總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，為此要我們寫一份總結。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的開展消防宣傳月活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開展消防宣傳月活動總結1
一、加強領導，健全組織，認真落實治安綜合治理工作責任
加強領導，健全組織，制xx縣公安消防大隊班子成員對安全工作高度重視，成立了專門的安全領導小組。小組負責安全生產工作的領導、督促、檢查，定期安全聯查，並在重要節日和重要時期進行專項檢查。
二、完善制度，安全管理，提高安全防範能力
完善制度，安全管理：
1、大隊完善了各種規章制度，加強了重點要害崗位的防範，完善了機房管理制度，崗位職責，值班員制度，電力保障制度，搶修制度，消防安全手冊，並做到制度上牆。使安全防範能力進一步提高。
2、每月對機房、線路、車輛、辦公場所及家屬區的安全生產、綜合治理及安全保衛進行綜合檢查，對檢查出的安全隱患，限期整改，對責任人按照績效考核及責任書規定進行獎罰。
3、通過檢查和整治使相關傳輸裝置、傳輸線路更具保障性，進一步加強和改善治理工作。檢查中發現的問題及時整改，根據老辦公樓空調數量增加用電負載增加的實際情況，及時架設了空調專用線，新大樓的空調專用線安排專人上、下班時開關。消除了用電隱患，對消防器材庫進行定期檢查。
三、注重防範，確保安全
注重防範，我大隊堅持“安全第一、預防為主”的方針，大隊採取定期和不定期的檢查，以抓防範為突破口，時刻檢查社會單位的消防設施、活動場所是否存在不安全隱患。
四、加強預防，標本兼治
加強預防，在系統內部火災管理上，我們堅持以防為主、標本兼治的原則，按照上級的工作部署，強化火災隱患的源頭控制的同時，強化春運期間、兩節、清明、五一、十一等重大節事活動消防安全保衛工作。適時開展火災隱患整治專項行動。加大防範力度，通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度，把消防安全防範措施落到實處。同時，我們還在在普查、整改治標的基礎上，突出治本，充分利用板報、標語等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，邊檢查、邊宣傳、邊教育，使全縣人民的消防安全意識提高到一個新高度。集中對全縣人民進行消防安全教育，深入社會單位講解防火安全知識，現場教大家如何使用滅火器、消防栓，使每名參加培訓的人員都具備了火災防範和處置的基本常識。
五、宣傳有力，積極培訓，狠抓思想教育
1、組織官兵參加“安全處置”培訓，通過學習培訓使廣大的員工對安全防火以及火災自救知識有了更多的瞭解，也使全體員工清醒的認識到火災對社會、家庭造成的危害。
2、加強司駕人員的安全防範教育，組織學習《交通安全法規》、《中華人民共和國道路交通安全法》。加強車輛管理，對車輛的安全效能不定期進行檢查，使車輛始終處於良好的執行狀態，嚴禁酒後駕車，駕疲勞車，做到警鐘長鳴。
3、在生產維護現場張帖宣傳標語，安全警示標誌營造安全生產氛圍。
4、組織開展全公司的《安全生產技術培訓》活動。
半年來新田消防大隊在綜治、維穩工作方面，認真按上級要求，制定制度落實責任，工作中取得了一些成績，但還有許多工作中的不足和忽略的方面，我們將時刻牢記：安全無小事，責任重如山的要求，在以後的工作中結合實際，紮紮實實的開展好各項穩定工作，改正不足之處，努力為建立和諧社會做出貢獻。
本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，紮紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防範的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳瞭解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。
幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患於未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：
1、全校的檢查和重點部位檢查相結合，
2、平時小檢查和節假日大檢查相結合，
3、檢查和整改相結合。
開展消防宣傳月活動總結2
在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節課的學習，讓我受益匪淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，以下是我的。
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅悽慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痺、僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭，要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的瞭解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天檢視，重點是：有無漏電的現象，下班後電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的`情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經常學習消防法規，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。
開展消防宣傳月活動總結3
在新開學一週我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學裝置進行了一次排查，發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施（滅火器等）進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解
在3月28日下午，我們的消防官兵走進幼兒園，走進教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識，例如火警電話“119”、發生火災時要怎麼報警、火場逃生的小技巧等，還在現場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持著積極熱情的態度，學習到了最實用的消防知識。
二、全園性的火災逃生演練
在忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾，捂住口鼻，彎著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發事件的應變能力。在以後的教學中，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
三、消防員演示滅火器的使用方法
演練結束後，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨後在現場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對於消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變為了真實的感受和體驗。
四、檢查消防隱患並對廚房人員進行相關的培訓
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查，經檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進食堂，給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動，激發了小朋友認識消防、瞭解消防、學習消防的熱情，也讓“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
開展消防宣傳月活動總結4
消防宣傳月期間，xx國小認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下。
一、點亮消防宣傳視窗
活動初期，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、進行一次廣播宣傳。
利用紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，xx國小開展了一次火災逃生演練。訊號員吹響“火災警報”訊號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，並指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。
當訊號員吹響“撤離”訊號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮，xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最後副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎。
五、組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入瞭解消防知識，進一步增強防火防災意識，xx國小六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下，來到xx消防中隊參觀學習。
xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的效能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後，大家在消防官兵的.指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。
六、佈置一次家庭消防作業
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家裡的房間佈局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
開展消防宣傳月活動總結5
為進一步加強全鄉消防安全監管工作，結合縣消防安全工作要求，小河鄉在全鄉範圍內開展了一系列消防安全工作，現將工作總結如下：
一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定，責任重於泰山。為此，我鄉把消防宣傳工作作為一項長期性、經常性的工作來抓，並以強有力的組織來保障。成立了以鄉長李金武為組長，副鄉長洋濤為副組長、各村包村組長為成員的消防安全宣傳教育活動領導小組，辦公室下設在鄉安辦，由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組，確定專人落實消防宣傳教育工作，以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。
二、創新宣傳形式，深入開展消防安全工作
為確保做好消防安全工作，與相關部門密切配合，採取了廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式，經常性地開展消防宣傳教育，共發放消防安全宣傳資料1000餘份，橫幅15餘幅，把消防安全知識宣傳到各個社群和企事業單位，努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應，並通過火災案例紀實片等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、加強消防隊伍建設，積極發揮義務消防隊的作用
在抓消防工作中，我們認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，結合本鄉實際，把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25餘人的志願消防隊伍，配置了一臺消防摩托車，其次在全鄉範圍內全力構築“網路化”的消防防控體系，充分發揮群防群治隊伍的作用。
四、開展檢查整治，努力降低消防安全事故
為努力做好防範工作，我們在抓好消防宣傳教育的同時，經常開展定期或不定期的消防安全檢查，發現問題及時採取有效措施並限期整改。通過整治消防隱患，不斷增添消防設施，完善了消防責任制，努力把火災事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓活動，進一步提高了群眾消防安全意識和火災逃生自救技能，切實提升了全鄉防範火災能力；在下半年的消防安全工作中，我們將認真做好秋冬季節防火工作，加大消防安全檢查工作的力度，確保我鄉消防安全形勢持續穩定。
開展消防宣傳月活動總結6
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的乾粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次，我校以班級為單位，利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識，力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳，主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳，提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座，請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯絡，共同交流工作中的心得體會並將好的.方法加以推廣，以促進工作的展開。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下方面加強了規範管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。
4、加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理，不定期檢查安全情況。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的過期滅火器乾粉進行了更換，確保了學校重要部位消防器材的保障。
6、加強對寄宿生用電安全的檢查，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。
7、做好學校消防工作，關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。
8、每天放晚學後，關鎖門窗前，各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
三、注重實戰演練。
我校每學期進行一次消防逃生演練，使消防安全意識深入人心，做到有備無患。學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
開展消防宣傳月活動總結7
根據上級部門關於開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求，xxxxxx公司高度重視，提高認識、統籌部署，精心組織，切實做好“消防安全宣傳月”各項工作。現將工作總結如下:
1、專項召開了動員會議，學習消防安全相關檔案，引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。
2、每週五例會必講必學消防安全知識，提高了員工的知曉率。共計講學5次，參加人員280餘人次。
3、開展消防安全演練2次，參加人員60餘人次，提高了員工正確操作消防器材技能，學會應急處置安全常識，增強自我保護技巧和應急避險能力。
4、利用電子顯示屏，滾動播放消防安全知識每日4次，共計播放400餘條；製作消防宣傳版面2塊，發放消防安全宣傳資料300餘份，營造濃厚的宣傳氛圍。
5、組織開展消防安全隱患排查行動4次，查擺整改問題6條，構築了消防安全穩定環境。
1、個別員工對消防安全的重要性認識不足，消防知識學習不深，不能做到消防知識應知應會、盡知盡曉。
3、消防器材實施配備不全，個別滅火器超過保質期，個別消防栓閥門緊固不易開啟。
1、堅持消防教育常抓不懈，紮實開展講好一堂課、抓好一次培訓、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動，進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責任意識。
2、配齊配全消防設施、消防器材，定期開展消防安全隱患排查整改活動，堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態之中，確保消防安全零事故。
3、積極學習其他先進單位的消防安全經驗、做法，不斷改進和完善公司消防安全工作，為安全生產運營提高強力保障。
開展消防宣傳月活動總結8
20xx年我司深入貫徹上級單位和主管部門關於消防安全工作的各項檔案、精神要求，落實消防安全主體責任，並對火災隱患排查治理工作進行全面檢查、跟蹤，真正達到“預防為主，防消結合”的目的，在此基礎上，我司還建立健全長效消防安全管理機制，在公司範圍內逐步形成良好的消防安全管理環境，提高全體員工的消防安全意識，為公司各項經營管理活動，提供了有效的安全保證。現就我司消防安全工作總結如下：
一、年度工作目標
本年度我司消防安全工作的目標是不斷提升員工消防安全素質，加大消防宣傳力度，普及消防知識，落實消防安全管理制度，力爭做到全年無消防安全事故。
二、主要工作措施
(1)加強組織領導，提高消防安全意識
為全面貫徹落實：“預防為主，防消結合”的方針，我司在政府統一領導、行業部門依法監督、單位全面負責及員工集體參與的消防工作原則指導下，進一步提高消防安全管理水平，把消防安全作為各項工作的重中之重來抓，成立了消防應急領導小組，由總經理親自掛帥，督促消防安全工作的落實。並將消防安全工作責任分解，專人負責，統一協調，健全獎懲激勵機制，激發員工參與消防安全工作的熱情，切實抓好消防安全工作管理，為提高員工消防安全意識，領導小組多次召開消防安全工作的專題會議，不斷深化公司管理層對消防安全工作的認識，確保小區安全穩定，為推動各項消防活動開展起到了良好的推動作用。
(2)強化消防管理，落實消防工作安全責任制
在消防安全管理中，我司堅持不斷推動消防安全管理制度的落實，查漏補缺消除人為因素帶來的安全隱患，為此，我們主要從以下幾個方面入手：
(一)是以身作則，當好榜樣
檢查落實過程中要求檢查人員必須先以身作則，熟悉各項安全管理制度，並在工作中主動帶頭，促進公司員工自覺遵守各項安全管理制度
(二)落實制度，完善機制
建立了消防隱患檢查機制、落實消防安全責任制，落實每日巡查制度，通過專人管理的方法對巡查過程中發現的問題和隱患及時跟蹤、整改。在此基礎上，公司完善火災隱患排查制度。通過定期對小區現狀進行分析總結，排摸火災隱患，採取針對性的火災預防應急措施，加強預防控制。同時，公司定期組織相關崗位工作人員對近年來各類火災案例進行學習、總結。明確消防安全管理制度落實的重要性，不斷提高相關人員的安全責任意識，加強落實消防安全管理的主動性。
三、加大宣傳力度，營造濃厚的消防安全氛圍
每年定期進行消防演練、定期對各園區進行安全檢查、普及消防安全常識是我司常抓不懈的工作，通過學習、演練我們深深理解消防安全工作的重要性，在上級主管部門和公司領導的大力支援下，在公司各職能部門的積極配合下，在每一名員工的思想意識裡牢牢樹立消防安全的工作責任心，做到居安思危，警鐘長鳴，努力把消防安全工作做的更好。
開展消防宣傳月活動總結9
幼兒的安全教育是我們永恆的話題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項，我們每個人都有責任和義務保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規範安全出行行為，提高幼兒和家長的消防安全意識，做到防火患於未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。
一、開展主題課程
各班教師通過開展安全教育活動，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個人都要遵守交通規則，做文明的小公民。火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，會造成生命危險”。
二、觀看交通、消防安全警示片
通過觀看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災難的無情與恐怖，同時增強了孩子們防禦的意識，也更加深刻的認識到安全的重要性。
三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育
為進一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識，幫助其從小養成良好的交通行為習慣，提升自我防範意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規的瞭解，提高了幼兒自我保護的安全意識，對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動作用。
四、認識消防器材
班級教師帶領著孩子們來到各班門口，認識消防器材，並且向孩子們進行講解，使小朋友們對消防器械的作用有了一定的瞭解。
五、消防安全自查
消防安全領導小組全方位開展消防安全隱患排查，緊盯重點區域，遏制防範各類事故的發生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設施裝置、教學樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監控室等場所、部位逐一開展排查。
六、童心繪安全
為普及幼兒及家長的交通安全常識，讓孩子從小養成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規守紀觀念，培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。
經過此次消防安全與交通安全宣傳活動，增強了孩子們的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便應對生活中隨時可能出現的一些緊急情況。安全無小事，防範於未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護航。
開展消防宣傳月活動總結10
今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與，防治火災”。
圍繞這一主題，xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為活動目標，首先組織教師召開一次消防安全專題會議，加強了教師安全責任意識。
其次各班級通過講解、觀看視訊、演示等方式，介紹消防基礎知識、火場逃生技巧，教會幼兒認識消防標誌等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練，指導學生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路線，有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。
最後我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動，確保校內消防設施正常、有效。
通過以上系列活動的開展，xx園全體師生自我保護意識進一步增強，師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高，鞏固了平安和諧校園的基礎。
開展消防宣傳月活動總結11
20xx年11月是消防宣傳月，我校重視學校消防安全，成立了以校長為首的消防宣傳領導小組，負責協調指導督促活動開展，由學校總務處負責具體實施消防安全工作，做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求，聯絡本校實施，制定並落實學校消防宣傳教育方案，開展內容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領導小組”，制定活動方案，並及時組織全體教師認真學習，領會其精神，並要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式，向學生宣傳消防法律法規，並且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播、晨會課，向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強化了學生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關主題的黑板報，進行了評比。並利用第十週的班會課，在中高年級和國中部各班舉行相關主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視訊錄影，在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13：40，學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力，全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責，完善了學校重大事故應急預案。
今後，我校將繼續認真組織開展宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
開展消防宣傳月活動總結12
一年來，xx社群在消防部門的指導下，認真貫徹執行消防工作的方針，以及上級消防部門對消防工作的部署，立足社群積極開展防火宣傳、防火檢查，及時消除火災隱患，努力營造良好消防安全環境，為維護社群消防安全秩序起到了積極的作用，現將我社群消防安全工作總結如下：
一、建立健全消防安全組織、制度、措施
為保證社群消防安全工作正常開展，我社群將消防安全工作擺上日常議事日程，明確了各自職責，做到分工明確，各負其職，還成立了專門的辦公室，負責社群日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎上，完善充實各項消防安全制度措施，並且認真抓好落實。通過組織、制度、措施的到位，保障社群消防安全工作順利開展，加強社群消防安全基礎工作，規範各類臺帳和資料，瞭解掌握社群消防安全工作，掌握消防法規和基本消防常識，不斷提高開展社群消防工作的水平。
二、認真開展防火檢查，及時消除火災隱患
在進行防火宣傳的基礎上，認真開展防火檢查，對居住小區，消防重點單位，經常督促轄區成員單位進行自檢自查，嚴格按照防火規定使用液化氣和電氣裝置，重要節假日和特殊天氣要嚴格進行防火檢查，檢查消防設施器的'完好情況，檢查消防安全責任制落實情況，檢查火災隱患排查情況，通過檢查把火災隱患消滅在萌芽之中。
三、廣泛深入開展防火宣傳
採取多種形式進行防火宣傳教育，介紹防火工作的重要性，火災對人民生命財產的危害以及消防法規，防火的基本常識等等，例如利用宣傳專欄、、消防宣傳冊等進行防火宣傳，動員居民積極參與社群消防安全工作，做到人人防火、時時防火、處處防火，不斷增強消防觀念和自防自救能力。堅持“預防為主、防消結合”的方針，認真落實“誰主管、誰負責”的原則，根據社群實際，瞭解掌握社群消防安全動態，把預防火災事故放在消防工作的首位，堅持牢抓、抓小、抓苗頭，實行消防安全群防群治齊抓共管。
一年來，我們社群消防安全工作雖然取得了一定的成績，但是還存在著不足和薄弱環節，普及消防安全常識和消防安全意識，還有待於進一步提高。在今後的工作中，全力提高消防安全工作力度，力爭社群無火災事故，把社群消防安全推向新臺階。
開展消防宣傳月活動總結13
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發情況時的綜合應急能力，我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
1、製作《消防安全手冊》。
結合我院的實際情況，制定了內容針對性較強的安全手冊，發放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的瞭解和掌握。
2、消防安全知識講座。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發生的案例就如何預防火災的發生、如何使用消防滅火器材、火災發生時如何逃生自救等內容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
3、安全大檢查。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執行、消防裝置設施是否完善、火災防範措施是否到位等內容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分割槽域內的安全隱患，做到了未雨綢繆。
4、消防滅火實踐演習。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設定場景，在專業人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
5、交通安全知識講座。
針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規則等內容。在講座結束之後，還就職工關心的交通安全問題，一一進行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。
6、消防疏散演習。
為了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實的火災現場，組織職工進行疏散演習，並在會後進行了認真的總結。通過此次疏散演習，使職工們掌握了火災發生時的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應急能力進一步得到鞏固。
7、“消防安全知識競賽”。
活動最後，舉辦了以消防安全手冊為基礎內容的知識搶答競賽。活動環節緊湊，現場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現了職工們對安全手冊內容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化，同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。
在“消防安全月活動”期間，我院開展一系列活動深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人蔘與消防，共建平安醫院”的良好氛圍，同時也體現了我院積極向上的醫院文化。
開展消防宣傳月活動總結14
國小地處錦屏西部高寒山區，佔地面積10760平方米，是平秋地區具有一定影響力的中心完小，20xx年被評為錦屏縣環境育人示範學校。學校現有教師24人，學生398人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，並按照消防規範要求，配備了消防栓、滅火器等裝置。
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮《關於學校安全工作實施辦法》及《中國小安全工作規定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明建立活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務制度，並通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，並把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重於泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務；體現生命安全第一寶貴的原則；讓同學們瞭解一定的防火、滅火知識；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防範能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法並會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，建立安全、文明的生活、學習環境的重要性。
三、抓學校消防安全硬體設施建設
學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學校還建立健全了各項安全防範檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛生、實驗儀器室等採用定期檢查登記，發現問題或消防安全隱患及時整改，促進了學校消防安全工作的落實，為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境。
開展消防宣傳月活動總結15
一是制定消防安全宣傳月活動實施方案，對全縣中國小幼兒園的消防安全宣傳月活動，進行全面安排部署。
二是充分利用新聞廣播、教育園地、校園網路、集中活動等形式，深入宣傳《消防安全常識二十條》，營造濃厚的輿論氛圍。
三是以消防安全文化建設為引領，大力開展消防安全教育示範校建立活動，推動消防全宣傳教育長效機制的構建和形成。
四是按照“教育一名學生，帶動一個家庭，影響一方社會”的思路，組織動員全縣教育志願服務隊，積極開展以消防安全常識宣傳、消防安全隱患排查、消防應急器材推廣使用為主要內容的消防安全宣傳教育進班級、進家庭、進社群活動，現實消防安全教育的無縫隙和全覆蓋，帶動和促進全社會消防安全意識和消防安全能力的全面提升。
五是在全縣各中國小幼兒園集中開展以教室、宿舍、餐廳為重點的全方位的消防安全疏散演練，促進師生自救、互救等消防避險逃生技能的普遍提高。
