總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的食品衛生安全工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
食品衛生安全工作總結1
根據馬鞍山市食品安全委員會辦公室《關於進一步加強學校和幼兒園食品安全工作的通知》的檔案精神，我校組織了專人對學校的食品衛生安全工作進行了全面檢查，並對存在問題提出了整改措施。現簡要總結如下：
一、成立專項檢查工作組
成立了以校長為組長，相關科室負責人為成員的專項檢查工作組。
二、食品衛生安全工作情況
1．組織機構健全。成立了以校長為組長的“學校食品衛生安全工作領導小組”，並確定總務處專人負責學校的食品衛生安全工作。教室、廁所、校園等場所的衛生管理均有專人負責。堅持“一日清制”，定期分析學校的隱患，加強研究，及時處理有關問題，把事故隱患清除在萌芽之中。
2．全體教師重視食品衛生工作，堅決貫徹執行《食品衛生法》，加強對學生食品安全教育，學生養成健康的衛生習慣，杜絕學生吃變質、過期食品。
3．建立校園衛生檢查評比制度，堅持班級“一日兩掃三灑”，對衛生先進班級和勞動委員給予精神、物質獎勵。堅持利用班會、晨會進行衛生習慣宣傳教育，並在宣傳欄專設了衛生宣傳欄，讓學生做到勤洗手，勤洗臉，不隨地吐痰。
4．我校成立後，資金極為緊張，但為了加強衛生管理，淨化育人環境，我們聘請了6名衛生保潔人員，投入衛生保潔工作，校園環境整潔，爭做到“窗明几淨”，無衛生死角，學校還給各班級定期消毒。
5．對飲用水進行定期檢查，飲用水裝置有專人清洗、維護，確保飲用水的水質。
6．各班上了一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課，讓學生進一步掌握食品衛生安全知識；
7．召開食品安全主題班會，以“食品安全，關係你我他”為主題，採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經驗；
8．辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄，通過校園網、電子顯示屏、廣播、黑板報等多種形式向廣大學生介紹有關食品安全的`知識；
9．制定了《馬鞍山市第八中學預防疾病方案》，有傳染病應急預案制和報告制度，各項方案完備，同時對各種傳染病，進行大力宣傳，讓學生掌握相關知識，因此我校基本上未出現疫情。
當然，全面檢查中也發現了一些不足，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤上的零食，同時周邊居民也利用地理優勢擺攤設點，這給學生帶來了安全隱患，雖然我校在各部門的大力配合下多次進行處理，但這一現象仍無法整治，因此，懇請上級領導幫忙解決。
總之，學校無論是領導還是普通教師對學校食品衛生、傳染病防治、周邊環境衛生安全工作重視程度高，措施到位，教育宣傳比較紮實，在今後的工作將不斷嚴格要求自己，緊繃“安全”這一根弦，力求把工作做到盡善盡美。
食品衛生安全工作總結2
全面打擊農村假冒偽劣食品違法違規行為，助力構建農村商品供應體系，xx縣供銷合作社堅持“打建結合、以建為主”的原則，開展全系統農村商品專項整治行動，對供銷社經營商品經營網點進行全面“大掃除”，規範商品經營行為，防止農村假冒偽劣食品通過供銷社渠道流入農村市場，配合行政執法部門嚴厲打擊農村假冒偽劣食品專項整治行動，堅決維護農民身體健康防止不法人員迫害農民合法權益。確保全縣供銷系統高標準、嚴要求開展工作，現將我社工作開展情況總結如下：
一、基本情況
為確保全縣不發生因假冒偽劣食品而引發食品安全問題，假冒偽劣食品重大案件查處率達100%，要求假冒偽劣產品投訴舉報案件查處率、反饋率、整改率達到100％，上級督辦案件查處率達100%。農民群眾質量安全意識，放心食品下鄉進村覆蓋範圍進一步擴大，農村假冒偽劣食品查處監管長效機制進一步完善，農民群眾滿意度進一步提高。xx縣供銷合作社堅持“以人民為中心”的發展理念，以落實食品安全“四個最嚴”為核心，以全面實現“四有兩責”為主線，以保障人民群眾食品安全為根本，嚴格落實食品安全相關職能職責，確保按照市社、縣政府的工作要求完成各項工作任務。
二、工作開展落實情況
按照市社、縣政府要求，為提高監管能力和監管水平，完成全縣工作既定目標，守住不發生系統性、區域性風險和食品安全事故底線。我社明確工作任務緊迫性，積極按照任務分解工作，加強全縣供銷社系統內農資商品、農村假冒偽劣食品安全管理：一是積極配合食品安全監管部門打擊假冒偽劣食品，維護農村食品市場正常秩序；二是做好全縣供銷系統資產網點（農村綜合服務社、自有資產、電商服務站、供銷超市、農產品市場、農資直營點、莊稼醫院）經營場所食品安全及經營許可、衛生許可的檢查，並進行自查行動，針對重點物件、重點品種進行全面清理檢查，建立臺賬，及時逐級上報，並將工作情況列入企業績效考核。每月不定時對xx縣供銷系統內104戶農家店，48個“電商服務站”、2個農貿市場、6個超市及資產租賃銷售經營店進行巡查，截至目前，均未發現假冒偽劣食品和“三無”產品；三是為引起廣大村民重視，提高群眾對食品安全的.意識，xx縣政府聯合xx縣供銷社在內的八個部門利用週末趕集為宣傳契機，進行食品安全的宣傳工作。
食品衛生安全工作總結3
為了預防和控制細菌滋生食源性疾病和各類傳染病,確保學校師生的飲食衛生安全,預防食物中毒或其它食源性疾病事故的發生,就我校食品衛生安全、傳染病防治工作進行了認真細緻的檢查,現將我校食品衛生安全的開展情況總結如下：
一、政策落實，加強領導
我校全體行政和教師對食品衛生安全工作高度重視，將學校食品衛生安全工作納入學校工作的管理中，成立了以蔣毅校長為組長的食品衛生安全工作領導小組，通過廣播、板報、隊會及食品知識競賽等向師生宣講食品衛生、疾病預防等方面的知識，宣傳和推廣健康的飲食方式，使全體師生能夠養成健康、向上的生活方式，為食品衛生安全工作的落實奠定了堅實的基礎。
二、食堂衛生，重中之重
1、成立了以總務處為首的食品衛生檢查小組，每週不定時檢查學校食堂食品、環境衛生的`情況，嚴控食品質量與加工安全，保證了食品的質量和安全，確保師生的飲食安全。
2、加強學生飲用水管理力度，保證了師生放心使用飲用水。
三、開展活動，加強教育
學校組織開展各種食品衛生宣教活動，利用板報、班隊會活動宣講食品衛生知識和預防疾病知識。
學校衛生室與團隊部聯手共抓學校食品衛生安全工作。通過中午廣播、團隊會、班級板報、知識競賽等活動開展食品衛生知識的宣傳活動，不斷增強學校師生的食品衛生知識與保護意識，使人人養成良好的飲食衛生習慣。
四、繼續努力，任重道遠
我校食品衛生安全還要繼續開展，在全體師生的共同努力下，為安全工作再上臺階做出應有的貢獻，為建立和諧、文明、平安的校園而不懈努力。
食品衛生安全工作總結4
“民以食為天，吃飯是第一件大事”。學校食品衛生安全工作，事關師生的生命安全、身體健康，事關校園和諧、平安穩定，事關能否辦人民滿意的教育，為此，我們把學校食品衛生安全管理工作當作頭等大事來抓，作為做好學校方方面面的工作之前提和保證。
一、加強領導，構建食品衛生安全工作網路
接文教局《關於開展學校食品衛生安全專項整治行動的通知》後，我校成立起以校長為組長、分管安全衛生副校長為副組長，辦公室主任、後勤主任、德育主任、校醫為成員的食品衛生安全領導小組。
二、突出重點，切實抓好食品安全宣傳活動
食品衛生安全領導小組成立之後，立即行動起來，研究部署了行動計劃。我校將三月份定為食品安全宣傳月，廣泛開展各種形式的宣傳活動。
1、向家長宣傳食品安全問題的重要性和常識。我校通過校訊通的方式，向全校20xx餘名家長髮送了校級簡訊，給家長們宣傳普及食品安全知識，提出了關於食品安全方面的`要求，肯請家長們配合此項工作，引導每個家庭形成科學、安全、合理的飲食習慣，為孩子們的食品安全保駕護航。
2、設立食品安全宣傳專欄。我校在校門口醒目位置，設立了一塊食品安全宣傳專欄，內容包括食品衛生安全常識、食品安全歌謠、食品安全法律法規、食品安全漫畫、圖片等等，顏色鮮豔醒目，內容通俗易懂，受到同學們的關注，增長了許多食品安全方面的知識。
3、召開食品安全主題班會。3月15日，恰逢消費者權益保護日，各班利用班會時間，學習食品衛生安全常識，教育學生懂得一些基本的安全衛生知識，變被動傷害為主動預防，提高自我保護意識。
4、通過校園廣播站宣講食品安全常識。我校紅領巾廣播站，通過校園廣播系統，向同學們介紹了食品衛生安全小知識。
5、向周邊商戶宣講食品安全法律法規。我校校園內沒有食堂、小賣部，但周邊飯館、小賣部眾多，為保障我校學生的食品安全，我們對周邊商戶宣講食品安全法律法規，提醒他們本著對學校負責、對家長負責、對孩子負責、對社會負責的思想，對所售食品把好進貨關、加工關、銷售關，做文明守法商戶。安全責任重於泰山。要真正做好學校食品衛生安全工作，我們的體會是：高度重視、親查督辦是關鍵；依法依章、加強管理是根本；堅持宣傳教育、提高防範能力是基礎。只有保證了師生的生命安全和身體健康，家長才放心，學校才安寧，社會才和諧，教育才能讓人民滿意。
食品衛生安全工作總結5
一學年來，我校在教育局的直接領導下，在學校領導的大力支援下，全面貫徹落實學校食品衛生工作計劃，促進學生身心健康發展。在開學之際，進行認真自檢自查，現將本年度工作情況總結如下：
一、制定可行計劃，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
為確保《學校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校食品衛生工作領導小組作用，小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。針對學校食品衛生安全工作實際，進一步完善食品衛生安全工作制度，並制定相應的食品衛生安全工作計劃。使分管食品衛生安全工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，佈置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流於形式，有實際的指導意義。全面開展好學校食品衛生安全工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳，普及食品衛生知識。一學年來，我校採取了多種形式進行食品衛生安全知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛生知識，並收到了較好的效果。（1）採用紅領巾廣播站、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每週一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到10次以上。使食品衛生安全宣傳工作從校內走向校外。（2）結合每月的食品衛生安全宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。三月以愛眼為主題，四月以愛國衛生為主題，五月以營養為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的食品衛生安全知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意
識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。（3）發揮課堂主渠道作用，進行食品衛生安全知識學習與實踐。通過《國小生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的瞭解，能自覺運用於日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2、加強教學食品衛生安全的監督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養成學生正確的用眼衛生習慣；眼保健操能及時做好。（2）重視體育課和體育活動及課間遊戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。本學年，無一例課間學生安全事故發生。3、加強對小衛生員的培訓、指導。
本學期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與食品衛生安全工作實際緊密聯絡起來。如怎樣做眼保健操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛生委員還指導他們教眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓活動，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學校環境、食品衛生安全工作紮紮實實的開展起到了促進作用。
三、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。
1.加強教學衛生監督，搞好“六病”的防治。開學初，對寄宿制學生加強教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續進行眼保健操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯後漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證乾淨衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。
教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，提高生長髮育質量。結合教育局下發的食品衛生宣傳內容，為每位學生印發了國小生必會操作專案，指導學生日常生活。2.搞好傳染病的預防工作。根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局進行了傳染病上報。建立了傳染病報告制度，做好晨檢工作和記錄登記，對疑似病和傳染病及時上報，確保了全校學生健康。3、做好入學新生接種證、免疫證的查驗及疫苗補種工作。對無證的外地打工子女，動員到防疫站補辦、補種。招生時持三證方可報名，通過二年查驗工作，有效杜絕了傳染病在校園內的爆發及傳播。
四、進一步美化校園，發揮環境育人作用。
校園文化建設是學校建設的內容之一。我校在教學樓內懸掛名人、名言等，為學生營造濃郁的校園文化環境。提升了校園的文化質量。為營造潔淨幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛生“十六字”要求，形成了衛生清掃一日三次的良好習慣，作為衛生評比教師班級管理、文明班級評比的依據。以此引起全校師生對食品衛生的重視，規範個人行為。充分發揮值周檢查評比工作的'作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，採取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。每週的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛生。由於我校重視食品衛生工作開展，對學校的發展起到了促進作用。
五、學校認真開展食品衛生、飲用水衛生管理。
1、教育學生不買“三無”食品，管住口、管住手，養成良好的生活習慣。
2、食堂承包人員符合承包“準八制”條件的方可承包。證照齊全，有商品採購和銷售記錄，有查驗記錄。一年來，未發生因食品衛生而引起的中毒事件。
3、學校飲用水管理。教育學生不喝生水，養成良好的飲水習慣。
4、食堂管理。有寄宿生的學校，從業人員一律持證上崗，對食堂設施進一步更新改造，建立健全了食品原料的採購索證及驗收制度，對餐具進行消毒，飯菜留樣，有突發公共衛生事件處理應急預案，有效杜絕了食品中毒事件的發生。
今後，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，紮紮實實落實好《學校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，使學校食品衛生安全工作再上一個新臺階
食品衛生安全工作總結6
為認真貫徹執行蘭教發（20xx）30號《關於開展蘭州市學校食品飲用水衛生安全專項整治工作的通知》，保證在校教師學生的身體健康和生命安全，杜絕學校學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生。我校在日常工作中，始終按照通知要求，開展自查階段、現場檢查階段、總結上報階段三階段，把學校食品衛生安全工作作為工作的重點，警鐘長嗚，長抓不懈。按照上級下達的檔案精神，結合我校實際，對我校進行了一次食品飲用水衛生安全排查和專項整治活動，現將排查整治情況總結如下：
一、基本情況：
全校共有學生240餘人。有教師食堂1個，無食堂專職人員。針對學校食品衛生安全工作實際，我校進一步完善食品衛生安全工作制度。使食品衛生安全工作的領導及學校食堂管理人員在日常工作中做到了事必躬親。
二、實施措施：
1、提高認識，加強領導，建立健全學校食品衛生安全工作制度。學校接到上級檔案精神以後，召開了學校食品衛生安全工作專題會議，安排了四位老師主抓學校教師食堂飲用水安全衛生。學校根據上級有關檔案精神，結合我校實際，制定了學校教師食堂管理制度，食品原材料採購制度。使學校食品衛生安全工作有法可依，有章可循，任務明確，責任具體。總之，通過本次檢查，使學校領導從思想上加強了認識，分清了職責，明確了要求。
2、加強食品從業人員的安全知識教育和管理。食品無健康證者不得上崗。上崗時必須穿戴整潔的工作衣、帽，並把頭髮置於帽內，不得留長指甲，塗指甲油，戴戒指加工食品。工作前、處理食品原料後，便後用肥皂或流動清水洗手，直接接觸食品之前應洗手消毒。食品場所做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環境整潔衛生。加強個人衛生，不準隨地吐痰，不準亂扔果皮紙屑，食堂加工間和操作間在操作期間不準離人。
3、我校採取了多種形式進行食品衛生安全知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛生知識，並收到了較好的效果。
（1）採用紅領巾廣播站、板報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。
（2）結合食品衛生安全宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。學生通過教師講解健康衛生知識，不僅增長了學生的食品衛生安全知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
（3）發揮課堂主渠道作用，進行食品衛生安全知識學習與實踐。通過《國小生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的瞭解，能自覺運用於日常的學習、生活之中，學生收益很大。
搞好《國小生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。雖然我校的《國小生心理健康教育》課目前都是兼職教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對國小階段食品衛生與心理健康教育課的學習目標，對授課教師進行培訓。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，採取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好每週一次的衛生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭於生活，創造生活，打下堅實的心理基礎。通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養成良好的衛生習慣。
4、堅持按規範流程操作，加工。堅持天天餐飲具洗淨、消毒工作，未經消毒的餐飲具不得使用；堅持學校教師食堂加工熟食品留樣工作，確保了學校食堂安全衛生，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全。
三、今後食品衛生工作的`重點
為切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今後的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的次數，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安全，努力營造學校安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意、安全的和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧校園做出更大貢獻。
食品衛生安全工作總結7
我校10分重視食品衛生工作，為加強學校食品安全監管，消除食品安全隱患，保障師生身體健康，有效防範學校食品中毒事故的產生，並根據教育局檔案精神，校長高度重視親身佈置此項工作。在相干部門的大力配合和學校的共同努力下，學校食品衛生安全工作進展順利，學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無1例學校食品衛生安全事故產生。我們的作法主要有：
一、嚴格管理，齊抓共管。
1、建立健全學校食品衛生安全工作制度。學校根據國家、省、市、校有關學校食品衛生安全工作的要求，結合我校實際，制定了相干的各種制度及工作職責。使學校食品衛生安全工作有法可依，有章可循，任務明確，責任具體。
2、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校成立了”後勤安全管理工作領導小組”，實行目標責任制，校長具體抓，相干人員配合抓，制定了相干的制度和職責，層層簽定了學校食品衛生安全責任書，平時有檢查，有考核、有賞罰記錄。
3、加強學校食品衛生安全教育。各學校將健康教育和食品衛生安全教育列入平常教學內容，做到有教學計劃、有教材、有教案、有作業；加強學生食品衛生安全知識教育，增強學生的`食品衛生安全意識和自我保護意識，逐漸培養學生養成良好的個人食品衛生習慣。
4、對學校校門口的小攤點，對無衛生許可證、無營業執照的背規經營小攤點，積極配合有關部門堅決取消。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃”3無”食品，養成良好的食品衛生習慣。
二、加大宣揚力度，展開”41個”活動。
1、提1個行動口號。學校提出”養成良好的食品衛生習慣，不吃不購3無產品”的行動口號，並將其印成條幅，懸掛在校園明顯位置。使每位師生都能高度重視此項工作。
2、做1次廣播宣揚。學校訂學生進行了關於食品安全方面的教育。
3、開1次升旗儀式。學校升旗儀式以：養成良好的衛生習慣，增進身體健康。
4、召開1次班會。各班根據升旗儀式的內容圍繞實際情況，分別召開了不同情勢的班會，在會上學生各抒己見獲得了很好的效果。知道謝絕3無產品，學會選擇有營養又衛生的食品。
三、重視學生平常行動習慣的培養
1、加大宣揚力度，教師利用1切機會進行教育。
2、教育學生養成飯前便後洗手的好習慣。並且專人負責檢查學生洗手情況。
3、能夠自覺抵制小食品的誘惑，不吃三無食品。
4、通過健康諮詢，教師講授，初步學會選擇安全的食品。
工作無止境。今後，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，紮紮實實落實好《學校衛生工作條例》、《x食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，使學校食品衛生安全工作再上1個新臺階。
食品衛生安全工作總結8
“民以食為天，吃飯是第一件大事”。學校食品衛生安全工作，事關師生的生命安全、身體健康，事關校園和諧、平安穩定，事關能否辦人民滿意的教育，為此，我們把學校食品衛生安全管理工作當作頭等大事來抓，作為做好學校方方面面的工作之前提和保證。
一、加強領導，構建食品衛生安全工作網路
為了保證學校食品衛生安全，我校成立起以校長為組長、分管安全衛生副校長為副組長，教導處主任、後勤主任、校醫為成員的食品衛生安全領導小組。
二、突出重點，切實抓好食品安全宣傳活動
食品衛生安全領導小組成立之後，立即行動起來，研究部署了行動計劃。我校將三月份定為食品安全宣傳月，廣泛開展各種形式的宣傳活動。
1、向家長宣傳食品安全問題的重要性和常識。我校通過給家長一封信的方式，向全校20xx餘名家長髮送了信件，給家長們宣傳普及食品安全知識，提出了關於食品安全方面的要求，肯請家長們配合此項作，引導每個家庭形成科學、安全、合理的飲食習慣，為孩子們的食品安全保駕護航。
2、設立食品安全宣傳專欄。我校設立了一塊食品安全宣傳專欄，內容包括食品衛生安全常識、食品安全歌謠、食品安全法律法規、食品安全漫畫、圖片等等，顏色鮮豔醒目，內容通俗易懂，受到同學們的關注，增長了許多食品安全方面的`知識。
3、召開食品安全主題班會。各班利用班會時間，學習食品衛生安全常識，教育學生懂得一些基本的安全衛生知識，變被動傷害為主動預防，提高自我保護意識。
4、通過校園廣播站宣講食品安全常識。我校紅領巾廣播站，通過校園廣播系統，向同學們介紹了食品衛生安全小知識。
5、向周邊商戶宣講食品安全法律法規。我校校園周邊飯館、小賣部眾多，為保障我校學生的食品安全，我們對周邊商戶宣講食品安全法律法規，提醒他們本著對學校負責、對家長負責、對孩子負責、對社會負責的思想，對所售食品把好進貨關、加工關、銷售關，做文明守法商戶。
安全責任重於泰山。要真正做好學校食品衛生安全工作，我們的體會是：高度重視、親查督辦是關鍵；依法依章、加強管理是根本；堅持宣傳教育、提高防範能力是基礎。只有保證了師生的生命安全和身體健康，家長才放心，學校才安寧，社會才和諧，教育才能讓人民滿意。
食品衛生安全工作總結9
為進一步加強我校食品衛生安全工作，消除不安全隱患，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，按照廣東省教育廳《轉發教育部〈關於20xx年學校突發公共衛生事件防控工作的第二次預警通知〉》的通知精神要求，由學校總務處牽頭，各相關部門配合，對當前學校食堂衛生、飲用水衛生進行了監督檢查，現將工作開展情況總結如下
一、政策落實，加強領導
我校全體行政和教師對食品衛生安全工作高度重視，將學校食品衛生安全工作納入學校工作的管理中，成立了以凌巨集文為組長的食品衛生安全工作領導小組，通過廣播、板報、班會等向師生宣講食品衛生、疾病預防等方面的知識，宣傳和推廣健康的飲食方式，使全體師生能夠養成健康、向上的生活方式，為食品衛生安全工作的落實奠定了堅實的'基礎。
二、食堂衛生，重中之重
1、成立了以總務處為首的食品衛生檢查小組，每週不定時檢查學校食堂食品、環境衛生的情況，嚴控食品質量與加工安全，加強對小賣部食品採購環節的管理，保證了食品的質量和安全，確保師生的飲食安全。
2、加強學生飲用水管理力度，學校師生統一使用鎮政府供應的自來水，保證了師生放心使用飲用水。
三、開展活動，加強教育
學校組織開展各種食品衛生宣教活動，利用板報、班會活動宣講食品衛生知識和預防疾病知識。
四、繼續努力，任重道遠
我校將努力解決檢查中存在問題，紮實做好食堂的日常管理工作，將安全放在第一位，為建立和諧、文明、平安的校園而不懈努力。
食品衛生安全工作總結10
一、基本情況
目前全縣中國小校（幼兒園）222所，其中初高中31所、公辦園85所、民辦幼兒園（民辦看護點）96所。在校學生11.8萬餘人，全縣中國小校（幼兒園）開辦食堂61家，配餐公司5家，在校就餐學生10萬餘人。
二、工作開展情況
1、20xx年9月2—10號縣教體局聯合市場監督局、公安局、衛健委分兩組對全縣中國小校（含民辦園）189所食堂、5所配餐公司進行了全覆蓋監督檢查。共排查處置食品安全隱患185處，扣押不符合食品安全標準食品32公斤，責令改正12家。
2、監督抽檢學校食堂米、面、油、調味品等大宗食材及蔬菜和肉類115份。
3、及時處置學生營養餐配送企業不實抖音平臺網路輿情3起；
4、針對存在食品安全隱患的配餐公司和學校實施約談，聯合市場監督局約談問題企業法人、學校校長、鄉鎮中心校負責人共23人。
5、組織召開學校食堂、幼兒園（含民辦園）園長、管理人員、從業人員集中食品安全知識培訓會，全面推行“兩庫一平臺”學校餐飲服務食品安全網路培訓學習。嚴格要求食堂從業人員必須取得相應的資格證。目前全縣中國小校，配餐公司從業人員在網上均取得資格證。
6、嚴格要求各校對學生營養餐配送企業實施全過程監督管理。對食品原料採購、食品儲藏、加工製作、分餐配送、餐用具清洗消毒、食品留樣、食品配送等環節全過程、全鏈條監管，確保各環節食品安全風險可控。
三、存在問題
1、多數學校食堂“陽光餐飲”不能正常使用。
2、部分學校上下學時段存在食品流動攤點亂停亂放，從學校柵欄院牆傳遞兜售小食品、校外門前商店有向未成年人銷售香菸、高鹽高糖高油食品等現象。
3、多數民辦幼兒園（小飯桌）存在食堂軟硬體投入不足，食品原料進貨渠道隨意性大、食品查驗流於形式、餐飲具消毒設施裝置與實際使用量不相符、食品留樣不規範等食品安全隱患。
4、校園食品安全網路輿情偶有發生，配送營養餐的學校大多未設定獨立潔淨度的`營養餐、午間水果暫存場所。
四、下一步打算
1、強化約談機制
針對存在食品安全隱患的企業實施約談，採取聯合約談的方式，約談問題企業、學校主要負責人、對拒不改正的，依法依規立案查處。
2、多部門聯合檢查
建議對校園周邊的流動攤點划行規市，對校外門前商店有向未成年人銷售香菸、高鹽高糖高油食品等行為聯合查處，加大對民辦幼兒園安全的監管頻次和力度。
3、進一步督促學校將食堂已安裝“陽光餐飲”智慧監管攝像裝置修復使用，配餐學校需設定獨立潔淨度的營養餐、水果暫存場所。
4、監管部門強化網路輿情的監測和後期妥善處置，學校、餐飲企業加強網路輿情安全教育，相關人員不得擅自發布虛假資訊。
食品衛生安全工作總結11
學校食堂衛生安全直接關係到我校師生員工身體健康和生命安全，關係到我校教育教學工作的正常開展。按照《太教53號》通知精神，結合我校實際，制定出詳細可行的學校食品衛生安全工作實施方案和應急預案，明確專人負責，平時有檢查有記載，消除食品衛生安全隱患，從而保證了我校食品衛生安全工作紮實有效開展。具體情況總結如下：
一、基本情況
我校現有學生食堂1個，食堂工作人員8人，寄宿學生500多人，校園小賣部1個，衛生許可證持證率100%。
二、工作措施
1、加強領導
自9月27日接到“通知”後，我校領導班子馬上召開緊急會議，在傳達了縣教育局“通知”後，學習了《食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，併成立了“食品安全衛生督察小組”，由校長任組長，組員由各年級主任、後勤主任、食堂管理人員及班主任組成，對學校的食品衛生認真檢查，隨時監督、加強管理。重點對食堂、小賣部及學校水井進行了認真核查，對各種食品的抽樣檢查結果顯示：這些商品來貨渠道正規，經過嚴格的衛生檢驗且在保質期內銷售，水井附近清潔無汙染。學校食堂衛生狀況基本符合要求。
2、確立規章制度
建立健全學校食品衛生安全工作制度。學校根據國家、省、市、校有關學校食品衛生安全工作的要求，結合我校實際，制定了相關的各種制度及工作職責。如分管後勤食品衛生安全工作主任崗位職責、食堂負責人職責、食堂工作人員職責、學校食堂管理制度，食品原材料採購制度、食堂衛生制度等。使學校食品衛生安全工作有法可依，有章可循，任務明確，責任具體。
3、嚴把食品原材料採購關
學校要求採購人員必須到持有衛生許可證的單位或個人處採購食品及原材料，並向供貨方索取產品合格證或質量檢驗報告單。對米、面、油等食品，實行集中採購，統一進貨渠道、統一質量，保證學校用糧安全。食品、原材料的採購實行登記、驗收制度，專人負責，雙方簽字，驗收記錄要按月裝訂儲存，以備查驗。禁止購腐爛變質、發黴、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止採購無檢驗合格證明的肉類食品、乳製品、調味品等。
4、加強食堂工勤作人員的.安全知識教育和管理
①加強食堂工勤人員思想教育工作，組織他們原文學習上級檔案，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。
②食堂工勤人員必須保證健康上崗，每年體檢一次。工作時必須穿戴整潔的工作衣、帽，並把頭髮置於帽內，不得留長指甲，塗指甲油。便後用肥皂或流動清水洗手，直接接觸食品之前應洗手消毒。食堂內做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環境整潔衛生。
5、加強學校食品衛生安全教育
學校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教學內容，加強學生食品衛生安全知識教育，增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成良好的衛生習慣。
6、規範學校小賣部經營行為。
①、嚴禁學校小賣部出售“三無食品”
②、嚴禁學校小賣部出售過期變質食品。
③、小賣部的售貨員必須定期體檢。
同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養成良好的食品衛生習慣。
三、存在問題
1、學生人數較多，學生監督檢查工作存在一定困難，檢查力度不夠，今後還要進一步加強。
2、食堂的基本設施和管理還存在著不足之處。
3、學校周邊擺攤設點情況還時有出現，還要徵得縣教育局、鄉黨委政府及有關部門的大力支援和通力配合，整治力度還要加強。
4、對學生進行食品衛生安全教育的形式還要多樣化。
四、下一步工作的重點
1、加大對學生買帶零食的監管力度，從學生思想上根除買帶零食的陋習。
2、進一步加大“食品衛生安全”宣傳教育力度。
3、認真開展“食品衛生安全”為主題的班團隊活動。
4、利用班會、黑版報、校園櫥窗等形式，經常不斷地教育學生注意食品衛生安全
5、加大校園周邊零食攤點的整治工作。
6、定期召開家長會，家校聯手，共同搞好學生的食品衛生安全工作
以上是我校在落實上級檔案做到的事和正在做的工作，我們始終以高度警惕的思想做好食品衛生安全工作；以對廣大師生生命安全和健康成長高度負責的態度，不斷加強學校食品衛生安全工作，工作力求做到細緻、具體、全面、到位，截止目前，全校無一例學校食品衛生安全事故發生。讓我們再接再厲，把食品安全衛生工作做得更好，警鐘長鳴，常抓不懈。
食品衛生安全工作總結12
一學年來，我校在教育局的直接領導下，在學校領導的大力支援下，全面貫徹落實學校食品衛生工作計劃，促進學生身心健康發展。在開學之際，進行認真自檢自查，現將本年度工作情況總結如下：
一、制定可行計劃，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
為確保《學校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校食品衛生工作領導小組作用，小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。針對學校食品衛生安全工作實際，進一步完善食品衛生安全工作制度，並制定相應的食品衛生安全工作計劃。使分管食品衛生安全工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，佈置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流於形式，有實際的指導意義。全面開展好學校食品衛生安全工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及食品衛生知識。
一學年來，我校採取了多種形式進行食品衛生安全知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛生知識，並收到了較好的效果。
（1）採用紅領巾廣播站、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。
做到：每週一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到10次以上。使食品衛生安全宣傳工作從校內走向校外。
（2）結合每月的食品衛生安全宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛生為主題，五月以營養為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的食品衛生安全知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
（3）發揮課堂主渠道作用，進行食品衛生安全知識學習與實踐。
通過《國小生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的瞭解，能自覺運用於日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2.加強教學食品衛生安全的監督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。
（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。
通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養成學生正確的用眼衛生習慣；眼操能及時做好。
（2）重視體育課和體育活動及課間遊戲的安全教育。
使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。本學年，無一例課間學生安全事故發生。
3.加強對小衛生員的培訓、指導。
本學期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與食品衛生安全工作實際緊密聯絡起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓活動，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學校環境、食品衛生安全工作紮紮實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的食品衛生習慣。
搞好《國小生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。雖然我校的《國小生心理健康教育》課目前都是兼職教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對國小階段食品衛生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。開學初，組織教師學習了《學校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》中關於備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，採取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好每週一次的衛生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭於生活，創造生活，打下堅實的心理基礎。通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養成良好的衛生習慣。
四、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。
1.加強教學衛生監督，搞好“六病”的防治。
開學初，對寄宿制學生及時發放了牙膏、牙刷，並進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯後漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證乾淨衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，提高生長髮育質量。結合教育局保健所下發的食品衛生宣傳內容，為每位學生印發了國小生必會操作專案，指導學生日常生活。
2.搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。建立了傳染病報告制度，做好晨檢工作和記錄登記，對疑似病和傳染病及時上報。由於措施得力，如上學期在水痘爆發期間，我校僅有4例水痘發生，確保了全校學生健康。
五、做好入園、入學新生接種證、免疫證的查驗及疫苗補種工作。
對無證的外地打工子女，動員到防疫站補辦、補種。招生時持三證方可報名，通過二年查驗工作，有效杜絕了傳染病在校園內的爆發及傳播。
六、進一步美化校園，發揮環境育人作用。
校園文化建設是學校建設的內容之一。我校在教學樓內懸掛名人、名言等，為學生營造濃郁的校園文化環境。提升了校園的.文化質量。為營造潔淨幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛生“十六字”要求，形成了衛生清掃一日三次的良好習慣，作為衛生評比教師班級管理、文明班級評比的依據。以此引起全校師生對食品衛生的重視，規範個人行為。充分發揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，採取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。每週的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛生。由於我校重視食品衛生工作開展，對學校的發展起到了促進作用。
七、學校認真開展食品衛生、飲用水衛生管理。
1、教育學生不買“三無”食品，管住口、管住手，養成良好的生活習慣。
2、小賣部承包人員符合承包“準八制”條件的方可承包。證照齊全，有商品採購和銷售記錄，有查驗記錄。一年來，未發生因食品衛生而引起的中毒事件。
3、學校飲用水管理。學生自帶開水飲用，有寄宿生學校的由學校提供開水飲用，教育學生不喝生水，養成良好的飲水習慣。二次供水水箱有專人管理，加蓋上鎖，每學期清洗消毒兩次，有記錄。
4、食堂管理。有寄突生的學校，從業人員一律持證上崗，對食堂設施進一步更新改造，建立健全了食品原料的採購索證及驗收制度，對餐具進行消毒，養小白兔和魚對蔬菜、飲用水進行初驗，飯菜留樣，有突發公共衛生事件處理應急預案，有效杜絕了食品中毒事件的發生。
今後，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，紮紮實實落實好《學校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，使學校食品衛生安全工作再上一個新臺階。
食品衛生安全工作總結13
我校的衛生工作在學校領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》，圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。
一、領導高度重視，加大了工作力度
１、組織保障。
成立了學校衛生防疫和食品衛生安全領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的`領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列紮紮實實的工作，抓出了成效。
２、制度保證。
（1）建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。
（2）建立了衛生工作的包乾制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。
（3）建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況，並依據實際情況打分。
（４）建立了《衛生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一週兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個優美的工作學習的環境。
二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛生的良好氛圍開展健康教育，提高師生的食品衛生安全意識。
校長經常利用晨會宣傳食品衛生安全知識。學校利用廣播，黑板報等形式宣傳。根據年初的衛生工作計劃，進行了每月一次衛生知識檢查，健康知識的宣傳，同時利用學校的有利條件，全學期進行3場健康知識講座，通過多種宣傳，增強了師生的衛生意識，文明意識，學生體質狀況明顯增強。
三、突出重點，預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發病的發生，除按規定加強學生預防接種工作，學校組織衛生機構對在校學生每年定期體檢二次，建立健全了學生健康檔案，嚴格按照上級部門的要求，認真貫徹執行“預防為主”的傳染病預防原則，堅持做好師生晨檢和因病缺勤記錄，做好國小生查驗預防接種證和督促補種工作。有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。衛生防疫工作具有極強的動態性和反覆性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生注重衛生防疫和食品衛生安全，對衛生的保持工作加以管理和指導，使我校衛生防疫工作更加落到實處。
食品衛生安全工作總結14
課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好，直接關係到幼兒的健康成長，直接影響幼兒園的社會形象。因此，我園本著“服務、規範、高效、一流”的原則，對小朋友的健康負責的態度，理清工作思路，努力把食堂辦成家長放心的食堂。加強對食堂人員素質的提高，是食堂炊事員團結一致積極工作。本著從衛生、營養、科學的配餐為出發點，儘可能做出適合幼兒口味的營養餐，讓幼兒吃得衛生、營養、吃出健康。
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛生工作。
我園本著衛生、安全、富有營養、利於消化的總要求，每週為幼兒制定營養食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，同時還為體弱兒童增加了營養菜、肥胖菜。每月我們還及時做出營養分析，我們對營養分析結果，及時讓幼兒園夥委會了解，廣泛聽取夥委會成員的意見建議，發現問題，共同討論，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天菜餚向家長展示，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫生、營養員巡視幼兒進餐情況，瞭解食物是否符合幼兒的口味，發現問題及時改正。在飲食衛生方面，我園嚴把了採購、驗收關，同時由保健醫生嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作，對每餐的食物進行48小時留樣，並做好了留樣登記。因此，幼兒園從未發生過一起食物事故。
二、規範日常操作細節，不斷提升炊事員工作質量。
加強炊事員的理論學習，按照操作規範，強化細節、規範、嚴謹操作，增強服務意識。認真組織好每月一次的理論實踐學習活動，通過現場觀摩、案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。並做好活動記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質量。通過政治學習，提高了食堂人員的思想素質和服務意識。通過學習衛生工作管理條例和食堂操作規範，讓大家明確各崗位的`工作職責，確保幼兒的飲食安全。在膳委會的監督指導下，根據每月營養分析，不斷改進，取長補短，使幼兒園的營養工作質量不斷提高。
三、做好炊事人員健康管理。
加強食堂從業人員健康管理，每年按時對工作人員進行體檢，炊事人員必須取得健康合格證方可上崗，並與炊事人員簽訂安全責任狀，做到有崗就有人，有人就有責。
四、高度重視衛生安全工作，加強檢查、及時反饋。
1、嚴格執行各項制度。把好食品的採購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發等各個環節的安全衛生關。嚴格按規程操作各類裝置，不違章違規操作。經常檢查裝置的執行情況，確保裝置安全執行，裝置出現異常立即維修或報修。
2、嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關，杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂;堅決杜絕採購過期、腐爛變質、汙穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透，儘可能做到色香味俱佳。製作過程中注意生熟分開，注意交叉汙染，特別是豆製品食物嚴格燒熟燒透。
4、食品生熟分開，用專用工具、專用冰箱存放食品。
5、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛生工作，始終保持整齊清潔。
6、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三衝、四消毒，消毒後的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營養員按照一條龍操作程式進行。
總之，我們將本著思想到位、管理有力、服務超前的意識，使幼兒園食堂工作沿著更完善更規範的軌道發展。
食品衛生安全工作總結15
20xx年以來，為全面掌握食品衛生工作動態，我鎮根據《食品安全法》和《縣群體性聚餐食品安全監督管理辦法》相關規定，開展了一系列食品衛生安全工作，現將工作總結如下：
一、高度重視、成立機構
我鎮成立了由鎮長任組長，分管副鎮長和衛生院院長任副組長，安辦工作人員和各村（社群）主任為成員的食品安全領導小組，負責對轄區內的食品市場、五小食品加工作坊、餐飲業、群體性聚餐等食品衛生安全進行排查和監管。
二、加大宣傳、落實責任
通過各種會議和場鎮活動對食品衛生安全進行宣傳，向各村（社群）和鎮屬部門下發了《箭板鎮人民政府關於20xx年落實食品衛生安全一崗雙責的通知》和《箭板鎮關於加強農村群體性聚餐安全監管工作的通知》，成立社會監督員，簽訂目標責任書，明確責任分工，定期進行督查。5月28日，對鄉村流動廚師和社會監督員進行食品安全培訓，強調群體性聚餐必須在3天內申報，且簽訂承洛書，協管員做好監管並每月上交檢查記錄；7月16日，召開了有社會監督員、學校和敬老院負責人蔘與的食品安全責任保險試點動員會，就食品安全責任保險做了科學的分析和政策的講解；10月20日、22日，在竹海大酒店分別對轄區內鄉廚和協管員進行食品衛生安全培訓；10月26日，再此召開了食品安全工作會議，就安徽餐館爆炸事故做了通報，要求大家認真吸取事故教訓，嚴格開展食品監管，並強調了食品安全責任保險工作。
三、認真排查、強化管理
20xx年12月28日——20xx年3月5日，開展了元旦、春節期間的食品衛生安全專項整治；1月5日，對轄區內的.餐飲業、伙食團、食品經營戶、群體性聚餐和市場上的糧油、水果、肉類、奶製品、酒水等進行了安全檢查；2月xx日——3月5日，分別對八哥飯店、箭板酒樓、小林副食、橋東副食等9家經營戶進行了安全檢查；3月12日，對轄區內的“五小食品”加工作坊進行了安全檢查；4月28日——5月5日，開展了“5.1”期間食品衛生安全專項整治；6月12日，去慶元村一農戶家協助監管群體性聚餐；7月28日、9月8日，與食監所一起檢查了轄區內所有食品經營戶；9月30日-10月12日，開展了兩節期間及旅博會等重大活動安全專項整治。
現我鎮群體性聚餐共計163次，無一例食品衛生安全責任事故發生。
四、不足之處、整改意見
由於鄉鎮人員缺編，安辦人員都是兼職，排查和監管存在精力不足的問題；百姓聚餐意識淡薄，極少群眾存在僥倖心理，擺酒設宴不及時申報或3天前申報；部分餐飲場所地面衛生不清潔；市場上的水果、菜類擺放不符合衛生標準；食品經營戶對責任保險認識不夠。
進一步加大宣傳力度和嚴格監管制度，規範農村群體性聚餐的申報和審批，對不合格的食品經營戶和監管不力的社會監督員給予相應的處理；進一步推進食品安全責任保險試點工作，為食品衛生安全提供有力保障。
