當前位置:才華齋>範例>工作總結>

【精選】學生個人工作總結(通用10篇)

工作總結 閱讀(1.21W)

難忘的工作生活已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的【精選】學生個人工作總結(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學生個人工作總結(通用10篇)

學生個人工作總結 篇1

(一)有序的生活.安全的保障

1.生活有序。每天起床、鍛鍊、用膳、家務勞動都有規定的時間,全家人都有規律地生活,這樣使我們每個人都始終保持充沛的精力、良好的情緒。人們在過度疲勞、精神不振、情緒低落、思想不集中等情況下,容易發生意外事故。因此。有規律地生活是最為重要的。平時,我們還相互幫助,做到樂不過度、悲不至絕,保持穩定而良好的情緒,這樣可以避免“樂極生悲”、“禍不單行”等不愉快事情的發生。

2.建立家庭分工負責制度。家庭雖小,但也與一個單位一樣,裡裡外外有許多事情要做,既需要分工負責,又需要相互幫助。

3.父母以身作則,培養孩子認真、謹慎、誠實、守信等好品質。

4.要經常告誡孩子什麼事有危險,什麼事不該做,應該怎樣做。孩子知識少,有些道理很難說清楚,但一定要讓她知道什麼樣的事有危險,後果會怎樣,應該怎樣避免。

5.為孩子設計一張“安全卡”。安全卡首先告訴孩子做事要沉著、冷靜。卡上面記錄著她的姓名、年齡、住址、血型、父母的工作單位和電話號碼,還有常用的電話號碼(包括急救、報警、火警及主要親友的聯絡電話),還有孩子的過敏情況,及疾病記錄等等。“安全卡”不僅給孩子本人使用,也是發生特殊情況後,給熱心助人者使用的。有備無患,很有必要。

(二)戶戶離不開火,家家須防火

家庭火災的主要原因有哪些呢?

用火不慎(如使用爐火、燈火不小心,亂丟未熄滅的火柴頭、菸蒂)。

用火裝置不良。如爐灶不符合防火要求,廚房佈局不合理,使用液化石油氣的灶通風不良,爐灶靠近易燃物等。

液化石油氣(或煤氣)使用不當。家用電器安裝和使用不當(如超負荷、短路、忘記及時切斷電源等)。

如何消除家庭火災隱患,防範火災發生呢?

常言道,“十災九大意”。只要大家認真防火,謹慎用火,火災是可以避免的。

火災最大的隱患莫過於思想上的麻痺。因此,家中的大人小孩都要增強防火意識;學一點防火知識:

1.安全使用液化石油氣和煤氣

幼小的孩子不要使用液化石油氣和煤氣。隨著年齡的增加,可以讓孩子幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,例如燒水、做飯。在此之前要學會正確使用液化氣和煤氣。

(1)無論是管道煤氣,還是罐裝液化石油氣,都必須“先點火後供氣”。煤氣使用後,要隨手先關閉閥門。再閉合煤氣灶上的開關。

(2)使用液化石油氣或煤氣燒飯或燒水時,要專心看守,切莫遠離廚房,做其他事情。

(3)液化氣瓶要遠離火源(至少1米以上),直立使用,不能倒立臥放,不能用火烘烤,嚴禁私自倒掉殘液和抽氣倒灌。

(4)使用液化石油氣或煤氣時,若聽到微小漏氣聲音,或聞到異味時,應立即關火檢查。注意不能用明火檢查煤氣管道是否漏氣。聽到漏氣聲,要立即關閉鋼瓶閥門(或煤氣管道總開關),迅速開啟窗通風,熄滅附近火源。切記此時不要使用換氣扇、脫排油煙機、電風扇、電冰箱等家用電器,不要拉電燈開關。儘快打電話通知爸爸媽媽或煤氣站人員進行處理。

2.安全使用蚊香

夏天,為防止蚊子干擾,我們經常要使用蚊香。蚊香雖小。使用不當,也會引起火災,所以使用時一定要注意:

(1)點燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。

(2)點燃的蚊香要放在遠離窗簾、蚊帳、衣服等可燃物的地面上。

(3)使用電蚊香時,也要放在遠離紙、木器等易燃物的地面上。不用時,應拔去插頭。

3.家裡不慎起火或發生火災怎麼辦

一旦發現家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施。

(1)如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,這樣就能將火與空氣隔絕,使鍋裡的油火因缺氧而熄滅。切忌用水撲救。

(2)液化石油氣因漏氣起火時,首先應迅速切斷氣源,同時用滅火器或滅火粉將火撲滅。

(3)家用電器著火,要立即拔下插頭,或拉閘斷電,然後用毛毯或棉被捂蓋。切記在電源切斷前不要用水撲救,因為水能導電,容易造成觸電事故。

(4)房間內起火時,不能輕易開啟門窗,若將門窗開啟,由於空氣對流作用,火勢會迅速發展,形成大面積火災。

(5)紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時倒不要用水撲救,可用土、沙泥、乾粉滅火器等。

(6)若火勢已大,必須立即報火警,火警電話號碼為“119”撥通電話後,立即報告火災地點,火勢情況和自己姓名。

(7)被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。

(三)家庭用電安全

1.觸電是怎麼回事

當人體接觸到帶電體,有電流通過人體時,輕則有針刺、麻木、劇痛等感覺,重則發生痙攣:心律不齊、血壓升高、呼吸困難等症狀,甚至在很短的時間內心跳停止、死亡。這就是觸電事故。

2.用電中有哪些安全問題

用電中的安全問題主要有兩個方面,一是人身安全,二是財產安全。為了杜絕事故的發生,用電時要注意:

(1)不站在地上去接觸火線;站在絕緣體上,穿著絕緣鞋也不能讓身體同時接觸火線與零線。

(2)要保護好電線、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。要保持絕緣部份的乾燥,不要用溼手去扳開關、插人或拔出插頭。

(3)電線不要與金屬物接觸,不要將電線掛在鐵釘上,以免發生短路。

(4)禁止用銅絲代替保險絲,禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。

(5)在電路中安裝觸電保護器,並定期檢驗保護器的靈敏度。

3.下雷雨時怎樣使用電器

(1)關掉收音機、錄影機、電視機等電器的開關,拔出電源插頭,拔出電視機的天線插頭或有線電視的訊號電纜。最好將電纜移至房外。

(2)暫時不用電話,如一定要通話,可用擴音功能鍵,與話機保持距離,切忌直接使用話筒。

(3)離開電線、燈頭、有線廣播喇叭1.5米以上。

4.發現漏電、觸電事故怎麼辦

發生觸電事故,要立即切斷電源。如電源開關太遠。可以站在幹木凳上用不導電的物體,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等將觸電者與帶電體分開。莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電現象再發生。觸電者痙攣緊握電線時可以用乾燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。搶救觸電者一定要及時,不能拖延一分一秒,因為觸電時間越長,危害越大,生命越危險。

發現有人觸電,驚慌失措,直接用手去拉觸電者,用剪刀剪電線,都是錯誤的,這樣做會使救人者自己觸電。

學生個人工作總結 篇2

加入經管系學生自治委員會組宣組近一學期了,首先,對於我能加入這個大家庭感到很開心。加入學生自治委員會是一個鍛鍊自己的機會,不僅能夠提高自己各方面的能力,而且還能結識很多朋友,並且能夠得到更多的學習機會。

在組宣組的工作我是從零開始的,但是到現在,我學到了很多。在工作中,也許我並沒有很突出的成績,但我認為,對於工作我是認真負責的,並且有足夠的熱情。在這裡我首先學到的是該認真負責的對待工作,謙遜的對待每位同學和老師。其次是學會了該怎樣寫作策劃,如何寫作通訊稿,還有就是攝影技術方面技術上成熟了,知道的也多了。

也許是因為以前都沒有什麼工作經驗,所以在效率方面,還有待提高。而且對工作還不夠主動,應該要主動去找事做,而不是每次都等組長分配工作。

這學期的工作即將結束,過去的已經過去。但是我相信在以後的工作中,我會主動承擔工作,並且認真做好工作。對於不會不懂的事,虛心學習。

學生個人工作總結 篇3

XX,男,中國共青團員,環境工程專業。大一期間,擔任校大學生勤工助學服務中心辦公室部員和籌委會成員,獲得學校二等獎學金,20xx年10月開始參與材食學院辦公室助理工作。

XX於20xx年9月申請加入材料與食品學院辦公室的勤工助學崗位,成功通過為期一個月試用期並正式成為材食學院辦公室助理,並已認真工作了一學期。他很感激學校提供這樣一個崗位,在他看來,這是一個發揮自我,鍛鍊自我的一個平臺:通過勤工助學不僅能減輕家庭經濟的負擔,還能充分地鍛鍊自己的學習和工作能力,能全面地提升自身素質,對自己有很大的幫助。

想當初,當得知自己通過面試的時候,他內心無比激動。要知道,在眾多面試者中,他不一定是表現最棒的那一個,但他還是幸運地抓住了這個機會!就在那一刻他堅定,他一定要認真對待這份工作!在試用期時,他對辦公室環境是陌生的,雖然輔導員叮囑過不用太緊張,但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐,初來乍到的他依舊錶現得有些靦腆,甚至詢問老師有什麼需要幫忙的時候都十分拘謹,生怕第一次上崗就鬧笑話。

辦公室助理的工作,不僅要協助老師遞交,處理和整理一些資料檔案,幫助各年級班委申請課室使用等事務,並且在老師不在的時候需要接待前來辦事的其他老師或者學生。在每次的工作中,只要有空他都會提早來到辦公室,沒有一次老師需要他辦事的時候找不到人的,這給老師留下了深刻的印象。

人們常說做事不僅需要學,更需要在學習中思考。在剛上崗的時候,很多事情他都不清楚其中的流程與技巧,於是他便虛心請教老師或者師兄師姐,在這之中,他進一步學會了如何更靈活地操作辦公軟體,熟悉了許多事物的流程等等,更在與老師交流的過程中思考了許多——他們這樣做事有什麼好處。但其中也有不足的地方,比如說為班委製作聘書的時候,以他以前的水平,聘書能製作出來但是過程十分繁瑣。雖然他請教了師兄,因為是第一次接觸,所以學完後還是不太明白。思考之後請師兄再說一次,同時他用筆記錄著。或許學習速度這方面就是他需要改正的一個地方。

做事勤快是根本,但做事也需要全面。在這一學期,凡是老師交給他的任務,他都能立刻完成,似乎勤快是做到了,但有些時候因瞭解事情不全面,比如說幫畢業生蓋院章的時候沒注意日期也需要填寫並且按學號排序,最後只能重新填寫日期從而做了些無用功,但從中他也吸取了教訓,在接下來的辦事時先問清楚再行動。

轉眼間一學期過去了,對於這份工作他深有感悟:明白輔導員雖然不像中學時候的班主任時刻在學生身邊,但他們的工作卻十分辛苦,身為助理應該為他們分擔,不僅如此,在辦事的過程中,他認識了許多老師和班委,並與他們交流了解了許多事情、收穫了友誼。對於自己本身,在保持“思中求學,勤做為本”的基礎上,他需要更進一步虛心學習思考,在勤做事的同時為老師全面考慮,使事情完成的更完美。

學生個人工作總結 篇4

經歷了52天的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一齊走過的日子,不禁想起自我的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的本事一代比一代強,要求也越來越高。所以,要想在學生中樹立起好教師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習期間,我的主要任務是班主任工作和英語教學工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的構成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自我的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,僅有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能到達教師對學生的成長供給幫忙指導、學生對教師的工作給予配合支援的目的,從而收到好的教育效果。下頭談談自我切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實習班級工作中的一點體會。

一、作好計劃,繁而不亂

班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。所以,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實際情景制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,並且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能到達預期的目標,並且將來還可能出現一些不可預測的問題。所以,開展班主任工作,必須要先作好計劃。

二、瞭解學生,交流溝通

作為一個班主任,必須要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情景不瞭解,於是我利用見習的前三天,經過找原班主任瞭解情景,開班幹部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情景,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。同時,還經過批改週記、作文,中午時有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。經過以上方法,我逐步瞭解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、做好自我,為人師表

教師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響。國中學生的生理、心理及綜合素質還不成熟,思維不穩定,情感脆弱,對身邊發生的事情很感興趣,有自我必須的看法,但缺乏必須的確定本事。俗話說:“身教重於言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學本事方面,還是在個人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,在班中得到了學生的認可與支援。僅有尊重自我、為人師表的教師,才能從學生那裡得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自我的威信,這是班主任工作的基礎。

四、尊重學生,貴在坦誠

在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎上,應當與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關係。在出現問題時,不要採用強制手段,高壓政策來解決問題,而要經過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的理解。人無完人,要允許學生出現這樣那樣的過錯,只要知錯能改就能夠了。當學生提出批評意見時,作為教師的我們,應當虛心地理解,不能抱有“我是教師,我理解學生的批評,這樣多沒面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,坦誠地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

五、善待後進,施予愛心

對待學生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關係的另一個重要因素,是班主任對待好學生和差生的態度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事論事,不歧視後進學生,讓他同其他學生在公平、心平氣和的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見,要堅持平等原則。在某些場合,對好學生更應從嚴要求,對差生反而能夠多些寬容。平時多找後進生進行異常輔導,瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情景,給他們愛心與關懷。並找出其學習落後的原因,耐心勸導,這樣才能使後進生重新燃起他們的自尊心、自信心,進取地去發展他們自我。

所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裡,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。

學生個人工作總結 篇5

在這三個月實習裡面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處。

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自我實習的鑑定。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進取上進,理解本事和獨立本事強,有很強的團隊精神和團體榮譽感。做事認真負責,有很強的職責心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應本事,能很快融入團體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,進取問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

經過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中,如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

我相信經過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。

在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這半年裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手裡流走,可能是或者我的缺陷和不足。

但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什麼,在挫折面前我們應當善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情景中,我覺得自我更應當發奮學習。

在半年的鍛鍊裡,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會進取參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐本事,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在那裡我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

學生個人工作總結 篇6

在xxxx實習的一個多月裡,我確實學習到了很多東西,經過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西僅有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自我的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。並且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,並且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多情景我們不必須遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有著很大的幫忙,作為立刻要走出大學學校的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。瞭解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,明白了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

學生個人工作總結 篇7

時間過得很快,對於這個月的工作也要好好的總結一下,本月我們學生會最主要的活動是管理技術學院第四屆誰是技能王的技能節活動,這個活動對於我們幹事來說又是一次鍛鍊,也可以說是他們接手下一屆學生會的練兵場,在這段時間裡他們也很辛苦,我相信他們也學到了不少東西,我們舉辦了這麼多的活動他們也應該學會怎樣才能舉辦一次成功的活動了。

技能節我們繫有兩個活動:商業實戰大賽和誰是炒股王。對於商業實戰大賽我本人蔘與的比較少,只有決賽階段有一些參與,同時對活動的重視度不夠,也瞭解的不夠,有人問我關於商業實戰大賽的活動細節、程序或者安排我都不是很清楚,在這裡要作一下檢討,可是幸運的是這個活動幹事們完成的很出色,他們被分成四個組,來分工協作完成,這說明了他們已經完全有實力舉辦一次成功的活動,只是缺少歷練的機會,我相信他們可以做得更好的!

這個月我還做了一個工作就是看了上個月所有的工作總結,尤其是幹事們的工作總結,我為他們的成長和進步倍感欣喜,同時為他們一些問題感到擔憂,有超過一半的人在總做總結中都提到他們有過退出學生會想法,他們的坦誠是值得肯定的,從另一個側面來說他們還不夠堅強,還沒有能夠承擔起主宰學生會的責任,有這個念頭就是一個錯誤的想法,從始至終我未曾有過這樣不負責任的想法,我一心想做好自己的事,而有些幹事隨波逐流、沒有主見、不能承受一定工作壓力,說的輕一點是逃避責任,說得重一點是對自己當初的否定,也是對自己不負責任的表現,所幸他們沒有離開,說明他們成功戰勝了自己的心魔,這是值得為自己慶幸的,留下來的每一個人都是經過千錘百煉的精英!

這一個月我主要負責炒股王活動的相關事情,我主要做的工作是:前期的策劃初稿,聯絡溝通指導老師,負責申請實驗室炒股場地,和各系主席團溝通合作。我們的活動是從三月三十號中午開始至三月二十六號結束,可是由於系統問題我們的活動實際是採用二十三號收盤時的排名,比活動計劃提前兩個交易日結束,由於資料丟失鹿胎膏哪個牌子好沒辦法恢復,我們最後問了十幾名參賽選手才把結果整理出來,從來沒有想到會出現這樣的意外。對於這個活動有很多地方做得不夠好,首先是因為沒有舉辦類似活動,經驗不足;其次是這個活動從整體上不好把握;再次,沒有做好充分準備,時間太短沒有做培訓;第四,活動形式不夠好,沒有組織大家集體交易;第五,活動的影響不夠,參與性低。這個活動沒有充分調動學生會幹事的力量,剛開始我個人自評們出於對他們的考慮,他們本來對商業實戰大賽有很多工作要做的,我們不想讓他們兩邊負責而太累,可是現在才發現他們對這個活動了解不足,要是以後要舉辦這樣的活動就沒有經驗可循了,現在我可以彌補的就是整理好活動的所有資料,供他們下一屆參考。

學生個人工作總結 篇8

1、監察部分配有幹事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的'查勤任務,成功結識釗哥等大批優秀人物……

2、監察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支援,要儘自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們學生會展現了另外一種新形象!

在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,藉此機會我也表示衷心的感謝。

通過本學期的工作實際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不夠自信,在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我……

另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今後我們要多開展些活動,在活動中讓更多人瞭解監察部。學習與進步在學生會的工作中我學習到了很多東西、包括如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織、策劃並維持一次活動的完美進行;如何指導帶領好自己的團隊等等。

綜上所述,就這學期的情況來說,自己的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細緻,工作效率還有待提高,但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時間、我相信自己可以做得更好更讓大家滿意。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,以後我將站在新的起點上,不遺餘力,不斷學習,努力工作,不斷創新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。

透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。

在這一年的時間裡,我們每個人都收穫到了很多東西,取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力。可以這麼說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收穫的一年,難忘的一年。宣傳部的工作比較繁瑣,枯燥,但我們依舊不畏勞累,努力工作,爭取把工作完成得更出色。多少次忙於工作,連飯都顧不上吃;多少次忙於工作,連疲勞都忘了,直到回到宿舍睡覺時才發現自己的腿痠痛不已;多少次我們在十三樓工作到很晚很晚,直到保安上來趕人,還被他警告“下次不理我們,直接把大門鎖了”;多少次為了工作,我們把休息日都充分利用了;多少次……

也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、佈置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎?會場佈置也不過是貼些東西,弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因為這裡所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場佈置看似簡單,裡面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作,在這個過程中我們付出了很多時間,精力,有時候工作很多很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大於勞累的。

在這一年裡,我們同各個部門之間的關係十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信學生會以後一定會更團結,各項工作一定會有更好的成果。總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。

即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。本屆學生會工作的思考與啟示

(—)本屆系學生會成功之處。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處於成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最後我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由於本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。

我的學生幹部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裡需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生幹部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、同學們:在新的世紀裡,機遇與挑戰並存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份!

今天我為經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。

最後:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!

祝願經濟系明天的事業更加輝煌!

學生個人工作總結 篇9

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自我浮躁的心平靜了下來,看清了自我的本事,明白了自我究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以僅有堅持進取心才能使自我不被淘汰實習結束之後,當初對自我適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理最終有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶著在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自我想要的生活。

最終要感激我的母校,一向以來對我的培養,感激全體教師的栽培,感激四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫忙我成長,多謝你們。

今年x月份,我正式走進實習單位開始了自我人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由教師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在教師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、資訊化實施進行了瞭解,並進取參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。經過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情景,以及每個分公司能夠完成工程等情景。由於缺乏經驗,我在期間做資料統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,可是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作本事的提高。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的本事,如何學以至用,給我們1次將自我在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著進取肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,進取主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發揮自我特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情景證明,在實習期間反映出我具有較強的適應本事,具備了1定的組織本事和溝通本事,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。實習收穫,主要有4個方面:

1、經過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作本事,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

經過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自我的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是經過自我的觀察和與同事的交談思想有一個很大的提高,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨1的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題1檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應當追求深層次的東西,一個人要有他自我的!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

學生個人工作總結 篇10

“在大學裡學的不是知識而是一種叫自學的本事。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理檔案,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學本事的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中本事必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自我的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,經過這些感悟,我不僅僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

作為當代大學生,畢業前的實習是很有道理的,並且是必不可少的。實習,一方面讓我們有機會對專業課知識進行總結,便於查缺補漏,體驗理論和實踐的區別;另一方面實習也是我們走上工作崗位前的培訓,體驗作為一個職工承擔的職責,幫忙我們將來能儘快適應工作崗位。個人之見,實習就是學習後的總結,走上工作崗位前的培訓。

一、實習――學後的總結

第一階段的醫學實習地點是長清區人民醫院,我在內科三病房區實習。這個階段的實習讓我們有機會接觸到西醫內科,瞭解了常見內科疾病的病因、發病機制、症狀以及簡單的臨床用藥,這也讓我們意識到自我所掌握的西醫內科學知識是遠遠不夠的,並且書本上的記載與臨床是有出入的。

第二階段,在濟南精神衛生中心進行心理學實習。我在精神科三病房、心理科及門診都進行了實習,感觸頗深。尤其是在精神科三病房區實習期,病房裡有八九十個病人,病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型症狀。若當時我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結合起來,使自我對這個疾病有更深刻的認識。雖然我們沒有學習過精神病學,但我們學過變態心理學。經過一段時間的實習,我感覺自我對課本里講的症狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結合了典型的病例之後,加深了對疾病的認識。我還認識到以後無論學習什麼知識,都要踏踏實實,結合實際,一步一個腳印的打牢基礎,不至於走上工作崗位後束手無策。

二、實習――崗前的培訓

雖然實習崗位和工作崗位可能不一致,可是我認為很多地方都是相通的。主要體此刻以下幾點:

(一)遵守規定

“沒有規矩不成方圓”。任何單位都有自我的規章制度,僅有每個職工都自覺遵守規章制度,工作才能順利進行。首先作息時間方面,兩個階段的實習都是在醫院進行的。醫院裡每一天早晨都要交班,一般在八點,這就要求醫生和護士八點前到醫院,並且不能無故提前下班,擅自離崗。當然作為實習生,我也不例外。其次服裝要求,在醫院裡當然穿隔離衣。我們專業沒有發,我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣很熱,但還是堅持穿,並且帶實習卡,因為這是我們的標誌。這也告訴別人,我們是新來實習的,請多包涵。

(二)遵守職業道德

人有社會性,是講道德的。我們作為社會的一員,即將從事自我的職業,職業道德也是我們每個職工都應當遵守的。在醫院裡,我們要對病人負責,關心病人,不歧視病人,真誠地為病人答疑解惑。

(三)學會保護自我

我們做好工作的前提是先保護好自我。不論是在精神科還是內科,醫生都很重視病歷的書寫,因為這是解決醫患糾紛的證據,是保護醫生的法寶。二者不一樣的一點是在精神科,更要注意自我的人身安全。因為精神病人傷人是不負法律職責的。我在精神科病房實習的第一天,盧主任就提醒我,當病人走向你時,注意他的眼神不對就趕緊跑。以往就有一個實習生被精神病人打得頭破血流。其實,不只是醫生,其他職業也如此。僅有在保護好自我的前提下,才能搞好工作。

(四)搞好人際關係

當今社會,人際交往越來越重要。一個人的力量是渺小的,要完成一項工作,往往需要各個部門的共同努力。在醫院,醫生和護士需要配合,醫生下醫囑,護士負責執行,當有問題時趕緊向醫生詢問,共同為病人治療疾病。醫生和醫生之間也是需要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫生探討,或是請其他科室醫生會診,當然這也是本著為病人負責的態度。除此之外,還有上下級關係,和其他單位的關係等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關係,不僅僅是工作所需,並且是生存所需。

僅有經過實習,我們才明白前段時間的學習還有什麼不足,那些地方還需要更加努力。僅有經過實習,我們才能從各個方面鍛鍊自我,提高自我,為將來能順利走上工作崗位打下基礎。所以,我認為,實習就是學習後的總結,崗位前的培訓。

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最終一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而此刻看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自我了,而是對一個公司,所以凡是都要細心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那麼無情,可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每一天重複著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,可是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自我帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每一天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。