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【必備】六一活動總結錦集五篇

工作總結 閱讀(3.22W)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的六一活動總結5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六一活動總結錦集五篇

六一活動總結 篇1

****年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望裡起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

  二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一活動總結 篇2

“六一”是兒童的盛大節日,為慶祝20xx年“六一”兒童節,提高我園保教質量,提升辦園品位,建立體現素質教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環保、快樂、和諧和難忘的兒童節,根據教育主管部門檔案精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動,多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現將有關活動情況總結如下:

一、活動安全方案

成立活動安全工作小組,具體分工如下:

組長:李林

副組長:杜依娜 包姍姍

成員:周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波

二、活動時間

活動時間:5月24日—5月31日

三、具體活動內容:

1. 5月24日“我為環保獻力量”主題活動

讓幼兒從家裡帶來廢紙箱和塑料瓶等製作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養寶寶的環保意識,開發寶寶思維,培養寶寶的動手製作能力。

2. 5月25日“拔河比賽”

以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養寶寶的集體榮譽感和團隊精神

3. 5月28日 “跳繩比賽”

4. 5月29日 “踢毽子比賽”

5. 5月30日 “這是什麼樹葉(花)”

寶寶從家裡每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細情況,包括生長地、生長季節及各種用途。

6. 5月31日“20xx年開園8週年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)

四、總結

通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節,家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。

驪山驪華幼兒園

20xx年5月31日

六一活動總結 篇3

六一國際兒童節來臨之際,XX農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯絡,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒原創站:文祕知音童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裡、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日,學校團組織國小全體師生郊遊,目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛鍊鍛鍊身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

六一活動總結 篇4

我校於5月30日開展了慶“六一”活動。本次活動以“紅領巾相約中國夢”為主題,以詮釋“中國夢”、暢想“我的夢”為主線,引導孩子們自覺將個人成長與祖國未來發展聯絡起來,樹立遠大理想,從小立志為實現“中國夢”而奮鬥。豐富多彩的慶祝活動,為廣大學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的豐富情感。

一、 師生牽手,營造氛圍

學校領導高度重視本次活動,提前一月佈置各項活動並結合校實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、宣傳信、廣播等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題,活動多樣

1.魅力演出活動。唱歌、舞蹈、教職工詩朗誦、親子趣味遊戲以及家長帶來的廣場舞等精彩表演,使慶“六一”活動內容豐富多彩。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。通過這次活動,同學們更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

2.表彰活動。藉著“六一”兒童節的東風,我校表彰了一批“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”和“三好幼兒”共計一百餘人。他們為我校的教學工作增光添彩,理應受到表彰。“百花齊放,百家爭鳴”,在這樣的氛圍下,我們的教育教學工作才得以長足有效的發展。

三、領導支援

這次活動得到了村委和家長的大力支援。村委在資金十分緊張的情況下,給學生購置獎品和紀念品,在百忙之中,村委領導及家長親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,並提出了新的要求,這充分體現了村委領導及家長,對我校教育工作的關心和支援,對少年兒童的關愛。

今年的“六一”活動,校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。三個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一活動總結 篇5

六一兒童節是五年級學生國小階段的最後一個兒童節,我們班級配合學校安排開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的.節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華,為五年的國小生活留下一個美好的回憶。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我班系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、積極參加書法繪畫攝影比賽

為了鼓勵學生積極參加學校組織的書法繪畫攝影比賽,我們先是進行宣傳發動,加強指導,然後對上交作品精心挑選,上交學校。最終,魏XX、李XX、關XX的繪畫作品,佔XX、徐XX等人的書法作品,吳XX、徐X的攝影作品入選並展出。範雅潔的繪畫作品被美術老師拿去參賽了。此次活動,豐富了學生的課餘文化生活,展示當代國小生的風采,全面提高學生的綜合素質。

  二、合唱比賽

我班接到“五月的鮮花”班級合唱比賽方案後,給予高度重視,積極與音樂教師溝通,選擇歌曲進行排練。在短暫的準備階段,我們充分利用音樂課、自習課一遍遍練習,一句句糾正。

比賽的時候,彩色的花環、鮮豔的紅領巾映襯著孩子們的笑臉。指揮荊一凡轉身向評委、老師們敬了一個禮,再轉身面向學生。她高舉雙手做了一個開始的手勢,隨著《校歌》優美的旋律響起,“迎著朝霞,揹著書包,走進可愛的河口一小……”孩子們慢慢地進入狀態,心裡沒有任何雜念,全身心地投入,一開始的緊張全沒有了,整齊嘹亮的歌聲響徹全場,同學們唱得激情飛揚,唱得熱血沸騰。第二首自選歌開始了,我們唱的是《十月是您的生日》,這首歌可比校歌難唱多了,隨著荊一凡手臂的揮動,同學們唱得更加投入了。在此起彼伏的歌聲中,同學們開始放喉高唱,我們班還加了優美的動作,更使這首歌曲富有生機,當唱到:“我們祝福你的生日,我的中國……”時,同學們為自己是中國的後代而感到無比驕傲和自豪。最後,隨著荊一凡的手勢一收,同學們立即“啞口無歌”,出色地完成了演出。在場的評委和觀眾熱烈鼓掌,歡送我們走下舞臺。本次合唱比賽我們獲得了一等獎。

在學校慶六一彙報演出中,師生同臺表演,同學們表現更加出色,在場的同學和老師被我們的真情打動了,被我們的歌聲震撼了,掌聲經久不衰,我們的合唱又一次成功了。

“五月的鮮花”大合唱比賽,激發了同學們愛國、愛校和熱愛藝術、努力成才的熱情,不僅豐富校園文化生活,也給同學們提供鍛鍊自己、展示集體風采的舞臺,營造出班班有歌聲的校園藝術氛圍。

  三、水果拼盤比賽

六一期間,我班開展了“慶六一水果拼盤”比賽,還邀請了部分家長作為本次比賽的評委。

比賽開始了,各個小組的同學趕緊從袋子裡拿出準備好的水果:圓圓的火紅的小櫻桃,金黃的梨子,淡黃的桃子,鮮豔欲滴的番茄、西瓜……加上準備的小刀、勺子、盤子、筷子,一大堆用具滿滿地擺了一桌。

同學們用小刀切開桃子,一瓣瓣地擺放在盤子的周圍邊上;把梨子也切成不同形狀的月牙,擺放在盤子正中,周圍圍滿了“火紅的櫻桃”;空檔處由黃瓜片和番茄片點綴著,使你一看就饞涎欲滴。每個小組的同學既分工又合作,剝的剝、切的切、擺的擺。有的孩子早已“口水直流三千尺”了,一把就抓起不合格的“產品”往嘴裡塞,此時果汁四濺,可笑極了。同學們又一次合作成功,一盤盤“水果拼盤”很快就完成了。接著,由各個小組的同學登臺介紹水果拼盤的名稱、形狀、美好的寓意。

這些水果拼盤各不相同,真是千姿百態。你看,一個蘋果被削成兩半,作為兩個小娃娃的頭,一根剝好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆,就像一架小秋千。兩個蘋果娃娃的臉被平放在鞦韆上,臉上有用藍莓果醬做出的頭髮和彎彎的眼睛,用牙籤精心挑出彎彎的樣子和小睫毛,把髮型整理好。黃桃果醬勾勒出一張小嘴,嘴角笑眯眯地往上翹。看著兩個可愛的娃娃臉坐在鞦韆上玩耍,實在是太開心了。

家長、班幹代表對這些作品進行評選,楊景澤小組的作品“四季明珠”和範雅潔小組的作品“五彩繽紛”獲得一等獎,其餘作品分獲二、三獎。最後,孩子們興高采烈地享用了一頓水果盛宴,活動在歡聲笑語中結束了。

這次活動不僅讓同學們體會到了勞動時的辛苦,收穫勞動果實的快樂和甜蜜,還鍛鍊了他們的動手能力,增進了同學之間的友誼,使同學們生活得更加融洽了。

  四、六一手抄報展示

六一節到來之際,我班同學還出了一期以慶六一為主題的手抄報,版面美觀,字跡工整,圖文並茂,內容精彩。表達了同學們對節日的嚮往。

  五、活動收穫

1、資料的收集和展示

活動結束後,同學們提筆將自己活動中的所見所聞所感寫了下來,一篇篇富有真情實感的文章抒發了孩子們對校園生活的熱愛,三十多篇作品都發表在我們的班級部落格上。同時,我們將活動的照片、視訊、手抄報也發表在部落格上,給孩子們留下美好的回憶。

2、召開班會總結經驗

六一假期結束返校,我們班利用班會課對這次活動進行總結,表演了活動中表現積極的學生。通過總結和分享,增強了班級的自信心和凝聚力。

3、家長積極協助配合

這次活動的成功離不開家長的支援。吳遠欣的媽媽幫助聯絡租服裝和表演化妝的事宜,工作之餘跑前忙後,非常辛苦。楊景澤的媽媽在合唱預賽時到場協助集合隊伍,當家長評委。魏顯龍、董晗琦、陳蔚潔、魏倩茹的家長在六一節到場幫助組織隊伍、攝影攝像。其餘的家長對活動至始至終也都非常支援。再次表示感謝,感謝家長們對學校、班級工作的支援和幫助。

一年一度六一節,一年一度歡樂情。時間雖然逝去,但童年的幸福依然環繞著我們。