造一個優美、整潔、衛生的環境,鄉政府領導高度重視愛國衛生工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,加大公共衛生管理力度,投入了大量的.人力、物力、財力,進一步建立健全了公共衛生工作責任制度,並在各相關單位、部門的配合下完成了上級下達的任務。

二、開展愛國衛生運動。

衛生是文明的基礎,鄉政府領導高度重視愛國衛生工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,堅持以人為本,改善人居環境為主題,保護人民群眾身體健康,共同營造一個優美、整潔、衛生的市容環境,加大環境衛生管理力度,廣泛動員群眾投入愛國衛生活動,大力清除四害孳生地,積極組織消殺工作,不斷取得新的成績,提高環境衛生質量和生活質量。廣泛組織動員全社會力量開展居民區衛生死角除“四害”的專項整治工作,發動群眾採取綜合措施,人人動手清理衛生死角消除四害孳生地。

三、開展健康教育宣傳活動

鄉領導高度重視健康教育工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,利用鄉衛生院鄉政府真貫徹執行國家《愛國衛生條例》、衛生、健康教育、食品安全、積極開展了一系列公益活動,為群眾提供健康諮詢,測量血壓、保險諮詢等服務。加大健康教育管理力度,深入開展健康教育宣傳活動,採取形式多樣的宣傳,做好重點傳染病防控工作,和宣傳科學防病知識活動。各村能緊密圍繞群眾健康需求和衛生防病工作重點開展多種形式的健康教育活動。今年發放健康教育宣傳材料達上千份,健康宣傳板報幾十板。

總之,我鄉xxxx年的公共衛生工作取得了非常好的成果,我們相信,在未來的日子裡,我們鄉的公共衛生工作會更上一層樓。