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學生社團活動總結14篇

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的學生社團活動總結,希望對大家有所幫助。

學生社團活動總結14篇

學生社團活動總結 篇1

20xx學下學期即將結束,本學期來,我和周永結合我校實際,認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中以“快樂籃球”為主導,堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。

籃球運動是一項動作比較複雜,變化多樣,靈活性,技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球,首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和遊戲方法,發展學生靈敏協調等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

籃球社團訓練內容豐富多彩,按計劃進行下列內容訓練:①熟悉球性。②基本站立姿勢和持球方法。 ③原地運球。④原地雙手胸前傳、接球。⑤原地雙手胸前投籃。⑥行進間直線運球。⑦行進間曲線“之字型”運球。⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑨後退跑的技術。⑩籃球戰術及遊戲活動等等。

通過一學年的訓練,同學們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,絕大部分同學都能按上述內容進行練習,而且籃球對於國小生來說是同學們上課比較喜歡的運動。競爭性大,對抗激烈是籃球運動的特點。現將本學期籃球社團活動情況總結如下:

一、籃球社團活動概述:

1、我社團在開學初就制定了一系列的教學計劃,並有條不紊地

進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了組長等社團幹部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,幹部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是紮實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由於課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間裡練習了大量的基本功。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不紮實到現在的熟練,有的學生已經開始有了自己對籃球獨特的見解,並能給人耳目一新的感覺,說明學生在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期活動還開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導學生進行活動,在學生遇到困難時能夠耐心開導,使學生能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

二、學生的收穫頗豐:

1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛,使學生對籃球有了更加深入的瞭解,大大的豐富了學生們的'課餘生活;同時,還增進了師生、同學之間的關係的融洽和友誼。

2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的瞭解;使每個學

生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,瞭解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閒中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

籃球社團的不足:

在整個學期的活動課過程中,對於學生的管理、學生運動保護、學生動作細節的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛鍊還有很多不足之處,這也是今後有待解決的方面。

總之,在這一學年的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收穫了很多;既豐富了學生們的課餘生活,增強學生的體質;同時,也把“快樂籃球”的理念帶給了學生,增進了師生之間的友誼。期待著下一個學期的活動課。

學生社團活動總結 篇2

一、活動時間:

xxx

二、活動地點:

師大體育館

三、活動概況

●活動前期

1、活動審批。

2、會長、團支書、理事長商量出整個活動流程並做出大體安排,相關理事負責海報製作並宣傳。

3、相關理事負責裁判的選取以及場地的佈置。

4、相關理事負責拉外聯(量力而行)和聯絡記者。

5、相關理事負責買好活動用品。

●活動中期:

1、開幕式主持人袁少華、曾杏陽發表長株潭校區賽開幕致辭,會長龔瑩做了簡短的發言,院學社聯副主席袁輝浩對比賽提出了“賽出水平,賽出風格”的期望。隊員簽名留念。

2、將參賽選手分成男女兩組,均採用淘汰賽形式。

①比賽採取國際通用的'11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執行中國乒協審定的《乒乓球競賽規則》。

②比賽半小時前參賽選手抽籤第一輪分組,遲到者做棄權處理、

③男單、女單:抽籤分組,小組淘汰賽區,晉級三強或四強,然後進行迴圈賽,決出冠亞季軍④採取五局三勝制。

⑤雙方各發兩個球,交換髮球權。一局結束,交換場地,由上局勝者發球

3、比賽結束後,會長及協會其他幹部頒獎,並和隊員合影留念。

●活動後期:

1、宣傳理事負責攝影留念。

2、所有工作人員負責場地衛生處理。

學生社團活動總結 篇3

本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創新、創優、創品牌”為活動主題的第x屆xx學院大學生社團風采節於xx年x月x日晚在學校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會持續了近x個小時,大學生社團聯合會從各社團精心挑選了xx個精品節目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的崑曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最後全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團結一致和萬丈豪情。

本次社團巡禮節由校領導領導下的巡禮節組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與。本屆巡禮節也充分展示了大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估為契機,以學院發展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優秀的答卷。

本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點:

一、重視程度高,各方支援準備充分

本次巡禮節得到了校領導的高度重視,院團委的大力支援和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

本次風采節中x餘個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的x社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮鬥。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。

社團工作會議中團委書記和副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明瞭方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

三、質量較高,內容豐富形式多彩

本屆巡禮節除保留了一些傳統活動外,更著力於組織各類特色活動,如閉幕式晚會的.提琴樂隊演出,崑曲詩詞鑑賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術,學術和體育等方面的薰陶。

四、參與面廣,師生盡顯自身才藝

本屆巡禮節為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協會的辯論賽,交際舞協會的高校舞蹈聯誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

學生社團活動總結 篇4

活動目的:

社團活動是對學生進行美育的重要途徑,是課堂教學的補充和延伸,是義務教育藝術課程的重要組成部分,是培養學生美術特長的重要陣地。通過美術社團活動,使學生進行個性化、創造性的學習,使美術特長得到更好的發展,更多的瞭解美術知識,更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。這種活動多數孩子非常喜歡參加。

活動時間:

每星期二、下午5:05—5:35 ,學生必須準時到達美術教室。到冬季4:35—5:05。

活動步驟:

(一)健全美術社團

美術社團活動的成員有30人,是二至五年級學生,每班有2人。參加社團活動的人員除了自願學習以外,還有是美術方面比較有特長的學生。我的要求參與的學生必須遵守紀律,要有毅力,有決心,說真的,美術這門藝術是最最難難學習的;要學到家談和易。我做到精心計劃,精心備課,精心上課,認真教學繪畫基礎的.實如;長方形、三角形、圓形等。

(二)社團活動內容

社團具體的活動內容為:美術教學;學習兒童畫構圖,造型、色彩運用等知識。中國畫基礎;素描入門教學,簡筆畫指導等。當學生表現技能達到一定水平時適當指導學生從事美術創作,可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題,創作出內容積極向的作品。

(三)開設美術知識欣賞課程

隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以我在教學中選一健康而適合國小學生的美術作品欣賞。,加深學生對傑作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使社團活動持久地開展下去。

(四)舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,讓學生舉行繪畫比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外也可以適當地舉行中外名畫知識搶答賽,使他們體驗其中的快樂,產生極大的熱情,以對美術課程更加熱愛。

(五)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在班內展出以起到示範作用。

開展美術社團活動活動,真正使學生學有所得,我犧牲許多休息時間 ,課前做好工作。勤于思考,大膽實踐,調動學生的積極性,將美術社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

學生社團活動總結 篇5

一學期的時間又過去了,這一學期我們的排球社有序的在每個月的週一到週四開展活動,排球社給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

一、訓練情況

本學期的排球社活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社活動時間、地點、人員固定,保證了活動的`穩定性。另外活動內容全面、具體,導師提前備課,活動室紮實有效。社團成員對活動內容掌握較快,每次都達到較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

二、活動情況

1、我每次活動都會提前清楚活動內容。安排好每一次活動的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。本學期主要以人物完成型,還有集體活動性,導師講解型。人物完成型還可以促進學生的搜尋問題能力,集體活動性可以集中學生的指揮,是使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動內容要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習人物。發揮他們的長處,不足他們的短處,導師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

4、學生的掌握程度。有部分學生是在上學期後半段開始練習的,由於他們對排球的接觸不是很長,加上學校的場地約束,導致這些學生的技術水平一般。

三、存在的問題及改進方法。

1、訓練時間有時不能保證,學生到位情況不夠急促。要形成正規的管理模式,制定良好的規範學生,讓學生學有所得。

2、活動有時缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生。

3、由於本人接觸排球的時間不是很長,經驗方面不是很足,訓練還缺乏系統性、永續性。

4、對排球意識的培養上還不到位。

5、學生的素質方面的訓練還不夠到位,下一步要加強這方面的訓練。

學生社團活動總結 篇6

1. 9月23日,大學生志願者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災區的學子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

3. 11月30日,參加慈善大學生志願者之家週年慶典活動,來自不同學校的志願者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志願者之家”週年慶典大會,不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志願者互相瞭解的機會,讓志願者更加相親相愛。

4. 12月4日,參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動。與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。

5. 12月13日,與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志願者主辦的西南高校區棋類比賽。增進了校際間的聯絡,以棋會友。

此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓,給於他們更多的`知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛鍊和培養著自己的能力!在以後的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今後的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

學生社團活動總結 篇7

時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著歡樂,驚喜,充滿了挑戰與活力的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛鍊了我們的毅力,為了下學期的發展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

一、日常工作

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語並製作各種宣傳海報,在各活動開始前一週或幾天進行宣傳語、海報、板報的製作,使訊息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

3、祕書處的`工作是整理各社團的檔案,列印各種表格。經過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

4、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

5、此外,財審部負責會費的管理,並在各大型活動前後進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期,但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

7、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關係頗好。以後我們必須繼續努力與各大院校搞好關係,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

二、大型活動

20xx年x月x日,第x屆xx文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,可是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。藉此機會,我們還帶領各社團在自我的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛鍊的不只是腦力、勞動力,更鍛鍊了承受力,經過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以後工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年x月x日,xx舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,可是這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅僅有自我社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續努力,把社聯建設的更好!

學生社團活動總結 篇8

一轉眼,一學期結束了。在教學過程中,有時會覺得超輕粘土真的繁而累。不過每當看到孩子們在製作時的那份快樂,自己的累一下子就拋到了腦後。

為了以後使自己的工作做的更好,現將總結如下。

超輕粘土製作是一種通過自己構思、想象、利用一些簡單工具,製作而成的手工作品。它不但可以提高孩子的想象力、觀察力和注意力,還培養他們認真、耐心、細緻和手眼並用的好習慣,同時也可以訓練他們的技能技巧,並提升孩子們的思維能力,是較好的一門課程。

在每一節課的教學中,而我也會給孩子們一個美好、輕鬆的學習氣氛,讓孩子們上好每一節課,從而喜歡橡皮泥,能製作出一件件美麗的作品來。

現在我來介紹一下在這一學期內開設的一些內容及存在的一些問題。

這學期我主要是通過小組合作學習來提高孩子們的動手能力。在超輕粘土的製作中經常會捏、揉、壓、粘等面同時進行。先仔細觀察課件,再通過老師的講解示範,讓孩子們根據物體的特徵進行創作。主要是通過《小黃鴨》、《奇特的的深海魚》、《憤怒的小鳥》等的教學來完成的。對超輕粘土的教學,主要是讓學生先學會觀察,然後我再進行示範製作。孩子們再獨立的完成。過程中發現孩子們很喜歡,在製作時也表現的很認真,完成的作品也很漂亮。另外,對於超輕粘土創作,孩子們的進步很大,動手製作的能力也越來越強了。為了讓孩子們學會看圖示進行操作,我先讓孩子們認識一些在超輕粘土創作中常見的方法,在製作時我也會邊製作邊講解該圖示的意思,讓孩子們進一步的來理解。通過學習,發現一些簡單的圖示不用老師教,自己就能捏製了。當然也會有個別能力弱的孩子還需要加強,多多的練習。

一學期下來,畢竟孩子們的天賦有差異,在製作的過程中,大部分孩子從不用我的幫忙,經過我的'示範講解後自己就能獨立的完成。而小部分孩子,從他們口中聽到最多的就是:“老師,我不會,老師,你幫幫我,行嗎?”經常會需要老師的幫忙。當然,也有能力相對於好的有的孩子,自己也能獨立的完成。孩子們對超輕粘土有著濃厚的興趣,從中也體會到了很多的樂趣。

一學期的學習,有進步的地方,也有不足的地方。

1、發現少部分的孩子,在製作時,動手能力較弱,動作又慢,經常需要老師的幫助。

2、隨著孩子年齡的增長,他們有了自己的想法。在課堂上總有隨便講話的現象發生。

所以,在常規上還要加強。另外,在教學上,老師可再將內容進行豐富,使孩子們更感興趣。相信在這些豐富的教學活動中,孩子們一定會體驗到超輕粘土製作帶來的快樂。

學生社團活動總結 篇9

這次活動還是圓滿的結束了,回顧一番還是十分精彩的,我非常喜歡這種感覺在這個活動過程當中我是非常積極的,大學生活是精彩的,是比較充實的,這才是大學應該有的生活,參加社團以來我感覺自己的還是充實了很多,每次的活動都是豐富了自己的生活,我很是喜歡這種狀態,無論是在什麼時候我也都會堅持下去,這是相對比較穩定的一種狀態,現在我也是比較積極,當然在這個過程當中我對活動也是非常滿意的,這次活動到現在也結束了,社團成員們也都是比較滿意,也就這次活動總結一番。

在工作當中我特別能夠理解這一點,我不希望在這個過程當中繼續消磨自己的時間,我也不想讓自己處在這麼一個狀態下面,現在我也是能夠更加有信心的去處理好這些事情,這次活動我是主要策劃人,我也是本著促進社團成團之間感情為基礎去設計的活動,在活動當中大家也都是非常配合,這讓我感到十分的欣慰,我能夠感受到大家對這次活動的重視,這也是我設計活動的初衷,首先在活動的過程當中我每個人都是非常積極的,沒有絲毫的不滿意,社團成員之間們需要有一個默契,需要達成好的默契度,工作當中很多事情都是這麼過來的,當然我也一直在思考怎麼讓自己更加優秀,這絕對不是一個簡單的事情,我也是希望能夠有一定的機會給大家去創造這種機會。

這次活動整體效果還是不錯的,主要就是促進交流,促進感情,xx社是一個非常團的社團,我們每個人都是本著積極的上進的態度在一起工作,雖然是一次普通的活動,但是還是能夠就看出來大家的重視,不管是從什麼角度來講這些都是十分重要的,在這個過程當中我也非常珍惜,主要就是團結一致,我們做一些小遊戲,強加相互之間的交流溝通,現在我也在思考這些,我認為這是非常有道理的,把一件事情做好肯定是非常有必要的,在日常交流當中一定要懂得這個道理。

活動結束實際我也有一些感慨,我感覺不管在一個集體當中就一定要為集體著想,我們xx社是一個非常友好,和睦的集體,一次活動不能代表什麼,但是能夠鞏固相互之間的感情,這在今後一定會是非常友好的,我也希望能夠把這些都完善好,xx社的'明天會更加的精彩,活動的結束了,面向未來依然是精彩絕倫。

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活,也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質,提升對社會的認知能力。適度的社團活動還是學生大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,

我們青春激揚協會xxxx—20xx年舉辦各式活動,不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神和提升個人的綜合素質。

20xx年5月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動,轟動整個校園,讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。20xx年10月請校外學友來教導、培訓,舉辦體驗式活動,用以開闊我社團人員的視野,豐富校園生活。

20xx年9月“藍絲帶”活動。

20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學生們多一份責任感,變得更加成熟。

20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

20xx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。

20xx年到20xx年之間每週與儒學會,白鹿文學社,讀書人協會,青年志願者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯絡,更是促進了每個社團發展,讓社團不再孤立,成為互相學習的朋友。

20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由於時間的衝突,人數不夠,我們開會分析,決定以後一定做到先確定人數,再進行合理分工開展活動,爭取以後不再發生類似情況。

20xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進了友誼並且滿載而歸。

20xx年4月愛心行動:義務支教。

20xx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識,開闊視野,讓學生對本國漢字瞭解多一點,感受多一點,用以培養學生的文化素養。

我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明,甘於奉獻的熱情,為人民服務。有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者,我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

學生社團活動總結 篇10

本學期即將接近尾聲,20xx——20xx學年第一學期的大學生志願者之家的社團活動已基本接近尾聲.回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支援和配合下,有計劃、有組織的開展,並取得了圓滿成功.

1. 9月23日,大學生志願者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動.為災區的學子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬.

2. 10月25日,河北師範大學匯華學院慈善大學生志願者之家的社員驅車前往抱犢寨觀光遊玩.促進了新社員彼此的瞭解,增進了同學們的友情.

3. 11月30日,參加慈善大學生志願者之家週年慶典活動,來自不同學校的志願者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂.這次“慈善大學生志願者之家”週年慶典大會,不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志願者互相瞭解的機會,讓志願者更加相親相愛.

4. 12月4日,參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動.與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺.

5. 12月13日,與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志願者主辦的西南高校區棋類比賽.增進了校際間的聯絡,以棋會友.

此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓,給於他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺.

社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的'興榮!我們在社團的建設中鍛鍊和培養著自己的能力!在以後的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今後的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

學生社團活動總結 篇11

一、活動的目的及意義

其一:提高各位社員對身體素質的重視。

其二:提高各位社員的競爭合作精神。

其三:提高各位社員的創畫思維與繪畫水平。

二、活動的優點

其一:推動了校園文化的建設。

其二:有利於完善學生的個性,充分調動了廣大學生的主動性和參與意識,使得廣大學生在參與中鞏固了和發展了興趣、愛好、特長。

其三:明確了各位社員的意識:

a。群眾觀念和服務意識。

b。民主觀念和法制意識。

c。創新精神和務實精神。

d。管理水平和綜合能力。

e。競爭合作求雙贏的意識。

三、活動中存在的'問題及改正方法

其一:宣傳力度還是不夠,沒有充分的利用了個個渠道進行宣傳。

改正方法:利用人力和物力資源,如各班班幹部、學校廣播站,來進行更大、更詳細、更有影響力的宣傳。

其二:畫畫技巧單一,不夠靈活。

改正方法:開啟成員的視野,多收集一些關於漫畫方面的資料;加強練習,多鍛鍊成員畫畫技巧,創作出屬於自己的個性特色的作品。

其三:沒有深入的策劃好活動中的各個細節和對突發事件的應急措施。

改正方法:事先應該把活動策劃到最詳細、最容易能夠落實;還應該策劃好遇到各種突發事件相對來說最容易處理的應急措施。

四、活動感觸

活動是社團的靈魂,是社團前進和發展的生命力,沒有活動的社團就等於沒有血

五、活動結束語

在團委老師、指導老師的正確指導下,在學生會各部門的關心下,通過本社團全體社員的共同努力工作,此次活動取得了圓滿的成功。

學生社團活動總結 篇12

20xx-20xx屆翔鷹勵志協會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣佈圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結,期望從這次總結中我們都能得到更多的經驗並對以後的工作有所幫忙。現總結如下:

不足:

1、活動有些流程的人員安排狀況有明顯的不足。2、會場佈置不完美、所購買的物品不齊全。3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。4、活動中有些成員不用心參與相關活動的安排。

推薦:

1、結合協會狀況,大範圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放鬆、最娛樂的氛圍下進行。2、對各部門的工作安排要到位。3、做好監督的.工作。4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排狀況,讓同學們對活動做到心中有數。

優點:

1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

2、活動前的工作準備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事,以至於活動能夠更順利的進行。

這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,只有大家相互團結、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優點,並不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。

學生社團活動總結 篇13

本學期我主要是負責xx部女同學籃球社團的教學。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。

本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過《各種遊戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養學生的興趣為主教學目的的,那麼對於國小生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的`男同學來說尤為重要。遊戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習:原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

在本學期的後半時間裡,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什麼嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

本學期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學生由於力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由於人比較多,場地少,學生練習的次數不是很多,沒有達到預想的效果。

回顧一個學期校本課程的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期裡使我的校本課程教學更一層樓。

學生社團活動總結 篇14

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活,也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質,提升對社會的認知能力。適度的社團活動還是學生大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,

我們青春激揚協會xxxx-xxxx年舉辦各式活動,不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神和提升個人的綜合素質。

xxxx年5月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動,轟動整個校園,讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。xxxx年10月請校外學友來教導、培訓,舉辦體驗式活動,用以開闊我社團人員的視野,豐富校園生活。

xxxx年9月“藍絲帶”活動。

xxxx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學生們多一份責任感,變得更加成熟。

xxxx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

xxxx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。

xxxx年到xxxx年之間每週與儒學會,白鹿文學社,讀書人協會,青年志願者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯絡,更是促進了每個社團發展,讓社團不再孤立,成為互相學習的.朋友。

xxxx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由於時間的衝突,人數不夠,我們開會分析,決定以後一定做到先確定人數,再進行合理分工開展活動,爭取以後不再發生類似情況。

xxxx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進了友誼並且滿載而歸。

xxxx年4月愛心行動:義務支教。

xxxx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識,開闊視野,讓學生對本國漢字瞭解多一點,感受多一點,用以培養學生的文化素養。

我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明,甘於奉獻的熱情,為人民服務。有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者,我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。