當前位置:才華齋>範例>工作總結>

教師月工作總結範文

工作總結 閱讀(2.16W)

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的教師月工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師月工作總結範文

教師月工作總結範文1

十一月份工作緊張的結束,跟孩子們之間達成一個個非常不錯的相處模式,工作上面還是有一定的進步,收穫當然是要跟付出成正比,在這一個月來我一直都在非常用心的在做好這些,我也知道只有不斷的積累,不斷的收穫才會讓教學工作突破,十一月份工作離不開孩子們的配合,還有園長的各種幫助,當然現在我也是能夠感受到這些,我希望在今後的工作當中我希望能夠做好這些,作為一名幼師,很多東西我還需要學習,十一月份工作的很是充實,我也總結一番。

 一、做好幼兒安全工作

孩子在學校這些都是非常的緊要的,我們園一直以來也都是非常重視的,在過去很長的一段時間我們的都是不斷的積累,我非常重視孩子們在園內的安全,過去很長一段時間我也一直在遵從自己的本心,關心孩子們的身心健康,每天必須要全方面的去關注孩子的動向,工作當中這些哦必須清楚,十一月以來,我都會定期去給孩子們講一些=安全知識,讓孩子們有這麼一個意識,當然在學校也是會有各種情況的發生,就像孩子之間鬧矛盾,這種是=情況也是會有影響,甚至說是打架,我都在時刻關注著,促進孩子們之間的交流,避免這種情況的發生,這也是我在一直努力的事情,當然十一月的工作安全這一塊還是所需要進步的地方,做好十足準備非常有必要。

二、日常的工作方面

在工作當中我一直都在努力,我希望能夠讓自己保持一個好的狀態,這不僅僅是需要認真的去對待的,還有應該對孩子們負責,我也想了很多,各種在工作當中我會規劃好,把細節上面都完善好,當然這些也都是非常有必要去做好的事情,我能夠有一個好的態度,主動地去學習,作為一名幼師我還是有很多地方都需要學習,這些都是需要去做好的事情,現在我也思考了很多,在個人能力上面我還是有很多地方做的不夠,當然這些都是需要一個過程去積累,日常工作當中我能夠快速的適應,我覺得這一點是讓我進步的一個關鍵。

 三、不足之處

孩子們平時的生活都是需要非常關注,這一個月來我還是有所欠缺的,處理孩子們生活上賣弄的問題還是不夠細心,十一月份是忙碌的一個月,對於我來講還是有很多地方需要加強的,拾起自己哦缺點我會努力改變它。

教師月工作總結範文2

  一、家庭方面。

這些孩子大多數家庭結構不正常,父母離異多,單親家庭使兒童經常性產生失落感。有的家庭氣氛不和協,父母經常吵架,讓孩子時時感到焦慮不安。不少的父母,尤其是從事經商或人體企業等行業,終日忙於外頭的工作,經常外出,孩子或獨自在家,或交給別人看管,缺少親情,時常感到孤獨寂寞,同時,由於競爭激烈,風險係數增大,父母在外面經受了更大的壓力,困擾與挫折,家庭往往成為其宣洩壓抑的場所,對孩子的教育簡單、粗暴,引起孩子嚴重的內心衝突和緊張。一方面由於家庭經濟條件好,家長在物質上是儘可能的滿足孩子的要求;另一方面,家長又望子成龍,對子女的期望很高,壓力很大。前者造成孩子以自我為中心,心理承受能力低下,難以應付挫折;後者又使他們面臨重重挫折,經受種種壓力,讓孩子在無休止地陷於較嚴重的心理不平衡之中而難以自拔。

二、學校因素。

孩子雖然年紀小,但同樣有自己的人格,有自尊心,教師對學生隨意發表否定性評價,如笨蠢豬等,使學生形成低下的自我概念,產生自卑感,並引發退縮,破罐子破摔等一系列心理問題。又如,教師對學生過高的期望和要求,也會對學生造成過重的心理壓力。

 三、社會環境

從社會環境方面來看,通過每天報紙、廣播、電視等媒介,社會上的不良風氣都對兒童心理造成負作用。由於社會的不良觀念與他們所接受的學校教育不協調一致,兒童心理和諧也受到不利影響。

心理教育者在培養學生完善、健康的人格。它力圖使當事人發展成為一個健康、成熟而能自我實現之人(馬斯洛)它是一個系統工程,需要協調各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說:一個人不是由部分因素的拼湊培養起來的,而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的。所以,為了孩子的健康成長給他創造一個良好的心理髮展環境非常重要。

一、建立和諧的家庭氛圍。

父母是孩子的第一任老師,父母的教育對於孩子的成長起了相當重要的作用,親子之情不可代替,父母重視子女的教育,善於運用教育方法,善於處理家庭問題,對孩子既溫和,又嚴格要求,讓孩子在一個充滿關心、愛意、和諧的家庭氛圍中成長。

二、形成良好的班風班紀。

良好的班風班紀有助於學生形成強烈的成就動機,激發求知慾,形成合理競爭與會作的態度和方式。建立一個團結、活潑、文明、進取的班集體,同學間有良好的人際關係,讓孩子在集體中去尋求歸屬和依託。兒童的友誼、集體的活動促進著孩子身心的健康發展。

三、營造融洽的師生關係。

俗話說:情不通則理不達。心理教育需要愛的情感,需要對孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發,尊重學生的人格,對所有學生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關係,用愛的情感去開啟孩子的心扉,讓他們吐露心中的積怨與祕密,解除其心理負擔。

四、幫助獲取有利資訊。

兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的影響,影響最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野,增長知識,瞭解生活,家長和教師應幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節目。

教師月工作總結範文3

__月,積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣裡,我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。現對11月工作總結如下:

 一、常規方面

幼兒園的安全重於泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養。隨著天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環節指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什麼食物,對小朋友的身體有什麼好處等等,以引起幼兒的食慾。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽,經過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。

二、環境創設方面

__月份,我們的活動主題為冬天來了》。在牆面中,老師帶領小朋友們製作了聖誕樹、雪花和手套等關於冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正瞭解冬天,感受冬天。

三、家長工作方面

國際班的家長工作方面需要加強培養了。家長們配合老師工作、支援老師工作的意識越來越弱。班級部落格,家長們的瀏覽率非常低,聖誕節老師請家長給班級帶各種聖誕節日的裝飾品,剛開始沒有幾個家長帶,後來在老師的表揚與鼓勵下,班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作,我們國際班的班級環境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了聖誕節的節日氣氛。

四、大活動

__月8日,班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的.肯定,孩子們也積極與老師互動,積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可。

__月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林……親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來說,他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

教師月工作總結範文4

針對幼兒年齡段生理特徵,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。看著日曆又掀過一頁,感嘆時間過的真快,11月份又在手指間不經意的溜走了,回顧11月份總結如下:

 一、班況分析:

本月我班出勤率:90%生病率:20%,其中兩名幼兒長期病假,宮朝暉和沙俊廷,宮朝暉系體質弱,免疫力不好,至入冬以來未來園,沙俊廷至分班來未曾入園,我班老師與家長一直聯絡。事故發生率:0,本月教師出勤率毛磊請假一上午,楊繼傑請假一下午,劉琳琳請假半小時。事故發生率:0

 二、本月我班做了一下工作:

1、組織幼兒拍球並帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動。

3、班裡兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,並從中得到了提高和鍛鍊。

4、紮紮實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

5、針對幼兒年齡段生理特徵,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、簡訊息等方式與家長保持聯絡。

12月份我班將從以下開展工作:

1、做好衛生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節活動讓家長感受寶寶的風采。

3、做好冬季流行感冒的預防工作。

4、認真備好每節課,努力提高自己的教學水平。

重點工作:

1、積極籌備、並組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續紮實的做好教育教學,並積極籌備幼兒教學成果展。

教師月工作總結範文5

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,九月又過去了。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進一步的提高,現將九月來的工作情況總結如下:

 一、在思想政治方面

遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。並且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯絡實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以後的教育教學中我要進一步加強師德修養,遵守職業道德規範,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風範影響和培養學生,做一名德才兼備的老師。

二、在工作態度方面

我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,並時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關係。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、在教育教學方面

我作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己儘快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。

要想讓學生信服,必須有淵博的知識作為基礎,為此,在空餘時間我博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養、人文素養、科學素養等方面得到很大程度的提高。

我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去。”是我的終極追求目標。我全身心地投入到教師這份工作中去,在學校領導和老師的關懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂裡,我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富,處於剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的鬥志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。